书信的作文

时间:2022-08-18 18:12:39 书信 我要投稿

有关书信的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的书信的作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关书信的作文5篇

书信的作文 篇1

  亲爱的奶奶,您好!

  当您收到这封信的时候,我想,您应该为我感到骄傲吧。奶奶,谢谢您,我快乐的童年,都是您带给我的,4岁时,是我这辈子最快乐的时光,我和您一起市场买菜,和爷爷还有您一起去公园爬山,教会我这小鸟,教会我6+6等于多少,您细心地教我6+6等于多少,我出了一道竖式,我就会了,有时候可以跟您谈谈心,您那么爱护我,关照我,呵护我,给我带了的是一个快乐的童年,那一年,我们彼此都很快乐,可是,美好的时光总是那么短暂,时间过得如此的快,我也一步步的成长。奶奶,谢谢您,给我带来的是一个快乐的童年,可是,您去了深圳好多天没回来了,您打电话给我说很快就回来了,但是,您依然未回来。

  奶奶,谢谢您,给我带来一个快乐的时光,那时候,每一天都是阳光明媚的,我真高兴,下辈子,你还会成为我奶奶吗?我想,应该会吧,呵呵,下辈子,您也一样给我带来快乐的童年吧。

  您的孙女

  11月10日

书信的作文 篇2

  王老师您好!

  这是学生写给您的第一封信。这次语文期末考试我考的不好,让老师失望,也让爸爸和妈妈伤心了,我也十分难过。

  其实我一直都是很努力的,我也想考个好成绩,但是有时我也有些贪玩,总觉得自己什么都会了,而不去看书。这次我知道错了。我会更加努力的。

  妈妈说过“不想当将军的士兵不是好士兵,不想做全班第一的学生不是好学生。要给自己定一个高的目标,使自己进步!再进步!”

  所以我决定从这个寒假开始努力。复习学过的课文,以前不会的题目要多多练习,给自己制定一个严格的寒假计划。我要做一只勤奋的笨鸟,为新学期做好准备。

  最后祝老师:新年快乐!

  学生

书信的作文 篇3

亲爱的春雨姐姐:

  还记得几年前的一个春天里那棵被你滋润过的小树苗吗?是的,那就是我,苗苗。在那个风和日丽的早晨,我还沉浸在春回大地的喜悦中,完全没有意识到身旁的水分在一寸一寸的干涸。当我感觉到饥渴时,才发现那仅剩的食物早已用尽。我为了生存,只好用力的向下寻找地心深处的食物。我努力地伸展我的根基,可是我太小了,我的力量完全不够我找到食物。我看着身旁干得裂缝的土地,心里感到莫大的无助与绝望。

  而这时,在我最窘困的时候,你出现了!你从云端望着我,俯视我身边那干涸的没有一丝生气的土地,我仰望着你,你我虽然有十万八千里之距,但你眼里的悲伤和眼角的那抹晶莹却尽收我眼底,我知道,此时的你一定能体恤到我的痛苦,同样,我也能感受到你内心的极大痛苦。然后,你眼里的那抹晶莹跳出了眼眶,变成了绵绵的细雨,不仅滋润着那干涸的土地,更滋润着我那枯萎的心。

  转眼,多少年过去了。我已从一颗弱不禁风的小树苗长成了一株经历了沧海桑田的苍天大树。这些年的无数个日日夜夜里,我都在想念着你,我用思念来寄托我对你的感激。哪些年,我一直在思考一个问题——我该如何报答你?

  我想了很久,我觉得,自己过的好好的,就是给你最好的回报。于是,我努力的生长,我把强健的根须伸进地心,我尝到了世上最美的甘露!后来,我在这村土地中有看到了其他的一些树苗,他们面对着和我当初一样的困境。我心生怜悯之情,便把经脉伸向他们,和他们的根须紧紧缠绕在一起,我吧体内的能量输送给他们,看着他们一天天的健康成长,我心里由衷的高兴。

  我将这封信寄给你,不仅是为了表达我对你的感激,更是希望你知道,你曾经救下的那颗树苗正在帮助别人,并且,它的心将永远为你驻守……

  苗苗

  春天的一个早晨

书信的作文 篇4

尊敬的刘叔叔:

  您好!

  我是来自重庆市复旦中学的学生暕艽,听闻了您的事迹,我非常的感动。您对您的儿子和所在学校的青少年们能有这样的关心,无偿的花40万给整个中学的学生免费配置一部功能机着实让人震惊。您跟校方沟通,必须以班级为单位,集体领取。您说不孤立哪怕是一个孩子。对于一些说您是炒作的人我认为他们倒是以小人之心度君子之腹了。

  智能机的确有很多危害。伤害眼睛、颈椎,严重降低记忆力,令孩子面对面沟通能力缺失,造成攀比心滋生,占用大量学习时间等。您表示,自己不反对孩子上网,只是想让孩子暂时放下智能手机,而不是放弃,现在的放下是为了将来能更好的'利用。这个观点其实很好,让学生在该读书拼搏的时间段里认真拼搏,不让自己以后后悔莫及。

  但我其实不是很赞同您这种堵而不疏的办法。随着科技进步,时代的变化,手机功能日益智能化、强大化,通话、发信息、社交、娱乐游戏、购物、听音乐、拍照、阅读……俨然就是一部迷你型电脑。常州大学调查发现,大学生92%使用智能手机,多数人日均紧盯屏幕1-3小时。据报道,青少年用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。人类随着时代的变迁也日益强大化。面对这样多功能的手机,其实换种角度看也是好的,有利于学生多了解校外社会活动,如果真的把孩子跟电脑手机完全隔离,那他们也就跟社会脱节了。

  其实如何的去运用网络,问题的关键在于学生自己。如果没有明确的人生目标,没有自己想拼搏的劲头,就会很容易的沉迷于网络。高中生沉迷于手机的小游戏,原因首先是一种新鲜感,其次是一种压抑久了的释放,和一种缺乏自制能力的表现。作为家长应该去理解孩子,用一种有耐性的教育方法去沟通孩子,告诉孩子一些人生观价值观,让孩子有节制的去接触网络,正确的接触网络。作为一个高中生,如果连一点自制能力都没有,以后如何立足于社会,难道作为父母的就要这样管他们一辈子,当他们没有节制的去沉迷一样东西,父母就应该站出来否定那样东西,让他换取另一样东西吗?父母也会老去,孩子一天天长大了,管的了一时管得了一世吗?现在能教育孩子的不仅仅是用物质上的东西,应该在思想上改变一下孩子,让孩子能成熟的去思考问题,能分清重要的东西和自己该做的事。给孩子换手机是一种治标不治本的方式,若孩子没有自控能力,或无心上学,就算是一个功能机也会被学生沉迷。正所谓大禹治水,疏而不堵。

  再者,刘叔叔您这样做其实没有顾得全面,您这样在学校花重金教育孩子,可有想过您儿子在学校的改变,或许会给他一种骄傲感,让他朦胧中起了一种攀比心;或许在他身边的朋友会改变。刘叔叔,您的爱不自私,是一份伟大的父爱;但为了您的孩子能更好地生活学习,尝试从问题的源头去解决它!或许这样您还能收获更多意想不到的。

  祝:

合家幸福

  一名初三学生:xxx

  20xx年2月10日

书信的作文 篇5

亲爱的朋友:

  您好!

  在这个初冬的季节里,上天赏赐了我们一件美丽的礼物——一场美丽的冬雨,这是一场胜似春雨的冬雨,烟雨蒙蒙,炊烟缕缕。整个学校被冬雨笼罩着,虽然花儿已凋谢,树叶已枯黄,纷纷飘落下来,剩下的只是秃秃的树枝,但这丝毫没有减少冬雨的美丽,如诗如画,若虚若实,让人如痴如醉。

  蒙蒙的雨,湿湿的,那淘气的小精灵在身上四处游动,真舒服,看那远处的山脉,如同一眉青黛若隐若现,被这蒙蒙的细雨裹着了一层细细的面纱,给已枯黄的树叶带来了新的生命力。雨中漫步是一件无比幸福的事。呼吸着清新的空气,吸一口,湿漉漉,凉丝丝,甜滋滋的,捏一把,嫩得好像能挤出汁液来。雨点儿打在脸上,如针尖,轻轻地点着。雨珠在脸上自由地滑动着,滑腻腻的,舒服极了。雨点落到地面了,空气中到处弥漫着浓浓的土腥味,这是原始的乳香。雨珠蹦蹦跳跳地落在水中,溅起一朵朵晶莹透亮的水花。

  在灯光的照射下,那雨如牛毛、如羽毛,滋润着大地,滋润着人的内心。在雨里行走,可以洗去内心的烦恼、焦虑,冬雨滋润人心,仿佛一阵寒风刺骨后送来的温情。

  致礼!

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