《给儿子的一封信》学案练习及答案

时间：2021-05-17 16:38:09 书信我要投稿

《给儿子的一封信》学案练习及答案

　　学习目标：

《给儿子的一封信》学案练习及答案

　　1．了解一些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。

　　2．进一步了解书信的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。

　　3．通过作者一些字词句的使用，体会这些表达了作者的什么感情

　　课前准备

　　1．了解作者刘亚洲

　　字词积累：

　　理解下列字词

　　1．倚马万言：（） 10 一泻千里（）

　　2．坦率： 11希冀（）：

　　3．与生俱来： 12举轻若重

　　4．净土： 13涅槃：（）（）

　　5．锐减： 14豁达

　　6．谄媚取悦：（） 15诀窍（）

　　7．作践： 16宣泄：

　　8．熟稔（）： 17诱惑

　　9．疮痍（）（）： 18 鸡皮鹤发

　　19：瘦骨嶙峋：（）（）

　　课前思考

　　①刘亚洲先生为什么要给儿子写这封信?

　　②信上主要写了哪些内容?

　　小试身手

　　1．作者欣赏儿子哪些方面？对儿子提出希冀又是哪些方面？

　　我自己的问题

　　找出富有哲理的、蕴含深意的语言，试就你喜欢的一、二句，谈谈你的理解和感受。

　　巩固练习

　　1．你对大自然充满爱心……从此你就不吃海鲜，直至今日。（见课文第2自然段）

　　（1）选文主要运用什么表达方式：

　　（2）选文中哪句话可作为中心句：

　　（3）他拿得起，放的下，举泰山如茶几，这句属于什么修辞手法：

　　延伸拓展：

　　一位母亲给世界的一封信

　　亲爱的世界：

　　①我的孩子今天开始上学。在一段时间内，他都会感到既陌生又新鲜。我希望你能对他温和一点。

　　②你知道，直到现在，他一直是家里的小皇帝，一直是后院的主人。我一直在他的身旁。为他料理伤口，给他感情上的慰籍。

　　③可是现在——一切都将发生变化。今天早晨，他将要走下屋前的台阶，挥挥手，踏上他伟大的冒险征途，途中也许会有战争、悲剧和伤痛。要在他的必须生存世界中生活需要的信念、爱心和勇气。

　　④所以，世界，我希望你握住他稚嫩的手，叫他必须知道的一切事情。教他——如果可能的话温柔点儿。教他知道，世界上有一个恶棍，就有一个英雄；有一个奸诈的政客，就有一个富有奉献精神的领袖；有一个敌人，就有一个朋友。教他感受书本的魅力，给他时间，去安静的思考自然界中永恒的神秘：空中的小鸟，阳光下的蜜蜂，青山上的花朵。教他知道，失败比欺骗要光荣的多，要坚信自己的思想，哪怕别人都予以否定；可把自己的体力和脑力最高价的出售，但决不能出卖自己的灵魂；对暴徒的嚎叫置若罔闻，并且在认为自己是对的时候站起来战斗。以温柔的方式教导他，世界，但不要溺爱他，因为在烈火中才能炼出真钢。

　　⑤这是很高的要求，世界，请你尽力而为。他是一个多么可爱的小伙子。

　　母亲

　　××××年×月×日

　　1．信中“我的儿子”是怎样一个人

　　2．母亲在信中三次提到要世界对儿子“温柔”些。这样写的作用是什么？下面的'理解中错误的一项是（）

　　A．含蓄的体现母亲对即将走向社会的“儿子”的关爱。

　　B．暗示人生征程对“儿子”的考验将是严峻的。

　　C．隐晦地说明“儿子”人生征途之初是脆弱的，

　　D．衬托“儿子”在家生活是温馨和安全的。

　　3．在信的第④段中，母亲希望世界教给儿子“必须知道的一些事情”。对这些事情，信里分三层作了阐述，可以概括为三类，它们依次是：① ② ③

　　答案：课前准备

　　刘亚洲 1952年10月出生，1968年参军，1972年人武汉大学英文系学习，1974年开始文学创作，处女作长篇小说《陈胜》于1977年出版。大学毕业后到空军联络部工作，以敏锐的目光和宽阔的胸怀捕捉国际军事斗争新动向，创作了一系列国际军事题材的报告文学，代表作品有《恶魔导演的战争》，《攻击、攻击、再攻击》等。1984年，南国有战事，随军采访，负伤，创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》，引起反响。1984年在第四次全国作家代表大会上当选为中国作家协会理事。1986年，任美国斯坦福大学东方语言系客座教授。1990年后创作了《广场》、《实录》等作品。多次获奖。不少作品被翻译成外文在国外出版。

　　字词积累

　　1。倚马万言：形容文思敏捷，文章写得又快由好 10 一泻千里：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放，流畅或溃败很快、很惨。

　　2．坦率：直率 11希冀（jì）：希望。

　　3．与生俱来：天生就有的。 12举轻若重：把轻的看成很重很难。

　　4．净土：没有尘世污染的地方 13涅槃：（niè）（pán）本为佛教用语，只幻想超脱生死的境界，也是佛或僧人“死”的代称。这里比喻克服自己的弱点、缺点。超越自己。

　　5．锐减：急剧减少。 14豁达：性格开朗。

　　6．谄媚取悦：（ chǎn ）用卑鄙的态度向人讨 15诀窍：关键性的方法。好博取别人的欢心。 16宣泄：舒散、吐露。

　　7．作践：糟蹋。 17诱惑：吸引、招引。

　　8．熟稔（ rěn ）：很熟练 18 鸡皮鹤发：像鸡皮一样粗糙发皱的皮肤，像白鹤羽毛

　　9．创痍（chūāng）（yí ）：创伤一样白的头发。形容老年人容颜衰老的样子

　　19瘦骨嶙峋：（lín）（xún）形容人瘦的好象要露出骨头，嶙峋，消瘦，骨头露出来。

　　课前思考1。封书信原来有个题记：“学校组织‘进入十四岁’仪式，要求家长给孩子写一封信，遂作。”联系全文，学校组织“进入十四岁”仪式才让作者意识到“十四岁”也是“人生的一个台阶”。进而联想到在这个人生的台阶上，有人胸有大志，例如：“我和你妈妈都是十五岁参军的”，爷爷和外公都是十六岁参军、“闹红”的；有人失足，进了劳教所。作者在这个重要关口给儿子写这封信，是企盼儿子能把握好自己的人生方向，打造生命辉煌的篇章。

　　2信中提出了儿子的优点：一是“心地善良”，一是“具有平民思想”；还对儿子提出了希望；一是“应有博大的胸怀”，二是“要有铁一般的意志”。

　　小试身手

　　1．优点：一是“心地善良”，一是“具有平民思想”；对儿子提出了希望；一是“应有博大的胸怀”，二是“要有铁一般的意志”。

　　2例句：（1）学校是课堂，人生也是课堂

　　（2）世上没有相同的树叶，也没有相同的人生道路。

　　（3）你是我们的孩子，我们哺育你，教育你，反过来被你的行为所教导。

　　（4）你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。

　　（5）天空大，比天还大的是人心。

　　（6）这个世界没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己。人只有征服自己，才能征服世界。

　　（7）聪明是一种财富，意志是更大的财富。

　　巩固练习 1 （1）议论和记叙。（2）你对大自然充满爱心（3）夸张

　　延伸拓展：