【热门】心中的树作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的心中的树作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心中的树作文 篇1
市树和市花象征着城市的形象,精神,和历史文化。在我们中华民族中,每一处花花草草,都代表着每一个精神和品质,树和花都是绿色植物,代表着环保、和平的重要信息,所以,市树市花必然重要!我们焦作市,在群山怀抱之中,有数不尽的优美景色,也有查不清的历史文化。
在我的心目中,我们焦作的市树市花应该为桂花。
首先,桂花树的叶子一年四季都是绿色。它的绿色不同于一般的绿色,比一般的树的叶子绿色要深许多,深绿,好像代表着成熟,历尽了沧桑。绿色本身就象征着环保、和平。绿色是最和谐的颜色,象征着生命,是世界万物生长的根源!是万物复苏,露出生机勃勃的颜色!是使人对生命充满希望的颜色!绿色还代表着我们焦作的山清水秀,我们焦作的云台山更是国家知名的5A级风景区。
其次,桂花的花朵是金色的,在茂盛的叶子中,桂花就像镶嵌在碧玉上的碎金。金色代表着辉煌,代表着成功,代表着尊贵!而且,太阳光的颜色也是金色的,很温暖,很祥和,它是世界万物喜爱的颜色。;
再次,桂花的香味很香,很浓,很悠长,细细回味,历久弥香。它代表着我们焦作浓厚的耐人寻味的文化底蕴。愚公移山的故事就发生在我们焦作。老爷爷愚公带领全家人一起挖土,抬石头,下定决心要搬走家门前的两座大山,并且他说:“我要是死了,还有我的儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子,我们一辈一辈的可以一直挖这两座山,但是山是不会再长大的,又干嘛发愁挪不走他们呢?”愚公可真有毅力啊!愚公这种坚持不懈的精神,不正是我们焦作人民的作风吗?遇到问题确定目标解决问题,矢志不渝,挖山不止。还有,我们焦作这个地方在古时候称为怀庆府,有名的四大怀药就是在我们这个地方出产的。正如这桂花的香味一样深深的留在我们心中。
所以,我心目中的市树市花是桂花,它不但代表了我们这个山清水秀的旅游城市,而且代表了我们焦作浓厚的文化底蕴,还代表了我们焦作人坚持不懈的奋斗精神!我认为,桂花是首选!
心中的树作文 篇2
我们焦作市地处中原,适宜生长的树木有很多,例如:梧桐树、柳树、杨树、榆树等。但作为市树,我情有独钟的还是元宝枫树。 我们这里夏季雨水丰沛,但冬季不仅寒冷,而且干旱少雨雪。我们焦作地区自古就是煤炭开采的重地,解放初期焦作的“香煤”享誉世界。然而随着资源的逐渐枯竭,留下的是煤矿开采过后不毛一物的荒山秃岭。绿化环境,保护生态是我继续生活在这里的人们的使命。
在我的一一对比后,元宝枫树能够担当此重任。元宝枫树不仅有耐旱的生长特点,还有较强的耐火和对有毒气体的抵抗性,有益于生长矿区的特点,是最好的绿化植物。 我选择元宝枫树不仅源于它的生长特性,她的.观赏价值也极高。元宝枫树树形优美,叶形秀丽,一年四季枫叶变化多端。
春天,树叶嫩红,远看就像刚出笼的小鸟;夏天,树叶碧绿,观者心里满是青草的味道;秋天,树叶金色,就像一位满头金发的外国人;深秋他又变成火,红遍漫山遍野。每年霜降过后,“看万山红遍,层林尽染。”那云蒸霞蔚,如火如荼的枫林就会装点出一种天堂般华丽的晚秋世界。 元宝枫树不仅绚丽多姿,而且还有很高的经济价值,元宝枫树浑身都是宝。它的树皮纤维可制造纸及代用棉,木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果实不仅能够提炼出优质的食用油,而且可以制作优质的蛋白质。 元宝枫树在我们这个地区生长历史悠久,自古以来,枫叶便作为一种寄情寓意的信物,广为流传,焦作现在为新兴的旅游城市,把枫树作为城市名片,唤起各地工作人们的思念亲情,在不经意之间,焦作被世人熟知。 我希望元宝枫树被选中能成为焦作的市树,能成为我心中一首永久的歌。
心中的树作文 篇3
生活中,有许多事情无意间便会触及童年时的某段记忆,如同每个周末回家,母亲总要做一顿丰盛饭菜供儿女们尽情享用一样,虽然我是属于不太挑食之人,但却总喜欢母亲做饭的味道,更喜欢饭菜中还有丝丝麻辣和花椒之味。那其中,似乎有久远的回忆从饭菜中飘来,沁人心脾,挥之不去。少年时,花椒树下的历历往事,就像镌刻心头的美景便会一一展现开来。
说到果实呈暗红色小球型的花椒,其实是人们日常生活中,最熟悉不过的一种烹饪调料了。但花椒树不见得会有多少人对它熟知。我识这树,是缘于爷爷曾在自家门前栽下一棵比较适宜北方生长的幼小树苗,进而渐渐长大并茂盛开来。
小树是伴随我们成长的童年伙伴,但它却比我们生长的速度快,仅几年时间,就长成一棵枝干四散的壮实大树。不过,它垂落着的细小的枝桠,却能使我们触手可及,而我们又常以揪扯式的动作与它亲昵一番。再加上它是爷爷精心栽培和爱护着的树木,因此,我们就爱屋及乌,时常围绕在它的身旁游戏玩耍。
至今,我仍然记得每当春天到来之际,那长满针刺的枝杈,就会神秘般的生长出嫩绿的小小的花椒叶片,以至于几天工夫,就完全覆盖。翘望它生机昂然的身姿,既像是撑起的一把绿伞,又像是为我们展现出一片新的天地。再想想那开出如同米粒一样微黄的细碎小花,虽带有辛辣的味道,却饱含了纯美的芳香且溢满庭院内外。也正是这样一种特殊芬芳,才招致了勤劳的小蜜蜂,不时做采蜜状梭巡在枝杈和周围天空。当然,此时的我又想起漂亮美丽的蝴蝶,总喜欢做翩翩起舞状,萦绕于花椒枝杈或树梢之间,并给整个树木和周围的环境带来了多样的景致与别样情趣。所以,那时的我便记得和知道,有着深绿色小叶片,果实呈暗红色小球型的花椒,原来就是出自它的身上。并且还知道了它的果实在日常生活中,是可以为我们的膳食起到美食调味作用。也是从那时起,让少年时的我,记住了那每个细小枝杈都长满了刺儿的独特树种——花椒树,并且,在自己成长的岁月里,也总有它的影子与我结伴。当然,在心中,也永远印记着口衔长长烟斗的爷爷,总是喜欢在树下纳凉,并观赏着他所栽下的花椒树,当然我更会记得爷爷在树下给我们讲述传说故事里的动人场景。
现今,虽然爷爷离我而去,那棵树也枯黄老去并不复存在。但是,岁月的流失,却永远带不走爷爷和花椒树在我心中留下的影像与真挚情感。可以说,我对爷爷和树木的那份感情,就像生发在自己心中的亲情树木一样,总是青绿的,甚至也是特别茂盛的。而它每一个细小的枝杈,又都是长满和渗透了对已故亲人的怀念与思念之情。
美味的饭菜,美好的回忆。因此我要说,有一种记忆在心中永远挥之不去,有一种感觉在心中永远那么甜蜜,有一种味道会弥漫在整个人生而不曾消失,就像记得小时候庭院之外栽下的那棵花椒树,也如同永远不能忘却爷爷和那棵树的互为交融并成为我心中的生命树一样。
心中的树作文 篇4
老师,一个多么神圣的职业。老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,精心地培育着祖国的花朵;老师像导游者,引领我们一群群年幼无知的孩童在知识的海洋中遨游;老师像慈母,精心地关照着她的“孩子”;老师更像大树,为我们遮风挡雨。我赞美老师!
老师,我爱您,是您把我从一个年幼无知的幼儿教导成现在的小学毕业生;老师,我爱您,是您独自用自己的肩膀为我们支撑起一片天;老师,我爱您,是您的谆谆教导让我们成为了21世纪的接班人......老师,我赞美您!
每当夜深人静之时,任何人都睡了,那老师也睡了吧?不,老师没有睡,老师在干什么呢?老师在一丝不苟地备课呢!嘘~~小声点,千万别让你的呼噜声打扰了老师备课!
每当考试过后,学生们都松了一口气,那老师呢?老师正在改卷呢!或者在想:我们班考得怎样呢?考得不好怎么办呢?嘘~~别让你松懈下来的呼吸声打断了老师的思路!
每当假期时,家长和孩子们都在筹备着怎么玩乐,你也许会说:老师也一定在陪她的家人吧!你又错了,老师正在筹备另一样东西,就是怎么接待下一批学生。嘘~~别让你的吵闹声打乱了老师的思路!
老师已经熬过了无数这样的时候,可是更多辛酸的画面永久的刻在了我的心中,一千年,一万年也不会磨灭:
那是老师为给有病学生补课而疲惫的身影;那是老师为家访而奔走乡间泥泞路上的身影;那是老师连夜备课而熬红的双眸;那是老师因睡眠不足而憔悴的面容……
老师,我心中的大树!!!
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