关于给老师的一封信
在日常生活或是工作学习中，大家都跟书信打过交道吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的关于给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于给老师的一封信1
亲爱的吴老师：
在您的浇灌下，我这棵幼苗以成为翠绿的小树；在您的培育下，我这棵花朵已浓彩艳艳；在您的教导下，原本幼稚的我已充满了智慧.
三年级时，我来到了您所在的教室，您的辛勤培育使我健康成长.您对我笑了笑，十分的动人，此时，您在我眼中仿佛是仙女下凡一样.眨眼间，六年级到了，这个阶段学习本应该十分紧张，可您和其他老师不一样，让我们放松压力.在班队课上，让我们玩游戏.可我们有时还是那么不懂事，惹您生气，是我们对不起您.快分别了，您和我朝夕相处的一幕幕浮现在眼前.那是一段美好的回忆，那是一段难忘的记忆.如果有可能，时间你能定格在那一瞬见吗？
当我的考试卷上出现了不该有的错误时，您就会把我叫到办公室里，给我分析一下，有时也会把我骂一顿.我心甘情愿地被你骂，因为我知道，那是极其简单的题目.对不起，吴老师，我惹您生气了！在我考高分时，您也没有夸我，只是给我留了一句：骄傲使人落后.在我第一次作业没有完成好时，您语重心长地对我说：”老师相信你，以后不会再犯这样的错误，这也将是最后一次！”在这四年中，我犯了许多错误，可您却依然苦口婆心的教导我，请让我再说一遍：对不起，吴老师，我惹您生气了！
吴老师，有您真好！您是那么严肃，以一个老师的身份为我们上课；您是那么幽默，以一个伙伴的身份和我们开玩笑；您是那么渊博，以一个百度的身份为我们解答难题.在我心中，您就是我心目中的女神.天空中绽放出艳丽的烟花，人们赞美它，可是转瞬即逝，但它并不后悔，因为它为天空打扮出了最艳丽的色彩.但，吴老师，您就是您，在我心目中是不一样的烟火，一个永久保留的烟火！
四年的生活，四年的情感，即将分离，不知怎的，一股莫名的情感涌上心头.下一个转眼，是否依旧能看见您？
祝您
青春永驻，健康长寿
您的学生：清风
20xx月19日
六年级:妆黛
关于给老师的一封信2
尊敬的徐教师：
您好!
时光如梭，光阴似箭。转眼间，我距离小学毕业只剩短短的一个月了。回首六年的小学时光，难忘的一幕幕再次浮此刻我的眼前。
四年级的一次期末考前，您为了让我们在考试的时候认真审题，不漏题。特意拿了一张另类的卷子来给我们做，我到此刻还清晰地记得当我看到第一题的时候我就懵了，几乎不会，我只好把不会的都跳过。可我几乎整张卷子都不会，万般无奈，我只好看到最终一大题。那题十分简单，题目的后面还有一行字：答对此题可得满分。我赶紧把答案写上去，交了卷。自从那次奇葩的考试之后，我就把认真审题这四个大字牢牢地记在了心中。每次考试前都会提醒自我要看清题目。
还记得三年级的一次语文课。你神秘地站在讲台后说道：“大家想当什么，上来就能看见一位在那方面杰出的人。”话音刚落，班级就举起了很多手。您笑着说：“安业奇，上来看看。”只见安业奇走上讲台看了一眼就兴奋地走了下来。这使我更好奇了。“许翔，上来看看。”我听后，心想，我会看到哪一位警察呢?我走上讲台，讲台里里面有一面镜子，镜子中的人是我自我。正是您的这一节语文课，使我变得自信了起来。
此致
敬礼
祝您工作开开心心!生活幸福美满!
关于给老师的一封信3
张老师：
您好！
孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿，说数学老师是张老师，就听周围好多人说，这个张老师教的很好，在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解，但听了以后很高兴。
自从跟张老师接触了以后，我们感觉到这个张老师真是名不虚传，您在教孩子的过程中很严格，又有很多独到的方法，比如：一年级让孩子读20以内加减法口算题卡，上面不写得数每天读3遍，让家长记时间，这样孩子跟家长都不敢马虎，孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容，也很好。
还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通，上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验，实验能帮助孩子加深理解。您认真，负责，勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足，及时改正，还不断创新，试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。
张老师，这5年来，从很多的方方面面，点点滴滴，我作为一个家长，由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了，还真是舍不得。
对了，我女儿今年上一年级，真的希望她能幸运的分到您的班级，我还等着再跟您打交道呢。
最后祝张老师万事如意，阖家幸福，在您的教学工作中有很深的造诣。
xxx
时间：
关于给老师的一封信4
尊敬的老师：
您好！
从我跨进校园到现在快三个年头了，您对我的关心、帮助我都一一记在心里。“墙外春华墙里墨，一样鲜艳一样纯”，我从心底里感谢您。
我是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知识的源泉“浇”给了我，把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中，我在一天天地茁壮成长。
亲爱的老师，记得我刚上学时，胆非常小，上课不喜欢积极发言，生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上课时您都会亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，只要敢于回答问题，即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望，我开始尝试举手。老师，是您给了我勇气，我要感谢您！
那天早上，您突然宣布由我上去带早读，我的心怦怦直跳，我第一次捧着书，捧着您对我的信任走了讲台。我想：不管是一天还是两天，我都要尽力去做好。老师，您给了我锻炼的机会，我要感谢您！
您不仅仅是我学习上的灯塔，生活中也一样。
有一次我在玩游戏时被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同学们急忙把受伤的我扶到您的身旁，您赶紧放下手中的笔，二话没说就背我到医务室包扎伤口，并关切地问：“怎么摔的？很疼吧？以后玩耍时小心点。”老师，您慈母般的关怀让我忘记了疼痛，我感谢您！
老师，您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。如果说，学业如同澎湃沧海，那灯塔就是您的眼睛，海天是您的胸怀，沧涌澜涛是您的血液。我衷心地对您说：“谢谢您，尊敬的老师！”
此致
敬礼
关于给老师的一封信5
尊敬的朱老师：
您好！
老师，您还记得我吗？我就是以前一（8）班的学生，我们相聚的时间非常短暂，可我还是您的学生。
那时，我还是个不会加减的学生，是您教会我的，你还记得我上课时想睡觉，老师是您提醒我，让我站着，认真听课。
您平时管得很严，可是您心里是想让我们快乐的成长。
我们相聚的时间才一年，可我还是您的学生。
您的学生：谭朗
20xx·3·18
关于给老师的一封信6
尊敬的袁老师：
您好
我是您的学生xxx。您知道吗，其实写信对于我来说其实并不陌生，可对老师写信确实有点摸不着头脑。
袁老师【化名】，你是我最敬佩、敬仰的一位老师。作为班主任的您会与我们朝夕相处，贴近并了解我们，带给我们慈母般的温柔。正是因为这样您了解我们，所以我们也了解您。我们亲眼见证了无论是寒冷的冬季，还是赤日炎炎的夏日，您总是会来听我们晨读，到了下午放学时，您总会脸上挂着笑脸送我们离开校园。
您不仅带给我们慈母般的温暖，还给予我们知识。课外您总会鼓励我们要读书，还会为我们推荐一些课外书。课上，你总会牺牲一些时间用‘摆龙门阵’的形式告诉我们一些生活中的小常识。在习作课上，您带着我们一起做游戏，让我们写出真实的好作文。在六一儿童节上，是您，鼓舞了我们。让我们大胆的在台上表演。
袁老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在课堂上还会多多的关照他们。终于，在您的帮助下，大家都有了明显的进步。在您的帮助我们的这段时间内，您曾累出了病，但您却坚持给我们上课。是因为您坚定，坚定的相信付出就会有收获。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’袁老师，您就像燃烧的蜡烛，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，永不求回报！
祝您
身体健康、工作顺利！
您的学生；xxx
日期；20xx年4月9日
关于给老师的一封信7
亲爱的老师：
您好！我是您58名孩子中的一个，我叫邓雨晴。
岁月匆匆，我们即将离开母校，离开您了。虽然我们只与您相处了一年，但您那一声声温暖的"宝贝儿"早已被我们铭记在心，您那温和的面容，还时时刻刻浮现在我们眼前，我们早已与您结下了深厚的感情，您多像我们58名孩子的妈妈！
在学校里，因为我比较擅长写作，热爱文学，您很欣赏我。记得有一次，第三届网络作文大赛召开了，您希望我也参加，通过网络向更多的人展示我的优秀作文。可是任务布置下来，我就犯了难，因为我的家庭不富裕，没有买电脑的能力，而且我对电脑一窍不通。怎么办呐？您了解这个情况后，只是笑着说，没关系，拿手写稿也可以。我非常高兴，不停的创作要用一篇篇佳作来报答您。于是我呕心沥血的作品，感到非常的幸福，可是谁知道，整整21篇作文那！全是您一个字一个字的打出来的……
老师，您的爱和照料如春雨点点入地，滋养着我们这些种子，正是您的关心和爱护，我们才会奋发向上！
老师您的教诲早已被我们铭记在心，您放心，我一定会在新的学校里连创佳绩完成您对我的'嘱托和厚望，我一定会让您唯有我这样的学生引以为荣！
您的学生：邓雨晴
关于给老师的一封信8
刘老师：
您好！
我是实验小学四（3）班的朱立臻，给刘老师的一封信作文。您一定还记得我这个瘦瘦的语文课代表吧？我们分开已经有一段时间了，我很想您，您一定也想我了吧，还有我们热闹的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？别急，我这就来告诉您。上个星期，我们班进行了语文分层测试，我选了b卷，并获得了一等奖，心里美滋滋的。放学回到家就急不可待地把这个好消息告诉妈妈。没想到妈妈听了这个消息并不高兴，反而阴沉着脸，埋怨我这个语文课代表不去考难度最大的c卷。我当时心里是酸溜溜的。刘老师，您应该知道我在学电脑编程吧？它占据了我不少时间，但我也能从中收获到快乐。
有一次，老师出了一道题目让我们做，然后抽同学回答。过了十分钟，老师叫一个五年级的同学回答，他答错了，我举起了手，老师让我回答。当我准确无误地报出答案时，老师表扬了我，并肯定了我认真扎实的学习态度，我心里甜滋滋的。学习中虽然有甜，但也有苦。一天晚上，老师给我们布置了许多作业，我做到八点还没有把作业做完，可此时我的书瘾上来了，刚拿起书看了五分钟，妈妈就站在门口催促我快做作业，我只好极不情愿地拿起笔，以最快的速度写起了作业。过了一会儿，我终于把所有的作业都做完了，便央求妈妈让我看一会儿书，可妈妈坚决不同意，让我先弹会那首钢琴曲。
可弹完了不知有多晚，哪有时间看书呀。刘老师，你说我苦不苦？我的学习成绩虽然不错，但难免也会被老师批评。今天默写完词语之后，徐老师说她再三强调了“漱”的写法，居然还有同学写错，她让默错“漱”的同学站起来，而我恰恰写错了，只好无耐地站起来。我感觉同学们的眼光齐刷刷地转向我，我的脸一下子红了起来，感到火辣辣地烫。刘老师，我的生活中有许多酸甜苦辣，您的生活是不是也这样丰富多彩？盼着您的来信。
祝您健康快乐！
您的学生：朱立臻
XX年一月四日
关于给老师的一封信9
敬爱的老师：
您好！
在我们的一生中，从小时候起，就受到了父母的教育之恩，现在，我们正在接受老师的教育之恩。
老师，辛勤的园丁，每时每刻都在为我们着想，而您就是其中的一位。您和其他老师一样，三尺讲台，一支粉笔，叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发，冬去春来，您在这小小的讲台上，不知道教育了多少学子。
记得刚上初中的时候，您带我们班教我们语文，而我们班的语文成绩并不好，因此，我便害怕上语文课。每次上课，我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天，您发现了我，把我叫到办公室。此时，学校已经放学了，办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说：“孩子，学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习，你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄，就必须要学习。而语文，是我们的母语，是我们的根。我们都是炎黄子孙，都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学，只要你用心观察身边的一切，平时多注意积累，就一定会有所提高：你自己回去好好想一想吧。”说完，就让我赶紧回家。
我迈着沉重的步子走出办公室，透过窗户，我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此，我便努力学习语文，仔细观察身边的事物，上课认真听讲。您看到了这种情况，终于露出了笑容。这笑容就像太阳，温暖着我，使我更加发奋图强。
现在您不在教我了，但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您，忘不了您在灯光下批改作业时的背影，忘不了我们在一起学习的日子，忘不了您对我的帮助，忘不了......
老师，是您教会了我感恩，教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。
祝：万事如意，身体健康。
您的学生：李坤
1月6日
关于给老师的一封信10
亲爱的韩老师：
您好！再过几天就是感恩节了！我向您说一声节日快乐！
记得三年前，我还是一个什么都不懂的孩子，是你给予了我丰富的知识，让我学会了感恩，学会写作，学会了无数个汉字，懂得了是非。
三年前，我还十分怕您，迟到的时候，您在教室前面我走后门，您在教室后面我就走前门，就是这样，我也走得心惊胆战。上课的时候，我没有胆子发言。不过，现在我好多了，希望您多多指教。
三年前，我就像花园里最丑的花朵，让您绞尽脑汁。慢慢地，您开始经常表扬我，我渐渐喜欢上了您，不善于用语言表达的我，开始给您写起了纸条。后来，您教会了我字母，我学会了发短信，便给您发短信。再后来，我们成了朋友。这是一个多大的转变啊！
老师，我现在9岁了！我一点一滴的进步，都有您辛勤的汗水陪伴，我一定要用好的成绩来报答您！
祝您：
身体健康 工作顺利 越来越年轻。
你的学生
关于给老师的一封信11
敬爱的徐教师：
您好!
常言道，教师像一盏灯，照亮了学生前进的道路;教师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗;教师像一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
教师，您是幽默的。在上课的时候，发现一个同学读错了一个字，您便反反复复读那个错字，然后再把它和正确的比较，讲意思，时常逗得我们哈哈大笑。
教师，您是细心的。每当我们有同学题目不会时，您都会仔仔细细的给我们讲解，并引导我们一步一步走向正确答案，并且不会一下子就告诉我们正确答案，让我们自我去寻找答案。
教师，您是励志的。就在我们五十乘八的接力跑的时候，一向为我们加油助威，结束的时候还为我们递水，关心我们，问候我们。
徐教师，您是唯一一位，在小学阶段陪伴了我们六年的教师，您在之前也教过许多人就像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自我却永久地留在了河边。徐教师，您像慈母一般地教育我们，培养我们的本事，告诉我们如何做人。在这个快要结束的小学阶段里，我们感恩于您!
此致
敬礼!
关于给老师的一封信12
敬爱的叶老师:
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……
老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。
老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝
身体健康！
您的学生：XX
XX年XX月XX日
关于给老师的一封信13
敬爱的周老师：
您好！您已经教了我快两年了，在这两年中，您对我付出了很多关心，不仅教会了很多的文化知识，还教会了我很多本领，使我受益匪浅，所以在这里我要表示对您的感谢。
上个月，我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵，获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻，除了兴奋激动之外，还有一份便是对您的感激。我知道，这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始，您就着手帮我准备材料，当确定我朗诵李清照的诗后，您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料，亲自辅导我有感情地朗读，一个词，一句话地帮我纠正，从朗读的语气，表情，再到一个个动作，您都亲自指导，为我示范。因为很多我性格的因素，我放不开，很多语气和动作不能到位，但是您没有一丝的不耐烦，一次次，不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果，您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐，制作了课件。周老师，您知道吗？看到您为了我的一次比赛，付出了这么多的心血，我有多感动吗？想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信，所以我尽力发挥，才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的：军功章里有我的一半，也有你的一半。这里，我要大声地告诉您：周老师，我这次获奖，有您的功劳，谢谢您！
周老师，这两年来您对我关心的事不胜枚举，在学习上，还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽，我想告诉您，我会继续努力奋斗，向着未来的目标，勇往直前争取更好的荣誉，请您看我的行动吧！此致
崇高的敬礼！
您的学生：许欣宇
20xx．12．20
关于给老师的一封信14
敬爱的洪老师：
您好！你还记得我吗？我是你的学生薛雨婷。每当我想起你时，总会打开电脑，给你发信。当我打开电脑时，看见你回信了，便欣喜若狂的打开，当我读起那感人肺腑的话时，激动地热泪直流。毕竟已年过去了，现在整个四（5）班都记着你、留恋着你，盼你能够再次回到西小来看我们，西小永远欢迎你，永远为你敞开大门，回来看我们吧。
您的学生：薛雨婷
12月11日
关于给老师的一封信15
亲爱的肖老师：
您好！这是我步入高中校园给您的第一封信！
俗话说，光阴似箭。果不其然，以往的三年时光，没想到三年的时光转眼而过。分别到现在，我心中仍存在浓浓 的不舍。
在初中的三年，您代我们的数学课，虽然不是我的班主任，但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事，像火石般，擦出了种种火花，让我回味无穷。
第一次与您见面，您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师，上课时总是面带笑容，给了我们一种亲切，可以很快的融入课堂中。我呢，对于数学也是十分喜爱，日后，爱向您问问题的我很快便与您相识，成为了“好朋友”。
老师，那些年我们之间发生的趣事，您还记得么？记得很多时候，您正在课上津津有味的讲解习题，讲台下的我却想到另外一种解法，似乎也有些正确。我便打断了您的思路，直接站了起来，言道：“老师我觉得您的方法不对，因该是…”，然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”，您与我，激烈的争辩着，但结果大多是以我
的失败告终。
争辩最深的那次，就是学“反论证”一课时，您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点，看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例，我自然要反驳一下了！我说：“这个不对啊！平行线怎么会有交点 ？”您说：“不是说了假设么？”“假设也不对啊，再看你那图，那根本就不是平行线！”“我说了是假设，假设不行么？”“可是假设不出来啊，怎么假设啊？”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台，但是脸上仍有笑容，那叫个无奈啊！最后，您气呼呼地说：“行，您说啥就是啥吧！”呵呵，我算是最让您无语的学生吧！
那次是九年级的夜自习，下午放学， 同学一行人一起去吃饭，后因在路上玩耽误了时间，回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们，然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”（扎马步）。刚过一刻钟，您就来到办公室，看见我们如此很是惊讶。询问了情况后，您便向王老师帮我们求情，让原谅我们这一次，又以上课为由 ，把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦！嘿嘿，您真是我们的好朋友！
“小博士，小先生，小夫子”都是您这三年给我昵称哦！我会牢牢记住的。
呵呵！我们间的趣事可真是言不完，道不尽啊！分别了却充满不舍，但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生，但实话说，现在真的很想您！
您的学生：钦龙
【给老师的一封信】相关文章：
致老师的一封信老师作文09-09
给老师的一封信04-23
给老师的一封信经典05-01
给老师的一封信04-16
给老师的一封信精选06-10
给老师一封信06-06
给老师的一封信件07-03
给老师的一封信05-29
给老师一封信05-25
给老师的一封信05-17