描写树的作文

时间：2023-11-20 14:20:21 树我要投稿

（精选）实用的描写树的作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的描写树的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（精选）实用的描写树的作文8篇

描写树的作文篇1

　　在纵横交错的街道旁，有一排又高又直的梧桐树。他们不知道经历了多少炎热的阳光，多少风，雨和雪，最后站在街道的两边。

　　随着新年钟声的敲响，春姑娘带着一丝凉意来到了这个世界。她把绿色给了这棵梧桐树，使它光秃秃的树枝变得绿色。嫩芽再次来到这个世界，给了这个世界最灿烂的微笑。

　　炎热的夏天赶走了温暖的春天，梧桐树的枝叶繁茂起来。几棵树依偎在一起，几乎覆盖了半边天。这时，宽阔的道路立刻变成了一条阴凉的小路。附近的居民经常拿着一把小椅子，坐在梧桐树下聊天。他们谈论一切，好像他们想在这个舒适的环境中迅速说出他们的烦恼。

　　秋风扫过落叶。很快，深绿色的.叶子逐渐变黄，变黄，最后由于干燥而掉落。人们经常发现风把枯黄的树叶吹得满天飞舞，这使得几乎秃顶的树干非常美丽。此时此刻，它似乎在告诉我们:我希望下一个春天会很快到来。

　　梧桐树，你给人们带来凉爽，你给街道带来美丽，你给世界增添美丽！

描写树的作文篇2

　　去年暑假的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的植物。我好奇地问：“爸爸，这是什么植物呀？”“不知道了吧，这是苏铁，又叫铁树。”老爸兴致勃勃打量着绿油油的苏铁，得意地回答道。

　　青葱的叶子，挺拔的.枝干，让苏铁显得格外美丽。不过我疑惑地看了看爸爸这位养花的“砖家”，问道：“老爸，您能养活它吗？”爸爸像一个常胜将军一样，得意地说：“没问题，我不仅要让它活下去，还要让它开花呢！”

　　从那以后，爸爸就成了苏铁的保姆，时常给它浇水、施肥、松土。看着爸爸整日忙碌的身影，原本对他养花成功将信将疑的我和妈妈也断定苏铁肯定能开花。可好景不长，过了些日子，苏铁不仅没有开花，反而一点一点地枯萎了。眼看原来青葱的绿叶全都枯黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听的秘方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我提出抗议，爸爸却仍不知“回头是岸”

　　几天以后，苏铁彻底枯萎了，爸爸一气之下把它搬到阳台的角落里不管它了。尽管我偶尔还拿起喷壶给它浇水，但对它并没有抱太大的希望。一天，我无意间在阳台的角落里看到一小瓶有利于绿色植物生长的营养液，便在喷壶中滴入了几滴。我使劲地摇晃着，使营养液在水中充分地溶解。我举起喷壶，对准了苏铁的根部、枯枝，“哧——哧——”一滴滴水珠连成了串，滴入了花盆里，这回苏铁可以饱饱地喝上一顿了。

　　这天，我像往常一样来到阳台，惊讶地发现苏铁那枯萎的枝叶间，钻出几颗新的绿芽。“爸爸、妈妈你们快来看啊，苏铁活过来了！”我惊喜地叫了起来

　　这可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！苏铁的生长过程告诉我们：即使生活中遇到了困难，也要对未来充满希望，只要你积极努力，满怀期待，将来必然会“柳暗花明”。

描写树的作文篇3

　　清晨，太阳已经升起来了，霞光染红了天边，就像烈火在天空燃烧。

　　一束柔和的阳光洒在树林，让人感觉十分温暖。

　　你看，那碧绿的树叶长在褐色的树枝上，就像威武的.军人穿上军装，准备去战斗。树叶茂密繁盛，一棵棵大树的树冠就像遮阳伞。

　　一阵微风吹过，嫩绿的小草随风飘动，就像一个个正在跳舞的小姑娘。

　　小河平静得像一面镜子，水清得能看见鱼儿在欢快地游动，鱼儿游过的地方，河面波光粼粼。河底的沙石随着水流缓缓地前行。

　　“啾啾，啾啾”，天空中有小鸟飞过，唱着一支支动听的歌曲。森林里两只小鹿在跑步，像箭一般飞快地从眼前飞驰而过……

　　清晨的树林真美啊！

描写树的作文篇4

　　今年植树节那天，学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

　　下午，我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了，老师告诉我们：“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚，小树在睡觉，千万不要吵醒他们。”老师的`话音刚落，朋友们就纷纷忙了起来，有的给小树浇水，有的在给小树清理垃圾，有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌，还有的去接水。

　　我哪，一解散就向水池飞奔过去，到了那里，我顿时傻了眼，人这么多，个个争先恐后，我也不甘落后，赶忙挤上前去，给小树打水喝，我来来回回提着水桶跑了好多趟，累得我满头大汗，上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水，我心里别提多高兴了，小树舒展开了身子，微笑着向我点头深表谢意，我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前：保护环境，人人有责！

　　我是绿色环保小卫士，我骄傲！我自豪！我快乐！

描写树的作文篇5

　　在我们的校园里，有一棵百年枫杨树。它度过了漫长的岁月，已经成了一棵高三层的参天大树。

　　春天，一切都充满了生机，枫杨树也不例外，光秃秃的枝头上长满了绿芽。小鸟叽叽地叫着，还跑到枫杨树上筑巢，连教室里也能听见它们欢快的歌声。

　　夏天，树叶从嫩绿色变成了深绿色，树叶更加茂盛了，像一把巨伞笼罩在学校上空。下课后，我们经常在茂密的树枝下玩耍、嬉戏、乘凉。

　　秋天，叶子渐渐变红、变黄。一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。叶子飘啊飘，飘到了大地上，像给大地铺上了一层厚厚的.地毯。小朋友们踩上去“嘎吱、嘎吱”响，像在演奏一场秋天的交响曲。

　　冬天，到处白茫茫一片，枫杨树也不例外，大雪给它穿上了一件温暖的棉袄，枝头也被雪压弯了。突然，“啪”的一声，原来一根枯枝被压得掉下来了。

　　啊，枫杨树，我赞美你！

描写树的作文篇6

　　我们黄垫小学操场旁，有一条小河，河边有一棵方圆几百里闻名的银杏树。

　　这是一裸巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们五个同学手拉手去围它，都没围过来。看来，就是那些向四面八方伸展的权枝，估计也够两个人抱了。我来到树下，一下子被那些奇形怪状的露天树根吸引住了，它高高低低，弯弯曲曲蔓延了几十米、活像几百个大大小小的泥菩萨坐在场上开会；而那靠河的一面，却又像几座弯弯曲曲的独木桥串联着。抬起头来看，主干上那一簇簇青苔便映入眼帘，主干上部权枝中问的青苔中，还长着几裸荆棘哩！大概是小鸟在这棵树上栖息而带来的种子吧。

　　这裸罕见的银杏树，给我们的学校增添了无限的生气。

　　阳春三月，百花吐艳，银杏树越发富有生气，它悄悄地披上了一层绿纱。那刚刚舒展开的扇形的小叶子，显得那么嫩、那么绿，仿佛一夜春风把它们吹开的。绿叶中间开着无数的银杏花。花那么娇嫩，都呈黄绿色，形状大小都跟桑果差不多。

　　夏天，银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。那叶子翠绿而明亮，显示着旺盛的生命力。树下，是我们课外活动的极乐世界。树上又是鸟儿栖息的绝妙天堂。烈日炎炎的中午，我们常在树下看书、看报、做游戏，有时还来个小小的`音乐会。彩段飞舞的清晨，栖息了一夜的鸟儿，亮开嗓门，开始了它们的歌咏比赛。近前一看，大的、小的、花的、黑的，应有尽有。有的站在树枝上唱，有的拍着翅膀唱，还有的边飞边唱呢！

　　秋天，银杏树更加引人注目。那纵横交错的树枝上，硕果累累。那又圆又大的银杏果，一个挨一个，一个挤一个，树叶被挤得翘起来，树枝被压得弯下了腰。银杏果先是青的，成熟后变成黄色，椭圆形，果实的外面是一层很厚的带臭味的硬壳，里面便是淡绿色的果肉了。果肉既是高级的营养品，又是名贵的药材。

　　银杏树把那一树的硕果奉献给人们以后，寒冬便来临了。“呼呼”的北风无情地吹落了它的黄叶，可是它却毫不在乎。你看它傲霜斗雪，毅然挺立，就像顶天立地的巨人一样，时时刻刻守卫着我们的校园。

　　我爱这银杏树，我为我们学校有这样一棵银杏树而骄傲。

描写树的作文篇7

　　今天下午最后一节课，体育活动课。大家都纷纷到了操场上去活动。我叫上好朋友，手挽着手，一起有说有笑地走下了楼。

　　外面的风很大，我们两个都感到了寒冷。一股无名的调皮的风直往我的衣领里、袖子里等空隙里钻。我不禁直打颤。我们两个慢慢地走着，一边还谈谈笑笑，顿时心里的寒冷被笑声所占，一点儿也不感觉到冷了。我们在跑道边上的栏杆上坐着，看着别人跑步、打篮球、踢足球，一天学习的压力在此时都没有了。那天空的颜色，蓝色多活泼啊!

　　我们打算回教室，特意要从樱花树那儿绕过去。刚走到樱花树跟前，恰巧一阵风吹过，许多花瓣伴随着风儿，跳着美丽的舞蹈又如小巧玲珑的粉蝶，翩翩落下。我们比赛看谁能抓住正落下的花瓣。这看似容易的事，做起来可不容易。虽然落下的'花瓣很多，可抓了老半天也没抓着一个。我们停了下来，相视一笑。看着纷纷飘落着的樱花花瓣，觉得好浪漫。

　　我们回到了教室，但那小小的、纯白而又有淡淡粉红色的樱花始终在我的脑海盛开、飘落……