给同学的一封信初中作文4篇
范文1
亲爱的同学们：
你们好！
充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻，你们的心中一定会有许多感慨，对童年的回味，对老师的感激，对母校的留恋会涌 上心头。是的，母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹，记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页！教室里回荡着你们勤奋学习的读书声；操场上有你们勇夺第 一的矫健身影；舞台上有你们演奏民乐的风姿，记忆中洋溢着浓浓的师生情。
告别母校！告别老师！怎样表达心中的感激？让我告诉你：认真完成毕业考试，就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报！为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷，我希望同学们：
第一要充满自信。为自己鼓劲、加油，考前对自己说：“我能发挥好！我是最棒的！”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。
第二要端正态度。这次考试成绩，关系到你升入初中后的分班，你的成绩是初中老师对你的第一印象，第一印象如何？体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考，确定后，再慎重落笔。
第三要认真检查。每年小学毕业考试时，在考场上都有这种现象，考生试题答完了，洋洋自得，不再检查，以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查！
希望同学们在这次考试中，写出最漂亮的字！算出最准确的答案！做出最优秀的文！上交你小学阶段最满意的试卷！你们有信心吗？
虽然你们升入初中了，但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神，助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大！请记住，无论走到哪里，你的一言一行将代表着母校的形象！
你们的老师
范文2
亲爱的叶斌同学：
你好！时间似流水，不知不觉，我们已分离了两年多了！自从离开了深圳后，我就特别想念你！每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时，我就会回想起我们以前玩耍时的情景，那时我们多快乐啊！可是美好时光过得可真快啊！我们现在却天隔一方！真希望能再与你相逢。
对了，我给你谈谈我们学校最近的情况吧！最近我们学校举行了一场广播操比赛，经过一番激烈的“龙争虎斗”后，我们班终于获得了团体赛和小组赛的第一名！你别看这奖微不足道，它可来之不易啊！它可是我们班刻苦训练，“几经万难”的成果。你该佩服吧！我们学校还为了迎接复评，实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢！虽然大家都很累，但也不哼一声，因为为学校出份力是应该的！
期中考试过去了，让我为你汇报我的成绩吧！我语文考了87分；英语考了100分。还行吧？你考了多少分？请快回信告诉我！
在这儿，我也认识了许多朋友。他们十分关心我，常常帮助我。你最近认识了什么新朋友？也请在信中告诉我！
时间不早了！再见吧！请快回信告诉我，让我们在信中一叙为快！
祝： 学习进步，万事如意！
你的好朋友
范文3
亲爱的同学们：
你们好！
再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔。盖茨一样富有；如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔。盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的.有十万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？
是啊，同学们，你们带给我一千多个日子的友谊，一千多个日子的关心，一千多个日子的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽，仅仅是一句关心的话；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当我们在校园漫步时，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹……
怀念一千多个日子凝结成的友情，怀念一千多个日子积淀的记忆，同学们啊，今后的我们，无论身在哪儿，无论天涯海角，我们都将是心连在一起的。
祝你们鹏程万里，心想事成！
你们的同学
范文4
亲爱的陈相如同学：
你们好！
我是广州市番禺区沙湾镇中心小学的一名同学，我的名字叫杨文杰。我们虽然没见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。
我们的校园是充满书香的，只要有时间同学们都会捧起一本自己的书，津津有味的读起来。我们的校园还散发着大自然的气息呢！春天绿草如茵，夏天充满生机，秋天，像走入了仙境，冬天乐趣无限。对了，我想和你们开展一项“手拉手”的活动。为什么呢？因为我一看这一个名字，就知道你是一个可爱的女孩了，所以，我很想和你开展“手拉手”的活动。
活动是这样的：时间是：20xx年3月12日。地点：沙湾中心小学。人物：我和远方小朋友。你们知道吗？我给你们安排了一个非常好环节“互赠图书”。当我们取得了联系之后，还可以和所在地的小朋友来一次读书交流会，互相交流读书感受。或者做一次“环保小卫士”保护环境，美化家园。也可以互相学习各地的艺术，手工制品。最后一天的时候各自表演自己的才华，特长。这一些由你选其中一个。
朋友，大家都说时间是无限的，友情也是无限的，我之所以想和你交朋友，是想让友谊之花在你我之间开得更灿烂，更耀眼。朋友，我等着你回信。
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