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描写树的作文400字集锦九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写树的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
描写树的作文400字 篇1
我家门前有一片空场，大约十丈见方，前边是一个池塘，紧靠池塘岸边有一棵古树——枫树。
枫树有多大年纪，没人知道。听父亲说：“我小时候，树就这么高这么大，经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。”枫树的主干很粗壮，要三四个人才合抱得过来。枫树有两层楼高，伸展着直直的枝干，每根枝干也有小树那么粗。它的皮是棕褐色的，还能剥下来。枫树的顶端有一个喜鹊窝，每天早上它都喳喳地叫，仿佛告诉我该起床上学了。
春天，枫树长出了嫩绿的叶子，每片叶子的边缘有锯齿，像一个个刚出世的婴儿，显得格外娇嫩翠绿。枫树的花是淡黄色的，它太小了，很容易被人忽略。阵阵风儿吹过，粉状的蕊飘落下来，我和小伙伴常在树下接花粉，看谁的头上花粉多。
夏天，枫树的整个树冠一片新绿，像一把遮荫的大伞。池塘里倒映着树影，门前空地上一片绿荫。妇女们在池塘边的`绿荫下洗衣服。老人们在树下下棋、乘凉、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、钓鱼。
到了秋天，一阵秋风吹过，其它的树的叶子纷纷往下落，可枫树还是那么茂盛。秋去冬来，枫叶渐渐的红起来，红透了像一团火，真是“籍叶红于二月花”。
枫树遍身是宝，主干、枝干是珍贵的木材，叶子能用来烧火做饭，它的果又是小朋友的好玩具，小朋友们把它满身的刺儿拔掉，就是空心多孔球，涂上不同的颜色，用线串起来，挂在脖子上好神奇啊！我也要像枫树一样，做一个有用之才，为祖国多做贡献。
描写树的作文400字 篇2
我们学校里，有一片火红的柿子林，一座漂亮的小花园， 操场边上几棵高大的杨树……其中，我最喜欢教学楼后面的那排丁香。
阳春三月，待那一排丁香苏醒后，开始崩发那储蓄了一个冬天的力量，长出新的叶子，那嫩绿的叶子似乎在向我们问好，不久，叶子中便悄悄探出一个个”小脑袋”----花苞。一场淅淅沥沥的.春雨过后，那一个个”小脑袋”好像是学习了很多很多的知识，头都胀了起来。刚过三月，大大小小的”小脑袋”好似爆米花一样绽放出了娇艳的花朵，将那扑鼻的香气飘满校园。
初夏刚过，丁香花开败了，但还有一件东西留下了---叶子。这时的叶子已长成了一片片”N次贴”大小了。每当我和同学玩得大汉淋漓时，便到一排丁香树下乘凉，身上得热气便逃得无影无踪了。
秋天开学不久，丁香的叶子像小纸片一样纷纷扬扬地撒落一地：有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同学放在标本夹里;还有的……
北风呼啸，那一排丁香又在沉睡中储蓄力量，为明年的崩发做准备。
我爱校园的丁香。让它陪伴我到毕业。
描写树的作文400字 篇3
我是一棵小树，我住在一个深山里，我不喜欢当一棵树。
在深山里，有时有一些小鸟会在我身上唱很多好听的歌曲；有时，有一些独角仙在我身上吸树汁；有时有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鲜的事情！有的时候，我会等风先生跟我说远方的亲人过得怎么样，或是跟我说一些别的地方的事情；如果风先生没来找我，我会看远方，让我的视力好一点。
一天中，最好玩的事情，就是看一些人类的小孩玩游戏。有时他们会在我跟我的.朋友身上做树屋，虽然很痛，但是，如果小孩很快乐，我也会快乐！晚上，有一些山老鼠在砍树，他们让我的亲人、朋友死去，但我的脚不能动，所以不能逃跑或躲起来，只能静静地看着朋友被杀……有时人类要盖一些东西，就开始展开一场战争，把我们全部砍掉盖东西，或是把我们移到别的地方，把我们隔开，让我们永远看不到彼此。
人类是一种残忍的动物，把我们树木当成他们的仆人，想砍就砍，不想砍就不砍，而且我们提供他们很多材料，他们却是这样对待我们，我下辈子也想要投胎当个人。
但愿，我投胎后能像一个天使一样，不让人类伤害树，让死去的亲人能快乐、能安心、能平安。
描写树的作文400字 篇4
有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为是它给了我勇气，给了我力量。
陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句“大雪压青松，青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。
松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只是一根粗壮的树干，修长的树枝，针一般的叶子，不过，它并不是枯燥无味，在小区的院子中，它好象是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象是欢迎新客人到来的使者。
松树的`作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。
首先，我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家，即使是下了大雨，它们也不会被淋到;大雁南迁时，停在枝头上休息;松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，埋在树洞里;猫头鹰找田鼠累了，也可以在松树上休息……
对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的木耳，松树把自己身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育;树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大……
对人类的用途就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。
我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。
描
描写树的作文400字 篇5
“忽然一阵风吹去，千树万树落卷红……”一阵清凉的秋风轻轻地吹了过来，书上飘下来了几片树叶，我顺手接了一片枫树树叶。它的样子很奇特，不是长的，也不是圆的，是有一点像五角星的形状，像一个人的手，我想：这一定是秋风的杰作吧!我很喜欢枫树叶，它的颜色是赤红色的，仿佛在向人们表示它对人们的祝福，和它对秋天无限的爱意，那这些枫树的叶就一定是一个会感恩的人!
我抬起头来，望着那几颗枫树，远望，那几颗枫树如同秋天中的一团团热火，在果实累累的秋天一直照着人们，让人们的心理暖洋洋的。
我走到枫树下，树下的`叶子落多了，形成了天然的红色地毯。踩上去“沙沙”作响，仿佛踩在雪地上。我喜欢这种声音，它是那样的轻，那样的柔，既像秋天的欢笑声，又像秋天的精灵要跟我对话。我抬头向上望去，惊奇的发现树上的枫树的叶在阳光的照耀下并不是火红的，是五彩缤纷的。有的是金黄色，金的发亮;有的是淡粉色的，粉的可爱;有的是红色的，红的热烈……令我忍不住对它们的喜欢。这些美丽的枫树让我想起了唐代诗人杜牧的《山行》中的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我爱秋天的枫树的叶。
描写树的作文400字 篇6
去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。
在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。
我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。
首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。
终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的.喜悦！
现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！
描写树的作文400字 篇7
在一个阳光明媚，风轻气爽的假日里，爸爸和妈妈带我去同江，一路上心情特别愉快。到了同江，我们首先去了超市，一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子树，我就央求妈妈给我买一盆，妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。
我爱不释手地把她捧回家，回到家我每天都勤快地给橘子树浇水，我想让橘子树喝得饱饱的，快快结出橘子，妈妈急忙跑过来制止说：“孩子，这橘子树不能浇的太多，浇多树会死的。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了，又要去给橘子树浇水的时候，我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定，还以为自己看花了眼，我揉了揉眼睛，我发现确实有一个小橘子，马上就要成熟了，又过了一段时间，小橘子成熟了，我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了，我迫不及待地把橘子从树上摘下来，看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高，掰开小橘子，里面是一瓣一瓣的.，我吃了一半，觉得非常甜，我把剩下那半送给了妈妈吃，妈妈很高兴，吃了一口也觉得非常甜。
妈妈还告诉我，橘子皮还有很多作用，鼻子不通气，可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水，鼻子就透气了，发烧可以用橘子皮贴在脑门上，进行物理降温，冰箱里要是有怪味儿，可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿，原来橘子有这么多作用，我就更喜欢橘子树了，小朋友们，你们也像我喜欢橘子树吗？
描写树的作文400字 篇8
我们的校园，是个美丽的大花园。进入大门，我们可以看见六十级平稳的阶梯，来到阶梯的正中间，就会隐隐约约看见两棵红得似火的木棉树。
木棉树长得挺拔，高大，树干浑圆苍劲的，树尖直冲云霄，像两位战士在守卫着校园。
春天来了，经过严酷的.寒冬，木棉树终于开花了。木棉树的花朵硕大，红艳欲滴。有的花朵紧紧抱住，层层叠叠，像个绒球，雍正华贵。木棉树的花朵没有绿叶的衬托，欣赏起来别有一番风味。
夏天到了，两棵木棉树长得枝叶茂盛，密密麻麻。一阵风吹过，就像一阵阵绿色的波浪在轻轻荡漾。同学们有的在木棉树下尽情玩耍，有的在乘凉。而木棉树就像一把大伞，默默地为同学遮挡阳光。
秋天的时候，木棉树的叶片由绿变成黄了。天空不知什么时候出现了许多黄色的蝴蝶，它们在空中施展着优美的舞姿，慢慢地，慢慢地落到地上。顿时，地上铺满了“黄金”。
冬天也来到了，木棉树的叶片已经不起寒冬的考验，全部落光了，只剩下一些枯枝。此时，木棉树就像一位无精打采的老头子一般。
校园里的两棵木棉树已经有十几年的历史了，这十几年来都默默地陪伴着校园。多么让人喜爱的木棉树啊，我爱你们。
描写树的作文400字 篇9
我家窗台上有一棵郁郁葱葱的小榕树。
小榕树的叶子是椭圆形的，前后端稍尖。春天，那刚抽出来的新叶，形状和瓜子差不多，颜色是草绿色，半掩半开绿得羞羞涩涩。老叶子是深绿色，绿得发亮。雨水打在榕树上，那挂在叶面上的雨珠，好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
小榕树的树干是灰褐色的'，上面有许多疙瘩，盘根错节，一副饱经风霜的样子。它的树干虽然比普通树干细得多，但形状却非常奇特，仿佛经过能工巧匠精心雕塑。从正面看，好像一头长着长鼻子的大象，换个角度看，好像匹回头望的骏马，由上住下看，好像一只正在河边喝水的小鹿，由下住上看，好像一只扭着脖子的长颈鹿，神奇极了！
小榕树是栽在一个瘦高的四方盆里，四方盆外表有龙飞凤舞的草书，还有呼之欲出的花卉画，把小榕树点缀得古色古香，充满了诗情画意、引人入胜。
小榕树的生命力非常旺盛，不管是春雨绵绵，不管是夏日炎炎，不管是秋风吹拂，不管是寒风刺骨，它总是青翠碧绿，生机盎然、活力四现。
小榕树虽然小，但它却充分展示了它的美丽、奇特、坚强。从它身上我似乎知道了什么……
我情不自禁地发出了内心的赞美：“我爱我家的小榕树！”
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