【实用】熟悉的人作文合集六篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的熟悉的人作文6篇,希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文 篇1
这周我们班的作文题目是:我最熟悉的人。一看到这个题目,我的脑袋里就情不自禁地跳出一个熟悉的面容,那就是——我的妈妈。
我的学习离不开妈妈辅导,我的生活更离不开妈妈的照顾,在我们家里,时时处处都能看到妈妈忙碌的身影。
我的妈妈个子不高,但是有一头乌黑漂亮的长发。别人都说妈妈很温柔,可在对待我的学习上,妈妈可不是一个温柔的妈妈!她有着一双特别“厉害”的眼睛和耳朵!她有一双“千里眼”,每当我学习上偷懒的时候,她的眼睛一下就发觉了,那严厉的眼神盯到我身上,让我赶紧打消偷懒的念头!妈妈还有一对“顺风耳”,如果我在写作业时发出不该有的声响,一定会被她听到!记得有一次我写完了一道题,刚开始得意地小声哼起歌,结果妈妈那严厉的眼神就扫了过来,我吓得一哆嗦,赶紧乖乖地写作业。看见妈妈好像不再追究,我心里暗暗松了一口气。可当我写完作业后,妈妈却和我长长地谈了一席话,让我惭愧地低下了头,暗暗下决心以后再也不会这样!
这样一个严厉的妈妈在生活中却真的很慈祥,每一个细微的地方都能感受到她对我的关爱。记得那次,我在深夜的时候突然发高烧,虽然外面风雨大作,电闪雷鸣,但是妈妈和爸爸急的赶紧把我往医院送。一路上,妈妈只顾把伞遮在我身上,自己却湿透了。在医院里妈妈喂水喂药,细心地照顾我。等到我的病好了,妈妈的眼圈却青了,显得苍老几分,但在我眼中,妈妈却更加年轻了!
这就是我的妈妈,我最熟悉的人,也是我最爱的人!作文
熟悉的人作文 篇2
我的教师老爸
我的老爸是一位教师,他既幽默又严厉。老爸个子高高的,总是爱穿黑色条格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近视眼镜。
我的老爸对我的学习非常看重,我有不会做的题时,他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次,我正在做老师布置的家庭作业,有一道题难住了我,我只好硬着头皮去找老爸,老爸听了一皱眉头。我的心一悬,接着,老爸吼叫着说:“这么简单的题都不会,你怎么学的!”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来,又是一阵说教。我知道爸爸的性格,所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了,这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下,我终于弄明白了这道题。
爸爸虽然很严厉,但他有的时候也会办出一些傻事,弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃饭,爸爸拿着一份稿子,认真地看着,奶奶叫他去拿一个小碗,可是爸爸只顾着看稿子,看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面,然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得,一把夺过爸爸手中的稿子,爸爸一看这一团糟的场面,不好意思地用手挠了挠头,承认了错误。
爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂,但对待工作非常认真,爸爸从不迟到、早退,总是把课程安排的非常好,不得不说他对工作兢兢业业。
这就是我的教师老爸,你们是不是觉得他很棒呢?
熟悉的人作文 篇3
大伯既是我熟悉的人,也是我最钦佩的人。
大伯已经60有几了,个子不高,满头银发,可他的心却还没老,仍然像个年轻的小伙子一样。在这层楼只要哪家有困难,他都跑过去帮助他们。这不,我邻居家的电视机坏了,他急忙跑过去修,不一会儿的功夫就修好了,还有他家对面的那户人家电风扇坏了,他也跑过去修……所有人都夸我大伯是个热心肠。
有一次,老师说:“今天你们回去做一个帆船的模型,也可以和家长合作。希望大家踊跃参加,如果得到一,二等奖,会有奖品的。”老师一说完,我心想:我一定要做出一个非常漂亮的帆船模型,让老师夸奖我。
我一回家就把硬纸板、胶水、剪刀准备好,我要先把船只的样子画好,再来剪。可我怎么画也画不好,有点不耐烦了。我嘴里嘀咕着:“哎呀,烦死啦,早知我就不报名了,现在又不会做,到底该怎么做呢。”正当我急得抓耳挠腮时,热心的大伯走过来。
“秋秋,什么事惹你不高兴呀!”
“我不知道该怎么做船只模型。”
“哦原来是这样呀,让我帮你吧。”
只见大伯拿起笔在硬纸板上画了个船型,把它剪下来,再用铁丝转成了一根桅杆,在桅杆上贴了张帆,接着用纸条做了个栏杆,最后我们一起把船涂上颜色,这样一艘漂亮的船只就做好了。看见大伯的额头上渗出汗水,我急忙去给大伯拿毛巾,不曾想,我刚回来,大伯就说:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船诞生了!我把毛巾递给大伯,高兴地拿起帆船顶在头上,跳起了自编舞,大伯乐呵呵地笑了起来。
果然,这艘帆船真的让我获得了一等奖,同学们也向我投来羡慕的目光,顿时我的心里乐开了花,觉得大伯真了不起。
熟悉的人作文 篇4
新的一学期开始了,我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。
陈老师短短的头发有点稀疏,我听老人说,这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖,圆圆的脸上总带有一严肃的表情,有点令人生畏。老师总是穿着朴素的`衣服,走起路来稳稳当当,让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法,使我非常喜欢语文。
前几天,老师组织了一次小小的新闻发布会,同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人,有发言人,有提问人,最后还评出了最佳新闻发言人,最佳提问人,最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情,老师指导我们进行了一次写作,因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们,写作素材随处可见,只要我们用心去找,用慧眼去发现,一粒小沙子,一片落叶,一只海参,一支铅笔,一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群,把同学们写得好的作文发到空间里,让大家互相学习,这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法,我再也不用为写作发愁。
老师不但教会我们的学习的方法,而且教会我们做人的道理。
有一次,我帮老师到学校图书馆借书回到教室后,看到高凡雅给我同桌讲题,他们只顾讲题,把我的书全都碰到地上了,我一下就发火了,还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我,我觉得自己确实很过分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话,我感觉很温暖,也很愧疚,因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢,现在我的顾虑完全打消了。这次,老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢!我有这样的好老师,你们不羡慕吗?
陈老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都快乐着,每天都有好心情!
熟悉的人作文 篇5
齐雪,一个活拨的小女孩。白嫩的脸上长着乌黑的大眼睛,樱桃小嘴间露出两排洁白的牙齿。给人的第一感觉就是乖巧伶俐。
可她真那么好吗?听听!看看她到底有多“乖巧”。第二节课数学考试,原本闹哄哄的教室,立刻静悄悄的了。只听见“沙沙”的笔声。抬头一看,有人正满脸愁容的望着天花板发呆、有人正歪头思考、有人正四处张望、还有人下笔如有神。只见齐雪面如土色,坐立不安,左顾右盼、交头接耳。“老师,齐雪抄我的卷子!”“我没抄到”齐雪立即起身和同桌范明明理论。“抄别人卷子还有理了!”李老师闻声走到她们桌边,大发雷霆,这时齐雪的脸一阵红一阵白,全班同学哄堂大笑,齐雪的脸又成了鸡尾酒的色。
这只是其一,齐雪还写得一手“好”字,那一次“小书法家”没她呢!看见杨老师气冲冲地来到齐雪身旁:“你的字怎么都在睡觉呢?”齐雪不好意思的地下了头,我仿佛猜到了她的想法:这时要是有个地缝该多好。
其实,齐雪的“优点”多极了!能写上八大页呢!
有一次,她梳了两个小辫,戴了个特别大的头花。不戴不要紧,一戴她马上成了梦寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺点”:她助人为乐,跳下桥为我捡跌落的伞。热爱种花,和老师刚讲的鲁迅爷爷相同。
那是一个中午,等车时我的伞不小心跌到了桥下,我心里惴惴不安。回家只好对妈妈撒了谎。齐雪知道后,下午放学时,齐雪与我一道来到桥边,看了看,她毫不犹豫地下河为我拾起了伞,我吓得不敢看,生怕她被水冲走,当她将伞递给我时,我太激动了,不愧是我的好朋友。
每天的事就像电视剧,一集完了就不会再有。齐雪很快淡忘了此事。
她还爱哭呢,哭起来就如李白的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”。哭完后眼睛红红的,可像小白兔了。
童年是一本相簿,记载着每一位你熟悉的人,她的神情都一清二楚。如果我老了,一定会写一本《我熟悉的一个人》这本书。
熟悉的人作文 篇6
她有一头乌黑发亮的秀发,披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像两颗黑葡萄一样闪闪发亮,她又高又瘦,好像一根又细又长的竹竿,笑起来脸上有一个小酒窝,特别可爱!
她特别喜欢画画,而且画的也特别好看,老师经常在美术课上表扬他,她画一只小鸟好像真的可以在天空中自由自在的飞翔,画一匹小马,好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜欢看课外书,没节下课后她都拿出一本书开始读。下午放学回到家之后,一写完作业,一声不说,拿出一本课外书就开始看,一直看到晚上十点钟还不睡觉呢!
她学习也特别好,每一节课下课后,就开始写老师布置的作业。下午放学以前他就把老师布置的所有作业写完了,而且全对。放学后,回到家里就开始做练习题了。
我介绍了这么多,你们知道他是谁吗?他就是我最好的朋友严丽丽,是不是很厉害呀!
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