抒情的作文300字

时间：2024-03-16 14:35:18 抒情我要投稿

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抒情的作文300字[集合10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的抒情的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

抒情的作文300字[集合10篇]

抒情的作文300字篇1

　　母爱，是很难忘的，在我的脑海中，有一件事令我很难忘。

　　那是一个下着大雨，而且是在晚上的一天里。那一天，我忽然觉地全身很难受，在我难受的时候，妈妈回来了。她看见我难受的样子，摸了我头，妈妈觉得很烫，就知道我发烧了。爸爸还没回来，妈妈拿了一件雨衣和一把雨伞背着就往外跑。因为那时候下着很大的雨，妈妈怕我着凉了，就把雨衣让给我，帮我穿上雨衣，又怕我被雨淋到了，就把伞移到了我这边。妈妈快到医院了，就加快脚步，往医院跑去。终于到了医院，妈妈背着我上楼梯，到了医生那里，医生给我开了几副中药，我们就要汇价了。在汇价的`路上，妈妈关心地问我：“宝贝，冷吗？”我摇了摇头，表示不冷。回到了家，妈妈又熬夜照顾我。

　　望着妈妈的身影，我哭了。

抒情的作文300字篇2

　　春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……

　　不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。

　　山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的`臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。

　　啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：

　　啊——春风！

抒情的作文300字篇3

　　最近，我心里多了一个小秘密，每次想起它，我的心里就像有一条小虫子在咬，特别难受......

　　两周前，体育老师给我们布置了一个任务，每天回家跳绳，做仰卧起坐，吹气球。第一天，我顺利地完成了任务。可到了第二天，作业很多，我速度又慢，做完作业都快九点了。妈妈催我赶快洗澡睡觉，我也又困又累，心想：今天没做可以下次补嘛！这样想着，我安心地进入了梦乡。没想到第三天下午上体育课时，老师问大家有没有完成任务，大家异口同声地回答：“完成了！”只有我的声音最小最弱。老师又问：“谁没做的，举起手来！”看到老师严厉的目光扫过每个同学的脸，我的.心怦怦跳起来，背上仿佛有千万只蚂蚁在爬，再看看周围的同学，大家都没举手，想到我一举手大家都会看向我，笑话我，我举到一半的手又慢慢放下了......

　　这个小秘密，藏在我心里，一想起它，我的脸就火辣辣地发烫。成长的路上，它时时刻刻提醒着我，诚实最重要，犯了错，要勇于承认，知错就改，撒谎的行为真不光彩！

抒情的作文300字篇4

　　我们都学过鲁迅的课文，大家都应该对他有一些了解。他是伟大的文学家，思想家，革命家。

　　我非常的敬佩他，因为，他有一个能撑船的'胸怀，并且还乐于助人爱国，为别人想得多，为自己想得少。

　　老师也教过我们一篇课文叫做《我的伯父鲁迅先生》。从课文中，我知道了鲁迅先生的真实姓名叫周树人，开始我还以为鲁迅的真实姓名也是鲁迅学了这一课我才知道。老师给我们讲了鲁迅的一些实例让我知道了他的爱国情怀。在课文中，作者也回忆了鲁迅先生教育作者，写了鲁迅先生对当时黑暗社会的痛恨，还写了鲁迅救助车夫，全女佣多休息，别干重活，体现了他的关心他人。

　　老师说由于鲁迅的爱国，他写了许多爱国篇，骂那些反动派，所以，敌人非常的恨他，经常谋害他折磨他，所以鲁迅经不住折磨逝世了在他逝世的那一天许多人都送上了自己的花环，祝福挽联。今天我也送上自己的祝福。

　　祝他在天堂生活的快快乐乐。

　　我也要向他学习爱国，乐于助人的精神。

抒情的作文300字篇5

　　星期日的早晨，我和妈妈骑着摩托车风驰电掣地飞奔着。不大一会儿，我们就来到了乡间小路。映入眼帘的是五彩缤纷的野花，青翠挺拔的小树，金波荡漾的田地，清澈见底的小溪……真美啊!

　　秋天，人们都喜欢秋天，是因为秋天是个丰收的季节。随着夏天的退出，秋姑娘迈着无声的脚步，把美丽的秋天带到人间。她一挥手中的魔棒，碌油油的稻田变成了金黄，看远处的一片片金灿灿的海浪，那是成熟的'稻田。稻子熟了，低下了沉甸甸的头，在秋风中，轻轻地摇摆。

　　我连忙对身边的妈妈说：“我要采一些稻谷回家自己煮饭吃。”妈妈听了笑眯眯地说：“不行，这些稻谷还没进行加工是不能煮饭吃的。要经过农民伯伯收割，在太阳洒干后到制定的地方去加工才可以变米啊!”听了妈妈的解释后我才懂得米是那么来之不易，所以我们今后就更加珍惜粮食。

　　时间过的好快，不一会儿妈妈说我们该回家了，我说好的。我心想：明年的秋天我还会再来。我爱秋天稻田!

抒情的作文300字篇6

　　在我们校园最美的就是假山了，进校园往左走，过了一座桥，就来到假山那一片。

　　春回大地，假山醒了，它抖抖身上积雪·，落到了用石膏做的盆子里，假山的'身上立刻出现了许多石像，有一座大桥，有人在钓鱼，有……春天的时候假山有很大的变化，像春姑娘改变了似的，那里草探起了头，树长出了嫩黄嫩黄的叶子，很多花都要绽开笑脸。

　　夏天到了，假山喷起水来，同学们围着假山跑，来观赏假山，我站在远处望假山，哪里好似仙境一般，假山上的石头，有的像猴子，有的像热带鱼，走近一看假山，它像一头雄狮，昂首抬头，很有气势，假山周围鲜花盛开，鸟语花香，洋溢着同学们的欢笑。

　　秋天赶来了，金黄色的树叶飘落在假山身上，假山一样陪着同学们玩，可假山这一片没有了鸟叫声也不像夏天那样热闹了。

　　一阵寒风吹过，冬天来了，他送给假山一套被子，校园里非常安静，假山睡着了，他多么希望春天来临啊!

　　我们学校，每一处景物一年四季都很美丽，下次你来观赏我们的校园，我希望你先观赏我们学校的假山。

抒情的作文300字篇7

　　我们似乎总喜欢将一些不属于自己的东西冠以“我的”名号，仿佛这样就带上了“我”烙印，便只属于“我”一个人。

　　记得小时候，买了块橡皮，我就要在它上面刻上我的名字，仿佛只有如此，它才只属于我一个人。我看到表妹、表弟的铅笔盒上贴着写有名字的标签，看到他们的小黄帽上、小水瓶上都带上了自己的标签。记得在我表妹更小的时候，她连她奶奶也不愿意同我们分享。你会听见她时常嚷着，这个东西是她奶奶买的，那个花是她奶奶种的`，觉不容许别人说他的奶奶也是我们的外婆。

　　也许，我们的天性如此，这种类似于“领地意识”的初心，无可厚非。但倘若我们只停留在这一层面，那便多少有点可笑了。忽的想起景区内各种“到此一游”的现象，有人说这些人是想证明自己来过，可我却觉得他们是想霸占一棵树、一堵墙……他们以为，刻上了自己独有的标记，那一处地方便归属自己，哪怕只是一小片，哪怕只是小部分人看见，他们还是那般自得。

　　我抬头望一眼我的天空，不，那是我们的天空。

抒情的作文300字篇8

　　借景抒情是一种常用的写作方法，其特点是寓情于景，情景交融，它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。例如《第一场雪》里说：“荷!好大的雪啊!山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪，万里江山变马了粉妆玉砌的世界。”字里行间流露出作者对大雪的喜爱。

　　尽管如此，由于人们生活经历、知识状况不同，对事物的看法存在差异，抒发出来的`感情必然也不一样，因此根据具体情况，联系自己的实际，有的放矢，才能借助于景色描写，抒发出自己的真实感来。

　　下面的故事对我们很有启发：

　　从前，有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪，秀才提议吟诗助兴，谁如果接不上，就罚酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪纷纷落地。”县官想自己的转：一切都是皇上给的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞气。”财主想显示一下自己的财富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨?”正在此时，一个又冻又饿的农民正好从屋前走过，听到这话心想，下三年岂不要把我饿死?就气愤地说：“真是吃饱放屁!”话虽粗俗，但却在理。

　　面对同一雪景，四个人由于经历、处境不同，抒发的感情也就截然不同，但是他们抒发的感情却是十分真实可信的，都符合各自的身份。