写给班主任的一封信

时间：2022-06-09 16:37:59 书信我要投稿

写给班主任的一封信

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编整理的写给班主任的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

写给班主任的一封信

写给班主任的一封信1

亲爱的班主任老师：

　　您好!

　　您生病没来学校好多天了，不知道您最近身体怎么样呢，有好些了吗?开学初您和我们在学校农事园种植的作物已经长得相当茁壮了，我给你讲讲昨天我在农事园的所见所闻吧。

　　昨天，我慢慢来到我们班的荣地，看到蚕豆、红萝卜、青菜已经生长的差不多了，就想到之前我们班的努力和付出，才有今天的收获!一眼望去，就看到那鲜艳的红萝人了。看它的身装，就像登上台的模特似的，还用自信的目光，朝向着其他蔬菜。有的还长着奇怪的形状，绿绿的头发，上大下小的身材，我也佩服红萝卜呀!差一点就忘了它的气味了，红萝卜总体上来说是没气味的，但有道就闻出那淡淡的味儿了。

　　当然，青菜也不甘示弱，它可能心想：我一定要比上那得意洋洋的红萝上女士。我看就那全身绿的小青菜先生，还能比上红萝卜女士，我都不相信呢!天天等待着人们给它水份，却又打焉儿厉害，还不如人们自信满满的红萝卜女士。不过青菜还是有很多优点的，比如说：它比红萝卜还要生长的快，充满维生素，可以给人补充营养。所以我也是会给青莱先生浇水的。

　　接下来就是我最不喜欢吃的蔬菜一蚕豆，蚕豆也是十分讨厌我的，因为我不喜欢它，总是离它非常远的。颜色是绿色或者是黄褐色的形状像肾，气味特别得深，有时，我看见蚕豆挂在那小苗上，摇摇欲坠。生长的速度是有些慢了。蚕豆对我说：“我生长速度是很慢，但浇水也要轮到给我浇了吧。”听了蚕豆这一大话，我哈哈大笑，笑得我老腰都直不起来了，还是给蚕豆浇了水。

　　这些有趣的植物真让我感到好奇，蔬菜也有生命，它们展现了蓬勃的生机，希望老师你身体快快好起来，回校和我们一起看看这些蔬菜。

　　祝

　　身体健康!

学生：郭XX

　　20xx年12月1日

写给班主任的一封信2

亲爱的同学们：

　　已经是快十二点了，我知道你们当中还有很多同学在挑灯夜战。在我的台灯前，写下这些文字，只是想陪着你们，听一听秒针的转动，想一想你们疲惫却坚毅的面容。在这个即将到来或者说在心中早已经来临的冬天里，我们都在默默的积蓄力量，等待着厚积薄发的那一天的到来。

　　这是一封早就应该写下的信件，有许多的话要说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。可是面对着高三时光的悄然流逝，很多同学仅仅把冬天当作蛰伏，仅仅把落后当作堕落理由的时候，我决定写下这样的文字。尽管从年龄上计算我们已经有了不浅的代沟，我还是希望用真实的话语与你们产生共鸣。让我们的思想达到一定的高度，诚如马克思所言：“思想走在行动之前，就像闪电在雷鸣之前一样。”，更希望这不仅仅是一个觉醒。

　　两年的时光，我们坚持，两年的风雨，我们度过，两年的时光我们经历着聚聚合合，看着人来人往唏嘘不已。两年以后，我们迈进了高三。特想轻轻松松的和大家一起度过高三，为了我们共同的大学情节。

　　可是这段葱郁的岁月，并非想象般的美好。中间有了很多的不和谐的因素，让我对你们怒目而视，让我在你们面前展现我的暴躁同时也是无奈。中间有了太多分歧，让你们对我有了些许甚至更深的敌意，让你们有了在我面前展现麻木的舞台。有人说我们追求最宝贵的东西是和谐，可是在这里很多时候却与之背道而驰。

　　这是一个张扬个性的时代，我试着去尊重你们，却成了放纵的理由。这是一个要对话的时代，我们放下本来就不高的身段去苦口婆心，却看着你们无所谓的离开。

　　孤独、落寞、感慨、失望、失败、无奈充斥了你们的青春；友情、亲情、激情、梦想、现实、尊重，却逐渐远离，而它们原本应该和青春紧密相连。其实我们都有恨，恨这个时代，恨“万恶”的考试制度、恨我们在山东这个万马齐奔却遭遇独木桥的省份。可是即使恨犹如万箭齐发都找不到射到哪里，伤害的却是我爱的和爱我的人，“我”更是站在箭靶的中间。

　　我们想问一问是谁错了，可是这只是像问一问“先有蛋还是先有鸡”这个无解的问题，绕在其中却总是迷茫到黑天。也许谁都没有错，只是希望和现实没有合拍。这样，希望美好！我们只能在现实上追寻。

　　回到现实的高三，有书山，有题海，有三更灯火五更鸡，有壮志未酬我不息，更有墙壁上课桌上我点点滴滴的记忆记得许多年以前，看过一个家长的话说：孩子上高中，就像是走进了一段长长黑黑的隧道：进入这个隧道的学生只有一个前进的目标：那就是三年后的高考。高考的那个日子，就像是光、就像是火，就像是路标，指点着，也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去！仔细想想应该就是这样，可是很多同学却习惯了隧道的黑暗，或者“被习惯”了看不到光明。

　　仔细思考黑暗的背后，仔细思考当我在地狱仰望天堂的时光，天堂看不到究竟是何缘由。试着想一想，在已经度过的高中时光里，很多时候你的QQ总是伴着放学的铃声，由灰变亮，总是在寂静的夜里闪烁个不停，而在那里你却是说着可能睡醒以后你都已经不记得话语；很多时候你都不知所措，看着窗外陌路人，竟也陷入莫名的惆怅，遐想里的自己也是那样的美丽和强大，望着西落的夕阳，才想起又错过了一个唤醒自己的朝阳；很多时候你习惯性的走进网吧，习惯性的输入帐号和密码，习惯性的网络游戏里厮杀，在虚幻里找到成功的快感，又被清晨清脆的铃声唤醒，回到这个让你无奈的现实，那时候是不是应该想一想是现实让你无奈还是你让现实无奈；很多时候你又想起了心中美好的他（她），想着她风中拂人的发梢，想起他球场上飞翔的激情，悄然按下手机只是为了说声：“我想你”，却忘记在外打工的家长对你的思念，只是家长把这种思念埋在心底，只是他们害怕耽搁你的学习。

　　日子就这样悄然的过去，想一句调侃的话“青春就像卫生纸看着挺多的用着用着就不够了。”当你开始抬头审视自己和自己的青春，猛然发现不知道什么时候，数学老师换了发型。才猛然想起，课堂上我已经很久没有抬头，现实或者心里。想一想自己已经很久没有拿起尘封的课本，想一想上一次问老师问题应该追溯到什么时候，想一想父母买给我的电子词典在那个同学那里演绎着游戏功能，想一想每次考试我都已经想不起来写什么，想一想高考已经在我的面前有了模糊的轮廓，我和它也是越走越近。此时，不要仅仅发现自己是不是堕落，争议和思考都没有什么意义，更不要抱怨上课听不懂，这非一日之功；不要说老师不关心，也许当初老师关心的时候你选择了走开；不要抱怨对政治不感兴趣，它对你也没有兴趣；不要抱怨学校太烂，每年都有很多人怀念母校的美好；不要种种的抱怨，不要抱怨的种种，堕落不需要理由，借口只能让自己成为跳梁小丑，还给周围的人带不来快乐。夜深人静的时候，你也会想起父母奋斗的点点滴滴，你也会想起他们脸上逐渐刻下岁月的创痕。百无聊赖的时候你也会想起某位老师，想起他（她）那是对你的谆谆教导和充满期待的眼神。那时候一丝愧疚和歉意在你心底最深处轻轻划过，甚至不着痕迹。从思想中走出来，看到周围的喧嚣，听到玩友的邀喊，想到伪善的诱惑，你却继续着下滑。可是你有没有留心过，好友在你背后的一声长叹，有没有留意过老师燃起又飘摇的希望，有没有感受到家长欲说还休的纠结。

　　也许，你也很悲壮的认为自作孽，就让自己承受吧，其实你没有那么宽广的胸膛和坚实的臂膀，毕竟社会和家庭中不只是一个人的天地。也许，你觉得已经没有希望，就这样“熬”过剩下的岁月，其实失望可以变成绝望，也可以燃起希望，而这个变化的决定着就是你啊年轻人。此时的你必须要学会担当，站在十几岁的尾巴上，总不能只是在回望中哀叹自己的境遇，更是要把目光盯紧前方。担当，责任不是外界强加于你身的负担，而是你走向成熟和独立的必然选择。不要还是固执的把自己当作一个孩子，不要还是把自己的叛逆当作成熟的代言，不要把花哨的服饰和发型当作美丽的象征，只需要想一想那些行头，哪一个不是拜父母所赐吧！

　　当你在拖着不知道因为什么而疲惫的身体回到家中的时候，同样疲惫的父母仍然对你宠爱有加。他们可以悄悄关掉电视尽管里面有他们最爱看的电视和访谈，只为了让你有一个舒心的环境。他们可以放弃同学朋友的聚会早早地回到家，只是为了你回家有一份可口饭菜和无法表达的家的感觉。他们旁敲侧击的提醒着你的学习，却又是那么的小心翼翼，那只是不想让你增加你无谓压力。也许，你依然觉得这些做法太老土，可是哪里有东西可以替代其中的情谊；也许你还用了不耐烦的预期在和他们交谈，可是在他们强装笑容的背后隐藏的心伤；也许你还是把他们不停的给“老班”打着电话当做监视，可是你不知道其中他们总是喃喃的诉说着自己孩子曾经的优秀，那里面有着对过去美好的浓浓怀念，可是每一个美好的怀念的背后时候怎能没有对今天的无奈呢？

　　别再固执的说自己不可以，别再说自己已经背叛了“死缓”，因为认识到为时已晚的时候，恰好是开始改变最好的时候。别再说与其挣扎不已，不如果断放弃，你必须明白你可以选择放弃，但是永远不能放弃选择。

　　大雁南去，终有再归期；叶黄草枯，终有再青时；繁花凋零，终有重开日。但是聪明的，你们告诉我，过去的八百多天共同在一起拼搏的日子，为什么就一去不复返了呢？

　　去的已经过去，来的还在路上，只有我们在中间努力的珍惜。如果凤凰可以不用经受涅槃，就能获得重生，恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏，就能获得成功，恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这一百多天还会再有更多天的机会，我们当然不用紧迫。可是人生没有如果，只有结果和后果。这短暂的日子终将溜走，即使这样高三的后半程对于整个人生来说，的确是仅仅只有一次，错过了一时也许就错过了一世！

　　或许，以前你因为自卑看轻了自己。其实痛苦、伟大、新生的过程就是人生，难道不是一样吗？请相信任何一次苦难的经历，只要不是摧毁，就是一笔财富。我一直固执地认为：你们可以成为我的骄傲，成为我人生乐章的华彩。不要再装傻，那样不能麻痹自己；不要再炫耀外在，那样只能暴露自己的浅薄；不要再无谓的攀比，那样只会让自己身心疲惫；不要再假装坚强，其实你低估了你内心的坚韧。

　　所以我希望，我盼望、我渴望、我奢望你们，我的学生们，我的孩子们，我的弟弟妹妹们，不要再等待，天上不会掉馅饼，即使天上掉馅饼，地上必然有陷阱。从今天开始踏实的站起，从今天开始体面的学习。哪怕只是开始问幼稚的问题，那也是觉醒的开始；哪怕还只是能看懂课本上的例题，那也是复苏知识的启迪；哪怕只是给父母都打上一个简单的电话，也是唤醒心地良知的善举；哪怕只是微笑着面对课堂，那也是送给同学和老师的惊喜；哪怕放弃一点不合实际的幻想，那也是你接近了现实和理想。说到这里，还有哪些是你做不到？我自己都想不到。

　　最后，祝愿无论是两线作战学艺术的同学，还是专心于文化课学习的同学们，都能够苦有所得，累有所值。

写给班主任的一封信3

敬爱的高老师：

　　您好！

　　您是我心目中最敬爱的好老师，您起早贪黑为我们操碎了心。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

　　树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的'营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，才有我们的健康成长。老师谢谢您！

　　老师，您就像花园里的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵；就像一粒花种一样，在您的辛勤培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞。

　　老师，您是天底下最神圣的职业，我爱您！

写给班主任的一封信4

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　仿佛做了一场梦似的，六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片，看了大家做的第一份考卷，再看看面前的你们，不由得感慨：你们真的长大了，你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识，有思想的翩翩少年！

　　还记得教你们学习儿歌的情景，我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读：“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍，不知疲倦；还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩，放学后在操场上练习跳大绳，忍着累，忍着疼，挥汗如雨，几天下来，竟跳断了几条大绳；还记得去年12月，大家带来了苹果，要庆祝平安夜，我们把苹果切开，一人两块，大家吃得格外香甜；我更记得，上四年级时，我们在操场上聆听王子鹤的演讲，大家听得那么专心，那么动情，我问大家：“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗？”你们大声回答：“愿意！”那声音响遏行云……

　　自打教上你们，我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗，看在我在花园里培育的一朵朵小花，我希望你们在小学六年的努力之后，都能结出丰硕的果实，开出绚烂的花朵，这也是我，一个农民，一个园丁能获得的最大满足感，我也愿为此付出自己最大的努力。

　　小学的语文课本对老师来说，没什么难的，可是对正在成长中的你们来说，是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师，我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会，而且要学得轻松和快乐，为此在备课时，我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著，我会乐上一整天，而如果哪一课教学效果不理想，我则会郁闷老半天……

　　这六年中，我付出心血最多的，是写作教学，同学们的作文能力从无到有，从弱到强，我是一步步扶着大家，陪着大家走过来的。从三年级开始，同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里，台灯下，我批改着同学们的作文，就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处，有时竟会情不自禁地笑出声来，可以说，苦在其中，却也乐在其中，我很享受这种思想的沟通与交流。

　　同学们，毕业考试已经结束，大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说，这次的题出得不怎么好，它主要考查同学们对课本知识的掌握，虽然也有课外阅读题，可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水平。同学们，本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度，真正能代表大家语文水平的考试分数有这几次，一是1+1这本书上最后两份题的平均分，二是做凤台小学的那两份题的平均分，大家应该参考一下。

　　同学们，再过两个月，你们就要进入中学的校门，去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀，去迎接更大的挑战！

　　祝同学们身体棒棒的，学习棒棒的！

写给班主任的一封信5

尊敬的家长同志：

　　您好！

　　您的孩子现在即将升入我校高三年级，他（她）已经迈入或即将迈入18岁。18岁是充满阳光的年龄，是青春勃发的年龄，是展翅高飞的年龄，也是大有作为的年龄，18岁，意味着他（她）告别自己的少年时代，由懵懂走向成熟；18岁，意味着他（她）把梦幻留在昨天，即将踏上人生的第二起跑线，用自己勤劳的汗水去挥写成年的宣言。18岁，他（她）将从此迈入成年人的行列，成为中华人民共和国的一位公民，享有宪法和法律赋予的神圣权利，承担起保卫祖国、建设祖国的崇高使命。在18岁成人之际举行成人仪式，他（她）能更为深刻地记下人生这一美好的时刻。为此，我校团委和高三年级组联合，定于3月6日为高三年级满18岁的学生举行“18岁成人仪式”。回首十八年的风风雨雨和甜酸苦辣，孩子每一天的成长、每一点的进步，都凝聚着您的心血。感谢您为祖国培养了一个建设人才。在孩子年满18岁之际，在他（她）面对今后的人生选择之时，您一定有许多话要叮嘱他（她）、提醒他（她），以使他（她）把握正确的人生航向；或把生活中的一些小插曲讲述给他（她），教他（她）反思体会您的一片苦心。为了使我们的活动对孩子更有教育意义，诚请您给自己的孩子写一封“成人寄语”，由孩子在3月6日带给我（信封上写上孩子的姓名），在他（她）们跨过“成人门”的特殊时刻，将由您自己或者我转交给他（她）们。衷心感谢您对我的工作的支持！也感谢您对孩子的关心！

　　祝万事如意

　　此致

敬礼

写给班主任的一封信6

敬爱的樊老师：

　　您好！

　　日子匆匆离去，不知不觉已经快过了一个学期。在我心目中，你是一位幽默风趣可爱的老师。

　　有时语文老师也会聊起您，她说老师是最可爱的人，一转念便是您忙碌的身影……课堂上，您把知识点讲得非常透彻，同时也非常风趣幽默，时不时的一句调侃让我们对您的课充满兴趣。课下，您办事灵活果断，能根据学生的不同特点采取不同的教育方法。上课了，您孜孜不倦地引导我们思考，让我们根椐语境推敲不认识的单词的意思，并引导我们做好笔记。每当学完一篇文章，您会布置练习来检测学习效果，查漏补缺，引导我们积极应答、自由发挥、认真总结。

　　日常生活中，您既和蔼又严厉，您关注我们各方面的发展。当我们思想上有波动或者心理上出现问题时，您总是循循善诱，耐心地和我们沟通交流，有时也会给我们分享您的人生经验。日常生活中，我们更像是您的孩子，您不仅传授知识，更多的是做人做事的方法和道理。您关注我们的点点滴滴，从扫地做事到为人处事。寒门子弟当不负众望，去拥有一个令我们奋勇向前的目标！在您的关爱和鼓舞下。我们不断向前、奋勇前进！

　　祝您：

　　桃李满天下！

您的学生：熊杰

　　20xx年5月10日

写给班主任的一封信7

陈老师你好；

　　转眼，我们已经一年不相见了。我知道一旦我离开母校，我们相见的机会就少了，即便遇到了，你也许不会认得我了，毕竟你桃李满天下，一个个都脱出了昔日的稚嫩，换上了成熟的面容。

　　但我想我是忘不了你的，其实我永远忘不了每一位对我恩重如山的老师，即使有时我不记得你们的尊名，面容，也难怪，谁叫你们遇到一个记忆力如此差的学生呢。但我永远会记得曾经有那么一颗颗心为我温暖着，正如我现在为人处事一样，总凭自己的一颗心，一种良知赤诚的心。也许与现在社会圆滑格格不入，但人生能角落的确也还有许多类似的心，正如你们的一样，闪闪跳动着……

　　说起来，我们也是缘分，高一时我们相识，你年轻漂亮，充满着大学刚毕业的那鼓干劲，课堂自然生动了不少，尽管有时你会发火，但我们没有一丝怕意，后面的男生甚至看你那羞红的脸而偷偷发笑。我常听某某同学说，在大街上见到你总叫你“大美女”，我不知道那时你会羞成什么样，但我知道，每当在课堂上我和你对视一分钟左右，你就会掉过头，转换目光。说实话，我也是害羞之人，从不敢和人对视，尤其女性，但偏偏从小就习惯了和老师对视。也许受到某个老师的教诲吧：在课堂上，敢于老师对视的成绩不会差，的确。那时我的成绩不错，我们班语文成绩总评更是数一数二。

　　高二高一多少次分班，我记不得了。高三第一节课，你走进教室，多少给我带来了轻松之感。要知道那时的压力是无可言语的，新的环境中你是我唯一认识的一个老师。听说那时你已经结婚了，我心里有种说不出的感觉，也许没有参加你的婚礼，没有亲睹你的姿容的遗憾吧！那时你的教书经验已经十足了，课堂多了老老师的教育方式，也许是因为我们面临着人生第一抉择，不得不以分为主的缘故吧。你本人没有变多少，依旧那么害羞，可我变了，上课再也不敢与你对视了，偶尔抬头与你对视，看到你那期待的眼光，我把头低的更深了。第一次月考，我班级第十，当时语文却只有89分，你把我叫到办公室，并没有像批评其他同学那样批评我，而是只问问我高三的压力情况。“我记忆中你的语文成绩不错的”这句话时刻萦绕我脑海中，至今感动。高一时七十几个同学，你却能对我多一份留意。（不由让我想到我的初二，那时也是类似，月考我班级第二，语文考了59分。想想我语文就是从那时才开始起色吧，唉，一别又是四五年，也不知周老师还好吗？）说实话那时因为学理嘛，对语文可以说不屑一顾，所以就拖了下来。从你办公室回来，上你课，我强打精神，虽说中间有几次考的还不错，但我能读懂你对我的期望。

　　随着高考高原期的出现，我的情绪越来越烦躁，对任何科目排斥到了极点。我不敢想象那时我多么消沉，连和同学说话的心情都没有，对试卷厌恶程度达到了呕吐的地步。临班的一个老乡，终于熬不住了，回家休养了。我呢，恐怕回家为父母添忧，况且那时正值农忙时节，我硬撑着呆在教室，心早不知跑哪游荡去了。

　　正当我心烦意乱，焦躁不安的时候，也即在高考倒计时的岁月里，你托班主任送来了一件毛衣，顿时拂去了我心中的疑虑和焦躁。我当时和同学半开玩笑说：上语文课，我要在不好好听，对不起你的毛衣，更对不起你的一片心意！第二天，我走到讲台向你道谢时，你笑了，依旧那么害羞，那时我脸更红。那次和你对视感觉至今难忘，那是一种关爱，温情的目光，我当时真想喊你一声大姐（你比我们大不到五岁），可碍于师生关系，没有叫出口。不过现在好了，在这里叫你一声大姐吧，管不管你答应，我道出了我的心声。

　　高考中第一场语文，我一点都不适应，几年没有的感冒，那天突然热降临了，脑子一片嘈杂声。匆忙中多了几分担心，更多了几分猜疑，，虽然没有考的太出色，可我也算尽力。我知道让你失望了！

　　有一句古话：没有比不报恩的人更可恶了。可我这次的赌注的确失败了，不好意思见你，更没有脸面面对那颗颗跳动的热心。也许在大街上我会避开你，并不是我不和你打招呼，只是我太想和你说说心情，又感觉太愧疚了。我曾有个愿望：把带过我的恩师请到一起吃饭。我妈也是给了我相当的支持，只是……可那个时候什么时候能到来呢？我也不知道，也许那时你们不会记得你们曾经有过我这个学生！但我还是期待这一天……

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

写给班主任的一封信8

亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：

　　一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。

　　学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，近阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自习课不够专注，作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗？所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗? 所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。

　　二、关于生活、学习中的细节问题。

　　昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总……

　　我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。

　　为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力！

　　祝您阖家幸福快乐！

　　班主任：

　　附问题：

　　1、不管您家庭条件多好，孩子是否应该努力学习？

　　2、不管您家庭条件多好，孩子是否应该对自己的言行严格要求？

　　3、用您的亲身经历和体验告诉孩子，努力学习，严格要求自己的言行，对孩子将来走向社会是否有好处？

　　家长签字：

写给班主任的一封信9

敬爱的班主任：

　　您好！

　　我想说，一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

　　还记的吗？每次考试结束，您总皱着眉头。每当那时，我们就知道我们考砸了。但您并没说什么，只是默默地努力。放学后，教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈，装作信心满满，来鼓舞我们，“老师，相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量，让我们信心满满。

　　还记的吗？你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多，在别的老师眼里一个字，累，太累了。但你不同，你无论有多忙，你总会一丝不苟的教差生；无论学生多烦，你都会耐心教导，危难时刻，你总会把学生放第一位。我终于知道为什么，古人为什么总称赞老师，称赞您的无私，您的负责，您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记的您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳；头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您！

　　您的学生:xx

写给班主任的一封信10

敬爱的张老师：

　　您好!

　　您带大家已经有半年时间了，这半年大家改变了非常多，由于有您的伴随。

　　开始的时候大家是一群小孩，天天都会疯玩，疯闹，根本不把学习放到心上，天天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹，一年如1日的重复着生活，那时的大家脑袋里是根本没“念书”这个定义的吧，可是，您的出现却改变了大家。

　　我记得，刚开学那天，教室里乱的像一锅浆糊，没一点像教室的样子，大伙一直在吵闹，根本没感觉有哪些，可是您却给大家来了个下马威，对大家进行严厉批评教育，顿时，教室里鸦雀无声，那个时候，大家只感觉，哇，这个班主任好严厉，太可怕了。那个时候，对您是畏惧的。但，慢慢的，伴随大家相处的时间变长，会发现，其实，您也挺可亲的。由于，您会在上课的时候给大家讲一两个小故事，有时还会讲一两个笑话，活跃课堂氛围，一堂课下来，大伙在玩中学到不少常识。

　　以前，在大家的印象里。政治课都是枯燥无聊的，也就是记记笔记。可是，您的出现让大家改变了这个怎么看，上您的政治课，大家不需要像以前一样记那样多繁琐的笔记了，相反的是，大家记的笔记精炼，简短，易懂，而且，普通情况下，您上课说过的常识，大家当堂就能记住，不需要下课多费工夫，而大家的成绩自然也不差，一般班里的第一名，这让大家非常骄傲，由于大家夺了第一。这让我非常感谢您也非常佩服您。

　　其实，我最想说的是：“张老师，谢谢您!”由于有您，79班彻底的改变了，从班风到班貌都大变样了。记得以前，大伙提起79班的时候，说的都是“唉，那个班非常乱的”，可是目前，大伙提起的时候，都会说“人家79班目前可是大变样了，和以前不同了，不管卫生，纪律，班风都不同了，都是杠杠的。”每每听到人家如此说的时候，心里都会感到自豪。由于大家终于得到了其他人的认可，大家的努力终于有了收获，其他人再也不会看不起大家，而是对大家另眼相看。

　　张老师，真的非常感谢您，由于有您，79班才真的的团结起来，无论是篮球比赛，主题班会大赛，还是话剧表演，大伙都表现得非常团结。正是由于有您的教育，大家才会从一盘散沙团结成一个集体，您常常教育大家“79班是一个整体，少了哪个都不可以，少了一个就不是一个集体了。”而大家也时刻记住这句话，任何时候都是一家人，所以才会勇往直前。

　　张老师，大家是幸运的，由于大家碰到了您如此的好老师，给大家期望，让大家通过学专长考大学，坚持两天腿走路，给大家指明了方向，让大家团结起来，一同为了“79梦”努力。所以，请您肯定相信大家肯定会成功!大家肯定会证明给所有人看，一般班的学生也能考上大学!

　　最后，在新年到来之际，向您说声：“张老师，您辛苦了。老师，祝您新年快乐!”

写给班主任的一封信11

乔老师：

　　你好！

　　今天下午第三节课你找我谈了短短的几分钟，但是我思考了很久，听了你的话，我~说实话，心里挺不是滋味的，甚至心里萌生了愧疚之意，我知道你今天给我说这番话，也是为了我好，首先谢谢你今天的话，我知道你是为了我的未来的就业着想，所以我要谢谢您。

　　我一直想去接触计算机，不管是就业还是兴趣爱好，我站在我自己的角度想了好久，这个决定不是一天决定了，我已经想了很久很久了，曾经也挣扎过，我不舍得这个学校，不舍得同学、老师，可以这么说我舍不得在浦口中专校的那么多回忆。

　　不是我再推脱责任，但是我还是想说，当初来这个学校报名这个专业并不是我的自愿，在初中毕业我就一直要报计算机专业，但是爸妈说机电好，也就报了，但是说实话，在这么久的努力下，我一直想培养对这个专业的专注，但是没办法，我没有办法去投入进去，在实训课上我深深的感到不管听的多认真，还是什么，我永远会感到困难，我觉得，一个对专业没有热情的人，在就业上，在未来的工作上都不会有什么出色的表现，我也同时认为这是对的。所以我想学习自己喜欢的东西。

　　我跟爸妈都商量了好久好久，也很艰难的做出了这个决定，我喜欢的计算机，今天我做这个决定，只是不想等到机电毕业了，才后悔。我也相信，自己做的这个决定在将来不会留下遗憾，也不会后悔，以后不管是什么样子，最起码我自己选择过自己的路，也许机电的路比信息路好点，也许未来会是一片黑暗，但是我选择了这个，就不会埋怨这埋怨那。

　　乔老师，我感谢你，这一年来给我的这么多的机会，可以说我们俩的关系还是蛮好的，有时候我并没有把你当做我的老班，更多的是把你当做了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的决定，同时也希望你能相信我，我更想的是得到你的支持。今晚我写这封信，是想告诉你，我不是怕就业，只是不想这么早早的就业，我还想为自己喜欢的专业去奋斗几年。这些年，不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的决定，我不想就轻易的放弃他，所以，我想读满2年，安心的去那个学校读自己喜欢的专业。

　　希望得到你的支持和体谅……

　　XXX

　　XXXX.X.X

写给班主任的一封信12

亲爱的蔡老师:

　　你好。我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

　　粗心是我的老过错。每次考试，我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来，我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字，这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲，但是没有成功。她指着我的额头说，“我从未见过像你这样粗心的女孩！”

　　我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候，有一天，江老师对我说，“你的数学通常很稳定，基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天，开始的时候，我还告诉自己，一旦我迷上了解决问题，我就可以忘记一切。考试结束后，我检查了一下，就像翻一本漫画书一样，从一个“扫描”到另一个，从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次，但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军，我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷，但是在他们被送来之前，我早泄了，加号是乘号，公斤和克没有互相换——我很难过。

　　蔡小姐，我希望在你的帮助下，我能和粗心说再见，成为细心的好朋友。

　　祝你一切顺利。

　　身体健康，工作顺利！

　　你的学生姜蓉

写给班主任的一封信13

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　你们即将升入初三，你们就是初三的学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻，作为一名和同学们朝夕相处的教师，内心是紧张，是自信。

　　初三中考是一次激动人心的挑战，是你们人生的第一次挑战，它将翻开你生命崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，都需要你们从今天做起，充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻，这样才能构成一曲完美的乐章。

　　如果说前一段时间，你们还在玩耍嬉戏，悠哉游哉，那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间，你们还有些三心二意，忙里偷闲，那么现在该是自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成绩将使你从稚嫩走向成熟。

　　作为你们的老师，我们将朝夕相伴，有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。

　　今后的日子，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻，我们老师一定更加努力，精心备好每一堂课，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲加油。请你坚信，老师与你风雨同舟，荣辱与共!

　　也许初三的路有些崎岖，有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨，少不了懈怠和忧伤……可是，与其说在为成绩为分数而战，倒不如说，初三是在考验一个人的忍耐和坚强，在挑战一个人的潜能。

　　世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，其实我们知道，如果给你一个支点，你也可以把地球撬起来。

　　人本来没有多大的区别，关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

　　最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩，去实现我们共同的理想，让雄心与智慧在六月闪光!

班主任老师

日期;

写给班主任的一封信14

亲爱的班主任:

　　你好。

　　你当我们班的班主任已经六年了。再见，在这六年里，你在我们身上花了很多精力，想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来，我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”，但我相信这不会影响你对我们的爱，对吗？

　　记得那次，我们全班讨论庆祝你的生日，你不知道。在此期间，我们都参与了筹备活动。在你的生日那天，也就是“六一”儿童节，我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候，你会说我们自己做了决定，但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时，你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌，把礼物递到你手里时，你惊讶地看着我们，你不知道那时我们是如此快乐。

　　我仍然记得，有一次你又生病了，躺在讲台上，看着你痛苦的表情和苍白的脸，我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转，带着无法形容的悲伤。

　　现在，我们即将从小学毕业，离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心，我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

　　带着最美好的祝愿

　　敬礼！

　　你永远的学生:袁媛

　　20xx年6月

写给班主任的一封信15

敬爱的黄老师：

　　您好！

　　到今天为止，我们与您已经朝夕相处两年多时间了。您将我们从七年级一路拉扯到现在，期间，处理了大大小小那么多事情，陪伴我们度过了那么多的难关，真得特别感谢您！

　　九年级了，又是一届毕业班，班级同学仍然没少让您操心。我们心中多少有些愧对于您，就如在家闯了祸，面对父母时一样。在学校，您就是我们的大家长，您爱着我们每一位同学，如亲生孩子一般。一直以来，都是您鼓励我们，褒奖我们。今天，我们也想送您小红花，感恩您两年多来的辛勤付出。

　　首先，请允许我代表全班同学先送您第一朵小红花，奖励您的全勤。迄今为止，因为放不下我们，您从不外出学习，甚至自己发烧生病也不愿意请假。每天早上6：40，您总是风雨无阻，最早来到空无一人的校园，爬上六楼的“唐古拉山兵站（我们的教室）”，为我们提前开窗通风，迎接我们的到来。班级规定7：10分之前要到教室，您克服困难，以身作则，从不迟到，就是希望我们也能克服冬天的严寒，离开被窝，增强意志，更好地投身学习。

　　其次，我们要送您第2朵小红花，奖励您工作认真负责。您总是不辞辛苦地为我们做一集又一集的“成长视频”，记录我们在校生活的点点滴滴。制作一集视频就要耗费您三个小时左右的时间，需要投入大量的精力，可您哪怕做到凌晨，也要按时完成视频的制作。您说，如果不坚持，这件事情便很难坚持！如今“成长视频”已快接近200集了。您的无私付出，只为了毕业后的我们能够拥有三年美好的记忆。此外，九年级以来，您坚持每天放学后到操场，监督我们跑步打卡。就算是下午没有课，您也会开车赶到学校。冬天放学后，天色昏暗，看到操场灯光下，不停用手机拍摄我们奔跑影像的您，心中便有说不出的踏实和感动。

　　最后，我们要送您第3朵小红花，奖励您课堂幽默生动。您的语文课永远不会枯燥，哪怕是教授文言文，您都能把课堂变得欢乐无比。就这样，在开怀大笑中，我们缓解了九年级的升学压力，也提高了上课的专注力。

　　我们知道，三朵小红花远不能与您的付出成正比，就如孟郊所说的“谁言寸草心，报得三春晖。”

　　黄老师，我们祝您身体健康，万事如意，每天开心！

您的学生

　　20xx年12月9日

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