描写树的作文

时间:2024-10-10 17:09:47 我要投稿

描写树的作文【通用7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写树的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写树的作文【通用7篇】

描写树的作文 篇1

  童年的夏天,仿佛要比现在热闹的多,有趣的多。一到盛夏,知了的大合唱便开始了,此起彼伏,不绝于耳。那时,我们的兴趣全在大自然里,所以在这个季节,捉知了就成了我们生活中的一大乐趣。

  我们跟大人真的学会了很多本领。尽管知了是在高高的树上,并且很机警,一有动静就会飞走,但我们还是有办法捉住它。

  我们捉知了常用的方法有两种:用面筋粘或用牛尾一毛一套。

  抓一把小麦用水洗净后放嘴里咀嚼,细细的嚼,并随时把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉,等剩下的面筋发粘时,吐出来用水进一步洗掉残余的淀粉,然后放在两 手掌间用力一搓一、一揉一,等粘性很强了,面筋就制成了。把它糊在长竿的梢头上,对准爬在树上鸣叫的知了,将长竿悄悄靠过去,等离得很近了,迅速向前一戳,面筋便 把知了粘住,任凭它拚命叫拚命挣扎,怎么也逃脱不了。

  用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘难度大。牛的尾巴上长满了又粗又长的一毛一,那是牛用来防蚊蝇叮咬的。在夏天里,它就象一根鞭子似的不停的左右甩动,一抽一打驱赶 着身上的牛虻、蚊蝇等。那时候,拖拉机还很少,每个生产队都养着十几头牛用来犁地,夏天就用绳索把它们拴在树底下乘凉,这样也方便了我们拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一时要小心翼翼,不要站在牛的两条腿的正后方,应站在侧面,再就是要向前倾着身一子去拔,这样离牛两条后腿远些,防止被牛趵蹶子踢到。

  牛尾一毛一拔下来后,一头打个活扣,另一头系在长竿梢头上,就可用来套知了了。用这种方法眼神要好,手头要稳准,把长竿悄悄伸到知了身后,看准它们的脖子 (头),让牛尾一毛一的活扣套进去,把长竿往下一拉,这时知了再想逃走已经晚了。尽管它拚命扑啦翅膀,可那活扣越用力挣脱勒的越紧,也只有乖乖就擒。

  知了的.叫一声有多种,有的只发出一种节奏的单调的音,有的会变幻节奏,有起有伏,很好听。

  关于知了的叫一声,母亲曾给我讲过一个童话故事:很早以前,有两个知了是一家,有一天,妻子叫丈夫去集市上去买麻,丈夫爱赌,把钱在赌一场输光了,回家后 没法交待,便对妻子撒谎说:集市上没有卖麻的。妻子一听便明白是怎么回事,生气的说:你一定是把钱又赌掉了。妻子看丈夫赌性不改,便和丈夫分开过了。从些 后,丈夫便天天叫:“没有没有麻,没有没有麻。”好象很冤屈似的,而妻子的叫一声也成了“呀,赌了!呀,赌了!”就是不原谅丈夫。

  因这这个故事的原故,也因为它们的叫一声真的好听,我们很想捉到一只“没有麻”或“呀赌了”,可是这两种知了都是在高树梢上鸣叫,也最机警,还从来没有人捉到过。我们捉到的都是那种叫一声单调的知了。

  如今农村的生活发生了翻天覆地的变化,家家都有农用三轮、拖拉机等,村里也就没人养耕牛了。现在的孩子也比前金贵,家长们从小就注意督促孩子们学习, 其余时间也多是在家看电视、上网,很少再到处去疯玩;在农村,很难再看到那光着屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充满了无限乐趣,现 在回想起来仍旧向往,那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青葱岁月里的欢乐时光,是无忧无虑成长着的童年。

描写树的作文 篇2

  这是两排有魔法的梧桐树。它们就生长在上学要走过的马路两边。

  你知道它们为什么有魔法吗?因为每到夏天它们总能为路人遮阳;每到雨天它们总能为没有带雨衣的同学们遮风挡雨。

  它们就这样默默无闻的陪伴我们渡过一个又一个春夏秋冬。梧桐树,感谢你的陪伴,是你给我们带来优美的.环境,是你给我们带来清新的空气......

  你喜欢这有魔法的梧桐树吗?

描写树的作文 篇3

  秋天,柳树的头发被染发师染成了黄色,一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来,轻轻地落在地上,铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚,和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样,好像在为我们驱赶夏天的炎热,带来秋天的凉爽。

  冬天,柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”,慢慢地睡着了……你走过她身边时,千万别吵醒她,要轻轻的、慢慢的走开,别惊动了她的`美丽。

  校园里的柳树很美,一年四季都很美,我喜欢校园里的柳树,她就像我亲密的小伙伴。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万枝细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的《咏柳》时,我就情不自禁地想起校园 里那一排排高大挺拔的柳树。

  当我走进校园,映入眼帘是婀娜多姿的柳树,微风吹过,树叶“沙沙”地响,好像在唱着歌欢迎我们。

描写树的作文 篇4

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者,到人间来散播她即将到来的消息。

  “大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”来不及多说,大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

  蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,把原来就碧蓝的自己,打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风……大家都花尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。

  春姑娘踏着轻盈的脚步,不知不觉地来到了人间,大地到处都是她留下的脚印。瞬间万物变得生机勃勃,在这个美好的季节里,老师带领我们去郊外春游。

  来到郊外,我们看到一片树林,那里的'景色可真美啊!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮着洁白的云朵,有的像奔驰的骏马,有的像展翅的雄鹰,还有的像开屏的孔雀……这时,天上好像有几只小鸟向我们飞来,原来是小燕子,这些小燕子朝着我们欢快地叫着,好像在对大家打招呼呢!

  树林里,小草和树木都开始发芽了,小草探出了嫩绿的小脑袋,大树棵棵高大挺拔,就像一个个巨人看守着树林,远处群山层层叠叠,像波涛起伏的大海,雄伟壮观。在绿色的林间各种各样的鲜花竞相开放,争奇斗艳,好像她们才是春天的主角。草地上的小白兔甩着长长的耳朵,睁着红宝石一般的眼睛,活蹦乱跳的,好像在对小松鼠说:“我是跳远冠军,谁能比得过我?”小松鼠摇着柔软又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我这样的尾巴吗?”

  小河清澈见底,几条小鱼在水中快活地游来游去,相互嬉戏。几只野鸭悠闲地飘浮在水面上,好像在欣赏这春天美丽的风景。

  小树林在人们的眼里是风景优美的地方,但在小动物眼里这是它们的游乐园,更是它们的家,动物爱这片小树林,我也爱这片小树林。

描写树的作文 篇5

  这天,虽然天上下着细雨,我和外公仍然去附近的小树林散步。

  我们沿着一条小路走,那漫天飞舞的黄叶,告诉我秋天来了。这时,一片树叶落了下来,我伸手接住它。这是一片柏树叶,叶片上的茎非常清晰,颜色已经由绿色变为棕灰色。它的形状像一颗心,叶片粗糙,还有零星的枯点。

  我们来到林中小溪边,溪边有一排低矮的'柳树。一群鱼儿在溪水里游来游去,它们或顶着落在水中的柳叶,或用尾巴拍打垂下的柳条。微风吹过,几片柳叶从树上落下,在空中旋转着,悠悠扬扬,最后以完美的动作扎入水中。它们浮在水面,被溪水轻轻地飘走。

  我看得入神,细雨早已停止,天空出现了一抹晚霞,映照在小树林中,十分好看。我联想到眼前秋天的景象,记起诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,希望下次再来,它以更美的景色迎接我。

描写树的作文 篇6

  植树节这天,万里无云,春风拂面。小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑,额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了,她小心的`把树苗移入树坑。她跪在地上,双手扶着树苗,把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了,就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗,脸上露出了高兴的笑容。这时太阳公公也看见了,他也笑了。

描写树的作文 篇7

  在我们学校里,有一棵百年大树。

  榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的'枝干很挺拔,树的主干,就好像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。

  晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。

  雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”

  阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就好像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。

  大风的时候,风呼呼的刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。

  我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!

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