(优)借景抒情作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的借景抒情作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
借景抒情作文 篇1
当我结束所有功课的时候,这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我独自在雨中。
撑着伞,不慌不忙。透过身侧的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白裤,湖蓝褶伞,尤其这下的朦胧的雨,就想到古镇中那典雅如玉的女子,手执淡蓝油伞,碎布花长裙,半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后,只有背影。完整的,又是残缺的.。感觉离你近了,远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水,雨滴融进湖里,激起细微的涟漪,像少女悸动的心房,轻柔、细腻,带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影,像纱般薄雾笼起来,定格成一幅画。当那画落下最后一笔,留下的是无可挑剔的静谧和典雅。
我转过伞继续向前走,不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好,怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。
身边偶尔擦过匆忙赶路的人,雨水滴湿了他们的背,在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕,白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花,那些水花落在前面,接着又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘,留下那些腐烂的暗灰色的记忆,然后走开,连同我最钟情的那片湖蓝,消失在看不到的地方。
雨点敲击着地面,传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。
借景抒情作文 篇2
最美的风景莫过于家人的团聚,这一幕从此深深的映在我的心中。
三年前,妈妈给我报了旅游团,主要是去农村人家体验生活的,说是让我开放自己,那是的我比较内向,不爱和别人讲话,我也想要改变自己,就答应了妈妈,三天后,我去了机场,找到了我所报的旅游团,坐上了飞机,飞往陕西的一个小山村,几个小时后,飞机停了下来,接着,坐上了大巴车……
经过几次颠簸后,终于到了目的地,大巴将我送了一户人家门口,走了,我敲了敲这户人家的门,随即走出了一位八十多岁的老奶奶,说:你好,孩子,欢迎你来到我们家,家里比较穷,不要介意。我回应道:奶奶你好。奶奶带着我进入了她家,一个三十四十平米的房子,只有一室一厅,我好奇的向里望去,发现有一个小男孩在读书,看到我进来了,有礼貌的叫了声姐姐好,他很刻苦,为了走出大山,努力的学习着,晚上,奶奶为我做了丰盛的晚饭,可是只向我的碗里夹肉……
第二天,家里的人好像都很兴奋,听他们说好像是在城里工作小男孩的爸爸妈妈要回来了,不一会,山里就传来拖拉机的声音我跟着小男孩和奶奶出去了,看见一对夫妇走了过来,而是笑着迎接的`他们,这种笑,不是因为父亲母亲带回来的新奇的礼物,只是因为爱,那一幕,在麦田里,风吹拂着黄金的麦穗,夕阳西下三个人在田野里紧紧相拥那一刻,我体会到了,爱,那种不用言语表达的爱,我哭了,想到了自己的父亲母亲,那一颗是我见过最美的风景。
经过了三年,我仍然忘不了那美丽的风景,忘不了那黄金的麦穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他们之间血浓于水的爱。
借景抒情作文 篇3
我的家乡是美丽的宁波,在我家不远有一大片池塘,那里记载了我小时候的快乐时光。 在我的记忆里,这里种满了荷花,在荷花盛开的季节荷花香飘十里……
清晨,我绕着池边晨跑。早锻炼的人特别多:打太极的、压腿的、跳绳的、有靠在石椅扶手聊天的、有练嗓子的……一派繁忙景象。他们和我一样都喜欢呆在这里,因为在这里既可以闻到荷叶的清香,又能欣赏到那婀娜多姿的荷花,真是一举二得!
荷叶像一个个碧绿的、大小不一圆盘,挨挨挤挤、错落有致地分布着,荷花在这些绿色的大圆盘下钻出来。有的还是内绿带有粉红的花骨朵;有的粉红色的花瓣羞答答的才开了一点点;有的非常大方,花瓣已全部打开,引的蝴蝶飞来飞去;有露出了黄色的小莲蓬;有的还是含苞欲放的花骨朵,包的结结实实的。有这样一朵吸引我的眼球:它有着婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展开,黄色的莲蓬才露出一丁点,像似一位羞涩的修女躲藏在荷叶丛中。放眼望去,绿的荷叶,粉红的荷花,嫩黄的'小莲蓬,简直是一幅活生生的画卷。
池中,成群的小鱼儿嬉戏追逐,荷叶就随着微风轻盈地摆动,还不时跳出个小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,看见池边的人它又扑通一下跳进水中,池中的水泛起层层涟漪,像一朵盛开的花,我想这就是“水花”的由来吧!
傍晚,吃完饭,来到池塘边乘凉,脱下鞋,把脚放进水中,大胆的小鱼儿在两脚之间游来游去,偶尔碰一下脚丫,像是帮我做着脚部“鱼疗”,惬意、享受!
“露从今夜白,月是故乡明。”“悠悠天宇旷,切切故乡情。”是啊,故乡!在游子心里,永远是最温馨,最魂牵梦萦的地方!
借景抒情作文 篇4
零星小雨滴落在心底,以后的日子,各奔东西,设想着未来,我们还会不会这样聚在一起?
教室里,桌子上有着每一个人的标记,板凳上,同学们都曾坐在过那里,背微微挺直,眼睛直盯着老师,聚精会神,手中捧着书本,偶尔做做笔记,可这,都已是过去了……
早晨,不到八点,微风吹拂着,来到学校,我们是那么激动,也许是最后一次来到这里,我生怕把这里忘记了,走的很慢,一边走一遍看着,学校的一草一木,那刚刚装修、加工的教学楼,还有个个不同脸上的笑脸,脑海里重温着在这里的一点一滴,欢笑过,委屈过,伤心过,失望过,在这里的每一件事,都难以磨灭去。
一些同学的家长也参加了这次毕业典礼,在班上,同学们屏息凝视,看着投影仪上,每一张照片,那是老师用照相机拍下来的,制作成了幻灯片,一张又一张,让我们回顾了老师带领我们两年来的时光,用照片描述了。还记得运动会前,运动员奋力训练,劈劈叉,伸伸腰,每一个人的心里都想为班级争光,添份彩。还记得品尝会上,大家都把自己带来的'食物、饭菜用小盒子装好分享,同学们做得直直的,眼前看着自己的劳动成果,以及同学们品尝过后的笑容,听见他们的称赞声,像吃了蜜一样甜。还记得读《特别的女生撒哈拉》,教室里静静的,精力都集中在这些故事里,陶醉……还记得我们在一起学习,一起听课,一起讨论,为一道题争论不休……
同学们看着这些照片,从五年级开始,我们变化很大,长高了,更成熟了,不再那么天真,心中有更辽阔的未来等着我们去闯,去看更美好的世界。
家长们对我们有很大的期望,在暑假里需要更充实,劳逸结合,而同时,我们在心中也有了想法,我们都想永远在一起,不分开,永远都在这个教室里一起学习,每天教室里溢满欢笑,和大家一起享受着每个星期五天的美好幸福的时光。
毕业照发到了我们手中,我们捧在手中却感到沉甸甸的。在骄阳下,定格了,定格在我们每一个人的心中,每一个人的身姿、笑容、声音都不会忘记,永远都缅怀心底,留在内心里的最深处。
翻开报告书,才发现六年转瞬即逝。在成绩上,自己进步过,也退步过,我还记得那一天,我捧了第一名的好成绩给妈妈,妈妈以为自己考了倒数第一……我好想,好想继续留在这里,不分别,而天下没有不散的宴席,我们接下来应该更加珍惜初中的三年时光,并且将小学六年的日子里永远铭记!
毕业典礼上,我们很坚强,忍着泪水,没有将泪水溢出,但我想我们的心里早已泪花花了吧。有许多许多的画面,在我们脑海里一幕一幕回放,就像电影一样。我仿佛还听见大家一起为运动员们助威,喊着加油加油,喊破了嗓子;我仿佛还看见大家一起到郑州科技馆参观,用手机拍下照片;我仿佛还在与大家拍毕业照片,一起喊茄子!我仿佛还在和大家一起听讲,老师津津有味地讲,我们专心致志地听……
七月是一个难过的日子,雨淅淅,落在我们心底里去。毕业典礼结束了,背起书包,带走了所有的回忆,带走了所有的思念,带走了每个人的样子,长大后我们不会忘记,不会认不出你是谁。
雨中离别情未泯,亲爱的六一班,亲爱的老师,亲爱的母校,我们总会相见。
别了。
借景抒情作文 篇5
夜更静了。夜空在星星的衬托下露出丝丝涟漪。却保持不变。风吹起了圆舞曲,寂寞,总是漫长的。夜色,更凉了。微风在发丝中摆出了野性的弧度。改变了方向,却独独还未改凄凉。寂寞的夜,变得更为漆黑。夜,是毫无感情的吧!他只是做着自己的.职务。就这样如此,反复循环,没有什么可以影响到它。
它是那么的高大,骄傲,孤傲。它总是默默无闻。什么痛苦都往下咽。只是因为……说不出口吧!还是太骄傲了。它太强大了,正因为如此,才会这般善良,这般邪恶。他会吞噬一切,包括你我。夜,毫无温度,风,更刺骨了。他只为自己而活,别无其他。站在黑夜下,就不会这样孤独了吧!有星星陪着你呢!夜风的孤独谁也不懂。
它们是最完美的组合。到最后,还是留下了眼泪。最希望不孤独啊!为什么不能满足。
为什么?夜空下的日子不好,只有在星空下的才好。这样……才不会这般的脆弱。
借景抒情作文 篇6
夏天到了,荷塘里美不胜收,大大小小的荷花争相开放。
荷塘里的水清澈透明,清得能看见水底的石子和欢乐嬉戏的小鱼,这调皮的小鱼这边游游,那边游游一会儿跑到这来晒太阳,一会儿又躲在荷叶下玩捉迷藏,一会儿又吐着泡泡,给荷塘增添了不少的乐趣。
荷叶早已是挨挨挤挤,它碧绿碧绿,又大又圆似一块碧玉盘,而且是清新的绿,自然的绿。看着它精细的纹理,我知道了它蓬勃的生命力。荷叶中间挺立着一根绿色的茎,如同一根绿翠柱,里面有许多条管形的空腔。茎里有许多节,根据茎生长在浅水的泥里,又叫
“藕”。绿翠柱上顶着一个杯状的花托,里面有许多圆孔,每个孔里都有一粒莲子。藕可以当菜吃,莲子是丰富的营养品,叶、花梗、莲心、莲须都可以入药,可以说是全身是宝。
花托上点缀着粉红色的荷花,荷花像一位仙女,轻盈美丽。这些荷花千姿百态,有的迎着人们的脸庞完全盛开,散发出阵阵清香,解除人们一天的疲劳。一阵微风吹来,她们像一群舞女,穿着粉红的'舞裙,以优美的舞姿,随着风的节奏,翩翩起舞。荷塘里的水也碧波荡漾,一圈一圈,直至消失……风把荷花的香味也给吹来了,闻一闻,鼻子里满是大自然的芳香,回味无穷……你看这些荷花:中间的几瓣羞答答的,紧紧地抱在一起,外面几瓣胆子大点的,张开双臂,向欣赏它们的人们展现美丽的容貌。论淡雅,她闭月羞花;看娇艳,她则像身着盛装的新娘子,美丽极了!有的还只是花骨朵,但却在“绿翠柱”的支撑下,显得亭亭玉立,像刚出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,当你来到荷塘,一定会有惊奇的发现:所有的荷花上都挂满了大大小小、晶莹剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盘”啊!在阳光的照耀下,露珠五彩缤纷、金光闪闪。一颗一颗水晶般的露珠在这美丽的荷花上闪烁着,像是给漂亮的小姑娘戴上了无数的珠宝首饰,可漂亮了!人们在这里欣赏荷花,赞不绝口。
瞧!蜻蜓飞来了,在荷塘上方飞来飞去,久久不肯离去;小鱼也停止了嬉戏痴望着荷花姐姐美丽的容貌……
我爱荷花。
借景抒情作文 篇7
又是一年槐花开,每年的这个时候我都会寻觅它的芳香。
尽管槐花不是名贵的物种,但对于我而言,却有着异样的情感,那是来源于孩童时的回忆。
在老家门前有一条小河缓缓流过,岸边树立着许多的大树,有青青的垂柳,还有健壮的槐树。每当春天来临,树枝茂盛,树影婆娑,槐花在树上争相怒放,哪怕是在较远的地方都能闻到槐花散发的香气。
童年时,我有一个最好的小伙伴--门前的小河。在河里,我可以尽情的抓鱼戏水,特别是到了五月份,大大的柳树垂下了长长的嫩枝,我会爬上去粗壮的树枝,悠闲的小憩一会。迎着风伴着槐花香,至今令我回味其中。
那个年代,村里家家户户都种着几株槐树,五月一到,整片整片的就被花海所围绕,久久的弥漫着槐花香。或许现在的人很难了解到那个艰苦的岁月里,槐花是人们难得的小食,槐花的做法也很多,比如用槐花和着玉米面,烙饼子、蒸窝头,特别好吃。当晚霞的红光将小村裹起,当炊烟透出的馨香在田野上弥漫开来的时候,忙碌了一天的人们舒一舒累得发酸的身腰,捧起清清河水洗一把脸,质朴爽朗的农家姑娘随手掐一把槐花边走边嗅,还把她们那质朴的短歌和朗朗的笑声撒在朵朵花瓣间。
那些年,小村里的生活如同蓝天一样清爽平静,忙了一天的人们就坐到各自门前的小竹椅上,聊起了许多久远的故事,比如嫦娥奔月,八戒娶媳妇……
现在,我己离家几十年年了,而每年的都似乎很难闻道槐花的香味。或许是城市里很难找到那么多聚集在一起的槐树吧。不过,此时的我已很难寻觅童年时代的纯真与心境。虽然这个城市里有各式各样的花卉,并且到五月百花齐放,但唯一能触动我的依旧是记忆里的槐花。
许久了,童年的小村变了吗?岸边还会有排排的的槐树吗?
习惯居住在城里的我,虽然还常常想起孩童时的家乡,但没有在回去过,也许是一种城里人特有的惰性,也许是感觉家乡与现代相距太远了。今年五一时,过去最要好的朋友给我打电话邀我回家乡,他说那里现在的农村已经初具规模,面貌全非。索性,在这槐花飘香的时节,借着出差的机会,我回到了令我神往的家乡。
从公交下来的那一刹那,我吃惊的感觉到,记忆里弯弯的黄土小道已被宽阔的马路所代替;原来道路两边低矮破旧的`房屋消失了,代之而起的是一幢幢高楼,在小河的西岸,一个居民小区已拔地而起,漂亮的瓷砖闪着耀眼的亮光。小区内栽满了观赏树木和花草,一盏盏路灯造型别致,比我们城里的小区还漂亮。
真的变了,小村真的变了!在不禁的惊叹中,跟着朋友一同去了他家,他的母亲刚从里屋走出来,惊喜地拉住我的手喊道:“欣欣!你真的来了?”边说边把我拉进屋子,又一股脑地端出两盘瓜果。我被这盛情所打动。我问:“阿姨,叔叔呢?” “他一大早就去工地忙乎了,现在咱这里要办个大型的农货品生产厂,你叔叔还是厂里的主任呢!”阿姨慈蔼的说着。
太阳下山了,家乡的浸入了晚霞之中,大人们在宽阔的大广场上谈论着让人激动的事,似乎不在是嫦娥奔月的故事,小朋友们也仅仅坐在自个家里看电视。
这里的夜晚是如此的令人陶醉!我走出门,寻觅记忆里槐花,寻觅梦里的那条小河。我来到一个铺满碎石的工地上,这儿灯火通明,显然是一座兴建中的楼房。猛然间发现,这不正是悠悠小河的左岸吗?记忆里的槐花不就在这儿开放的吗?去哪了,我童年的美丽槐花?
我连忙向路边的老人询问,他指着工地说:此刻在建设的是乡里的游乐中心,大家一起出资办的。你刚问的槐树槐花早就重新移植到乡北边的瓜园里去了。小河的河道与岸边都在处理,以后要建成像公园一样的景区。听了这些话,尽管为没有看到槐花有些失望,但欣慰的是等到居民小区胜利竣工的时候,夜晚,那无数闪亮的窗口,不就是一朵朵美丽的槐花吗?而且比原来开得更美更久远。
回去的路上,阿姨送我了一个飘香的槐花包。那种清淡的槐花香味唤起了我曾经的回忆,梦回萦绕,梦里花飘知多少。
借景抒情作文 篇8
人生旅途中,会看到许许多多的风景,但总有一些风景,触动着我们的心灵,留下不可磨灭的记忆。
触动心灵的风景,并不一定美丽,但却足以让我们的心灵为之震撼,因此感动。从事看过太多的美景,也不一定能遇到触动心灵的风景。但,在灾难来临的时刻,在威海这个小城市去了往日秀丽的风景时,我却看到了触动我心灵的风景。
周四下午第二节课,同学们都在紧张的进行生物复习,可一瞬间,教室里的寂静被一阵惊呼打破。不知是谁先发现的.,在距学校很远的山上生起了卷卷浓烟,正借着风势向海边散去。坐在窗边的我,一回头就看到了这幅景象,心中不免一惊:山上起火了!只是当时在上课,无暇顾及太多,在老师的呵斥声中,我们继续全身心投入学习中。
不料,上第三节课时火依旧烧着,而且越烧越旺,浓烟也渐渐弥漫开来。海边的楼房已经完全看不见了,只有较近的几栋楼还若隐若现。一半的天空都已经变成昏黄色。
最后一节课时,烟已经布满了整个天空,再也找不到一丝蓝天,学校也被烟雾笼罩着,即使关着窗户也有些呛人。有些同学已经忍不住咳嗽了起来。
终于到了放学,路上的行人有的已经戴上了口罩,我也用湿巾捂住了口鼻;路上有些堵车,唯有消防车鸣着警笛在路上飞驰着。到了家后,火势已经蔓延过来,消防官兵正在组织我们尽早撤离……这些看似杂乱的画面交织在一起,但却又有条不紊的进行着。灾难并没有使人们慌乱,反而更加镇静。
第二天,仿佛一切都平静了许多,但我知道,消防官兵还在山上辛苦的工作着,有许多企业默默捐献着需要的物资,有许多旅店也放弃了端午节大赚一笔的机会,免费为避难的人们居住。这些风景,无一不触动着我的心灵,使人感到温暖。
这次的大火,最初带来的风景让我们悲叹,但消防官兵以及所有付出的人们,一起创造出了一幅触动心灵的场景。
借景抒情作文 篇9
每当秋风秋雨愁煞人之时,寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼,把落叶的梦想击得粉碎,但又补偿似的给了落叶一身色彩斑斓的衣裳,红的耀眼,黄的诱人,褐的深沉,紫的发亮,于是,秋天造就了落叶,落叶也装点了秋天。 落叶是秋天最美丽的舞者,随风而起,漫天飞舞,飘飘洒洒,自由自在。天空是舞台,大地是观众,看,多么奇妙而壮观的舞蹈啊!落叶在离开枝头的瞬间,就开始谱写深秋的旋律,把这秋天的绝唱演绎得无比精彩。想一想,
在这充满凛冽与寒冷的时候,有谁敢把自己置于如此境地,还依然有着坦然与乐观的情怀? 落叶充满了悲剧色彩,是悲情的角色,它是生命的毁灭,是诀别的葬送,是无奈的飘零,是沉重的叹息。落叶是时间在树上留下的痕迹,是岁月的巨轮碾出的凋零,是季节走过时留下的印记,是大自然更迭时对大地母亲的回报。当每片残叶,寂寞孤独地躺在荒芜的草地上、干涸的沟渠边、贫瘠的山岭旁,总有一棵棵断残的老树屹立在它的身旁。这些老树,站在夕阳下,向高耸的天空伸出颤抖的枝丫,好像在表达着什么、申诉着什么、哭泣着什么。曾经的新绿、鲜花、浓荫、硕果,都随着叶子的陨落而踪迹全无。 落叶是时间的见证者与忠实的记录者,让季节从嫩绿到枯黄写成一部只有舂夏秋冬的历史。不可否认,没有落叶,也就无所谓鲜花与浓荫,无所谓成长和衰老,无所谓果实与收获,无所谓得到与失去。是落叶促进了生命的进化,造就了进化之真、进化之善、进化之美。 落叶是一种归宿,也是一种开始。 “落红不是无情物,化作春泥更护花”。不愿贪恋枝头,因为有着更为重要的工作,有着更为远大的理想。落叶把脱离大树的美,转化成了归附大地的美。再过一段时间,它会化做肥沃的泥土,完全融人大地母亲,一任新叶吸取它的点点滴滴,从而开始生命的再现与复苏,把生命持久而永恒地延续下去。 经得起风霜考验,从不选择逃避,尽管最终只能投入死神的怀抱。终其一生,总为他人,即使有时命中注定浪迹天涯。为了花儿更美,悄然退隐为春泥,也在所不惜。这就是落叶! 有人说,落叶的.意义在于完成了使命;有人说,落叶的意义在于孕育了春天;有人说,落叶的美丽在于它本身的色彩;也有人说,落叶的美丽在于它无私奉献的一生。其实,落叶的美丽在于过去,在于现在,更在于将来!
【老师说】 文章是一篇文采斐然的议论抒情佳作,采用了象征的手法,借物抒情,托物言志。本文通过对落叶的描绘、感悟与思考,极其细腻、传神地写出了落叶的特点所在,深情地赞美了落叶默默无闻、无私奉献的精神。并且由此及彼,由近及远,联想自然,想象丰富,歌颂了社会生活中具有落叶一样高尚品质的人。本文语言深刻凝练,含蓄隽永,传神生动,富有哲理,感情饱满,极具表现力。
借景抒情作文 篇10
雪,你是冬天派来的天使,雪,你是上天的宠儿;雪,你是世界上纯洁的结晶。
雪,你的存在为大地披上了一件银袍。我从小便十分喜欢下雪,没当下雪我都是第一个冲出家门的'。有时望着那银白的雪,便感觉与这银白一片的世界融在一起了。有时那银白的雪会调皮的落在我的鼻翼上惹的我打一个喷嚏,有时会落在我的头发上,还有时会落在我的衣服上让我变成一个雪人。每次玩完雪回家一定会挨一顿骂,因为我会弄的浑身都是雪。
雪我爱,你的洁白;雪,我爱你的冰冷;雪,我爱你的全部。
【借景抒情作文】相关文章:
借景抒情的作文「精选」01-28
借景抒情作文01-28
借景抒情的作文01-21
借景抒情作文精选01-27
借景抒情的作文11-03
借景抒情作文11-14
借景抒情优秀作文01-28
初中借景抒情作文01-28
在雨中借景抒情作文01-30
借景抒情的作文「汇总」01-30