给孙老师的一封信

时间：2024-12-10 11:24:29 晓璇书信我要投稿

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给孙老师的一封信（精选11篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编精心整理的给孙老师的一封信（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

给孙老师的一封信（精选11篇）

　　给孙老师的一封信 1

敬爱的孙老师：

　　春来了，春走了，色彩斑斓的四季一年一年的轮换着。

　　新的学期来临了，我们现在和一位长得非常漂亮的马老师在一起，她任我们五(二)班的班主任，她既温柔又美丽，我觉得她是人中的极品。

　　孙老师，虽然马老师和我们一起学习，但是，我还是想念您，班里好多同学都想念您。如果，我能有预测未来的能力，知道您在四年级的暑假要离开我们，不再当我们的班主任了，我就会把您和我们在一起的一点一滴记在一个小本本上，每当想您的时候，就看一看我们之间的故事。可是，我没有这个能力，所以，和您在一起的好多、好多的事情我都记不起来了。孙老师，您不会怪我的吧?希望您能原谅我。

　　孙老师，我们想您，您想我们吗?记得当我们学习不好的时候，您经常对我们说，天才是用百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水才成功的。您告诉我们，我们每一个人都是天才，只要我们努力，我们都会成功。就是因为您经常这样说，才养成了我们踏实认真的好习惯，这在我们以后的日子里会非常有益的。

　　孙老师，您很慈祥，很有爱心。记得有一次，王一劼的腿骨折了，很艰难地跳着进了教室。您看见了，马上从讲台上走下来，亲自把他扶到了座位上，又调了两位比较有责任心的女孩坐在他旁边，还特别强调

　　我们别的同学，要小心，千万别碰到他的伤腿。您是那样的慈祥，就像我们自己的.妈妈一样，照顾关心我们。您那温柔的眼神在我的脑海里经常的浮现。

　　我亲爱的孙老师，真希望以后我还能在您的班里上课，让您当我的班主任，我会更加珍惜和您在一起的美好时光。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 2

敬爱的孙老师：

　　您好！

　　来颐和有五月了，有很多的感触，也有很大的改变。

　　在来之前，就想了很多。因为一开始几乎所有人都不赞成我来复读，家人、朋友、老师、同学，轮番劝我。在于他们的争辩之中，我来颐和的想法由一个冲动逐渐转变成一种笃定的坚毅、周全的计划，也使我渐渐明晰我来颐和的目的，对此的预期，以及将会遇到的困难的估计。最终，我说服了所有人。现在，我坐在颐和的教室里。

　　首先，我想说这样一句话：我现在感到很充实，很幸福，我正在过一种我一直想要的生活——为自己的梦想奋力拼搏，恣意的挥洒汗水——十分之畅意，更何况还有这么多志同道合的战友们与我并肩作战，更重要的还有时时刻刻为我们指导引航的无私的老师们，当然还有牵挂我们的父母。我觉得，高三的学生才是真正幸福的人！我很幸运，能在别人都叫苦不迭的高三生活中体味到个中真味，而且，我还过了两年的高三。你说老天是不是太溺爱我了，我有一种幸福的眩晕感

　　听到过这样一句歌，(用到这里似乎不太恰当)“无情的人笑我痴，我笑无情的人懵懂”，也许会有这么一批人说这是神经病，受虐狂。还是一笑了之吧。我自己说过的话：拥有一个为自己的梦想而奋斗挥洒血汗的青春是一种幸福，现在我们就应该追求这种幸福。

　　每天早上五点半多就活生生被周公一脚踹飞，在天际一片漆黑时已经在课桌前奋笔疾书了，一切都遵从着规矩、习惯，一改往日的懒散随意，没有规律。每天十几个小时都在充实忙碌中度过，貌似简单机械，实际上，我觉得，这是一个修炼的过程，炼的是心，就像是在参禅。磨掉以前的桀骜不驯，自由散漫等等会成为成功路上的羁绊的毛病，将一个个散兵游勇变成了训练有素的铁军战士。其实，您在第一堂课上讲的“质”的问题，在暑假时，我就已经想到了。来颐和，我觉得真的是必有分数更重要的任务，就是优秀的意志品质的形成。成为一个成功者的`某些素质我还不具备。有人说，即使现在走二本将来还可以考研，一样会有好的出路。可我清楚，在高中，有人管的较为严格的环境中尚不能自律，到了大学，那种绝对自由的环境，我就能拼命学了?这个问题的答案，我真没什么把握，对于抱着这个想法步入大学校门的同学们，我很是为之担忧。

　　也就是说，时机未到，我还没有达到可以进入大学的水平，所以注定我今年是走不了的。

　　感谢命运，给了我这个机会，我越发的发现当初我如此的抗争要来复读的决定是多么英明睿智。心怀感恩，真的，对此有了深一层的体会。感恩父母，为我操劳，无怨无悔的为我的无知买单;感恩老师，指导我的学习，给予我人生的启迪;感恩同学，在这艰苦的岁月中与我相伴，在学习和生活中无私的给予我帮助;感恩遇到的种种困难，是它们磨砺我的意志，让我进步

　　在此之中，我还感到了人性之美。老师如此倾心倾力的认真负责，是我之前没有见过的;同学之间互帮互助，感情真挚，或许只有在复读班这个特殊的与外界隔绝的集体中才会出现吧;校领导、职工的认真负责也常常使我感动

　　我发现，生活真的是如此美好。结果，只还剩五个月，当然，不可能会再多，谁也不想再多，所做的，只有好好珍惜，踏踏实实的过好每一天。在每一个都倍加珍惜的日子里逐渐蜕变，获得进步，结果不求自来。此时，结局就是最好的结果！

　　高考失利后，曾反思过，当然在应届时也不是那么没心没肺，也想过。其实说到底，还是自身素质的问题。高中三年，毫不夸张的说，走神儿的时间占了两年半，我的思维很活跃，上到天文地理，下到鸡毛蒜皮，古溯开天辟地乃至宇宙起源，来启百千年后生命消亡，大到宇宙天体，微至原子结构，不论自然科学，军事防务，还是社会人文，历史政治，无有不涉，无一不及于是乎，荒废了宝贵的学习时间，但也获得了较强的思维能力，对于许多事情都有了自己较为深刻的或不同于他人的理解。还有就是做事拖沓，效率低。当然也与思维活跃有关，做着这件事，突然又想起另一件事，手就自然慢下来或是停下来了。做什么事不能全情投入，专注力不强。还有一点十分要命的，也是顺承着效率低来的，就是执行力差，所计划的任务很难完成。

　　这是我所存在的主要的问题，当然还有一些小毛病。在此，这几个月，我的首要任务就是改掉这些问题。知识上的漏洞并不是主要，这点自信还是有的。哈哈，还好我明白了自己要做什么了。当一个人真正明白了自己要做什么时，他的浑身便充满了力量，踌躇满志，“磨刀霍霍”我一直在努力，并且看到了自己的进步，我很高兴，倍受鼓舞。我还会更加努力的！

　　还有就是获得新的启发。在此，很感谢您，感谢其他老师，感谢颐和。给了我很多启迪。尤其是像您说的：人生的意义在于让你身边的人因你的存在而感到幸福快乐;扩大你的圈子，将更多的人划进你的圈子;心有多大，舞台就有多大; 我也正在这样做，而且会一直做下去

　　我很欣赏和敬佩有思想的人，而最为敬佩的是自己的思想达到一定高度的人将其思想的光辉照耀在别人身上的人，即与别人分享自己的体悟。我从您的言行中感到了您的光辉，将来我也会将其照亮他人

　　最后，不能不提的，最大的感悟，就是意志力的提升，对于梦想的坚守。从古至今，先贤无数，令我敬佩的也有许多，但最令我肃然起敬的，是苏武。他给我两个字——忠诚，对于心中那份执着的坚守。冰天雪地，饥寒交迫，那是对他肉体的考验;威逼利诱，汉朝伤害，那是对他精神的考验。他都以异乎寻常的定力挺过来了，而且一挺就是十九年。他为的是那份坚守，那份尊严，无比忠诚！我们现在，最最缺乏的就是这份忠诚。对于一件自己充满豪情要做定的事，遇到困难，或是经过一番苦功毫无进展时，就要放弃。现在，我们没有放弃的理由，也没有这个选择，所以再苦再难，都要坚守，都要忠诚。也许，在现在的这种环境下，放弃，不太容易。没有达到那种强度，也会有许多人来劝阻。但在以后，也许打击会更为残酷，周围未必有真心帮自己的人，那么就很容易放弃了。现在做好了心理和素质的准备，将来真正到了这样的时候，我一定会挺住冲破茧口的痛苦，迎来化蝶的喜悦

　　仿佛看到一丝曙光，相信光明就在不远的前方，有充足的精神力量装进背囊，师友亲朋保驾护航，未来的晴空看我展翅翱翔！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 3

亲爱的孙老师：

　　您好！

　　当我们在写这封信时，漫长的12天已过了一大半，只有短暂的'几天，您就会回来了。

　　我们谨记您的叮嘱，早上我们会打开窗户，保持教室内的空气流畅。干值日时，我们非常认真，一丝不苟，使同学们生活在整洁的教室内。

　　周老师上课时，我们认真听讲，积极回答问题，下课时，我们与周老师无话不谈，成为真正的好朋友。

　　还有篮球比赛，我们在场上努力拼搏，为班级争光。虽然我们输了，但是我们不气馁，不灰心，而是勇敢地去面对。

　　班里的班干部也很负责任，帮助周老师维持班里的秩序，而且冯老师也会抽出时间，来管理班级。

　　总而言之，我们在您不在的12天里会好好表现的。

　　欢迎孙老师回班。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 4

亲爱的孙老师：

　　您好！不知不觉中，您已经教我将近六年半的时间了（包括学前班）不知道为什么，我的心里有好多的话儿想对您说，给孙老师的一封信。这些话我已经憋在心里好久了，好难受啊！今天，我要鼓起勇气，畅所欲言！自从我那次语文得了第一名，受到了您的表扬了，我感觉同学们都不再像以前那样亲密了。好成绩把我当敌人一样，特别是干xx，每次看见了我，都是很轻蔑的眼神。那眼神就像一把把利剑，刺痛了我的心。为什么？为什么？难道就是因为我的成绩好吗？这还叫同学吗？为什么那么的冷漠？无数个问号。我真想回到从前，那时，是多么的快乐啊，同学在一起，开开心心的.，他们总是用一张张笑脸面对着我。而现在，看见的都是冷漠，就像敌人一样。我的好朋友也和我疏远了，每次和她在一起的时候，再也没有从前的那种放松了，气氛好紧张，每次我给他们讲起小荷，我们的专集里发生的故事，她总是以讥讽的语气对我。哦，我终于明白了，成绩好并不快乐。

　　每次考试卷子一发下来，大家都来围着我看。有一次，我只得了90.5分，一个同学立刻就说：“哦，刘xx得了传说中的90分啊！哈哈！”我知道这是对我的嘲笑，我知道，潘xx得了96.5分，我根本不算什么。可是，面对这样的语言，我的心里酸酸的。这就是我的同学吗？哦，这叫同学吗？真的不开心，我真的好想让自己的成绩差一点…… 老师，说到这里我还想告诉你一件事情呢，请你做好心理准备，千万别发笑啊！记得有一次您发了好多的书给成绩差的同学，我的成绩并不差，可是我很爱看课外书，一拿起书就放不下。看到成绩差的同学拿着书，我的心里好羡慕啊，真希望老师也能给我几本书，满足我的欲望。我就想去跟他们借书。我来到一个同学面前，只见他拿着书就把书放进书包里，看都不看。我想：真是身在福中不知福，这么好的书都不看。我还羡慕你们呢！呵呵，老师，您说可笑吗？您发一本书给别人，我都羡慕得不得了。

　　还有最重要的一件事情呢！老师，请您来我们的专集给我们评点作文吧，你也许不知道吧，只要您注册了一个号，并且告诉管理员您是老师后，您就可以管理我们这个专集了。您可以推荐我们的作文，写得好，就打成精品，一般，就打发表，还可以退稿呢。以免我们班的杨xx乱写作文又没有人管。不知道为什么，面对您时，我总是说不出话来。只好写在这里了，大概我太胆小了吧！我知道您会看的，希望您看了之后，实现我的心愿，好吗？祝：天天开心，万事如意，身体健康！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 5

敬爱的孙老师：

　　您好！

　　我自从去年夏天转学，回到我的家乡——奉节读书，已经有大半年的时间了，每当我翻开语文书，就会浮现出您辛勤教导我们的情景。我知道，您一直很关心我们那个班的同学，您也曾带病上课。在课堂上，同学们看见您口干舌燥地带病给我们上课，大家感动得哭了，都劝您回家养病，可您却不听大家劝告，非要坚持给我们上课。最近，您的病好些了吗？孙老师，您千万不要让自己太劳累了呀！

　　我虽然已经来到了几千里外的另一所学校－－重庆市奉节县辽宁小学，但我仍然很想念您。对了，孙老师，我们现在这个班级的语文老师是和您一样优秀的人民教师。他还多次指导同学发表了作文呢！他去年刚教毕业的六（6）班，据说邬鑫同学在3年中竞发表了18篇，我现在也在努力写作文，您猜我为什么会这么努力写作文呀？这是因为，在您的教导下，我在您那所学校的最后一次期末考试中，由于我写作能力不强，作文被扣了3分，其他题都没有出错。就因为那次被扣分后，我就决定一定要把作文水平提高。果不其然，现在的.语文老师已经把我从普通的作文水平提高了一定的程度。这也要感谢您给我打下了扎实的作文基础

　　自从我来到这所学校，我就决心要取得优异成绩。因为我的妈妈为了让我能每天都有人照顾生活，她特意从你们山西省大同煤矿来到奉节，租了一间平房住下了，我妈妈为了能有点收入，就到我们的学校食堂打工，上班期间每个月起早贪黑能挣300元的工资，虽然少，也够维持我们家的开销了，爸爸还在你们山西大同煤矿打工，不知为什么，4个多月了他也没往家寄钱了，总的来说，家境状况一般，但家中有我和姐姐两个人，既在读书，又要租房，经济确实有点拮据。孙老师，上个月我的习作《善于合作的小伙伴》已获奉节县“诚实守信”征文二等奖，并在一家杂志上发表，前天写的《国卫伴我行》被学校评为一等奖，同时交县上评奖，取得的这点成绩，这也是与您当年指导我写作是分不开的。

　　孙老师，您在那里不用担心我的生活和学习，您过得还好吗？孙老师，今天我就跟您聊到这儿吧！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 6

敬爱的孙老师：

　　您好！

　　大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！

　　我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

　　您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

　　您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

　　老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

　　平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

　　作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的.一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

　　老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！

　　祝您身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 7

亲爱的孙老师：

　　您好！

　　日月如梭，时间过得可真快，转眼间，我从一年级的小妹妹变为六年级的大姐姐啦！孙老师，您像太阳一样温暖着我们，照耀着我们，给我们信心和力量。

　　孙老师，您是我的良师益友。在此感谢您陪伴我们度过了整整5年，虽然您今年因要外出学习，不能再继续教我们了，心中有许多不舍，也有一丝遗憾。您和我们在一起的时光总是那么的愉悦，至今我都能回忆起，一年级的我们对外界很陌生，您带着我们一起认数字：“1、2、3……”

　　孙老师，您就像我的妈妈一样。您在上课时，十分有耐心，向我们传授着知识，现在您的声音还时常在我耳畔响起。课余时间，您还经常带一些小礼物、小零食分享给我们，我们觉得，自己是全世界最最幸福的学生，有这样一个好老师，像妈妈一样的老师。我爱您，亲爱的孙老师，您赐予了我比生命还要重要的东西，您永远都是我的老师，是我受益一生的.恩师。

　　您现在也像我们一样，一样在不断地学习新的知识，我们要向您一样努力学习，早日成为对社会有用的人。

　　祝您身体健康！工作顺利！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 8

亲爱的孙老师：

　　您好！

　　小孙孙老师，你的皮肤洁白如云朵，长长的头发乌黑油亮，披散在肩上，带着一副艺术性的眼睛，身穿一件羊皮大衣，手上戴着厚厚的手套，加上穿着一双厚厚的羊皮大靴，穿着一件吼吼的羊皮长裤，你时而发呆，时而开心。

　　你上课时，讲解认真，尽量能让我们把课听懂，你上课演戏演得逼真，上课时，同学们时而淘气，你有时会生一会儿气，上课前你总是会给我们玩各种各样的游戏，比如疯狂猜谜语，大西瓜小西瓜，凄厉坐下等等。

　　可是，你也不是全是优点，你也有缺点，比如写作文的时候，同学问你字，你也会忘记，算分数的时候，你会算错，还有时一个同学犯错，而你却批评另一位同学，同样的事发生了许多次。

　　你开心的时候，眉头高高扬起，眼睛闭上嘴巴张开，哈哈大笑，你悲哀的时候，偷微微低下你伤心的'时候，头低的看也看不见，扑在我们班长楼柯成的怀抱里，嚎啕大哭起来。

　　我希望你以后，不要再这么娇气，我以后也会尽量写好作文，上杂志，拿费用，让爸爸妈妈和你开心。

　　祝开开心心，越来越美丽!

赵xx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 9

尊敬的孙老师：

　　您好！

　　首先，在国际妇女节来临之际，我想向您献上最真挚的祝福：国际妇女节快乐！虽然我们只有短短两年的相处经历，但这两年里，您像一位勤奋的园丁一样，耕耘培育着我，让我在阳光、雨露中茁壮成长。

　　还记得那年，我六岁，在父母的陪伴下，踏入学校的大门，进入了2年级的课堂。当时，我第一眼就看到了您，给我的感觉就像是一个大姐姐，而非严肃的老师。随着时间的推移，我从心底喜欢上了您的每一节课，原因很简单，您有一种独特的亲和力。您会一笔一划地教会我们如何写字母，然后将单个字母拼接成一个音节，甚至将音节组合成汉字，让我们读、写汉字，并理解每篇文章的内涵。

　　随着时间的`推移，我们学到了很多知识，而您则开始让我们接触更高阶的阅读题目，教我们如何解决阅读难题。您不厌其烦地抄写大量的阅读材料和题目，然后逐个严谨地教给我们每一个学生，告诉我们如何解题。如果没有您的指点和辛勤付出，我本来对阅读题就一无所知、毫无头绪。是您的教导和耐心指导为我们打下了扎实的学习基础，让我们对未来的学习充满了信心。

　　孙老师，或许您已经忘却这些事情，但我会永远铭记在心，不会忘记您对我的指引和教导，以及为我们学生所做的一切。作为一名老师，这是一份神圣的职业，您是我们永远的老师，因为您会为无数学生付出心血！

　　最后，再次祝您：身体健康，青春常驻！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给孙老师的一封信 10

亲爱的孙老师：

　　您好！

　　我是您的学生唐之瀚，最近您总是批评我，这个做得不好，那个做得不好。爸爸妈妈现在也经常和我谈起过这个话题，这件事让我十分苦恼。

　　不过我一直在改正，提前做家庭作业，认真朗读英语课文，在吃中餐时少讲废话。可是我的这些努力还是没有换来您的赞扬。而且我觉得情况似乎比以前更糟了，没选上小队长，同学们也经常针对性地批评我，说我的路队，中餐，天天擦等方面都做得不够好，可现实却相反，这些事情我都做得很认真。而且让我更难过的是，以前我们组是个很优秀的小组，经常才分。可现在呢，我想大概是因为我，我们小组总被扣分，自己表现不好就算了，可我连累了小组，我不知道怎么办才好。另外，有许多人都开始欺负我，很多好朋友也跟我疏远了，我真难过。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我错在哪里才导致这样的后果。

　　其实爸爸妈妈也让我找过这件事的原因，我觉得可能是因为自己吃饭爱讲空话，让您对我的.印象发生了改变的缘故吧。如果是这样的话，我会拼尽全力改正的。

　　祝身体健康，工作顺利！

您的学生 xxx

　　20xx年10月12日