抒情的作文实用[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的抒情的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
抒情的作文 篇1
不管是在车水马龙的油柏路上,还是在熙熙攘攘的巷道胡同,每当发生民事纠葛,总能看见你们的身影,在第一时间围个里外三层,水泄不通,只想一看究竟。或是在茶余饭后,三五成群,时而高谈阔论,时而长吁短叹……。生活中你们无处不在,你们就是那可敬的旁观者,摆着骄人的姿态,踱着优美的步伐,游走在别人的故事边缘,清清响亮的喉咙,翘起纤细的指尖,戳着别人溃烂的伤口,嗅着血脓的馨香,你告诉我那不是残忍,而是理性。
我亲爱的旁观者,我该怎么感谢你的矫揉造作,煞有介事?该怎么赞美你的一笔带过,轻描淡写?该怎么称颂你的理智果敢,冷漠淡然?也对,圈点别人的喜怒哀乐,评述别人的是非功过,怎样说来都简单。因为没有切肤之痛,没有感同身受,没有刻骨铭心,跟没有撕心裂肺……
当你在报纸上看到某人患上某种癌症的时候,或许你会因为记者感人至深的`报道而唏嘘不已,感叹生命的脆弱,捐出自己的零食钱。然后转身洗衣做饭,和往常一样,与家人畅聊一天的趣事,说到高兴处还会笑得前俯后仰。一个危在旦夕的生命不会对你的生活产生任何影响,它不过是一个话题,其中的悲哀在你咀嚼鉴赏多天后,也会显得无趣。而那份报纸或许会被用来包红薯,或许会被揉碎在垃圾桶里,那位记者也会渐渐忘记报道过这个微不足道的事件,它便像风消失在风里……。
但是,对于那个家庭来说,天塌了,他或许是父亲是儿子是丈夫。他的父亲或许人到暮年,还要拿着各种证明走投无路地跪在繁华的大街上,乞求着那杯水车薪的救命钱。在那万家灯火的夜里,浸在即将“白发人送黑发人”的失子恐惧与绝望里,独自在无人的角落里老泪纵横。他的妻子或许在素白的病床前,紧紧地抓着丈夫的手,而他的儿子却可能天真地拿着满分试卷,欢乐地拉扯着母亲的衣角,但却只能迷惘地看着母亲痛苦地闭上双眼。一个家庭正在享受着末日前仅有的一丝余晖,所有的一切仅能化作两行清泪带着余热从脸庞流下,有的只是一种对下辈子在天之涯,海之角的魂梦相接,形影相吊的泡影罢了……
没有谁可以代替谁去经历,没有谁能代替谁去感受。都说“当局者迷,旁观者清”,但是在现实中,我们永远是无关痛痒的旁观者,永远是触不到历史,摸不到人心的旁观者,永远只能隔着遥远的距离去看依稀的轮廓。至于其中有多少辛酸无奈,多少坎坷曲折……我们无从知晓,我们只能怀着一颗温暖挚诚的心去庇佑祈祷,远远地看着历史层层的成埃落定,祈祷着一切慢慢向好。
抒情的作文 篇2
爱在左,情在右,在“生命路”的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。
爱是什么?伤心时的一句安慰,淋雨时的一把雨伞,还是哭泣时一个宽厚的臂膀?其实生活中处处都有爱,它不过是静静地呆在一个角落里等待你去发现,去品味,譬如“生命路”上的爱。
记得那一天,我一如既往的走在回家的路上,耳边清脆的鸟鸣连续不断,心情随之愉悦起来。一阵清风吹来,小草们也友好的向我点头,似是在同我打招呼呢!看着这样的场景我嘴角不自觉地上扬,继而乐呵呵的向前走去。“诶,怎么又是红灯。”看着那刺眼的红,不禁埋怨的踢了踢脚边的.石头。“算了,不管了,就这样过去吧,小心点儿不就行了。”说着我便迈开脚准备闯红灯,倏然,一人拉住了我,不耐烦地回头一看,是位阿姨,“反正还有10几秒就你等等吧,这样闯过去要是出了意外怎么办?你看别人不都陪着你一起等着呢吗。”原来刚刚她是为了防止我出意外儿才拉住我的,愧疚顿时取代原有的不耐烦,终究我收回了那迈出的半步和行人一起等待那即将亮起的绿灯。
咦!怎么那么多人,刚走到拐角处就见到这样的场景:黑压压的人群聚集在一起,只是不知都七嘴八舌的在议论着什么。本准备绕道而走的我被心中那股不知名的好奇牵引着走向人群。左推推,右拱拱,废了九牛二虎之力才挤进人群,然而一抹鲜红顿时映入我的眼帘,心噌得一下提到了嗓子眼。这儿不会是出车祸了吧,我担忧的念叨着。“刚刚那个小伙子不错啊,要不是他反应快,估计那小女孩已经……”“对呀,那小伙真是不错,心地很善良啊。”
听着周围的人们你一言我一语的谈论,我大概了解了事情的经过:一位老奶奶拉着小女孩散步,刚走到拐角处时一辆摩托车快速驶来,老奶奶像是要喊些什么,却只能紧紧地护住怀中的孙女。刹那间,在人们以为悲剧即将上演时,从老人身旁冲出一小伙儿,他快速拉开老人,而自己则被摩托车蹭破了膝盖,不过好在最后没什么大碍。
望着地上那摊鲜红的血渍,红的更加刺眼,心跳不禁漏了一拍。这是他留下的血吗?是他不顾危险而留下的印记吗?是他对老奶奶关爱的依据吗?原来爱就在我们身旁,在“生命路”上。阿姨对我的怜爱,老奶奶对孙女的疼爱,陌生人对老奶奶的关爱以及行人对陌生人的喜爱,这些无不彰显出爱,“生命路”上的爱。
都是因为爱,在“生命路“上的爱,将一径长途点缀得更加花香弥漫。
抒情的作文 篇3
雕花镂栏,念伊人,在此一方。琴筝弦系,伊人抚琴,犹奏梨花落,妒了窗外春桃,又换梅花弄。君一离,伊人看见漫天而来的,不是失望,是绝望。伊人弃琴,倚栏思君。
伊人倚栏,雨蒙蒙,稀稀疏疏。雨染发,云覆纱,泪眼朦胧又看花。菡萏曳,藕叶慌,锦鱼也恐雨儿发。伊人笑言雨儿傻,无措竟往屋里闯,却怅惘,人也似雨,毫不顾忌。清波漾,圈圈涟漪晃,谁落水中央,悠悠无心枉,伊人心微恙,拂袖疾未良。卜算的那一卦,终成桃花劫难化。谁为我点朱砂,并肩看长安一世繁华。
伊人倚栏,风习习,绵绵细细。携寒气,面面袭来,狐裘锦衾身上披,难驱心中寒意。遥看路遥,观风雨相依,如胶似漆。桃花殷殷,随风吟,孤身风中零,零落一身凄。风卷残云凌厉,墨空恼怒惩欺,不顾伦理,战争欲起。伊人无力,哭叹着生死不离,终是一场浮华似梦。梦醒,伊人戚戚,难掩涕泪,风中仍是形单影只。
伊人倚栏,君迟迟,心心念念。不在意君之心不属己,只盼君归来共枕眠;不在乎君之意不予己,只望陪君无声寂寂。花开不为己,只为看花人。院里零落了一地的`桃花,恰似伊人凝眸潋滟的悲伤。已不贪恋君之笑意殷殷,已不想拆穿君之伪装,如此礼遇如宾,甚怪也甚好,伊人不计其未达眉眼的笑意。也罢,也罢,真爱也怕岁月磨,难敌七年之痒,七年之后,从未爱过,何谈情淡,何谈不爱?闭耳倾听,听见风的呜咽。
雨辗转而急,风缱绻而厉,风雨飘摇,风雨逍遥,风雨凄凉,风雨中谁为谁急了一束白发?伊人步履匆匆,撑伞迎君。雨幕中见君醉楼台,怀中人娇媚。跌跌撞撞,污雨湿了绣花鞋,溅起一行惊泪,跪坐青石上。君若真意,伊人无异,弃弃弃,愿弃妻位,也无畏;君若假情,伊人不怒,守守守,静守绣阁,也无恨。伞落,人默,大雨如注。一夜君未归,伊人惹了一身疾,药香袅袅,林叶潇潇,却无白衣晓晓。落红已无踪,已匿于土,泪怎还流?
披衣而起,伊人倚栏,盼君归,仍是雨蒙蒙,又是风习习,莫再迟迟归。君不归,伊人不回。
抒情的作文 篇4
一片落叶,是一缕乡情,把记忆归根在故土里化为永恒。
乡村老家,是一幅水墨画,淡雅而隽永,洗尽铅华呈素姿。
——题记
在农村生活过的人,是幸福的。无需挂画,窗外便是一幅最美的写生。不用养鸟,每天皆有鸟语盈耳。就连野花芳草的气息也能悄悄飘满屋子的每个角落。
老家的房子,虽建得粗糙,却开阔明亮。正大门一向敞开着的,随时有着熟悉的乡音,可以随意互串门,嬉笑打闹。不像大城市里的房子,乱蹦乱跳,必然遭来一番投诉。一扇扇冰冷的铁门后面是一张张陌生的脸,周围的人有着四面八方的语言,是陌生。
前几日和老总一起吃饭,席间还聊了些许童年在农村的趣事。如他的话所说:我们这代人,还能对老家有份浓浓的乡情,而下一代人慢慢都变成了城里人,已然没有了老家的概念。小时候,相约小伙伴,抓泥鳅,捏泥巴;再长大些,便下田插秧,打下手,对田间农作习以为常再熟悉不过,而今的孩子只当一种新奇。
再后来,水稻改成了茶园,茶叶开始兴起,便见证了一段小小的繁华……而这些难能可贵的就是有同一批村里人共同成长着,经年之后,回到老家都还能有相同或相近话题拉进情感,那是一份无法说得出的亲切。
乡村的早晨,是被雄鸡啼醒的,接着便是房屋上空袅袅炊烟开始飘起。哪家的猴孩子,要是跑远去玩耍,吃饭的时间,便是家人扯开了嗓子到处喊到处找人。餐毕,日出而作日入而息的一天就开始了;到了晚上,则是早早地睡去。良好的作息习惯,日以继夜的循环着。
老家,没有灯红酒绿的生活可以享受,也没有热情似火的时尚可以追随,甚至连买个东西都不方便。没有教育及医疗设施的完善,这也是造就近年来大部分人为了孩子,慢慢辗转留在了城里的原因。于是,原本宁静的小山村,越发的.清幽。
而过年,是每家每户最狂欢的日子。回家,是一个最温暖的词汇了,这个修生养息的地方,城里谋生的人,都趁着这个假日的空档回家陪父母过节,于是村子渐渐热闹起来,家杀鸡、西家宰鸭、南家做年糕、北家贴对联,忙的不亦乐乎,村子里到处洋溢着过年的喜悦,年味儿十足。
我喜欢这样的一种情感,极深的归属感,素净的生活。走在村落,内心总是祥和安稳,可以不慌不忙的和邻里拉拉家常,可以坐下来暖暖地喝一杯山泉水泡的铁观音。停下忙碌的脚步回家看看,家还是那个家,质朴而依然满眼翠绿,那是一份笃定的回归感。
乡情浓浓,牵引着每一个游子的心。
乡音悦耳,伴着和风永不老去!
抒情的作文 篇5
夜深花眠,月明清辉。小城的夜,总是来得轻,来得静,来得寂寥。而屋内却不是这般景象——橘黄色的灯光下,我已无心再顾及秒针“滴答”响,咬紧嘴唇,死死握笔,同书本开始一场不见硝烟的“战争”……混沌中合眼小憩,只觉脑中闪过一幕幕关于爱的画面,那么温暖。似一条河流缓缓流淌,记忆的波浪也轻轻涌上心房。
“早点休息,别累着自己。”“你记得出门把手套戴上,免得着凉。”“我跟你说话你听见了吗……”这略带疲乏而又包含爱意的唠叨,是母亲每日百提不烦的话。清晨,母亲已在我熟睡时准备好热气腾腾的早餐,伴着熟悉的唠叨,唤醒我起床。我就在母亲的注视中匆匆吃完,又在她那爱的目光下去学校。而再次见她,已是灯火阑珊的晚上。母亲单薄的身影在寂静的路灯下显得那么凄凉,但一见我,她的.嘴角便咧出一抹温柔的微笑。我鼻尖一酸,也努力冲她微笑,还不忘奔向她身旁。这就是母亲的爱啊,甘愿给我她拥有的最好的一切。母亲的爱,是一条永不枯竭的河,滋养我努力成长。
“你不能再这样心绪不宁了。”“你看你这次怎么排名落后了。”“你还得在这上面多下点功夫啊。”这微微发怒却又着急关切的语调,是老师孜孜不倦的教导。考试成绩出来后,老师找我到办公室聊聊。此刻,卷子上的“满江红”在老师手中显得格外刺眼,但他并没有说话,平静异常。许是暴风雨前片刻的宁静,顷刻间,严厉的话语在耳边猛响。老师生气地责备我近来学习态度很不好,怒气又恳切的,字字敲碎我幼稚的幻想。悔恨的泪水不争气地涌出我的眼眶,低下头来,意识到自己的错误不可原谅。可这时的我,却感觉到一双温暖的大手拍了拍我的肩膀,耳边又传来他的声音。仍怒气未消的话中,却又夹了些关爱和缓的腔调。我渐渐平静下来,细细领会老师的教导。擦干眼泪,道声“谢谢”,而又鼓起勇气,重新再来。这就是老师的爱啊,给予我知识与精神的力量。老师的爱,是一条永不枯竭的河,鼓舞我迎难而上。
“别伤心了,我们都在陪着你呢。”“没关系的,我们一起努力。”“我们都是最棒的。”这淡淡温柔还存温暖的语句,是同学相互鼓励的话。在数学复习立体几何章节时,我由于空间思维能力不足,加上以前学习时没下功夫,拿着这一道道习题就无从下手,心中自然打起了退堂鼓。没想到这“鼓声”首先被我们学习小组的组长知道了,立刻就号召同学们来帮助我“悬崖勒马”。组长负责给我讲解习题,不厌其烦地给我梳理知识框架;A同学帮助我整理公式,定义,监督我背诵记忆;B同学则负责给我纠错,纠正我错误的解题过程……朝晖夕阴,日复一日,同学们的帮助与关爱时时围绕在我身旁。终于,在他们的帮助下,我度过了难关,他们也替我高兴祝贺。这就是同学的爱啊,帮助我度过孤独彷徨的时光。同学的爱,是一条永不枯竭的河,激励我积极向上。
记忆的匣门缓缓合上,而爱的河流仍在心上流淌。时间匆匆流逝,夜更深了,小城也恬静地入了梦乡。我合上书本,再度回想。怀着感恩与爱,进入梦乡。明天,又将奋力前行,用努力来报答。
爱是一条永不枯竭的河,我将更加努力向上,感恩它对我的深深滋养。
抒情的作文 篇6
又是一个夏天。
夏天的雨来得总是如此匆匆。天空刚刚还是一副开心的笑脸,现在就一副哭脸了,活生生是孩子的脸。顿时,狂风大作,乌云在天上不停地翻滚着,宛如千军万马向我们压来,有镇压大地的气概。一道明闪划过天际,刹那间宛如白昼,随后就是震耳欲聋的雷声,如洪钟,传遍了天地。如黄豆般的雨滴倾写而下,“啪啦”“啪啦”拍打着大地,好像一批悍不畏死的军士,仿佛听到了他们气势如虹呐喊:“粉骨碎身浑不怕!要留英名在人间!”整片天地都昏暗了,只能看到偶尔出现的明闪,明闪不出则已,出则亮如白昼;整片天地都无声了,除了不息的'雨声和偶尔出现的雷声,雷声不响则已,响则动天撼地。六月的天,孩子的脸,说变就变。墨云刹那间全部消失不见,只留下一片碧朗的天空。随即,一片彩虹出现,像一个小姑娘,露一个脸就羞答答的躲起来了。真美,雨后的彩虹!
人生如同一部小说,怎么会没有高潮和低谷?只有风雨后的彩虹、挫折后的成功才使人喜悦、会被人珍惜。
人生总是充满困难的,面对书山、学海的压力,我不禁叹息起来:“外面下起了暴雨,正如我的处境,昏暗而迷茫。”雨渐渐小了,“啪啦啦”的大雨也变成了淅沥沥的细雨。忽然,一声“啪”吸引了我的注意,是什么呢?原来是一只早来的枯叶蝶,从秋天赶来是不是想早点出来避过秋天的萧索呢?像我一样,也想避过自己不愿接受的东西。可惜,哪怕是避过了秋天,还是遇到了不幸。枯叶蝶艰难地甩了甩翅膀上的水珠,步履蹒跚地走了几部,振翅一跃,分明越过了窗沿,可是又歪歪斜斜地摔落在地。它的翅膀摔得更重了,但是枯叶蝶不在乎,用自己的行动诠释了什么叫做坚持不懈,它坚定地虚弱地说:“我只想看看除了秋天的景色!”于是枯叶蝶还在继续努力飞向天空……小雨淅沥沥,润湿了它的翅膀。
美丽的枯叶蝶振翅洒雨珠,我傻了,彻底傻了。原来,枯叶蝶并不是像我一样的弱者,它是强者,刚与抗争的强者!忽然感到很自卑,枯叶蝶勇敢地面对,我却在躲避,这不是弱者的表现吗?
枯叶蝶用它的折翼轻轻向我的心田洒雨露,滋润着我的心田。贫瘠的土地得到了雨露,埋藏其中的种子就能生根发芽,又在雨露的滋润下茁壮成长。愿这夏雨永远滋润我的心田!
抒情的作文 篇7
那些退了色的记忆散落在那个夏天的某些角落......
小学校服被整齐的埋在衣柜的最底层,那些被风偷走了颜色的红领巾静静地躺在某个角落......把记忆连成一串......好像是这样的。
叮咚
瑶瑶,有人来啦!
谁啊!''
你同学''
马上从房间里出来了,''瑶瑶,我们去打扫教室,你去吗?''
哦......好吧......
403,哈!终于找到教室啦!
教室里残留的灰尘。它们都是童话,一扫尘土飞扬,就想流泪。林婷音,你拿命来!老师;我恨你桌子上的斑驳,又唤起了那些被遗忘的记忆......也不知什么时候课桌上多了一句我们永远是好朋友,永远都是我用力的想擦掉它,可是那句话已经深深刻进了我的心里,怎么也擦不掉。
这所学校,我只不过呆了六年;有什么不舍得呢?我曾这样想过,可心里总有一种痛楚......
好像有些什么是还没干完啊!
哦,对了。她的大头贴我没机会要了,我还没找他算账呢!我还没有叫他投篮给我看呢!她的书我还没看完呢!我的故事还没写完,她急着要看的`.....
原来我还有这么多的事情没做完......
转眼间,一个陌生的环境,从熟悉到陌生;从陌生到熟悉;这里面有多大的差距啊!陌生的同桌、陌生的老师、陌生的环境、陌生的七言八语、陌生的欢笑、陌生的脚步声......这、算是一种不舍吗?
你在那发呆干嘛,快扫啊
哦、知道了
那些零碎的记忆,也只能属于我呆了六年的地方......
那个夏天,一阵风吹走了一切,只能成为回忆,散落某个角落......
抒情的作文 篇8
随着斗转星移的日月轮回,身边的事物都会变的,同样的人也会伴着岁月的打磨,也是会变的。这个世界上,一成不变的人和事物是不存在的。
或许会有人反驳这种绝对的表达,但是你若能从身边举出一成不变的存在,说明你对某个事物的情有独钟到了匪夷所思的地步。无论是身边的房子、街道、城市、或者身边的亲人、朋友、爱人、都会在时间的轮回里,逐渐蜕掉当初的气息,换上岁月给他的新装。一朝一幕都在开场散场中不断变化着。就连多少年前日出日落的的定点,也都会在时间轴里发生了微妙的变化,只不过有时候没有身边的事物变化那么明显。
前几天,一个许久没见的老友,约我见个面聊聊最近话题变迁。见了面老友就开始说我了:你变了,变的和当初我认识的'那个你不一样了。听到他这样一句描述,我低头看自己一身行装,低头表示默认。承认的不仅仅是自己外物的变化,而是骨子里的一些东西在微妙的发生着变化。我想老友所说的变了,也不仅仅是我外在的形象更多的是当初我所坚持的那些东西,如今相见竟见不到当初的那段身影了。是啊,当年的我是年少气盛的相信一切都可以在自己的掌控中顺着自己的意愿繁盛发展下去。然而经过这些年的打磨和锤炼,我再也不是当初那个懵懂视世界为我所有的姑娘,原来我的蓝天也只是一块小布块的支撑,改变了天气的更替,更左右不了身边的一些故事情节。
是啊,人都是会变的,从幼稚到成熟再到后来的稳重,再到最后的人到暮年。在这个蜕变的过程中,无论变成什么样子,当年一直坚守留存的信念一定保存。我想我的老友也是觉得如今还能看到当初我的样子,所以感喟出这样的表达,我也感谢老友的点播让我清醒的认知自己,虽然时光抹去了我的当初,但我是那个我,一个值得和他喝一杯的姑娘。
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