描写树的作文

时间:2023-08-12 08:25:45 我要投稿

【集合】描写树的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写树的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】描写树的作文10篇

描写树的作文 篇1

  窗前听雨两朵金花“抄”级男生“烧鸡公”的美味父子条约蜻蜓和风筝我们的H5读书的感觉真好

  每每见到春天的脚步近了,每每想起鸡鸣寺古道,每每听见风拂柳梢头,每每想起古道边的樱花。当冬向我们挥手离去时,鸡鸣寺古道边的樱花就仿佛听见春的呼唤,山顶的、山坡上的,热热闹闹全开了。

  我记好了,四月,樱花一定开了。远远的似乎闻到了花香,匆匆赶往鸡鸣寺的脚步加快了。不错,樱花向我们招手了,经过市政府,香味更浓郁了,如一丝轻盈的'琴声,醉人极了。

  拐过市政府,第一眸就是冲樱花去的。我惊住了,曲径小路左右,蓬蓬勃勃,欢欢喜喜,层层叠叠,满是樱花,开满了,就如层层而上的浮云,遮天蔽日,无穷无尽的。白色一片的樱花,如厚厚白雪,重重地压在枝上,枝弯了,那永远数不尽的花啊,让人惊奇。透花而去,是隐约的鸡鸣寺的黄墙红瓦,漂亮的,是大自然的调色盘,在古鸡鸣寺的映衬下,犹为让人惊叹。百花之中,不知谁是枝,谁是丫,谁是游人,谁是花,只是满眼的白色。

  置身花丛中,细看,左右上下的,全是轻盈的花,六片白色花瓣中,是小小的、细细的芯,就如同六片纤薄的白玉,托着金色的芯,美丽极了。朵朵花儿,就像一张张天真快乐的笑脸。再看,树顶、树腰、枝间拥拥挤挤地开满了花,它们你不让我,我不让你的,争相把生命中最华丽的部分展现出来。置身其中,自己的心情也舒畅了许多;闻着花香,好似人在仙境。看看游人们,都是拿着大大小小的照相机,近一张、远一张、左一张、右一张,快门声盖过喧闹声,人们呀,都给美丽的花给迷住了。蜜蜂们比人们更忙碌,飞来飞去,荡漾于树枝上下,徘徊在花朵之中,也醉了。

  古道樱花呀,纯洁如南京人的心,微风拂过,下雨似地落下花瓣,飘遍人们全身和心灵。樱花啊,明年这个时候,我们再见。

描写树的作文 篇2

  一天下午放学,小明走在回家的路上,突然刮起了狂风。小明看见路边的`一颗小树被狂风吹断了。小明就急急的跑回了家。他从箱子里找到了绳子和木棍,然后,小明跑回了路边用绳子把木棍和小树捆在了一起。

  那个时候小明已经是满头大汗了可是他心里还是很高兴。

描写树的作文 篇3

  春风拂煦,杨柳依依的日子,我又想起这棵大椿树。

  虽说几年没见到它了,但我的心里时时怀念它。怀念它,并不是这棵椿树多么的威武高大,只是因了它那顽强的生命力感染了我!学校所处的村庄坐落在一个小山岗上,离学校不远处的村口,有一冒出地面高两米方圆近一分地大小的孤零突兀的巨大岩石,岩石中间有一裂缝,这棵椿树就生长在岩石顶端的石缝里。用村里人的丈量术语说,它大约有五揸粗细,四丈多高,且枝繁叶茂。我问过村里的老人这棵树的树龄,老人们讲大约百多年了。它的“身高”在椿树这个种群里太普通太普通了。但让人敬佩的是在这毫无土壤的岩石缝隙中,它是如何从一粒种子在百年中长成现在这个样子的?以前只是听说有这样一棵树,当我来到新学校第一次见到它时,真的是被它震撼住,有一种高山仰止的感觉。我忆起庄子《逍遥游》中惠子与庄子的一段对话,惠子谓庄子曰:“吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩,立之涂,匠人不顾。今子之言大而无用,众所同去也。”庄子对曰“今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!”惠子口中的大树“樗”,就是椿树。在一百多年中这棵椿树没有遭到刀斧砍伐,是否如庄子说言,长在旷野里,村里的人悠然自得地徘徊于树旁,优游自在地躺卧于树下。应了白居易的那句诗,“知我无材老樗否,一枝不损尽天年。”因而没有什么人会去伤害它?

  记得当时课本中选有陶铸《松树的风格》一文。教这一篇文章时,我把学生带到这棵椿树下,集体朗诵起这段文字,“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的`可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”学生们都说这一段文字就是为这棵神奇的大椿树“量身定做”的。教学效果出奇的好。

  自从结识了它,一年四季教学之余,我总喜欢到这棵椿树下的岩石上坐一坐。有什么烦心的事,就会靠着椿树想一想。有时会坐上小半天。坐一坐,想一想,不知是这棵椿树的神奇,还是自己想通了,反正烦恼忧愁总会烟消云散。

  说实在的,小时候的我,对椿树特别反感。为了与香椿树区分开,这椿树我们都叫它臭椿。它散发出的气味臭烘烘的,特别难闻。椿树上还会生一种俗称“八角子”的毛毛虫。这种虫子的毛掉到人身裸露处,直往汗毛孔里钻,又酸又麻又痛。皮肤挠破了,越发的难受。椿树如果受了伤,它的伤口处会滴落粘粘的胶状液体,掉到人的头发上,很难把这东西清理掉。因而孩子们很少到椿树下玩耍。

  当然反感椿树主要还是听了奶奶讲的这个故事:古时候有一个将军和敌人打仗,兵败溃逃,三天三夜没吃到东西,头昏眼花倒在了一棵桑树下,红红的桑葚凋落了满地,将军捡了几颗放到嘴里一尝,甜甜的酸酸的,甚是可口。,饱餐一顿,精力倍增,从而逃过一劫。后来这个将军当上了皇帝,想起桑树的救命之恩,来到当年的遭难之地,要封桑树为百树之王。他来之时,桑树旁边的那棵椿树正是“鼓鼓”(椿树的花蕾)红的时节。皇上误认为红红的椿树“鼓鼓”就是救命的桑葚,金口一开椿树阴阳差错就成了“树王”。据说从此以后桑树气破了肚子(桑树常常长裂树皮),再也不能长成高大的树木;椿树却从没有任何树能欺得下它,生命力极强,而别的树在它下面再也长不起来。椿树虽说长得高大,木材却很差,不能做家具,枝条烧火直冒烟,它虽贵为“树王”,而农家人嫌它欺了别的树,一般只让它长在闲园的墙角旮旯里。

  后来喜欢上椿树,起因就是春树上的“胶”。有一年的夏天,我在杨树林子里捉知了被“八角子”的毛给“蜇”了,正在乱挠。二爷爷走到我面前说,“我教你一个办法。你把椿树伤口上滴出的‘胶’用力摁到有‘八角子’毛的地方,过一小会再把椿树胶扒下来,‘八角子’毛就被粘出来了”。我一试很管用。随口说:“没想到这无用的椿树还有这样的用处”。二爷爷却说,“谁说椿树无用?结婚的喜床就要用椿树做。椿树的‘鼓鼓’又红又多,乡里人盼的就是儿孙如同椿树‘鼓鼓’那么多!二月二打囤子,敲打簸箕的棍子一定要用椿树的枝条,庄户人要的就是高粱、谷子、麦子像椿树‘鼓鼓’那样籽粒饱满。椿树的叶子还可以喂蚕,‘鼓鼓’还能入药。”二爷爷接着说,“今天我教你唐寅写椿树的诗,诗的名字叫《椿萱图》。‘漆园椿树千年色,堂北萱根三月花。巧画斑衣相向舞,双亲从此寿无涯。’”二爷爷接着解释说:“萱花指母,椿树指父。因为庄子在《逍遥游》中说,上古有大椿树,八千年为一春,八千年为一秋。后世因以‘椿’为祝寿之辞,又以‘椿’代指父亲。‘椿’虽是吉祥之词,但只是特指父亲长寿。在以家庭为基础,以孝治天下的传统社会,一家之长健康长寿当然是吉祥。”二爷爷又说:“人们到现在还说,‘能在人下为人,不在树下为树’,这个‘树’指的就是椿树。别的树长在大树下很难超过早于它的树,椿树就不同了。不愧为树王,不管别的树高过它多少,它一定会超过去!人就应该有椿树这种精气神。”从这以后我转变了对椿树的看法。

  这个春日里,我又想起那棵大椿树:在没有一点土的岩石上,它可安好,还如从前那样翠得冒绿烟吗?我知道它在我的心灵深处已成为一道靓丽风景线。盘桓于它的树荫下,它的神奇给了我智慧和力量,让我悟出了很多道理,它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提树”。

描写树的作文 篇4

  在一个阳光明媚,风轻气爽的假日里,爸爸和妈妈带我去同江,一路上心情特别愉快。到了同江,我们首先去了超市,一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子树,我就央求妈妈给我买一盆,妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。

  我爱不释手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地给橘子树浇水,我想让橘子树喝得饱饱的',快快结出橘子,妈妈急忙跑过来制止说:“孩子,这橘子树不能浇的太多,浇多树会死的。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了,又要去给橘子树浇水的时候,我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定,还以为自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我发现确实有一个小橘子,马上就要成熟了,又过了一段时间,小橘子成熟了,我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了,我迫不及待地把橘子从树上摘下来,看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰开小橘子,里面是一瓣一瓣的,我吃了一半,觉得非常甜,我把剩下那半送给了妈妈吃,妈妈很高兴,吃了一口也觉得非常甜。

  妈妈还告诉我,橘子皮还有很多作用,鼻子不通气,可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水,鼻子就透气了,发烧可以用橘子皮贴在脑门上,进行物理降温,冰箱里要是有怪味儿,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿,原来橘子有这么多作用,我就更喜欢橘子树了,小朋友们,你们也像我喜欢橘子树吗?

描写树的作文 篇5

  “哗啦。哗啦。哗啦”,大于的狂袭,导致我全身湿透,头上的水珠一滴滴地掉落地面;迎面而来的狂风使我情不自禁的摇摆,头发都散落到地面了。此外,小黄雀一家儿都在我头上经着风吹雨打,“吱吱”作响。我浑身显现着一股无奈的感觉,十分不舒服。片刻,之间我眼前的同类们受不住打击,纷纷倒下,连根拔起。心中一慌:”这也太恐怖了吧!“

  固执的狂风不曾停止,愈来愈大,我开始觉得脚与地表有了层分隔;堆积的雨水浸泡着脚,感觉脚根开始发烂了。我受不了了,头昏脑胀,因此昏迷过去。在昏迷当中,我能凭着雨水敲击声和风的吹熄,感觉这场噩梦就快结束了。此时,我耳框一亮,听见一阵微微细声,叙述到:”大树先生,您放心吧,您会没事的!。“此话一完,我心中大石犹如瀑布般倾泻而下,跌到了最底层。我的脑袋浮现出一个疑惑,那是上的呼应吗?

  刺眼的阳光照入我的眼眶,我缓缓睁开眼,向祂打招呼。在阳光的照耀下,我感觉到了祂的温暖,舒服极了。我发现脚边被一堆沃土围绕着,而那接受大于洗涤后的空气变得格外清新。想必,这就是上帝对我的怜悯,送我一份厚礼。正所谓:”塞翁失马,焉知非福“,我好似已经把昨天那惊天动地的场景给忘得一干二净了。早期的鸟儿有虫吃,小黄雀也起床伸伸懒腰,离我而去迷觅食了。

  ”大树先生,你醒了吗?“,微风温柔地抚摸我的脸盆煽动我的头发,好像在帮助我把答案转送给小天使一样。小天使紧紧地抱着我,手不释树。他的拥抱是多么的温馨:关怀是多么的使我欣慰,催泪。这小天使,便是那在我失落当时给予我鼓励的小伙子。拥有着深厚缘分的我们因此而成为了”身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通“的知己。

  小天使喜欢躺在我那庞大的身上小睡,看书。他时不时会哼起几首动人的曲子,把我当做他最忠实的听众。此外,他时常与那几只小黄雀嬉戏,互相追逐,显得十分自在,开心。我们快乐的时光数之不尽。一天,他叹了叹气,说:”哎,树欲静而风不止,子欲养而亲不待啊!“我最终才得知,原来他是位孤儿,无父无母。我愣了一下,为他感到伤心,希望上帝可以造福他。

  ”不可以,你不可以那么做!“,小天使泪流满面,哽咽着。我的'眼泪也不禁在眼眶里打滚。”我不得不那么做,学校要重建,把范围扩大,我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子说道。啊!好痛,一把电锯把我一分为二,鸟儿也被那嘈杂声给吓得魂飞魄散,各奔东西。可惜啊,这世界多么残忍,没人听见我的悲鸣,无奈。小天使渐渐停止哭泣,仿佛已经接受了眼前的现实,吞吞吐吐地说:“大树。谢谢您,我。我会好好的把。这份美好的记忆保存起来,刻骨铭心。”

  奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口气,脱口而出:“我们来生再见,我的好朋友。对不起,谢谢你。”上帝哭了,下起绵绵细雨。此时,不知是否托上帝的福,他似乎听见了我的声音,斜着头,对我浅浅一笑。永别了,朋友。

描写树的作文 篇6

  说到秋天的叶子,我就想到了我们学校的秋叶。

  我们学校的秋天很美丽,那儿有五颜六色的花朵、树叶。

  一走进校园,在红帆大舞台那边,可以看到许多银杏树。走向前去,在地上捡起一片银杏叶看一看,银杏叶好像一把小小的扇子,再摸一摸,摸在手上很粗糙,大概是因为它的纹路很独特吧!

  来到教学楼前的小操场上,你可以看见一排排的樟树。它们四季常青,无论怎样刮风下雨,它们总是那么蓬蓬勃勃。

  教学楼后的梧桐树也舒服地沐浴在秋日阳光中,站在教学楼上看梧桐树,好似一幅瑰丽的图片。

  红叶起初是黄色,然后逐渐变红,远远望去像一朵盛开的花。

  秋天是五彩缤纷的,而点缀的秋叶,更是绚丽多彩,在这美丽的.季节里,我最爱校园里的秋天。

  校园的秋天,我觉得更绚丽多彩。

描写树的作文 篇7

  我家楼下有一棵高大的梧桐树,它一年四季都有不同的美丽之处。

  春天,梧桐树抽出了新的嫩绿色的枝条,枝条上冒出小小的嫩绿色的叶苞,有的粗壮的枝节上还长出一种绿色的小果子,上面有一层细细的绒毛。许多可爱的小鸟在树上嬉戏、唱歌、仿佛一个鸟的乐园。

  夏天,是梧桐树生命力最旺盛的时期,它把所有绿都展现了出来,尽情地伸展着枝条,新枝的颜色渐渐变成了棕褐色的,树上的'叶苞变成了翠绿色的叶子,翠绿的泛着光泽的叶子缀满树枝,密密麻麻的,远远看上去就像一把巨大的绿伞.树枝上的小果子的绒毛变成了坚硬的刺,它的颜色也变成了棕色。树叶被风吹过,“沙沙”作响,好象在唱着动听的歌谣。

  秋风给梧桐树换上新装,如同黄金甲似的,秋风掠过,树叶像蝴蝶一样纷纷飘落下来,小果子也掉落下来,剥开它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的绒毛,轻轻一吹,绒毛就四处飞扬。

  冬天,梧桐树沉沉睡去,树枝上没有了树叶,也没有小鸟的嬉戏、歌唱、觅食。但下过雪后,梧桐树又有了生机,你看:树枝上有许多积雪,还挂了许多毛茸茸的冰凌,阳光照在冰凌上,冰凌成了三棱镜,地面上映着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光斑。

  我爱这棵梧桐树,因为它一年四季都带给我不同的美。

描写树的作文 篇8

  未来应该有让你飞起来的油底伞,让你可以搜集孩子们梦的口袋……但是我想有棵百变大树。

  我站在一棵大树下面,把这句话对‘大树’一说:“大树!”,它就会变出一辆汽车,汽车会伸出手来,把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一样了!孩子坐在最前面,因为百变大树是自动出入的。无人驾驶的。在车上你是想做什么就可以做什么的!每个人都有自己独立的'空间,如果你是女孩子里面有你喜欢的公主裙,如果你是男孩子里就有你最爱的变形金钢。

  要是前面有一座山,你也不必但心。汽车直接会转换成客机,机仓里面有一百多个迷你小坐位,当你进入机仓的那一刻你就会秒变成小人国的人。你在机仓里面可以有无穷多的游戏供你玩,飞机到达目的地只要两分钟但是你在飞机里感觉到会有两小时,够你玩个痛快。

  当飞机遇上水了就会自动变成轮船,轮船的结构也很特别的,小房间小巧玲珑,面积不大,紧供一个人站立和下蹲。当你进入房间后,抬头可以看见一个操作键盘,输入一个自己喜欢的童话故事,然后就有一个穿梭门打开,你慢慢的进去就会把你带入到空上童话故事里面去,让你体验童话的世界……

  这样的大树真的太神奇了!

描写树的作文 篇9

  在我们学校里有许多柏树,它们虽然不像桃树、梨树那样能开出满树芬芳的小花,结出许多又大又甜的果子。但它们却是树木中的伟男子,即使在最寒冷的冬天,也不会脱下翠绿的衣裳。

  春天,柏树会像其它的树木一样萌生出新叶,那柔嫩的尖叶在阳光下闪着光泽,明亮得直逼你的.眼睛。一些小同学常小心翼翼地摘下一小丛新叶,夹在收藏本中,做成标签。虽然柏树很疼,但它却十分开心,可以为小朋友带来快乐。

  春天一天天地走了,夏天来到了人间。在阳光的照射下,柏树那常绿的叶子一簇簇、一丛丛,显得格外精神。虽然蜜蜂和蝴蝶只忙着为那些娇艳的花儿唱歌跳舞,根本不在意这古板的柏树,可它也不寂寞。因为每到下课,小朋友们都会在树阴下游戏、乘凉,柏树就像卫士一样站成一排,保护着小朋友。

  秋天,许多树木的叶子都变黄、脱落了,可柏树却非常倔强,挺拔着身躯,举起一片浓绿,为校园增添了一份活力与生机。

  冬天,柏树戴上洁白的雪花,就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它,但它一点也不畏惧,总是倔强地挺直身躯,北风只好绕道而行了。

  我赞美柏树,因为它虽然不柔美,但十分坚强;虽不高大,但十分挺拔。我愿意做一个像柏树一样的人,微笑着迎接风雪,勇敢地面对人生。

描写树的作文 篇10

  走进美丽的校园,迎面是两棵挺拔的香樟树,从建校以来,这两棵香樟树始终静静地矗立在那里,陪伴我们度过美好的童年时光,伴随着我们一起成长!

  这两棵香樟树树干笔直,又粗又壮,枝干伸向四面八方,稠密的树叶绿的.发亮,四季常青,无论春夏秋冬,它总是那么蓬蓬勃勃,充满生机。就像健壮的老人,始终守护着校园、呵护着我们。

  清晨,香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声,一言不发。

  早操时,风儿轻轻地吹着;树叶沙沙地响着,你好象悄悄地对我们说:“同学们,别偷懒,动作认真点,锻炼好身体,上课才能精力充沛、注意力集中呀!”

  课间,香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨,细心地呵护着我们,让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过,树叶哗哗地着响,香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗?

  放学了,我们排着整齐的队伍从你的身边走过,香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说:“路上小心呀,注意安全啦!”

  夜晚,当校园里一片宁静的时候,你却孤单地矗立在那里,不畏风雨,不畏严寒,在黑暗中等待着黎明的到来……

  我爱你,校园里的香樟树!

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