描写树的作文【热门】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写树的作文8篇,希望能够帮助到大家。
描写树的作文 篇1
秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,秋天的树林更是有一种特别的美。
秋天的树林里,五彩缤纷,色彩斑斓。松树和冬青树,叶子还是那么绿,他们是不怕秋天的,昂着头,挺着胸,象正在站岗的士兵。枫叶与众不同,叶子全都红了,象一个个红红的小巴掌,在树上摇晃着,好象在说:“我不要离开大树妈妈,我要和大树妈妈在一起!”大多数的树叶都黄了,但是黄的色彩又各不相同,有的深黄,有的浅黄,有的鹅黄……一阵风吹过,红的、黄的叶子飘落下来,纷纷扬扬,美丽极了。象有成千上万只蝴蝶,飞落下来,给大地穿上了一层柔软的外衣。而飘落在地上的叶子似乎能感觉到冷一样,都卷在了一起,上面细小的径脉,也显得更加深了。
再向远处看去,红的、黄的,满山遍野,连成一片,象一块大大的花地毯,红红火火,是在庆祝松树先生和冬青树小姐的婚礼呢!每颗树都送出最美丽的.礼物:一片片色彩斑斓的叶子,这不仅仅是一片片小小的叶子,他们都有着特殊的含义,包含着每颗树的心意啊!
秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,但最美丽的还是秋天的树林,里面有好多好听的故事呢!
描写树的作文 篇2
老家的屋后有一棵高大的杏树,小时候常和伙伴们一起去摘杏子吃。
初秋时分,杏树才刚刚挂果,我们便按捺不住了。一天下午,几个小伙伴相邀来到树下,歪着小脑袋瞧着那高大的杏树,只见杏子在阳光下分外诱人。我们找来了长长的竹竿,朝那树叶密集的枝桠用力一阵猛打,躲在树叶中的杏子,便“哗哗哗”地落下,我们忙扔了竹竿,一窝蜂似的在地上争抢着杏子,有的拿了杏子左看看右瞧瞧,口水便情不自禁地从嘴角溢了出来;有的却迫不及待地将杏子顺势在衣服上蹭两下,一口咬下去,还没等我们回过神来,就见他不停地在那里吐口水、伸舌头,做出鬼脸样,随即将手中剩下的半颗杏子扔得老远。
杏子没熟,苦涩的味道是无法言表的,但摘杏子的乐趣却是让人难以忘怀的。
每每等到杏子成熟时,那些馋嘴的小鸟,就会整天围着杏树吵个不停。等到没人时,它们便呼朋引伴地从四面八方飞来,躲在繁茂的树叶里吃果子。成熟的杏子,脸涨得通红,鸟儿是最会吃的,它们总是啄那最红的.杏子,它们在这颗杏子上啄几下,又在那颗杏子上啄食几下,颗颗都留下了难看的疤痕,但只要是留有它们啄食过的痕迹的杏子,味道就特别好。当然,我们是不会让小鸟得逞的,依旧用那长竹竿驱赶,小鸟们听到响声便慌忙逃跑。我们又用竹竿轻轻地敲打那黄里透红的杏子,杏子一个个掉落下来,太阳的余晖洒落在庭院的每个角落,映红了我们这群贪吃鬼的脸,挑拣那最大的透亮的杏子,慢慢地品尝,一股香甜融入口中,久久不能散去,院子里便时不时地传出阵阵嬉闹声。
如今,又到了杏黄时节,可昔时的玩伴如今都已各奔东西,那棵大杏树由于老家修路碍事也被砍掉了,那些小鸟早就没了踪影,儿时杏果的记忆便在时光荏苒中渐行渐远……
描写树的作文 篇3
校园的花草很多,但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。
每到春暖花开的春天,玉兰树开花了,穿着绿裙子的花朵,躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的,中间夹着
金黄色的花蕊,美丽极了。一阵微风拂过,一股清香扑鼻而来,让同学们闻了,神清气爽,精神百倍的投入到学习中。
那玉兰树是多么坚强,刮风,下雨,打雷,都笔直地挺在那儿,好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光,一点儿水分就会努力向上长,从小苗长成小树,从小树长成大树,从大树长成参天大树。我们在树下避暑,嬉戏,玩耍,快乐的气氛弥漫在校园的`每一个角落。
玉兰树,你成了我们一个无声的好伙伴,你美化了学校,清新了空气,让我们更加快乐地学习。
我爱你,校园的玉兰树!
描写树的作文 篇4
不知什么时候,小山坡上长了一颗苹果树。
一天,苹果树发现在自己的脚下,还生长着一颗小草。它看着小草,是那么柔嫩,娇小,于是就说:“看看你这么小,又矮又弱,瞧我,又高又大,到秋天还会结果实,到时候人们一定都围着我,而你呢,谁也不会注意到你。”小草笑了笑,没有回答。
第二年春天来了,小草的周围出现了一片茂盛的草地,把本来不怎么绿得山坡打扮得美丽极了,山坡下的孩子们整天在草地上玩耍。而苹果树长得不怎么茂盛,因为没有人给它浇水、捉虫、施肥。苹果树很难过,这时才明白,依靠别人获得的.成是不值得夸耀的,而自立自强,才真正值得骄傲。
描写树的作文 篇5
从文峰中路到市政府,人们打算建一条文峰中路。
开始筑路了。一天,工人们来到工地上,按照工程师的批示看看未来的文峰中路要铺在那里,然后个人准备按照批示在路的下面埋排水管。突然,工人们停了下来,把排水管放在地上。由于路的中间长着一颗老槐树,是砍树?还是保留?工人们无法决定。
工程师疑惑的走了过来。看了看筑路计划,又看了看老槐树,心里想:“老槐树已经有几百年了。几百年来,人民把环境保护得很好,因此老槐树得以活到现在。老槐树是人民维护好环境的一个见证。但是.......”工程师深深地叹了口气,说:“计划是不可以改变的!”“老槐树不能砍!”工人们异口同声的说。工人和工程师把这一情况反映给上级.......
最后,工人把排水管围着老槐树的圆周埋了下去。
几年后,一条文峰中路建好了,路中间挺立着那颗苍翠的老槐树。
最后,老槐树成了文峰中路上的.一道独特的风景,似乎在时时刻刻提醒人民,要好好保护环境。
描写树的作文 篇6
春季,他苏醒了,吮吸着甘甜的雨水;夏季,他默默无语,为我们提供绿荫和凉爽;秋季,他带着忧伤,向离去的孩子们告别;冬季,他闭上眼,休养生息,准备迎接来年美好的春季。他,就是我们院子门口那棵高大的老槐树。
春季到了,老槐树被淘气的春风娃娃给弄醒了,他伸伸懒腰,晃晃蘑菇似的大头颅,欣喜地盯着这美丽的.春季。他竭尽全力,吸收阳光,吮吸雨水,奋力培养自己的孩子。当他看到一个个小绿芽争先恐后地挤出小脑袋时,他才松了口气,欣慰地笑了。
夏季带着炎热的气息来了,老槐树此时已经长出了茂密葱翠的叶子。他默默无语,和孩子们一起顶着那火辣辣的太阳,抵抗者炎热的侵袭,让我们充分享受着夏日的凉爽。他们的共同努力,终于换来了人们一声声的赞叹。他咧开没牙的嘴唇,由衷地笑了。
秋季,老槐树的孩子们枯黄了,全身没力。老槐树努力地想把他的孩子们托起来。可是,秋风扫落叶,秋伯伯一阵疾吹,老槐树的孩子们就身不由己地飘飘然落了下去。他无奈地叹了口气,只能用忧伤的眼神,目送走了一个个可爱的孩子。而孩子们,也同样难过地看着他们的爸爸,久久不忍离去。门卫似乎看透了槐树的心思,把一片片落叶扫到了槐树身旁。这样,他们就都不孤单寂寞了。
冬季,老槐树也只剩下了一条孤零零的树干,他的任务已经完成了,他可以安心地闭上了眼睛了。它正在养精蓄锐,以便有更多的精力来迎接下一个春季。傍晚,下了一场大雪,早上一出门,就看到一个粉妆玉砌的世界。而那棵老槐树也是一身白衣,静静地矗立在哪儿,显得那么挺拔,那么庄严!
描写树的作文 篇7
梧桐树,应该对所有人都不陌生,总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它独有情钟,因而对它细细品味一番……梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期,光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久,小叶苗就像小偷一样露出自己的头,谨慎地四处张望。不多时,又换了一个角色,正大光明地冒出来。徐徐微风吹过,犹如大腹便便的'富商,大摇大摆,好似在耀武扬威。
不过,夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的叶子。此时,一阵风吹来,它好象一边拍掌,一边对着蝉儿啧啧赞道:“真好听,唱得真好听!”马路上,乘车的人们在梧桐树下遮阳,免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者,奉献着那唯一的巨伞。
不久,夏的炎热被秋的凉爽打破了,而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿,又从墨绿变成金黄,夕阳下的叶子,看起来像金子般闪闪发光。
一阵寒风吹过,梧桐叶纷纷凋落,随之而来的是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞,树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久,一轮新的生命又开始了。
梧桐,一种普普通通的植物,却给人带来了无限联想的空间。
描写树的作文 篇8
学校里有好多高大的树木,绿意盎然,花木扶疏,来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察,校园里有樟树、榕树、大王椰子树、 日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人,树干粗壮,要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏,我捡起樟树的叶子搓一搓,闻起来有股芳香的.味道,让人神清气爽。
夏天,我最喜欢在榕树下乘凉,跟同学谈天说笑;榕树有很多气根,我们边谈天边拨弄着气根,觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树,已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长,好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木,种子是 一片片很大的翅果,我和同学很喜欢捡来玩,把它举得高高的,一放手,种子就像直升机的螺旋桨一样,旋转着飘落,非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境,使校园空气清新,还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友,陪伴着我们在校园成长。
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