描写树的作文

【实用】描写树的作文锦集七篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写树的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写树的作文 篇1

　　城东有条老河，河岸有棵老树。相传四十年代初，小城豪绅的独生女儿，在阳春融融的一天上午，和随身持唤出去郊游，路经东河时顺手折一枝柳条插在河堤上面，“无心插柳柳成荫”，而且生长了数十年。在小城里，上了年岁的老人都称它为“树精”。

　　据说“树精”是有灵性的，因此深受人们敬畏。知道“树精”的人家，凡是添人进口，都要到树下祈祷许愿，然后在树枝上面系上一块红布条。如果是生育，希望自己的孩子健康无恙，幸福成长；如果是结婚，则希望夫妻之间生活快乐，白头偕老。

　　记得几个个月前的一天晨练，我在“树精”下停留了很长时间，我第一次近距离仔细观察这棵老柳树，原来硕大而粗糙的树干已经千疮百孔，树心空洞枯腐，但树冠仍然枝繁叶茂，苍老而又年轻，顽强的`生命力令人赞叹！无数块鲜红的布条在无数片翠绿叶子的映衬下，仿佛默默讲述着许多年来发生在小城里的情感故事，不过，是动人还是平淡，是痛楚还是快乐，谁能说清故事里的所有内容？

　　我知道再老的树也不会成精的。人们信奉它，只不过是寻求一种精神与情感的寄托。老树就是老树，它不可能主宰一个新生儿未来的命运，也无法去保佑一桩婚姻永远的幸福美满。人在一生中，要实现自己的愿望，必须通过主观的不懈努力，甚至经历非凡的痛苦过程。

描写树的作文 篇2

　　树，是我们很常见的，也是很普通的。但是，你们知道树在大自然中起了多大的作用吗？今天就让我们一起来了解大树！

　　树的作用有很多：1。树木能调节气候，保持生态平衡。树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2。树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。 3。树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。 4。树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3，4万个细菌，森林里只有3，4百个。 植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

　　植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的.植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求。 5。植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就m能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 总结∶人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在，我们了解了植树造林这么多的好处，我们就更要自觉履行植树造林的义务，为创造我们美好的家园奠定基础。

　　我们一定要爱护大树！

描写树的作文 篇3

　　初冬的一个下午，我在路边看到了金黄的银杏树，银杏叶像一把把小扇子，落下来像一个个金色的降落伞，还像飞舞的黄蝴蝶。但也有的银杏叶不舍得离开夏天，是绿色的、黄中透绿的······非常好看！

　　我还看到了石榴树，石榴树的叶子非常像一个大大的水珠，闻起来还有一股浓浓的石榴味，石榴树的叶子有的是青绿，有的是淡青，有的黄中透绿······五颜六色可真美！

　　还有白玉兰，树上的'叶子已经所剩无几了，但还是很美，有红的和红中透绿的，有的像一个不舍得离开妈妈的怀抱的小孩子，在风中飘飘摇摇；还有的挺立在风中，好像在说：“明年，我一定要比今年长得更茂盛，让老爷爷和孩子们乘凉。”······

　　还有一棵巨大而又壮观的黄杨球。它又叫万年青，一年四季都是绿的，可真像一个巨大的能量球，好像在说：“小朋友，你可不要有困难就放弃，一定要坚强！”

　　这个初冬可真美！我觉得这里明年会更加优美，更加壮观！还会有更多的人来这里参观。这真是天堂呀！我喜欢这初冬的美景！

描写树的作文 篇4

　　收获黄皮的季节到了，正巧，外婆家的黄皮成熟了。一想到那酸甜可口的黄皮，我不禁馋涎欲滴。经过我的软磨硬泡后，今天妈妈终于肯带我去摘黄皮了。

　　一进到外婆家，第一眼就见到一棵棵高大的`黄皮树上挂满了一串串圆溜溜的黄皮，像一个个金黄色的小太阳似的。一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我立即向一棵黄皮树去，学着表哥的样子，攀着树枝往上爬。可是，这树又高又滑，再加上我又小，还没爬到一半，摔得个屁股啃泥。我摸着生痛的屁股，“唉哟唉哟”地爬了起来。一计不行，再来一计。我给自己打气，坐在地上冥思苦想，无意中，外公用的树枝跃入我的眼中，忽然，我眼前一亮，计上心来，我可以用树枝把黄皮抅下来呀！说干就干，我拿着树枝跑到黄皮树下，用树枝抅住黄皮枝，用劲一拉，黄皮便乖乖地弯了下来，哈哈，太好了！我马上摘了一个又黄又大的放进嘴里，啊，真甜！迫不及待又去抅第二串，第三串……．同时，我也尝到了成功的滋味。傍晚，我们满载而归。

　　第一次摘黄皮，让我回味无穷，更使我明白，成功好似登山，登山有不同的路线，成功也一样，我们也可以用不同的方法来获得成功！

描写树的作文 篇5

　　今天，老师捧出一个大大的柚子，并说：“今天我请你们吃柚子。”话刚说完，我们就欢呼起来啦!柚子穿着金黄色的外衣，像一个黄橙橙的大鲜桃，又像一个金灿灿的黄汽球。它的外表真美啊!老师说；“现在可以让你们亲自抱一抱，从第一排往后传。”说完，老师就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只见第一、二排的同学争先恐后的抢着柚子。

　　过了一会儿，我看见还在第三排，心里急死了，快点!快点!我着急地喊到。终于到了我们前面一桌，我赶紧伸手把柚子一抢了过来，和同桌一起凑近柚子闻一闻，我和同桌异口同声地说：“好香啊!”老师说：“现在可以吃柚子了。”我们教师里一片欢呼声。老师用刀切开柚子，我们发现皮里面有一层像棉花一样的'东西，老师说：“这是能让柚子长期保持新鲜的皮。”老师又用力把所有的皮都剥去。柚子里面有十几片月牙一样的果肉，老师拿出一片果肉，轻轻地撕去果肉外面的皮，顿时，露出晶莹透亮的果肉。老师说：“现在正式可以吃柚子了。”我们都说：“耶!”轮到我们第四排时，我们迫不及待地涌向讲台。

　　我跑上前拿起一块果肉就吃：“哇!酸中带甜，还有点苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然觉得很开心!

描写树的作文 篇6

　　我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树，就像三位威武的卫士，守护着我们的校园。

　　从远处看，松树威武挺拔，似乎耸入云端，比教学楼还要高呢。近处看，他的树干笔直笔直的，棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮，看上去很有力量，很坚硬。

　　松树的枝值得一看，活像小朋友的手，风一吹，就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强，就是在冬天，他的枝条也非常坚韧，再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗，他的枝条是有韧性的，雪压到一定程度时，他的枝条一弯，雪就会滑落下去，像是在给雪开个玩笑。

　　松树的叶子也很特别，是针状的，细细的，尖尖的，一簇簇的。老的叶子是墨绿色的，新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的，緑的发亮，看一眼就觉得美感十足。

　　他的果实更加可爱，更加诱人。椭圆形的.，像橄榄球，外壳是一层一层的花瓣，非常坚硬，像是给里面的松籽穿了一层盔甲，松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

　　冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松树还坚守着校园的緑色，给校园增加美的色彩。

　　松树，你是我们学校的卫士，又多么像我们的老师啊，你那坚强的品质是我们的榜样!

描写树的作文 篇7

　　您们应该没有留心观察学校吧?今天我已经是六年级的学生了，学校的`每一让事物我都很了解，下面让我来介绍我的学校吧!

　　今天我一早来到了学校，刚进校门口就闻到了一股清香，我在想：那是什么呢？学校又没有果实为什么会有果香呢？然而我随着香气一路走呀走，走呀走。惊讶极了，原来是大树菠萝呀!好可爱呀！现在，大树菠萝还没有成熟的，我想成熟了我也该毕业了。对学校的2棵大树菠萝也依依不舍，我真想把它们搬到中学去，可是我做不到，突然上课铃声叮铃铃的响了，我健步如飞得跑了上课室，刚做想坐下来，同学就叫我交作业，我无话可说只能交作业了。交完作业，满脑子想着我整让搬那棵大树菠萝呢？又一次铃声叮铃铃的响了，这铃声是下课铃了，我连忙跑了下去，看大树菠萝，之后我就没看大树菠萝了应为觉得没有希望了。