【热门】描写树的作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写树的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写树的作文 篇1
校园里有一棵古老的大榕树，已经种了很久很久了，活着的老人也说不清他有多长的时间了。
这棵古老的挺拔俊秀的`大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗，要几个小朋友手拉住手才能合抱过来，树皮深褐色，厚厚的，结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根，看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的，青翠欲滴。枝叶向四处伸展，像一把绿色的巨形大伞，把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着，形成一个很大的树荫。人们在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈，有凳子那么高，上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠，犹如一个小公园。
每当我们上学的时候，转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去，就像一片小树林，又像我们学校的绿色屏障，把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上，树叶泛着银光，犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树，我们感到无比骄傲与自豪。
这棵古老的大榕树不但美观，而且给我们带来了欢乐。课间，同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏；每当活动，同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球，你推我挡、你拉我抽，掌声、喝彩声络绎不绝，场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等，都在这棵大榕树下面进行。
啊！大榕树，您给我们提供了如此美好的学习生活环境，我们衷心的感谢您！爱护您！
描写树的作文 篇2
枇杷树一年四季都是穿着绿宝石的衣裳。枇杷树的叶子是椭圆形的，叶子的边缘还有一些锯齿。远远看去像一叶小舟。叶子正面有一些叶脉，这些叶片像书皮一样很是光滑。那么这些叶脉有什么作用呢？原来它能输送树的营养。反面是绒毛。一阵风吹过，一树的`叶子就跳起了欢快的舞蹈。有的还发出“沙沙沙”的声音，合成了一首美妙的乐曲。
秋天来了，我又来到枇杷树下。发现枇杷树开花蕾了，那些花蕾挤在一起在说笑话。
一个秋天过了，枇杷树开花了，那枇杷花终于向我们绽开了笑脸。而且花是淡淡的清香。枇杷叶捧花朵，远远望去像手捧着一个宝贝似的，生怕它掉了下来。
春天来了，枇杷树结果了，是青色的，像个害羞的小姑娘。过了几天，枇杷果变成黄色了。像一颗颗小星星。
夏天来了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一颗来品尝。哇！酸酸的甜甜的。远远望去像一个个小灯笼闪闪发光。我想知道枇杷树为什么这样生长呢？
我就查了《百科全书》，原来枇杷树是秋天出蕾，冬天开花，春天结果，夏天成熟呀！
妈妈还告诉我枇杷果不仅能吃，还可以做成枇杷膏用于止咳。它还有很多得作用呢！哇！枇杷树的一身都是宝，我们要好好珍惜它。
描写树的作文 篇3
院子里的桂花飘来了阵阵清香，悄悄地告诉我：秋天真的来临了。这阵秋风让人世间万物都披上了“秋衣”。你看，昨天还碧绿的大树，转眼就有几片叶子摇摇欲坠了。果然，其中一片叶子象蝴蝶似地飘落下来，寻找自己的归宿。
校园里篮球场旁的梧桐树，碧绿的叶子渐渐发黄干枯了。
叶子的正面油亮而光滑，而它们的反面却是凹凸不平的，上面能看到清晰的叶脉纹。正当我观察得入迷，突然，大雨倾盆而至。
我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛依然看着那棵梧桐树。只见在大雨的冲刷下，叶子们都耷拉着脑袋，无奈地被冷风吹得东飘西落。它们中的大多数开始亲吻大地了。
还没有出校门，我被校园里的一群群“小扇子”吸引住了。你会问，怎么会有小扇子呢？原来那是缀满枝头的明黄明黄的银杏叶被风吹起来了。刚刚才离开我们的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫来了。秋天的雨别有一番韵味。在秋雨的洗礼下，银杏叶或隐或现，忽多忽少，忽密忽疏，使得原本那明黄的，吸引人的银杏树叶更加引人注目。我走到树下，捡起一片树叶，仔细地端详起来。经过雨水的洗熨，原本表面粗糙不平的叶子不见了，小扇子状的叶片变得更加雅致平展。我恨不得马上多拣几片，做成书签，伴我苦读。
在栖霞山上，雨停了。到处都变得火红火红的。我不知道该往哪儿去了，因为枫树们正如火如荼地表现着自己。我只好选了一处离我最近的地方观枫。枫叶是深红色的，中间掺杂着许多细细的叶茎。枫树的`叶子有五瓣，叶子边缘有许多锯齿状的缺口，整体像一只人手。我发现旁边还有几棵枫树的叶子是绿色的，只是边缘有点微红。我恍然大悟，原来枫树的叶子原先也是绿的。这两个鲜明的对比让人眼前一亮，哦，大自然真奇妙呢！
我不仅热爱绿色的南京城，而且更喜爱那秋雨中随风摇曳的秋叶。因为它默默装点着我们周围的一切。
描写树的作文 篇4
我家楼前，有一棵银杏树，高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已经有三层楼高了，假如把大地比作一张弓的'话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过专门修剪似的，又像巨人高举着千百条有力的臂，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼，微风拂过，多像少女妩媚的眼睛。夏天，叶子长成了小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，瑟瑟秋风摇动一树金片。此时站在树下抬头仰望这棵银杏树，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的画笔，要为蓝色的天空添上几笔。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷飘落，像一只只黄色蝴蝶在追逐嬉戏。那一串串黄澄澄的银杏果也掉下来了，一楼的奶奶捡起来洗净后总会挨家挨户分一点让大家都尝尝。冬天，落在树下的叶子渐渐被尘土掩埋，慢慢地化成肥料融入进泥土，为来年的新叶提供丰足的养料。
啊，银杏树，你高大的形象，给人奋进的力量；你闪光的品质，给人深深的启迪，我赞美你！
描写树的作文 篇5
当我坐在宽敞、宁静的考场上，注视着考题的时候，在头顶的风扇悠悠的转动声中，一根虬枝交错的老树，一根青翠粗壮的藤蔓，在白纸黑字上，渐渐的浮现出来，把我的思绪带回了那年的夏天，带回了那片树荫下……那是在前年的暑假，我随团来到了一个古朴的小村庄。
村庄的房屋，古色古香，美轮美奂；村庄的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛贪恋地拥抱着一切，美丽的一切。忽然，目光定格在了一棵并不出众的老树上。
老树的树皮上，镌刻着风霜艰辛。它身上盘踞的粗藤，开满了细碎的白花，从上到下，生机盎然。远远看去，像老树身上一条条的装饰带，令老树增色不少。而青藤爬得极高，自豪地展示着自己的活力与欢悦。
我在旁边看得呆了。这样一棵原来丑陋而无生机的树已经枯黄的枝叶，竟能变得如此独特而别有风味。这样一株虽青翠却毫无美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高处，在金黄叶片的'点缀下，骄傲地焕发生机，以星星点点的小白花，替老树和自己打扮得如此靓丽。
我上前轻抚着这一对伙伴感慨万千。周边的居民告诉我：因为这株青藤强有力的手臂，像安全网似的保护着老树，它已在两次台风中幸免于难。我十分感动：如果老树当初不愿向青藤伸出援手，只担心青藤压断她的腰肢；如果青藤在狂风暴雨中不愿以坚韧粗壮的身躯保护老树，只担心风雨摧残自己美丽的花儿，如果……那他们还能一起挺到今天，成为村庄的一道风景线吗？
植物尚且懂得这个道理，那人呢？作为万物之灵，更应该知道这样做吧？“人”字，本就是由一撇一捺构成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。
就像那棵树，那株藤一样生活吧。它们教给我的，远比书本上的知识来得重要。它们将永远烙印在我的脑海里，永远，永远……
描写树的作文 篇6
我们花园里种了一排葡萄树，春天，葡萄藤上的叶子长出来了，碧绿碧绿的，可好看了。到了夏天，葡萄架子上的枝叶变得茂盛起来了，有的人累了，就坐在葡萄树下乘凉，叶子下面挂满了一串串的小葡萄，圆溜溜像一串串小珠子。秋天，葡萄成串的挂在藤底下，又圆又大。我们花园里的`小朋友每年都可以吃到又香又甜的葡萄了。冬天，葡萄树没有一片叶子，光秃秃的，像一根粗绳子绑在架子上。
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