抒情的作文8篇（实用）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的抒情的作文8篇，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
但是我认为和父母一起吃饭，一起生活，就是一种莫大的幸福。你可曾想过父母有一天离开了你，你的生活将会变得什么样。我们生活在这样美好的世界里，应该懂得去爱这个世界。每天晚上一家人团团圆圆，热热闹闹，互相逗趣，一种幸福感就油然而生。花凋谢了，可以再开，蜡烛用完了，可以再然一根，可是人走了就不能回来了。许多孩子的愿望都是那么无拘无束，想要漂亮的衣服？想要吃不完的零食？不！他们的愿望是那么得贪婪，可笑！一个人能好好的活在世上，就是幸福。父母给予了我们生命，我们为什么不为他们着想，而欲望却使我们越爬越深，始终看不到一丝光亮。这是，我们应该在心底深深的`问自己一句话：我们在做什么？我们没有了父母的依靠，便什么也做不成了，这不就等于废人了吗？起来，站起来吧！找回属于我们自己的东西——爱。为他人着想，为父母着想，让父亲的碗里多一块肉吧，让母亲的身上多出现一件新衣服吧！我们的爱，父母的爱，全世界的爱加在一起，就是和谐和光明！天空，湛蓝。白云，洁白。空气，清新。心灵，透彻和纯洁.
抒情的作文 篇2
伴着成长得不来到，我成长的烦恼也紧随而来，让人整天在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的成绩简直让人难以想象，数学不是忘了加小数点就是忘了答完整，你的脑筋是不是死的怎么老不过弯来，语文也是，不该错的地方总是错。……成绩总是离谱的差。”从上学开始，这类话就常常伴我行，有时候是爸妈的批评，有时候是自我训话，有时候甚至是表姐的嘲笑声！
我也想把成绩提高上去，可是却总不能称心如意，不是这科出问题，就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好，谁又不想得到老师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声：“尽力而为”了
“唯有竞争才会有精彩！”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此，烦恼还是挥之不去。
作为一名学生，我告诉自己成绩不太差，作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望，已是烦恼也日渐增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了，也失去了我们那么想要得到的欲望吗？这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理，但却不现实，好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的'道理。好成绩是不会自己送上门的，是要通过自己的努力。
烦恼就像影子，无时无刻都跟我，也许我这是烦恼是“自找”的，可是我想这也是大多数同学们的烦恼！
成长的烦恼在不断涌来，希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”！学着在烦恼中健康成长！
抒情的作文 篇3
我的知心朋友说的没错，友谊是脆弱的。可这脆弱的友谊为什么要发在我身上，
我读小学六年级，有一个对我非常好的`朋友，她就是苏嘉宁。我和苏嘉宁玩了三年了，从三年级开始我就给她玩，可是不知道是为什么，她渐渐的不爱搭理我了。我不知道为什么？这到底是怎么回事，我反复的问自己，心里产生了无数个念头，有一天我问我的
知心朋友，苏嘉宁为什么最近不爱搭理我了？我的知心朋友说最近苏嘉宁对我说她不想和你玩了。我说为什么呀!俺俩的关系很好她不会不和我玩的。
以前我和我的知心朋友还说过很多很多，列如这一次，我问她，孙瑶佳你说苏嘉宁这个朋友靠得住吗？她说：我觉得还可以，比刘金靠谱，哦，那你怎么知道苏嘉宁靠谱。孙瑶佳恼了说；你知道什么叫做患难见真情吗?我说知道呀，她说那你就自己好好想想吧！我说好，回家以后我就一直想一直想。我一拿苏嘉宁为闺蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去这个朋友请大家帮帮我。
抒情的作文 篇4
小学六年，囊括了我童年的绝大部分时光，他见证了我从一个小孩子成长为一个少年的过程。
记得第一次走进校园时，一花一草，都显得那样陌生。可是后来，我却渐渐认识了我的老师，结识了我的`同窗们，我们一起学习，一起玩耍，一起成长……我们彼此生命中这段美好的经历，都被时光一一记住，被母校一一见证。
不知不觉中，我们已经相伴六年，可回顾往昔，许多情景依然历历在目。
天下无不散之宴席，今日我们猝不及防间的挥手再见，正如六年前我们的不期而遇。
对酒当歌，人生几何？
在流星赶月般的匆匆中，我依然能遇到那样亲密的袍泽们，夫复何求啊？
在即将到来的别离中，想祝大家分手快乐。命运的轮盘才刚刚启动，青春的花朵还来不及绽放，鉴于我可能以后无法见证到你们盛放的那一刻，所以我要提前祝福大家，祝大家在你们美丽的年华中迎晨曦灿烂而放！
分手不哭，不用感伤。因为我们每个人都只是去寻找最适合自己的绽放方式。
所以，努力吧，少年们！努力让自己茁壮起来，或许下一个流年我们又能在这世上的某一个角落不期而遇，因为缘分就是如此奇妙，但愿那是我们每个人都以完成了青涩的蜕变。
抒情的作文 篇5
海风一阵阵吹来,海浪顽皮地拍打着沙滩,顿时,无数和贝壳和海螺涌了上来,在阳光的照耀下就像白银盘里的一颗水日一样漂亮,格外美丽,孩子们也爱沙滩,在海边堆起了一座城堡,还插着一面小旗子呢!海鸥看着小朋友可爱的脸蛋儿,也忍不住从海面上飞了起来,把自己最悦耳的歌送给了小朋友.但最美的,还是要数海边的那片橡树林了.
海边的橡树林面积虽不大,但谁都喜欢去看.清晨,当阳光刚照到树梢时,小鸟就唱起了歌儿,风儿吹着橡叶,吹来了一阵阵树叶的幽香,这儿也有一个相传的故事,来听听吧.
这儿以前并不是橡树林,而是一个贫穷的小渔村,在这个小渔村里,种着一棵老橡树,橡树下有一间茅草搭成的破屋子,里面住着一对相依为命的母子俩,靠打鱼为生.冬天时,刮起的大风仿佛要把这小屋给吞唑掉,但小儿子非常懂事,乘巧,伶俐,不到15岁就挑起家庭的重担,帮妈妈做事,可是上天仿佛在跟他们作对一样,生活并没有发生多大的变化,儿子决定了出去闯一番大事业,母亲一大早便起床,背着儿子的包裹,跟他送别,里面装着母亲刚刚蒸好,香喷喷,热乎乎的饼子,母亲眼里己是老泪横眶,说：“你一定要回来，一定，把自己给照顾好了，别着凉！”一边说一边流泪，衣服己泛白，可仍然干净，整洁，儿子不说话，默默地听着，低着头，咬着嘴唇，过头，背着头，头也不回地走了，他不想看母亲的脸，不想用母亲力尽沧桑的脸，这样，会让他更痛苦。
自从儿子走了以后，黄昏，当鲜红的夕阳撒向大地时，母亲就会出现在那棵老橡树下，远远的`张望着，希望看到儿子的身影。
“呜——”，一声长鸣在安静的清晨里打响，小般离开了，海港依依不舍地望着小般渐渐远去模糊的身影，无比地眷恋，直到小船的身影消失了，海港的视线才从它身上移开，呆呆地朝着远方发呆，他是多么希望小船有一天能奇迹般出现在他的面前呀！
时间就像小马车一样过去了，母亲头上青丝顿时变成了银丝，但还是每天黄昏都靠在那棵老橡树下，只是手里多了一根拐杖，仍然思念着在城里努力的儿子，等着，盼望着他的身影，哪怕见一见也好哇！又不知过了多少年，老橡树下又多了一个新坟，母亲没等到她亲爱的儿子回来就去世了，这时，一个中年人出现了，身穿名牌西服，眼睛还戴著名牌墨镜，脸上透露着伤心的表情，他就是儿子，他来到坟前，失声痛哭，喊着，叫着：“妈妈，我是个不孝子啊，对不起啊！”那声音哭到抢地，可惜老人己躺在坟中，永远地睡去了，听不见了。
中年人在这儿住了下来，找了无数个橡树的种子，种下他们，每天他都会精心为他们施肥，挑害虫，浇水，做起园丁的工作，树苗也在他的精心培育下由小树变成了大树，由大树变成一片茂密的森林，那棵老橡树就是母亲，橡树林就是儿子，现在我们看到的橡树林仍然是青翠的，中年人做完这件事后，便一声不吱地离开了。
你说，这个故事感人吗？
抒情的作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！ 当我坐在写字台前给您写这封信的时候已是夜深人静。想起您给予我的那份“百思才得其解的爱，”总想向您表达感激之情。 在我幼儿时的记忆中，您一向对我很严厉，看着别人的母亲对儿女百般呵护，我实在有些忌妒。我至今还记得：当我跌倒时，您却无动于衷，甚至斥责我为什么不快点起来；当我与别的孩子吵架时，即便是我吃了亏，依然面对的是您的惩罚；当我走在风雨中的放学路上，每次都是风雨伴我一路......
为这些，我曾偷偷的哭过几回，甚至怀疑自己是不是您邻养来的，所以才有这样的“厄运”......唯一有的温馨的回忆是您一有空闲便给我讲一千零一夜、安徒生、格林等的'童话故事，我则枕在您的膝上专心致志注地倾听...... 现在想来，这些“东边日出西边雨”的爱伴我终身受益：做不完作业不能睡觉的训令使我勤奋；做事要有计划的教导让我有序；和同伴吵架后受到的训斥让我学会和同学和睦相处；风雨的洗礼让我学会了自护、自立、自强......
母亲的爱比天空更深邃，比大海更深沉。当我读懂它那训斥的内涵时，我才明白，我是世界上最幸福的人，我的母亲是我一生的骄傲。 母亲的爱，像火焰，火在舞蹈，那扭动，变形的舞姿是母爱的表达；母亲的爱，像溪水，溪水在流动，那曲折，弯转的身躯是母爱的诠释；母亲的爱，像浪花，浪花在翻滚，、不断向前推进，就是母爱的真谛。 妈妈，当我离开温馨的家，去学本领，闯世界的那一天时，我不会犹豫。因为您培养铸就了我搏击风雨的坚强翅膀，您坚毅的目光将永远照亮我的心，为我导航。 妈妈，谢谢您。
此致
敬礼！
您的女儿：敬仪
抒情的作文 篇7
岁月如梭，光阴似箭，转眼又到了一年一度的“六·一”儿童节了。然而，这次的儿童节，却没有了往日的嬉闹，同学们都在认真的学习，即使偶尔有同学说句：“节日快乐！”声音也迅速被朗朗的读书声淹没。
“六·一”对于我们来说，好像是一个很遥远的节日了。不知从何时起，它已经悄悄地消失在我们成长的路上了。我不能再牵它的手，只能回忆着这个陪伴了我多年的`老朋友……
现在还记得，以前每每快到“六·一”，班里的同学集体都患上了同一种“病”---节日憧憬症，根本没心思听课了。课间、放学路上都在讨论六一那天要表演什么节目，玩什么游戏，带什么好吃的，希望得到什么礼物……想想就兴奋得手舞足蹈。教室里，提前几天就挂起彩带，画上一幅幅美丽的画，同学们不时环顾一下装扮一新的教室，交换一下兴奋的眼神，一连几天，班里都洋溢着浓浓的节日气氛。在家里撕着一张张日历，看着渐渐接近的日期，便不由自主地跳了起来，大声欢呼着，每天都是快乐的。
到了“六·一”节当天，同学们一个个跑着跳着进入教室。有表演任务的在一旁认真的准备，没表演任务的便三五成群的分享零食、看漫画、玩游戏……有说有笑，玩得不亦乐乎。
同学们自编自演的小品引得观众哈哈大笑；唱的歌、跳的舞也收获了雷鸣般的掌声；偶然有几个出错的地方，大家也不会介意，在自己的节日里，每个人心中都充满了快乐！表演完节目的同学在经历心脏狂跳之后，更加疯狂地闹了起来，连平时非常文静的女同学，也毫无顾忌地闹了起来，完全不顾形象，只是释放天性，随心所欲。老师也变成了孩子，和我们一起大声玩闹。大家围在一起高谈阔论，开怀大笑，笑声传得很远很远，永远刻在了那年的教室、那年的校园、那年我们的心上……
人总会告别童年，但是我们并不悲伤，因为我们在渐渐的长大，成长的路上，还会有更美丽的风景，更多的笑声。我们要奔着自己的理想，向着未来，不断前进！
抒情的作文 篇8
因为连续一星期的雨季，我变的格外的想家，同时也想起了那棵流浪的橄榄树。它是父母为我们种下的一颗牵挂种子，当我们远离家乡他就会生长发芽
我想我的橄榄树虽不曾茂盛也不曾稀疏，不高不低，每当我想家的时候，就会有些许养料注入进去供它生长。
我的家乡盛产美玉，有“蓝田日暖玉生烟”的赞叹，在那有我童年的记忆，在那块大地上有我跌倒爬起的身影，那片蓝天有我放飞风筝的踪迹，那条小溪有我玩耍的身影，那块璞玉有我雕琢的痕迹，哪个村落是我肉身成长的标签，那里的炊烟是我灵魂的底蕴。
有人问你喜欢你家乡的玉吗？我想我是爱玉的'，我爱那两种极致的美：一种如羊脂一样温润而美丽，沁人心脾。一种如冷兵器一般肃杀而凛冽，胆战心惊。有人说玉是君子的象征，我想应更像杀手，无情的没有变点杂质。相比之下我是喜欢琥珀的，因为我一直认为玉没有澎湃的生命力而琥珀将生命的挣扎，悲惨，绝望在凝结中展现得淋漓尽致。夹带着远古的气息扑面而来，与琥珀相比玉就没有这样的生命力和亘古力。
我不知道冒着跑题的危险在谈论爱玉和喜欢琥珀之美是否正确。
关于橄榄树只要牵挂存在，它就不会枯萎，这棵树会承载我们的思念继续向上生长。
当我们走到生命的终结处，在那时树上会结出一颗果子，也是唯一的一颗，名叫“勿念”。
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