【精华】抒情作文汇总五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的抒情作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
“小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默的把芳香洒满人心田……小小的黄花朴素又明朗，它不是为了赞扬才开花……”米兰花就像我们敬爱一个人。每当秋收时，看到辛勤的耕耘者，我总能想到他。每当我收获到新知识的时候，我总会想到他。而这个人就是我们的老师。
老师带我们遨游知识的海洋，老师带我们领略人生的真谛。而最让我敬佩的是老师身上的品质，是老师身上的精神。
曾记得，某一天的的课堂上，有这样一位老师，一改往常的大步子，变成缓慢的小步子。慢慢的进入了教室，紧接着用喑哑的声音说了声“上课”停顿了一会进入了正题，我诧异的盯着老师上下打量着，想：老师是不是有什么不开心的事，要是这样那可要老实一点了，老师的脾气一定很大。不管了，还是要认真听课，我把注意力全部集中到，老师的眼睛上，这是我就发生了疑问，老师的眼睛怎么又红又肿，好像还有些睁不开。我想也许是那不开心的事让老师一夜都没有睡好的缘故吧！老师连续讲了十多分钟的课，开始有些咳嗽。到这时我才明白，老师感冒了。就在我们做题的时候，也没有坐下来休息一下，只是用双手按摩着太阳穴，一圈又一圈的揉着。这是我想他为什么不请假呢？这都是为了我们。老师好似米兰，他并不是为了得到别人的赞扬，他是那么的朴素。
曾记得，有这样一位老师，她为了活跃大家的学习氛围，不惜花掉两节她自己的课，为我们举办一场比赛，要知道那可是主课，颇为珍贵。在这两节课上，我们都做了充足的准备。在比赛的过程中，看到的只有老师的笑容，听到的是欢笑声。在这场比赛中，我们学到了许多，也提高了对这一门功课的兴趣。我记得，这位老师传授给我们的知识是最广的，是最多的。老师好似米兰，她默默地把知识灌入到我们的脑海。
米兰，本质朴素，默默无闻的把芳香洒满人心田，它从不为赞扬。这正如我们可敬的老师朴素，默默地把知识传递给他人，他从不求报答。
我爱老师正如，鸟儿感恩翅膀，小草感恩阳光雨露，人类感恩氧气。
我爱米兰，我爱老师。
抒情作文 篇2
你是不是和我一样
六十五年，是怎样一段旅程，历尽了怎样的'沧桑，才成就了现在的你。
（一）
无论是列车驶过的巨大声响而产生的一刹那空白，还是在一个人坐在候车厅即使周围热闹而心里产生的空旷感，就像硕大的鱼缸里只有浅浅的一尾鱼，空间的充裕并不能带来任何的愉悦和欣喜。
漫长的时候用来等车。旅行，在途中颠簸。有时候恍恍惚惚地睡去，在醒来时看见窗外陌生的景色，会在瞬间惊慌然后突然安静。
这是我一个人的旅程。我试图用过很多种方式去尝试走你走过的路，欣赏你看过的风景。可是每一次的回望却只看到沾染更多灰尘的现在。而那些过去却被放在另一个容器里，成为我们无法重复的梦境。
（二）
像我一样的，你的一生会有几个三年能够在一样事物上停留那么久。我和你说，我原本以为抓住一样东西，时光就不会流失。
你要相信，我是爱你的。我希望你像大树一样茁壮成长。只因为一开始注入了太多太多的梦想和期望。我一边要你长大，一边又不想时光在你的面容上留下印迹。于是到最后我才知道，你步入的时光就是成长。你是有生命的、灵动的。你有幼年期、成长期。你也会变，你也会成长，你也会见证很多很多的不一样，很多很多的独一无二。
我知道，我都知道。
我想像你一样长大，有一天可以变得很强很强，可以保护很多很多人，很多很多东西。
（三）
认识你的第一年。你经历了一场盛大的晚宴和一场巨大的洗礼。
像是每一个鼎盛的团聚。下一刻钟就即将是别离。那种很大很大的差距才能够把美学里的“特别”和“反差”诠释得愈加清晰。
亲爱的，你用尽了所有的力气去向前，用尽所有的力气为我们铺路。
我走向十六岁的时候，你已经崭露头角。你也应该知道，这样的结局注定了失去。得失，有得必有失。你还没有来得及把所有的身影都收录进你的时光里，他们已经开始了第一次的走散和分离。
你知道么，那一年是我最快乐的一年。所有的温暖和快乐包围着整个夏天。就算是满地的泥土也有泥土的芳香，雨后的晴天。我把你奉为圭臬。我在所有的稿纸和课本上写下你的名字和很多很多人的名字。把他们连起来。那个时候我和好多人都说了一句话：记得回家。
第二年，迎来了你的辉煌以及你的不甘和失落。
像是一种动力，也像是一种生物的根。时间一长，养分就够了，周围的环境都会适应了。小苗开始生长了，很多人都在鼓掌和欢呼。可是，该有风雨的时候还是会有的。
我走向十七岁的时候，你已经功成名就。
我已经学不会我原来的语调，我不会对很多人说，我会这样以及那样。你也不会对很多人许诺，你会长成这样或者那样。我知道，你还是想长大。
第三年。我即将和你度过我的成人礼。我翘首盼望很久的一个日子。我却已经找不到当初的痕迹。当初想要长大的我和你，现在都好像回去，又都好像长大。那么你说，我们是不是都一样。
一样固执。一样天真。
我每天和你一起，你见到了我被表扬，被批评，你见到了我的欢笑，我的泪水。我每天都会和你说很多很多的事情，走很多很多的路。
你见证了我的成长，你和我一起成长。
我已经没有再和你说要去看大海，要去数星星。
我也已经很久没有再记起那些人的名字，但我会经常地想起你！
（四）
你是不是一样也还在期盼着长大？你是不是还像当初一样希望我长大？
亲爱的济南中学。六十五周年，生日快乐！
抒情作文 篇3
从前冰上有一人，身体冻僵，争取以江面连接，由于全身的浸湿，在高寒的天气下，人与冰便粘住了，像一块大冰块那样紧紧与河面连为一体。有一心善之人，走过去用自己的体温将这块冰融化。当他要走过去的时候犹豫了一下，他会不会自己醒来走出河，可是，由于天十分的寒冷，那人再怎么挣扎着要自己解冻，也是徒费苦劳。这人终于动了恻隐之心，走过去将自己的体温传送给他，让他脱离了冰冻的局面。这可真是做了一件大好事呀!然而，将那个人融化之后，他周围的冰也融化了，突然他一下子掉进了下面的冰河之中，随水冲刷而去!那心善之人也差一点掉进去，他想挽回这局面，可是终是没有办法去解决。
等过了几天之后，大地回春，春意盎然。突然有个人形出现在他面前，这个心善之人看到是他救的那个被冰冻的人，他非常的高兴。他不求回报，也不声求道谢，只想他平安便好。可是这人一上来，便冲这个心善人打了一棍子，且骂道:“你想害死我吗，你把冰块融化成心的吗，你给我记住了，我要你赔偿，让你给我精神损失费。”心善之人一下子凉透的心，如冬天里把一个大雪球塞进你暖暖的衣服里，顿时整个人僵化。 那个被解冻的人对那个心善之人又是骂，又是心存怨恨。而那个心善之人则一直想不明白，自己做个好事却没有受到什么善报，是自己错了吗，是自己多管闲事，把那个人害惨了，让他掉进了冰河里!此时，那个心善之人便已半疯了，心中总有一个念想，这个世界，到底是善是恶，我到底是该行善，还是置之不理一
寓言故事里有农夫和蛇，东郭先生和狼，而在这个纷杂的社会里，这种事情是常有的。是善心给了不该给的人，还是存有善心的人做错了什么事!那么，以后，我到底该不该做好事呢，做善事呢!问天天不应，问地地不灵。难道，从小老师父母教我们的善行是错的吗!还是我们在这个社会上太年轻了。我看不透这个世界本质，我也想出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可是越是清洁，心受的伤更痛。
在纷杂的社会，我到底该怎么办？我心里有一个答案一直徘徊在我的身边一无愧于心。
抒情作文 篇4
是谁，静静的，悄悄的，温柔地抚摸一下你的脸，从你身旁轻轻溜过？是谁，跑跑颠颠，冒冒失失，猛然间推你一把，再撒一抔尘沙落荒而逃？
啊，是春风！春风，是一个不是很懂事的孩子，带着生长的讯息，到处跑啊。温和微笑是她，任性调皮是他。
春风，是顽皮的男孩。
他打着冰出溜，敲击着冻着的河面，小河，小河你快醒吧。他登上柳枝把枝头雀舌一样鹅黄色硬壳扯破，去拽嫩嫩的幼芽，小芽，小芽赶紧出来吧。他偷偷地钻进地洞里用小手撩拨蛰伏的虫蛹，小虫，小虫快起来吧。小河哗啦啦欢快地唱起歌来，柳枝齐刷刷有节奏地跳着舞蹈，小虫呼啦啦欢笑着一下子涌出地面……顽皮的男孩一边奔跑，一边喊着“我看见啦，我看见啦！”
春风，是可爱的女孩。
每一根手指都是柔软的，每一块肌肤都是温润的。她用柔软的手指抚摸树枝，树枝渐渐泛出了绿色；她把温润的小脸贴在地上，地上慢慢返青；她用稚嫩的语言告诉大伯，是不是该播种了？当她微笑着小脸朝向田野的时候，田野已一片绿油油。
春风，你无比金贵！
抒情作文 篇5
其实有许多的美国都抗议和伊拉克战争，但是，没有办法，谁让布什那么猖狂呢?他为了让自己军事发达起来，竟欺骗了一个姑娘，使她的老母亲孤独一人过日子，这实在不是一个“热血沸腾”的人
在美国，有一个年轻的姑娘也参了军，这是为什么呢?她的故事让我来说吧。
哪个姑娘的家里很穷，甚至一日三餐要凑齐都很难。在她家里，又有一位有病在床的老母亲，日子很难过。一天，她上街去，和朋友说：“哎，一日三餐都吃不饱，还想旅游?”这话恰好被找人参军的人听见了，他急忙走过去说：“小姐，来参军吧!你不是想旅游么?我们可以让你免费旅游!”也许姑娘还小，她高兴地答应了，她那里知道，免费旅游是让她出国打仗呀!
这次美伊战争，她也被逼上了战场，可是，不幸的是，她死在战场上……而她年老的母亲在一直在家等候女儿的消息，可是，老母亲一直都等不到女儿的信，终于有一天，她的妈妈告诉了警察，警察在军事录上找到了老母亲的女儿的名字，并告诉她：“你的女儿已经……死了……”老母亲当场晕了过去…… 后来着件事上了报纸，新闻等等，它能够一起这么多人关心的原因不仅仅是在于那个可怜的姑娘，而它更加令人感到愤怒的事情是这样的。
你们都知道，那个原先可以和自己的老母亲在一起的姑娘死的时候，美国的总统和他的一家人在做什么吗?他们在在白宫欢快的跳舞!好像是在庆祝自己“勇猛”，敢不听联合国的话，无理由的侵犯伊拉克!
我看了之后我是真的很生气，我一直在和自己说：“美国你真狠心!等我长大了建设好祖国，就看你怎么办?”
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