(精品)实用的描写树的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写树的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写树的作文 篇1
你知道宜昌的市树吗?对了,就是栾树。
栾树高7——13米,树冠像一把巨大的圆伞。它的树皮像一个大护盾,很厚,皮是褐色的。栾树的叶片呈椭圆形,是青绿色的,到了秋天,叶子真是变化多端,树上的叶子有青绿色、黄绿色、橙黄色的、酒红色……五彩缤纷,像穿了一件花衣服。
栾树花是金黄色的,底下有一圈深红色的斑纹,像一个被爆开的小茄子。栾树花在树上一簇簇盛放,就像一团团金黄色的火焰,从远处看,像盛开的烟花。风儿一吹,花儿会落下来,像下起了一阵黄色的雨,地上立马就铺上了一层金黄的地毯。
它的果实是三片包在一起的,像一个杨桃,果实开始是青色,成年的时候是绿中带黄,成熟时变成黑色。果实还像一个个小灯笼,如果你走在这片红色的“海洋”中,还有过年的感觉呢。
栾树还有其他的.名字,木栾、栾华、灯笼树、泡花树……因为栾树像一位偏偏君子,又像古代的士大夫,所以也叫大夫树。
栾树的用途很广泛。树干可以做一些木制品、叶子可以食用、花也有药用价值、果实能榨油还能做成佛珠。栾树对环境的适应力强,很容易就生存下来。如果一只鸟把它的果实吃了再排出来,就可以长出新的栾树。
栾树代表着思念,向往与青春,是名副其实的市树。
描写树的作文 篇2
校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏。每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光。而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂密的树冠,为大家抵挡雨水。春去秋来,年复一年,它们始终忠实地履行自己的职责,毫无怨言。春末夏初时节,玉兰花含苞欲放,巨大的树冠上缀满了洁白无暇的花骨朵儿,就像一支支大斗笔悬挂在树上。当玉兰花盛开时,又像一只只白蝴蝶,展翅欲飞。花瓣像一把舀满香料的大勺子,散发出淡雅的清香,在校园飘开,令人神清气爽。
校园里的树木不仅为师生们带来了许多方便,也美化了校园的环境。大家对这些树木所作出的贡献赞不绝口。面对大家的赞美声,有些树木开始骄傲起来,目中无人,自高自大。玉兰树众兄弟见此情景,内心十分着急,于是对大家好言相劝:“大家千万不要骄傲自大,我们只有团结一致,才能把事情做得更好。”可是其他树木听惯了人们的赞美,早已飘飘然。对于玉兰树的忠言,一点儿也听不进去,芒果树甚至轻蔑地对玉兰树说:“我的树冠最大,功劳自然最大,你们别不自量力了,你们有什么资格教训我!”其他树木听了也不服气,你一言、我一语地争论开了:“你算老几啊,敢自立为王。”“你凭什么呵斥我们。”……争吵声此起彼伏。最后,大家闹翻了脸,互不理睬。
这一年夏天,一场罕见的强台风袭来,玉兰树兄弟一看不妙,连忙招呼大家:“龙眼树大哥、芒果树二哥、梧桐树小妹……各位兄弟姐妹们,大家不要再赌气了。现在情况危急,我们必须团结一致,齐心协力,才能战胜台风。”面对玉兰树的大声疾呼,其他树还是谁也不服谁,任凭玉兰树喊哑了嗓子,它们还是我行我素,互不搭理。无奈,玉兰树众兄弟只好自己手牵手,肩并肩,连成一片,与台风搏斗……
台风终于过去了,可校园里的树木却被台风刮得残缺不全,有的损肢断臂,有的拦腰折断,有的甚至被连根拔起……,伤亡十分惨重。唯有玉兰树安然无恙,昂首挺立。那些往日不可一世的.树木,看到眼前的情景,不禁发出了出自内心的感慨:“真后悔啊,如果我们当初听了玉兰树的话,现在也不会变成这副模样。真是忠言逆耳啊!今后我们一定要记住这个惨痛的教训,记住玉兰树的话,团结一致力量大!”
描写树的作文 篇3
树,大自然间的一种再普通不过的植物,却也有着美好的品德。
春天,小雨绵绵,大地一片生机。树,也在为春天贡献它小小的力量。下雨了,孩子们快乐地在树下玩耍,树,为他们遮挡风雨;天晴了,树让孩子们在它的庞大的'身躯上爬上爬下。转眼间,春天过去了,夏天来了。
夏天,烈日烘烤着大地。树,仍然在为人类服务。树让孩子们在它的荫影下玩耍,自己受着太阳的烘烤。苹果树、梨子树为人们提供了丰富多汁的水果;核桃树、橘子树则在为下一季默默地做着准备。夏天,离我们而去,秋天来了。
秋天,气候凉爽。各种各样的树都不能为人们服务了;而橘子树和核桃树却不依不饶地生产着好吃的食物。
冬天,许多树都没有了枝叶,而松树却正在与严寒抗争,继续给人们增添小小的乐趣。它让孩子们轻摇它那脆弱的身子,给他们制造一场小小的雪崩,然后看着孩子们开心的笑容而感到欣慰。
树,一年到头都为我们无私地奉献,也从没有向人们索要什么,叶落归根,一直自给自足。而我们,却仍然向它们要这要那,今天一吨木材,后来一百万吨木材。我们难道不应该回报它们吗?难道不应该自己反思吗?
描写树的作文 篇4
今天,老师捧出一个大大的柚子,并说:“今天我请你们吃柚子。”话刚说完,我们就欢呼起来啦!柚子穿着金黄色的外衣,像一个黄橙橙的大鲜桃,又像一个金灿灿的黄汽球。它的外表真美啊!老师说;“现在可以让你们亲自抱一抱,从第一排往后传。”说完,老师就把大大的柚子放到第一排的'第一桌。只见第一、二排的同学争先恐后的抢着柚子。
过了一会儿,我看见还在第三排,心里急死了,快点!快点!我着急地喊到。终于到了我们前面一桌,我赶紧伸手把柚子一抢了过来,和同桌一起凑近柚子闻一闻,我和同桌异口同声地说:“好香啊!”老师说:“现在可以吃柚子了。”我们教师里一片欢呼声。老师用刀切开柚子,我们发现皮里面有一层像棉花一样的东西,老师说:“这是能让柚子长期保持新鲜的皮。”老师又用力把所有的皮都剥去。柚子里面有十几片月牙一样的果肉,老师拿出一片果肉,轻轻地撕去果肉外面的皮,顿时,露出晶莹透亮的果肉。老师说:“现在正式可以吃柚子了。”我们都说:“耶!”轮到我们第四排时,我们迫不及待地涌向讲台。
我跑上前拿起一块果肉就吃:“哇!酸中带甜,还有点苦,咋么果肉是苦的?”但是,今天我仍然觉得很开心!
描写树的作文 篇5
老家的屋后有一棵高大的杏树,小时候常和伙伴们一起去摘杏子吃。
初秋时分,杏树才刚刚挂果,我们便按捺不住了。一天下午,几个小伙伴相邀来到树下,歪着小脑袋瞧着那高大的杏树,只见杏子在阳光下分外诱人。我们找来了长长的竹竿,朝那树叶密集的枝桠用力一阵猛打,躲在树叶中的杏子,便“哗哗哗”地落下,我们忙扔了竹竿,一窝蜂似的在地上争抢着杏子,有的拿了杏子左看看右瞧瞧,口水便情不自禁地从嘴角溢了出来;有的却迫不及待地将杏子顺势在衣服上蹭两下,一口咬下去,还没等我们回过神来,就见他不停地在那里吐口水、伸舌头,做出鬼脸样,随即将手中剩下的半颗杏子扔得老远。
杏子没熟,苦涩的味道是无法言表的,但摘杏子的乐趣却是让人难以忘怀的。
每每等到杏子成熟时,那些馋嘴的小鸟,就会整天围着杏树吵个不停。等到没人时,它们便呼朋引伴地从四面八方飞来,躲在繁茂的树叶里吃果子。成熟的杏子,脸涨得通红,鸟儿是最会吃的,它们总是啄那最红的杏子,它们在这颗杏子上啄几下,又在那颗杏子上啄食几下,颗颗都留下了难看的疤痕,但只要是留有它们啄食过的痕迹的杏子,味道就特别好。当然,我们是不会让小鸟得逞的,依旧用那长竹竿驱赶,小鸟们听到响声便慌忙逃跑。我们又用竹竿轻轻地敲打那黄里透红的`杏子,杏子一个个掉落下来,太阳的余晖洒落在庭院的每个角落,映红了我们这群贪吃鬼的脸,挑拣那最大的透亮的杏子,慢慢地品尝,一股香甜融入口中,久久不能散去,院子里便时不时地传出阵阵嬉闹声。
如今,又到了杏黄时节,可昔时的玩伴如今都已各奔东西,那棵大杏树由于老家修路碍事也被砍掉了,那些小鸟早就没了踪影,儿时杏果的记忆便在时光荏苒中渐行渐远……
描写树的作文 篇6
我喜欢富贵的牡丹,喜欢艳丽的玫瑰,喜欢娇艳的月季,喜欢坚强的仙人掌,喜欢淡雅的兰花,但我最喜欢那迷人的桃树。
春天,正是楼花盛开的季节,桃园里一片粉红,像灿烂的朝霞。桃花有五个瓣,每个瓣都非常精巧。花蕊是桔黄色的,花蕊中的花丝像孔雀的'尾巴一样,它们如簇拥在一起的宫女在翩翩起舞,桃花有的已经怒放,像一张张俊俏的笑脸,有的刚打了朵儿,像害羞的小姑娘。
桃树,不但有芳香美丽的花朵,它还会结出可口的果实呢!到了夏天,桃树就结出大大的果实,这时,你摘下一个桃子,剥开外皮,再吃上一口,顿时,感到酸甜可口,清爽无比,。
秋天,桃树上的叶子纷纷落下来,像一只只飞舞的蝴蝶要,在空中嬉戏。不一会儿它们就消失得无影无踪。你可别小看这一片片叶子,它们躲在了土地里继续为桃树输送营养,真是“落叶不是无情物,化作春泥更护树”啊!
桃树不但花美,而且果实美味可口,既为祖国大地闭关添色彩,又为人们的健康奉献自己的果实。啊,桃树,我爱你。
描写树的作文 篇7
在一个阳光明媚,清风习习的日子里,我和爸爸还有妹妹兴致勃勃地去到澄海科隆千树园。
首先引人注目的是圆盘形的喷水池,水柱从中间高高喷起,又变成水珠细细地洒落,池里荡起了一圈又一圈的波纹,美极了。接着,我们走到一座桥,桥的左边有一个小池塘,池塘里有一些金光闪闪的金鱼,右边有一架大水车。然后,我们找个地方歇息一会儿,我们歇息的地方刚好接近一个既宽阔又清澈见底又有趣的湖,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,波纹一层又一层不停地翻打着,各种各样的船自由自在地游来游去。
转到后山,眼前一亮,几个朴素的'小池中间站着各式各样的大象,有的尾巴一跷,卷起鼻子,仿佛是给自己洗澡;有的呆呆的站在那儿,好像是在看天空中千变万化的云娃娃;还有的把鼻子跷到天上,像是在呼吸新鲜的空气。小池的四周有一页花花绿绿的鹅卵石,美极了。
在园子里转了一圈,觉得千树园比别的地方,景色优美得多,是一个令人流连忘返的游乐场所。
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