中考自主招生自荐信

时间:2024-06-24 12:40:29 宜欢 书信 我要投稿
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2024中考自主招生自荐信

  自荐信所要做的,——它把你,一位完完全全的陌生人,介绍给读者。它必须引人入胜,个性化,而且简短。它还需针对你所应聘的职位,逐一陈述。下面是相关的范文,快来围观吧。

2024中考自主招生自荐信

  中考自主招生自荐信 1

尊敬的老师:

  您好!

  我是上海××初级中学初三学生,我叫xx,是一个非常阳光的男孩。

  四年的初中学习生活马上就要结束了,这四年中在学校老师的关心和教导下,不但顺利的完成了初中的'学业,而且通过自己认真、刻苦地学习,使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛,以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛,不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。

  我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组,在科学xx老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于2008年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为2009年上海市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖,2009年第二十四届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;2006年上海青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《上海中学生》报2009年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。

  在初中紧张的学习生活中,我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画,不仅丰富自己的业余生活,更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。我在2008年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为上海赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。2009年上海人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。

  为了在高中阶段受到更好的教育和指导,我十分向往到贵校继续完成高中学习任务,希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会!

  此致!

敬礼!

  上海xx初级中学

  20xx年xx月xx日

  中考自主招生自荐信 2

尊敬的老师:

  您好!我叫xx,是盘锦市xx第一高级中学学生。贵校是我理想中的学校,不仅因为我的姑姑在这里任教,也是因为这里有我喜欢的专业——材料化学,我希望通过自己的努力实现自己的理想。

  我的爸爸是辽河油田的一名高级工程师,妈妈是教育培训中心的一名教师,爸爸妈妈给我取这样的名字,就是希望我能取父母之长,名字寄托着父母的期望,父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的,如今的17岁的我,不仅学习成绩优秀,而且健康,自信、阳光,向上。性格开朗、大方,兴趣广泛。在高中阶段,两次被评为学校三好学生,是老师,长辈心目中的好学生,好孩子,是同龄伙伴的好朋友。

  我非常感谢我的父母对我的教育,他们没有象其他家长那样,从小就让孩子上这个班、那个班,我从小到大从没有进过各种文化课实补习班,在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山绿水,古都承德,到处都留下我的足迹。古人说,行万里路,读万卷书,这些经历开阔了我的视野,丰富了我的知识,更是丰富了我的人生,我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。

  父母都是喜爱读书之人,这也在潜移默化中影响着我,我也喜爱读书,尤其喜爱读历史和军事方面的书,在很小的时候,就读《三国演义》,从儿童版到原装版,读了不下五遍,许多章节都能背诵下来,还看《二十五史》、《史记》《资治通鉴》以及许多名人传记。读史使人明鉴,读书增长了我的知识,历来文史不分家,对历史书籍的热爱使我在学习上更加轻松,我虽然选择了学习理科,但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考,名人传记使我懂得,没有随随便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是对真理的坚持,是卧薪尝胆,有时甚至是要牺牲自己的生命!我和我的同学都是90后的孩子,在辽河油田这样生活水平比较富裕的地区,许多孩子从小娇生惯养,依赖性强,自我管理能力差,而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,我不仅在学习上从来不用老师和家长操心,在班级里还担任数学课代表工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作,参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力。这些都是我高中生活最为宝贵的财富。

  我的家庭给了我一个比较民主和宽松的'氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐,在小学时候就被选入学校乐团,后来又专门学习二胡,达到考级十级,并成为兴隆台区少儿艺术团成员,在学习相对紧张的中学和高中阶段,也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动,网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的,虽然不是样样精,但也算是样样通,快乐体育、快乐运动,运动给了我健康的体魄,也给了我健康向上的生活态度。

  我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。

  敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信,我对自己充满信心,也相信您也会对我充满信心。为了我的理想,我要加倍的努力。

此致

敬礼

  自荐人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

  中考自主招生自荐信 3

尊敬的东南大学的各位老师及领导:

  您们好!

  首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。

  我叫尚大学,是20xx年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自主招生,来实现我的梦想——考入东南大学。

  东南大学是我早已向往的大学。东南大学坐落于江苏省古都南京,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,20xx年2月由尤肖虎团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获20xx年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻人,进入东南大学学习,是我十分坚定的`目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入东南大学学习。

  我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从20xx年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的音乐素养。20xx年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。

  尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有的是对东南大学全面的了解,和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着,我为我的梦想努力,我想信,我乐观积极的性格,与人交流的能力,自已独立生活,面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维,积极的人生态度,勇于担当,对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在东南大学老师和领导们的教导下,让年轻的自己得到更大成长。

  我喜欢经济和管理类科目,东南大学走在中国改革创新的前端,是实现我的梦想的最佳的园梦地,我要尽百倍努力,期待您的满意!

申请人:xx

  20xx年xx月xx日

  中考自主招生自荐信 4

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xx,今年xx岁,是来自xx省开化中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我来自开化中学高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了数学竞赛,获得了市二等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,我对数学有了更浓厚的兴趣,各种竞赛多如牛毛,我却全心全意投入到数学的广阔海洋中去。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:"争省奖,保市一"。虽然这对有些数学高材生来说只是个小case,但我自问只是个平凡又普通的女生,我只想将自己做到最好。现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与市一等奖无缘。我只得了市二等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:"这个努力的过程是一笔不小的人生财富。"现在看来,即使是市二等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

  我对文学的爱好,让我的'眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,热爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句"宝玉,你——"都忍不住替她接一句"宝玉,你好狠心。"然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。而对于近代文学,我对张爱玲的作品情有独钟。在高二上学期时,我曾与班里其他热爱文学的同学组成张爱玲研究小组,对《红玫瑰与白玫瑰》《金锁记》《倾城之恋》《半生缘》等小说做了深入的研究。从爱玲笔下人物的沧桑与浮华,我窥见了一个孤独却又繁华的传奇女性。

  现在想来,我与贵校的渊源是从那一次的夏令营开始的。在高二下学期末,我曾有幸进入贵校的物理系学习。这样的经历让我爱上了那里深厚的人文气息,高端的学业水平和优美的自然环境。从此我立志要进入贵校。

  在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的"材",更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的"人才"。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能"英雄有用武之地"吧。期待您的认可

此致

敬礼!

申请人:xx

  20xx年xx月xx日

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