写给家长的一封信

时间:2021-10-11 16:09:51 书信 我要投稿

写给家长的一封信

写给家长的一封信1

  敬爱的家长:

写给家长的一封信

  你好!

  关于环境卫生这个方面是现在最火热的话题,环境卫生的我们的伤害极大,随便上网查查就有很多条回答,而有时候大人都没有去教育孩子去保护环境卫生,反而还在孩子的心中做一个坏榜样。

  孩子是单纯的,如果有很多的人都不保护环境卫生,孩子也会跟着大人学,因为他们不懂什么是该做的什么是不该做的,他们只知道大人做的是对的,所以家长为了你的孩子的健康,请在孩子心目中创建一个好的榜样吧!

  祝你的孩子健健康康!

  学生-梁巧

写给家长的一封信2

尊敬的家长们

  你们好!

  先说明下,好孩子不是乖孩子,坏孩子不是熊孩子。

  成绩是人们首先用来衡量孩子好坏的标准。

  什么也不必说,单凭成绩好这一方面,人们便会对这个孩子的其他方面下一个评断。“0平时肯定很乖吧,有很多特长吧,很听话不叛逆吧。”反之,若成绩差“平时肯定很会吵,很喜欢玩游戏吧,在学校不怎么守规矩吧。”未等深入了解,一项项无端罪名就戴到头上。这一切,怪谁?怨谁?也无处申诉,最终,竟愈演愈烈了。

  父母总是攀比自家孩子与其他孩子的成绩,“你看xxx,成绩门门优秀,还 有许多特长,你呢?他们总这么说,出去希望自己的孩子更优秀的想法外,是否还 有虚荣心呢?如果只知攀比而不鼓励孩子,只为名声而不在乎孩子的内心感受,这样的一爱一,是否有些偏功利了呢?要知道别人家的孩子是层出不穷的,而自家孩子只有一个,何必这样呢?

  是否听话是衡量一个孩子好坏的另一标准。

  有些孩子安分守己,恪尽职守,对于家长,老师的话一律听从与照办,并且干得十分出色,还 有些孩子喜欢打闹,喜欢出格,总是闯祸,一天到晚吵吵闹闹不务正业。在这个标准中,前一类孩子是好孩子,后一类孩子是坏孩子。

  就是这么简单粗一暴,孩子就被定了一性一,甚至被判断了其的未来。在此我要为所谓的坏孩子伸冤了,喜欢出格,证明他们不惧权威,有自己的独特思想啊,当今的社会就是却反这样有创造一性一的人才啊,挖掘一下他们的才能,或许会有大作为呢。

  其实每一个孩子都有独特一性一,他们都有光彩与不光彩的一面,有一陽一光与一陰一暗的一面,有纯良与叛逆的一面。一旦积极方面占主导地位,他们也许会一温一顺的像只小绵羊,但也有可能瞬间就变成一直咆哮的小野兽了。我想,这都是可以被控制与接受了,只要别太过分,不是吗?我想不应该苛求他们事事办的完美,月也有一陰一晴圆缺,何况他们呢?

  “人之初,一性一本善.”每个孩子生下来都是一个天使,家庭的教育,学校的培养,社会的塑造,将他变成一个复杂的,具有独特思想的人,也许将步步高升,也许会渐渐堕一落,不管如何让,请诸位在责怪孩子之前,认证反思下自己,是否给他营造了一个好的生活环境?是否在乎与顾及他的感受?是否真的以身作则?是否都能兑现自己曾许下的诺言呢?

  所以,当孩子取得了一定成就,请对他说:“孩子,这次你干的很棒,我为你骄傲,但是路还 很长,再接再厉,争取下次做得更好,好吗?”而不是“你看xxx,他比你好多了,你这点荣誉算什么。”“哇!你最厉害了,来来来,你想要什么呢?”孩子需要鼓励,赞美,以及对未来的紧迫感,而不是贬低,甚至追捧。当孩子遇到挫折,遭遇失败了,请对他说:“人生之路不能一帆风顺,这次失败,只是一个小坎坷,可能是时间还 未到,或者你付出的还 不够多,我们需要好好反思一下,加油,我希望你能行!”在这时,孩子的情绪比较低落,贸然责骂定不是个好方法,他需要的是支持,鼓励,信任,以及一点点挫败感,而不是太多安慰,推卸责任亦或是责骂甚至大打出手。

  最后,我相信。在诸位的正确指导下,孩子们定会成长成有教养,有思想,有成就的人。

  此致

  敬礼

写给家长的一封信3

亲爱的孩子:

  现在爸爸/妈妈想和你讨论一个问题:我为什么要学习?

  我们刚生下来时,无知无能,什么也不会,但慢慢地增长了知识、提高了技能,如看书、搭积木、洗袜子等,这些本领都是在不断地学习中增长起来的,随着年龄的增长,我们就要进入学校去学习,学看书、学写字、学计算、学画画等,这样我们就可以掌握更多的生活技能,懂得更多的生活技能,只有这样,我们的生活才会更充实更幸福。

  只有学习你就能够和更多的朋友交流;

  只有学习就能够实现梦想的第一步;

  只有学习你就能够比任何人更聪明;

  只有学习别人(同学、亲戚)就会认同你;

  只有学习你就会发现许许多多有趣的地方;

  只有学习才能看到许许多多你意想不到的事情。

  学习是生存的要素,兴趣动力之所在。成长之路重要一环。

  。。。。。。

  希望你也能谈谈自己的看法。

  爱你的爸爸和妈妈

  XX年XX月XX日

写给家长的一封信4

  从今天起,你们就步入了成年人的行列,爸妈真诚地祝福你!

  青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你们已进入了成年人行列,这意味着你们从此将担负起更大的责任,并不断成熟起来,在21世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。

  爸妈在你们18岁这个重要的日子给你写这封信,要表达的意思相信你们已经读明白了,但还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你们有所帮助。

  感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。除此之外,你们要学会感谢那些伤害过你们的人,至少它能让你们在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自己。

  助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自己的能力去帮助他人,你们会在帮助他人的同时从中获取快乐。

  宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度考虑问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。

  知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!

  谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行,必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。

  谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。

  坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达理想彼岸的人,一定就是坚强与执着的人。

  孩子们,你们离高三的日子已屈指可数,爸妈衷心希望你静心、安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最后一段精彩的路程,给自己苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!

写给家长的一封信5

尊敬的家长:

  您好!由于春季是流行性感冒等传染病的多发季节。学校是人群比较密集的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响。所以请各位家长与学校一起来做好季节性流感的预防工作。

  一、尽量不要带孩子到公共场所,避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)病人。

  二、尽量开窗通风,保持居住空间的空气流通。

  三、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

  四、密切关注孩子的身体状况,叮嘱多喝水,注意气温变化,及时让孩子添加衣服,保证充足睡眠时间。

  五、身体如有不适,尤其是发烧或有咳嗽、打喷嚏等呼吸道感染症状的,应立即到正规医院诊治并在家休息。

  六、不得带病上学。凡是有感冒咳嗽等症状的学生必须要没有任何症状才可来校上课,感冒发烧的必须要有医院的病愈证明才可来校上课。

  初二年级的女同学,看着你们,我真切地感受到青春的活力,你们的思维活跃,目光敏捷,爱好广泛,接受新事物的能力强,关心的热点话题很多,今天我们就敞开心扉地来谈一个“情”字。

  当童年的天真烂漫和无忧无虑与我们告别的时候,青春的脚步也就悄然来临,经历这一时期的青年,在生理和心理上都将得到飞跃的发展,发生十分复杂的变化。

  女生一般从10岁开始进入青春期(10—18岁)由童年向成年过渡,第一表现为生长突增,第二表现为第二性征发育,月经出现,到17、18岁生长发育渐趋缓慢,发育基本成熟。面对自己身体的巨大变化,很多女同学开始变得更加娴静、稳重,不再象小时侯那样活蹦乱跳,开始有更多的心事了。

  在这里我要说的第一个“情”字是亲情。

  我听过不少父母说起自己的女儿,小时侯多么乖巧,很听话,说干什么就干什么,还会逗人开心,一天天长大就开始不好管了,特别是到了初二,与父母有更明显的隔阂,学校有什么事,自己有什么心事,不跟爸妈说了,觉得自己长大了,能处理好自己的事情了,不愿父母多管。你们有更强烈的自尊心,更爱面子,希望在人群中表现自己,展现自己优秀的一面,自我意识和独立意识日益增强,这不是坏事,是你们成长的表现。

  跟上一代人不同的是,我们这一代更遵循纪律,内敛而不事张扬,你们这一代,尤其在沿XX市长大的,很早就接受到的形形色色的信息,社会生活日趋开放多元化,你们的思想感情就比我们更加丰富,更敢于表现自己,外向、大胆、甚至任性。

  这不奇怪,经历不同时代成长起来的人,会有所谓的“代沟”,你们觉得父母保守、专断,老土、过时了,说的话是老生常谈,太罗嗦。父母觉得你们大了不好管,其实有两层含义,一方面是父母尊重你们成长的独立性,尊重你的个性和个人隐私,不过多地干涉;一方面是父母的话包含着人生经验,你们不爱听,父母就有了新的担忧,这种担忧不无根据,因为你们这个年龄是人生中最善最美的时期,也是最容易受诱惑的时期,会面临更多的危险和挑战,父母和老师也曾经历青春期,和你们一样有大致相似的心路历程,希望能把我们的挫折教训与你们一起分析,使你们的人生少走弯路更加美好。

  如果我们都能心平气和,站在对方的立场上想一想,事情就更好解决。我们年青时也喊出了“理解万岁”的口号,父母子女是血脉相连,天底下最亲密的人,有什么不可以沟通的,为什么要伤害最亲近的人呢?可以任性地向父母发脾气、使小性子,是一种多大的幸福呀,但把父母的关爱、呵护当做理所应当,甚至多余,却是多么不成熟的表现。

  应该学会体谅父母。有首歌唱得感人肺腑:“想要有个家,一个不需要多大的地方,当我孤独的时候,我会想起它”。要营造一个温馨的家,需要家庭中每个成员的共同努力,不要苛求父母太多,要有感恩的心,感谢他们教你养你,最起码没有让你沦为街头乞丐。即使你的学识修养超过了他们,也没有理由瞧不起他们。《家庭》杂志报道一个到美国哈佛大学留学的博士生,取得了骄人的成绩,仍深深热爱生养他的小乡村,深深感谢收养他的,老实巴交大字不识的农民养父。而你们只要对父母多一点笑容,多一句问候,多做一点力所能及的事情,父母就会感到无比的欣慰。你们会体谅人、帮助人,会思考,能很好地解决问题,还有什么不放心呢?不要让父母操心,不使小性子,把父母的唠叨当做激励,鞭策自己做得更出色。

  我要说的第二个“情”字是友情。

  随着年龄的增长,活动范围的不断扩大,就会接触到更多的人和事,阅历的不断增加,你们对世界的看法也会不断改变。

  小时侯,我们与自己的亲朋交往为主;上学了,主要与老师、同学交往。小学的友谊最为真切、纯真、率性而为;中学的友谊有了理性的思考。“我是一个怎样的人”“我要怎样定位”“我要交哪些朋友”“我应怎样与人相处”,交朋友当然要交良朋益友,每个人都是独立的、有个性的,要学会尊重和包容,多学习对方的优点,互相帮助改掉缺点,最要不得是傲慢、妒忌、恶意中伤,如果你想成为受人欢迎的人,就先敞开自己的心扉,多与人沟通,给别人带去帮助和欢乐,你一定会交到很多好朋友。

  要说的第三个“情”字是大家最敏感的、也是最难说清楚的“爱情”。

  与异性的交往,你们大致会经历这样几个阶段:

  (一)少儿时期的青梅竹马,两小无猜,如果长大后仍能成为一家人,那是很难得的。

  (二)异性疏远期。对异性差别很敏感,彼此疏远,保持距离。女同学懂得害羞、腼腆,是成长的可喜表现

  (三)异性接近期。情窦初开是心理发展的一个重要阶段,异性相吸是人之常情,这种情感微妙、复杂、又会不断发生变化。但是异性相吸不一定是恋爱,好感也不等于是初恋,你们往往分不清好感和初恋的'区别,而造成精神苦恼。初恋是内心隐蔽的爱情,是酝酿在心中的秘密之爱,纯洁如玉,但往往如昙花一现。恋爱更需要身体和心理的成熟,以及一定的物质基础,在中学阶段显然是不具备这样的条件。

  这种情愫在你们心中或早或晚地萌发,不同性格的人会有不同的外在表现:一种情况是将这种情怀珍藏在心中,不让人知道;一种情况是个性鲜明,什么都要表现出来,敢说敢做;还有一种情况是想得很明白,认为没到时候考虑这些事情,该学习的时候就是学习。相信多数同学能很好地控制和解决这个难题。如果你感到解不开这个结,就要想办法。

  有个女生,性格沉稳,学习认真踏实,初三时遇到这个问题,开始觉得一个男生很特别,有意无意总是看到他,想到他,挥之不去,影响了学习,找我来商量怎么办。我不批评她,这事儿回避不了,压制不了。

  第一要学会自我疏导,试试心理脱敏法:你心目中觉得那个男生是最好的,最独特,其实每个人都是独特的,是你美化了他,把他身上的光环去掉,人无完人,他其实很一般,也有缺点。带着强烈的感情色彩去看人,判断常常出错,大人都难免因此遗憾终身呢!学会用平常心去看他吧。

  第二要想到这段感情会是很短暂、很善变的。成功率非常低。过两年就会各奔东西,在新环境下,大家都会有新朋友,想法也会不一样了。

  第三要充实自己,转移注意力,你想让别人越来越喜欢你欣赏你,不是在外表,而是在内涵。怎么增加内涵呢?“气质是由书香熏出来的”,好书有神奇的力量,它能改变人的气质,使人有涵养,谈吐文雅,使生得不漂亮的人现出高雅的气质。而生得再漂亮,如果没点文化修养,也只会让人觉得粗俗。因此要注重修炼自己的高尚情操,增加学识和才干。

  第四把握好今天,不要为昨天的事忧愁,也不要为明天的事担心,只要你好好的把握今天,努力用好每个今天,什么事情都会慢慢好起来。昨天斩不断,理还乱的感情,今天就正常化了,明天就随着时间的流逝,变成一段美好的回忆。你的未来至于今天的珍惜和明天的创造,等你升上高中,考上大学,找到合适的工作之后,你见到的人更多更优秀,你也会更成熟美丽,到那时,你就要象玫瑰一样尽情的绽放,拥有属于自己的美好姻缘,而不是在现在,因为玫瑰花只能尽情地地盛开一次。

  对这三个“情”字,总结一句话,切莫因为“感情”而忘记亲情和友情,要善待亲情,珍惜友情,控制感情,让生命之花适时绽放,让生命之旅平安快乐!

写给家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!

  现正值盛夏,暑假也即将到来,为有效预防学生溺水事故的发生,确保学生假期安全。特引发此信,请您配合学校做好以下工作:

  一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

  二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子在家期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。“一阻止”,遇到本校同学私自违反规定下水游泳,要及时劝阻或及时向家长汇报。

  三、交给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。另外,暑假期间,请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。

  祝阖家幸福、安康!

写给家长的一封信7

  苏老师:

  您好!首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!

  那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。

  十分感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,非常少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙,我期望您一如既往地关心、帮忙她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将用心配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

写给家长的一封信8

  孩子现今上小学,每天放学回家都要嚷着想看电脑。我想这也是许多家长为之有些为难的事情,如果让他看,一是怕时间长了对身体有影响,二是怕看电脑会影响学习,更怕的是孩子分辨是非的能力有限,如果看到了不该看的东西,会对他的身心成长产生不利的影响,家长想知道党老师是如何看待和处理这样的问题的?

  ——张恒铭家长

  读到家长在博客里关于孩子上网的困惑和疑问,思虑了很久,觉得这应该也是很多家长关心的问题,便以博文的形式写出自己的看法,我们一起商榷。

  当今的社会,我们生活在信息时代,网络是躲避不开的。但网络本身是中性的,它对人产生的积极或消极作用,全取决于上网者自身如何对待网络。特别是对于小学生来说,他们自己的辨别是非能力和自我控制能力都很弱,需要我们家长引导孩子上网。

  首先,家长应该熟悉网络。没上网之前,我是排斥网络的,其实更多的是听说,听说谁网上被骗了,谁迷恋网络游戏而自我堕落了,甚至还有姑娘因网恋被骗而自杀……即使后来买了电脑,也仅仅是在网上开通博客,写些文字,当做存放资料的空间。以至于有同学联系自己问自己的qq号,也是回答说不会申请,不敢聊qq什么的,还是同学帮助自己申请了qq号和email邮箱,后来在博客里结识了有着共同爱好的朋友,谈读书,谈体会,感觉网上也不尽如他人所说的那么可怕,后来在网上时间久了,越来越发现其实这是一个有着足够吸引力的世界:从新闻到音乐,从诗词到书画,从学习到电影……可以说是包罗万象,才明白其实很多人为了网络的废寝忘食,是因为陷入了一个虚幻的世界而不能自拔,我权衡思索,现在想来,网络对我来说,更多的是一种学习方式,是一种工作方式,是一种交流方式。回想自己的上网经历,也是想和家长探讨,如果我们不上网,怎么去指导孩子上网?自己接触网络了,熟悉网络了,就可以更科学的指导孩子利用网络,让网络产生积极的作用。

  其次,引导孩子合理正确利用网络。一要家长陪着孩子上网。“这周已经发现几次,孩子自己坐在电脑前面,看着博客,一字一句,还做出了点评,真是不错。原先,只有我在家时,才会打开电脑,读博文,作评论,然后读故事,写博客,现在孩子已经非常主动向校讯通挺进了。孩子能主动读博,点评,我想孩子的心思也就在于希望能玩一会游戏吧,或是给同学聊聊天什么的,这点进步的奖励,就奖给孩子一个半小时的自由上网时间,有学习才有娱乐嘛。”这是张鑫鑫家长在周记里的话,当时我的留言是这样的:“鑫鑫在您的言传身教下,读书、写字、习惯等方面都可圈可点。读博评博当然是好事,但我还是主张孩子和您一起上网,您不在家的时候还是让孩子以读书为主。”和孩子一起上网,您可以对孩子的上网兴趣加以观察,或是游戏,或是看什么视频,或是聊天等等,这样您就可以对孩子的上网进行评价和指导,时间久了,孩子逐渐会懂得网上哪些东西是健康的,哪些东西是对自己有害的,防患于未然。二要严格控制上网时间。小学生自控能力很差,往往会沉溺于网络而不能自拔,时间久了对身体的健康也是无益。如鑫鑫家长的提议,奖励孩子上网聊天游戏,这也未尝不可,但是必须控制上网时间,最好制定严格的计划,什么时候做什么,什么时候不该做什么,什么时候上网,什么时候学习,什么时候读书,都应该纳入计划,这样养成习惯后,孩子便会成为网络的主人,而不是被网络牵着鼻子走。三要带着任务上网。要让孩子把上网当做一种学习方式,即是课内的补充,又是课外学习的拓展,每次上网之前都应该有明确的学习目标,或查资料,或进入博客读博、评博、写博,或玩一些益智游戏……网络可以成为孩子很好的学习平台,而不会毫无目的随意浏览或游戏而迷失自我。

  另外,要坚决制止孩子在网吧上网。有的家长害怕孩子上网,便故意不在家中购置电脑,意思是家里没电脑看你怎么上网。可是越是压制,越是反对,孩子越对网络好奇,家里没有电脑,他会偷偷地跑去网吧上网,而网吧的环境复杂,并且不安全,又有很多成年人,抽烟,或是观看一些不健康的网页视频,或是肆意聊天,孩子得不到科学的指导,他们便会模仿那些社会上的不良青年,极易走上歧途。

  我的观点是,家长要更多的了解上网知识,和孩子一起上网,引导孩子把网络作为一种学习方式,制定计划,严格控制上网时间,积极干预,正确指导孩子上网。

写给家长的一封信9

尊敬的家长:

  您好!丹枫迎秋、金风送爽的日子,我们将迎来新的学期。为了让孩子们更快适应学校生活,希望家长们能够积极配合学校做好孩子的监护和教育工作。现将学校上课时间和注意事项告知如下:

  一、学校作息时间安排:

  夏令

  冬令

  二、请家长们配合我们做好以下工作:

  1、阳罗镇小校门口直朝马路,安全存在很大的不确定性,学生除了按时上下学外(早到校门没开,学生扎堆很不安全),家长接送做到离校门口50米。

  2、校内是学生自己的家,自己的事自己做主。家长接送一律到校门外(一年级家长九月份例外)校园坚决杜绝零食,不许带可乐牛奶等有壳饮料,只许带水壶。

  3、帮助孩子们做好心理疏导,督促孩子调整作息,让孩子们更快进入学习状态。教育孩子在校应听老师的教导,按时完成作业,并经常提醒孩子应注意各项活动安全,避免剧烈奔跑、玩笑、打闹引起的不必要伤害。

  4、充分认识到孩子安全的重要性,牢固树立安全第一的思想,对学生安全不能存有丝毫的麻痹和侥幸心理。在学校进行安全教育的基础上,请家长们通过监管和经常性的教育督促,对孩子做好游泳、交通、外出、饮食、防火、防水、防电、防拐、反邪教等安全教育,提高孩子安全意识和自护自救的能力,杜绝发生任何伤亡事故。严禁孩子私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩。家长带子女外出游泳时,要遵守游泳安全规则,不要在江、河、湖、海、溪流、潭等不明水域游泳。严防孩子溺水伤亡事故发生。

  5、家长应时刻了解孩子的动向,做到外出时知去向、知同伴、知归时、知活动内容。12周岁以下学生不得骑车外出。异常气候(如:台风、雷雨、暴雨)不得外出。

  感谢家长们的支持

  阳罗镇小

  时间

写给家长的一封信10

尊敬的家长你们好:

  时间过得真快,转眼间,一个学期又要结束了,此时的您一定在忙碌着与儿女共度佳节吧!忙碌中浸透着对子女的深情挚爱,忙碌中洋溢着和谐与欢乐。可我们相信,在您心中,一定还有着更美好的憧憬,那就是“望子成龙,盼女成凤”。新学期,新气象,新班级,新风貌,我们也象您一样有着对未来的美好遐想,象您一样描绘着自己的宏伟蓝图。我们没有豪言壮语,也不需要信誓旦旦,我们只想用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。

  十七八年的心血培育,而今,您的孩子已经成为一名响当当的高中生了。在您眼中,也许他们还是昨日常惹您生气的顽劣儿童,或是那不谙世事的懵懂少年,而我要说,他们已经长大了。他们懂得了尊敬师长,孝敬父母,他们理解了父母的苦心,他们知道了未来的美好生活需要用自己的双手去创造。您也许不知道,您的儿女在这里学习成长,无时无刻不在感受着来自家庭的动力和温暖 。诚如一位同学在作文中所写的那样:“爸爸、妈妈,以前是我不懂事,常惹你们生气,而今我长大了,懂事了,我知道你们没白天没黑夜的操劳是为了什么。你们对我的爱是大山,它博大,是海洋,它深沉,这份爱将是我前进历程中取之不尽用之不竭的动力源泉。我一定会用我的努力拼搏来换取你们脸上欣慰的笑容-----”是的,“为父母不怕苦累,为前途永不言悔”已成为您的儿女深扎于心底的信念!为他们的这一份执着,让我们一起祝愿他们吧。

  这一学期,适应新形式的要求,我们进行了重新分班,您的孩子也由此实现了人生历程中一次重大转折-----文理分科,并顺利地成为了我们理科实验班-----高二(13)班中的一员。近两个月来,在我们13班 全体师生的共同努力下,班级各项工作都走在级部的前列,这其中有您的孩子的一份功劳。我们是执着而无悔的一群,“将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌”已成为我们的班级特色,“团结竞争、争创一流”将是我们始终不渝的人生追求。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助,学习上,则是互不相让。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,禅悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;为父母不怕苦累,为前途永不言悔;人生的意义在于拼搏-----”的崇高精神内涵。他们是这样做的,他们成熟了进步了,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来履践自己的诺言。相信他们吧!!!

  今年高考,我校又取得了重大突破,应届本科一次上线突破150大关,实际录取187人。尤其是韩凯同学以685分的优异成绩勇夺莱芜市理科状元的桂冠,现已被清华大学录取。这些对同学们都是很大的鼓舞。他们正在快马加鞭,努力学习,以期在两年后的高考中金榜题名。尊敬的家长同志们,在您辛劳之余,请更多的关注你儿女的学习与生活吧,尊重他们,信任他们,不要给他们施加太多的压力,多关心鼓励他们,他们不会在乎生活的艰苦,或许,您一个慈爱眼神,一句 温暖的话语就会给他们无穷的动力呀。请关注我们高二十三班这个大家庭吧,请关注您子女的健康成长吧。我们不会让你们失望的。

  最后,祝你们节日快乐,身体健康,合家幸福,万事如意。祝愿我们共同的梦想----成真!!!!

  高二(13)班班主任 亓宗峰

  20××年元月

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