- 《去年的树》续写四年级作文 推荐度：
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精选续写去年的树作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的续写去年的树作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
续写去年的树作文 篇1
穿过森林，穿过小溪，穿过果园，穿过绿油油的田野，来到了一个奇妙的世界：奇妙森林。
那里的大树、小鸟都会说话！奇妙森林里有两个好朋友――大树铅铅和小鸟泼泼。小鸟泼泼长着一身金黄中带一点天蓝色的羽毛，美丽极了！唱歌简直好听得不得了！
有一次泼泼跟铅铅说：“明年的'春天我会唱歌给你听!”说完泼泼给铅铅唱了首歌，跳了支舞飞走了。
到了春天，小鸟再次飞回来的时候，发现铅铅不见了！小鸟问树根，树根说：“之前来了一群人把铅铅搬走了。”小鸟想：一定是伐木工人！它飞到伐木工厂看了看，找到了一盏煤油灯，发现里面有个黑色的身影，觉得这个身影很像铅铅。
小鸟朝火堆看了看，真的是自己的好朋友呢。它唱起去年唱过的那首歌，然后飞走了。桌子上只留下一滴晶莹的泪珠。
续写去年的树作文 篇2
又是一个春天到来树桩发芽了，渐渐的长成了一颗年轻的树。小鸟从南方飞回来了，它因为思念自己的老朋友，所以又飞回到了原来的'地方。
小鸟来到这儿，却发现树桩已经长成了一棵年轻的树，就高兴地对年轻的树说：我们交个朋友吧，我会一直给你唱歌！”说完，小鸟就给年轻的树唱了一首歌，于是它们就成了好朋友。这时小鸟忽然想起周围的树都被砍伐了。这棵小树却依然在，便问它：你为什么没事呢？”年轻的树悲伤的说：因为伐木工嫌我太小了，所以没有砍我。不过等我长大了肯定也会被砍走的。”
小鸟知道了这一情况很担心，急忙向森林深处飞去。它来到了熊大和熊二的树洞里，小鸟连忙对熊大熊二说：你们能帮帮我？”熊大熊二立马点头：说吧！你要帮我你要我们帮你什么？”小鸟说：去帮我保护那棵年轻的树。”熊二冲向前方，拍着胸口说：放心！包在熊二身上。保护森林，熊熊有责！”就这样小鸟和熊大熊二一起保护着这棵年轻的树。
从那之后，它们就一起快快乐乐的生活在森林里。
续写去年的树作文 篇3
鸟儿唱完了歌，又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
鸟儿飞回了树根旁，在树根旁边的树上搭了一个窝，住了下来。她想：树根还会再发芽，只要我精心培养，一定可以再长出一棵树的！
经过鸟儿十年的精心培养，树根又长出了一棵参天大树。
鸟儿又天天站在树枝上，给大树唱歌，给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢，天天听鸟儿唱歌，听鸟儿讲故事，精彩处兴奋地鼓掌。
寒冷的冬天又要来了，大树的叶子也开始落了，鸟儿十分惆怅，分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了，鸟儿不得不走了，她一次一次地答应大树：明年一定还会回来，给你讲南方的见闻，并把路上学到的`新歌唱给树听。
漫长的冬天终于过去了，小河欢快唱歌，花儿竞相绽放，蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是，大树在哪儿呢？他又不见了，又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根：“原来立在这儿的那棵大树呢？您知道在哪儿吗？”树根慢吞吞地回答：“树被农夫砍倒了，他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”
鸟儿马上飞到农夫的家里，她停在院里的车棚上，找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚：“先生您好！您知道手推车在哪儿？”车棚说：“手推车被推坏了，被主人做成椅子，放到他的老家里了。”
鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上，看来看去不见椅子，她紧张地问篱笆：“您好先生！您知道椅子在哪儿？”篱笆回答道：“椅子被老主人坐坏了，小主人把他做成木地板，铺到阳台上去了。”
鸟儿急忙飞向阳台，她落在木地板上，盯着木地板看了好长好长时间，把十二年期间，每年唱的歌曲又唱了一遍，每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了，故事讲完了，鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间，恋恋不舍地飞走了，她又向树根飞去……
续写去年的树作文 篇4
树对鸟儿说：“再见了小鸟，明年春天再请你回来，还唱歌给我听。”
鸟儿快活地说：“好的，我明年春天还会来的，一定给你唱歌。等着我吧！”
“站在这儿的那棵树到底去什么地方了呢？“鸟儿跑去问根，树根说：不知道。她又跑去大门：“我的好朋友-树在哪儿，你知道吗？”
鸟儿再跑去问女孩：“小姑娘，你能告诉我，火柴在哪里？”
不管鸟儿在哪里都很想自己的好朋友大树。鸟儿天天盼望大树来，他的愿望能实现吗？
鸟儿睁大眼睛，盯着红红的灯火看了一下，接着，她就唱起去年的歌给红红的灯火听唱完了歌，鸟儿对着红红的灯火看了一会儿就飞走了。
一棵大大的树……
一只可爱的.鸟……
一位母亲写给女儿的：我在想也许我们母女就是新美南吉故事里的那棵树，也许你是那只小鸟我是那棵将生命放在最后一根火柴里的树，即使只有最后的一点火光，也会等到你飞来的歌声。
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