我熟悉的人作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我熟悉的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我们校内的一个人－－熊老师。她是我的第二个妈妈，她每天早早的在教室里迎接着我们，晚上很晚才回去。我很喜欢她，为什么呢？请往下看。
还记得一年级第一次考试时，我只考了63分，当朋友说给我听时，我的心痛苦的像被一挺机关枪发射的子弹击中一样，又像被巨石压在身上似的沉重极了。唉，又要挨批啦！果然不出我所料，下课时，熊老师叫我去办公室。这一路上，我拖拖拉拉，衣服好像有十几吨重，坠得我走不动。过了好大一会儿，我才来到办公室门口。
熊老师正在为我们改卷子，累得满头是汗。我的心里顿时酸溜溜的，顾不上害怕挨批了，径直走到了老师面前，低下了头，等待着老暴风雨。万万没想到，老师抬起头，面带微笑看着我，温和地说：“这次是怎么回事儿？”老师的声音是那么的优美，就像夏天的一缕清风；又像冬天的暖阳；更像秋天成熟的瓜果，散发着香味。“粗……粗心大意。” 我喃喃道。老师轻轻地拍了拍我的肩膀，安慰我：“没什么大不了的，只是一次小考试而已，通知下次继续努力吧，好啦，没事啦，快回去吧。”我的心里温暖了许久许久，点点头，快速的跑回教室。
有这样的“妈妈”，我怎么能不高兴呢，怎么能不幸福呢？
我熟悉的人作文2
我熟悉的人她是一个可爱的小女孩，长头发，瓜子脸蛋，长长的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊！……她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听，她可开心了。有时侯，她还当起了音乐老师，教我和爸爸妈妈唱歌，那神情可严肃了，学唱不好还要受她罚的。她做事情很自信，总会想办法争取。有一次我和唱歌，眼看她就要输了，可她却眨眨眼对我说：“瞧你得意了，谁输还不一定呢，告诉你我还没出绝招呢！”听她那样说，我还真有点担心了。果然她出了个绝招，我就招架不住了。过了一会，她就说：“认输吧！”我惭愧的说：“再来一次吧！”她却说：“再来一次我还赢你，我的招还多着呢！”你们想知道她是谁吗？她就是我的姐姐——李林艳。
我熟悉的人作文3
婴儿时，父爱融在奶瓶里，吮着他，香甜甜；上学后，父爱盛在书包里，挎着他，沉甸甸；父亲对我的爱，就像天上的星星数不清。
记得在一个寒冬的晚上，我发烧了，吃过退烧药后，烧还不退，您便背着我去了诊所，在空无一人的大街上，您背着我一家挨一家的敲门，可人家都不愿意半夜出诊。于是您便背着我往医院走，一边气喘吁吁的安慰我：“孩子，坚持住，咱们马上到医院了……”趴在您温暖的背上，泪水模糊了我的双眼。到医院后，您又背着我出了这屋进那屋，做了好几项检查，最后，我躺在病床上，医生帮我输上了液。这时，您才在病床旁坐了下来。我发现您的头上“冒了烟”，我用手一摸，啊，原来您的头发都是湿的。虽然是寒冷的冬天，可汗水却浸透了您的衣服。泪水再次顺着我的脸颊流了下来。
妈妈平常不在我们的身边。是您既当爸又当妈。每天接我、送我，并且还得给我做饭，每当我看到您晚上七、八点钟拖着疲惫的身体回到家时，我多心疼啊！可您还是一口气也不歇就去检查我的作业。每当我考得差劲的时候，您从不吵我，并且和我一起分析出错的原因。让我明白自己的弱项，重点攻克。几年如一日，不辞辛劳地抚养我、培养我，不知费了多少心血，您不断鼓励我，鞭策我，让我在人生的道路上勇往直前。
月亮慢慢爬上天空，月光照进了我的房间。爸爸，我想对您说：“爸爸，我爱您！我一定更加努力学习，用优异的成绩来向您汇报。”月亮啊！您能把我的话带给我亲爱的爸爸吗？
我熟悉的人作文4
有很多我熟悉的人，但今天我想谈谈我的班主任，彭老师。
彭老师留着长长的黑发，就像一个留着长发的公主。每次看到都会羡慕。她的皮肤白皙，大眼睛像黑色的葡萄。每次她看着我们，我都觉得她好温柔。
彭老师虽然平时很温柔，但有时候也很勇敢的保护同学。
我记得有一次，彭老师正在给我们上语文课，突然她听到窗户旁边的学生喊:“啊！一个奥库莫跳了进去！”结果全班吓得尖叫起来！只见一只小碗那么大的蜘蛛吐着丝，在空中荡来荡去，好像随时会落在学生头上，学生们都吓坏了！这时，彭老师连忙拿起扫帚，在空中向奥库莫猛砸。结果吓坏了的奥库莫跳上扫帚，迅速爬到彭老师的手上。彭老师立即拿起杀虫剂，喷向扫帚上的奥库莫。奥库莫终于被彭老师消灭了，同学们都松了口气。彭老师真是一个勇敢的好老师。
这不仅是我熟悉的彭老师，她是太阳，我们是地球上的小草，沐浴在知识的阳光里；她是汹涌的大海，我们是海洋中的小鱼，被她的波浪保护着。我们都爱彭小姐！
我熟悉的人作文5
十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢？就是那个我熟悉的张老师。
张老师是我幼儿园时的老师，她已有40多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，张老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办？我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀！是那个……是那个和蔼可亲的张老师。我迫不及待地投进张老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到张老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。
啊！多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。
我熟悉的人作文6
我有一个活泼可爱的妹妹，今年刚满4岁。她什么都好，就是不爱吃饭。
每次爷爷把饭菜做好，准备开饭时，她就不知去向了。害得我们全家出动，最后才在一个角落里找到她，连拖带拽把她拉到饭桌前。大家都拿起碗筷开吃了，可她还是坐在那儿撅着小嘴一动不动，两只小手放在下面不知在拨弄着什么。爸爸妈妈见了就说：“欢欢，快吃饭！”她听后才有气无力地把手拿上来，拿好碗筷，可刚摆好架势就又一动不动了，还耷拉着脸，好像有人欺负了她一样。在一旁的爷爷奶奶见此就开始了他们的“哄骗”行动。爷爷说：“宝贝，你只要好好吃饭，爷爷就给你买玩具。”奶奶说：“对，你只要好好吃，双休日奶奶带你买汉堡去。”终于，在他们的一番连哄带骗下，妹妹开始动筷子了，她慢吞吞地数着米粒吃了起来。我灵机一动，说：“小妹，姐姐跟你比赛。”她一听到这儿，似乎来了兴趣，使劲往嘴里扒饭，腮帮子都被撑得鼓鼓的。全家人都被她的样子逗笑了。但不一会又故技重演了，不是嫌肉塞牙，就是嫌菜不合胃口。一顿饭下来，全家人没少费口舌，最后我们都吃完了，她的饭还是不见少去。妈妈没辙了，只能强硬着喂给她吃。
家有不爱吃饭的小妹，真够让人操心的。
我熟悉的人作文7
我的家乡在吉安县城，我爱家乡的龙湖。龙湖一年四季风景优美,景色如画。就像一颗璀灿的明珠。
春天，湖边的柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了细细的叶子。柳条迎着春风翩翩起舞，美丽的身影倒映在湖水中。这时,桃花也赶来打扮龙湖。一朵朵、一簇簇粉红的桃花长在枝头，映在水中。一条条小鱼在红花、绿叶之间穿梭。这时的龙湖就像一座华丽的水晶宫。
夏天，湖水更清了。太阳洒下一束束金光，照在湖面上，把湖水都映红了。人们划着小船在水中游玩，欢快的笑声在龙湖的上空回荡。
秋天，登上通往湖心岛的九曲桥，站在桥的最高处，眺望湖边的柳树，青翠的柳叶已经泛黄，偶尔有几片落入水中，远远看去真像一条条小鱼在水中嬉戏。
冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，给湖边的花草树木披上了银色的新装。湖水还是那么清澈，雪花落入水中，一会儿就融化了，只在水面留下了一圈圈细小的波纹。
我爱家乡的龙湖，它给我们带来了无限的幸福和欢乐。
……
我熟悉的人作文8
我现在是一名四年级的小学生，说到熟悉的人，我的脑海里自然浮现了妈妈的身影。
我的妈妈是一名医生，个子有一米六多，皮肤不白也不算黑，长着一头又黑又密的长发，说话东北腔，大部分时间都是一张笑脸，有时也黑着脸，黑脸时就是我挨批的前兆。妈妈的脾气很急，让我做的事情，我就必须立刻去做，否则就会遭到她的训斥。因为我做事情太慢，妈妈总是说∶“如果都像你那个速度，病人家属就会打你病人就很难活，谁也不敢找你看病了。”虽然妈妈脾气很急；但妈妈很细心，比如有一次，我坐在椅子上，前后摇晃着，边看着书，一不小心就摔倒了，头上摔了个大包，妈妈听到响声急忙跑过来，一边跑一边问∶“怎么了，磕到哪了？”“磕到头了。”妈妈急忙先仔细的检查我的头部，又问我哪不舒服。听了我的回答，妈妈告诉我说：“别担心，只是头上磕了个包，很快就会好，有啥不舒服的告诉妈妈。”随及就从冰箱里拿了个冰块，给我冷敷。冰块化了，就再给我换一块，我不知不觉得睡着了。等我醒来，头上已经换成了热毛巾。而妈妈却一夜未眠，一直守候着我。我望着妈妈熬红的眼睛，心里暗自说：“妈妈，你真好 ”。我摸摸头，包已经消了，告诉妈妈：我好了。妈妈露出欣慰的笑容，转身去厨房给我做饭了。
我的妈妈就是这样一位普普通通的；对我既严厉又关心备至的好妈妈。妈妈—我爱你。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人就是我亲爱的妈妈，从小到大我一直没有离开过妈妈的怀抱，一直在妈妈的呵护下成长。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，皮肤白白的，留着一头长长的秀发，在我心里妈妈是世界上最漂亮的妈妈。
妈妈最爱我了，无论冬天还是夏天妈妈总是一大早起来做早餐给我吃，吃完还要送我去上学，然后才去上班，晚上还要给我辅导作业，还要帮我洗衣服、拖地……
记得有一次早晨，您开着电动车，穿着雨衣送我去学校，到教宝里，我打开书包准备拿语文书出来是读，发现我的语文书忘记带了，我忽然想起是放在妈妈的电动车尾箱了，我马上给妈妈打电话，妈妈说马上送过来，让我在学校大门口等，不到十分钟，远远看到一人顶着漂泼大雨，骑着电车向我开来，本停在我面前才看到是妈妈，妈妈满脸是水，头发被在雨中吹的好乱，有一媵头发盖住了妈妈的眼睛，显得妈妈苍老了好多，当时鼻子一酸，禁不禁住眼泪流了出来，妈妈见买我哭了，以为老批评我了，我不停地摇头，我把妈妈抱得紧紧的，生怕一松手妈妈就不见了，上课铃声响了，妈妈把语文书递给我，让我快点去上课，我依依不舍的离开了妈妈。
这件事虽然过去很久了，但是一到下雨天我就会想起这件事，妈妈的的爱是无私的'，妈妈是我最熟悉的人，也是我最敬佩的人。
妈妈，我爱您！！！
我熟悉的人作文10
我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。
记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。
过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。
孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。
我熟悉的人作文11
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢!但面对着她，他还是无奈地站了起来。
无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
我熟悉的人作文12
窗外，群星在闪烁，显得十分耀眼，台灯下，一个女子的身影投射在墙壁上，正严谨地改作业。
这便是温老师，我最熟悉的一个人。她，用火一般的情感温暖着我们的心房；她，用和风细雨般的话鼓励着我们前进；她，用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛，点亮了自己，照亮了我们。
在课堂上，温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解，使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下，温老师是我们的朋友、伙伴，和我们一起聊天、谈心。每当想起这些，我都觉得能在温老师贴心教学下学习，真是三生有幸啊！
温老师时常出现在我们的心中，时刻关怀着我们：每当我们生病的时候，她总是耐心地照顾我们；每当我们有困难的时候，她总是帮助我们度过难关，每当我们伤心难过的时候，她总是用窝心的语言安慰我们。
当我们遇到会的问题时，但不敢举手，温老师的炯炯有神眼神好像在说：〞举手吧！相信你们一定能行！〞她的眼神是无声的语言，对我们充满期待，带起了我们前进的勇气。啊！我们多么想对温老师说声谢谢，是温老师辛勤地传授知识给我们，让我们变得越来越优秀。
忘不了，温老师的谆谆教海，是她教给了我们许多人生道理，使我们受益匪浅，给我们的一生增添了一丝色彩。
温老师既是我们学习上的良师，又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中，我们将永生不忘。
我熟悉的人作文13
在我的记忆中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一个不折不扣的假小子，别看她是一个假小子，却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细，不过她可是非常的严厉。她，就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。
有一次，她检查我的作业，发现了一个错别字，便让我订正，“那么小一个字，老师不会发现的，你就直接交上去吧!”我央求道，“不行!老师把这个任务交给我，说明很信任我，我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错，上交——看!这就是仔细的她。
体育课时，老师教了我们几个动作就走了，大多数同学都去完了，在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。
上课了，老师有事还没有来，班里就闹开了，全校都能听见吵闹声，许多人都在维持秩序，可是就是静不下来，只见她一拍桌子，一声大吼：“别吵了!”全班顿时鸦雀无声，静得掉根针都可以听见，一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。
她集仔细、认真、严厉于一身，这使我不得不佩服她，你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗?
我熟悉的人作文14
我有一个哥哥，他高高的个儿，匀称的身材，黑黑的脸蛋，圆溜溜的眼睛，镶嵌在高高的鼻梁上，说话总是很大声，做事总是虎头虎老的，像一块石头那样有硬力，他爸爸给他取了个名字叫石头。
有一次，我和哥哥上山去看花，哥哥走一会儿就说肚子饿了，一会儿又要吃苹果，一会儿又要喝水，把肚子吃的饱饱的，到了山上，我们正在那里看花，有杜鹃花，菊花，等等...香气扑鼻，真是一个金秋玩耍的好季节。
在这个时候，突然看见一只蜜蜂飞过来，我有点害怕了，它在我身边上下飞舞，嗡嗡的叫个不停，我急忙大叫一声石头哥哥快来敢蜜蜂，哥哥像真的石头一样，飞过来了，他把他的衣服脱下来，一下把那只蜜蜂赶走了，哥哥说：“弟弟不怕了蜜蜂已经跑了，”我说：“哥哥你怎么不怕蜜蜂呀。”哥哥笑了，我是一块
大大的石头，真正的石头。
我熟悉的人作文15
在我身边有许许多多熟悉的人，他们的每一个动作都在我心中挥之不去，而在我们班里，一个外号叫老汪，有一个胖胖的，肉肉的，非常可爱，这就是我们班的小胖！
小胖我们都称他是“记忆达人”，还记得有一次老师让我们全班分成两组，有一组是小胖，另一组是小付，让我们来一个背书大比赛。我和小付成了一组，我们在自己的座位上认真地背着《知识大全》，努力地要把所有知识都记到脑子里，这是我第一次那么求知若渴。小付也不罢休，也在努力地背着，我们全班人都在争分夺秒地抢时间背书，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖会超越我们组。我和小付瞅了一眼小胖，他正在抚摸着肚子发呆呢，我觉得我们这一次赢定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知识大全》也跟着走了。
第二天，小胖一大早就来到教室，拿起《知识大全》，走向黄老师办公室。全班都一窝蜂地冲进去凑热闹，我也听了一下，小胖说的每一句话都听不懂。只见他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影响，继续快速地背着。旁人纷纷凑过来，就这样，小胖这个“记忆达人”的称号一传十，十传百。有人说他背书的方法有妙招，有人说他是一位神人。小胖一背完《知识大全》里《三国演义》的内容，就拿着三十分在我面前炫耀，哗！好厉害呀！我们也不能拿他怎么样，谁叫他是“记忆达人”呢？
这就是我身边的一个熟悉的人——小胖！