实用的暑假的作文6篇（优选）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的暑假的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文 篇1
前几天，我在老家准备和朋友找知了皮，我拿着一个盒子和一个两到三米高的棍子，便去找知了皮。我和弟弟妹妹还有朋友找着知了皮，突然，弟弟说：快看，树上有个知了皮。我拿起棍子往树上轻轻一打，知了皮破了。
后来我又在地上发现了一个知了皮，有可能是被风吹下来的`，然后我把它拾到盒子里了，后来我们找了找这个地方还有没有知了皮了，后来我们又去其他地方找了。看，树上有三个知了皮。我朋友说。
我用棍子轻轻的碰了那三个知了皮，那三只知了皮完好无损的掉了下来，我们刚好接住了那三个知了皮。然后我们就高高兴兴地回家了。
暑假的作文 篇2
丰富多彩的暑假在一阵阵殷切的召唤中如约而至。结束了一学期的紧张学习，我满怀憧憬地迎来了久违的暑假——那长达两个月的美丽日子。“夏风草木熏，生机自欣欣。”七月的夏风薰然，穿枝过叶迎面拂来，令人格外的舒心。“花中君子来哪方，婷婷玉立展娇容。”八月碧色荷姿，迎风展颜，凌水依波娉婷绰约。一切的一切，都是那么令人神往。如此难得一段假期，怎能虚度呢？因此，我随着音乐的节拍度过了一个高质量的暑假，尤其是音乐带给我的快乐，让我的暑期因音乐而精彩纷呈。
沉闷了一学期，是时候松缓神经，向单调乏味说“不”咯！我的放松方式，不是去海边度假感受海风的清爽，也不是去热闹的夏令营结交朋友，而是安安静静地与音乐来一次亲密接触，在音乐的世界里尽情地遨游。
在我看来，音乐是一种极具魔力的东西，曼妙悠扬的纯音乐足以令我沉醉、安心又放松。我总是会重复一件事：独自一人坐在院子里，戴上耳麦，倾听音乐的美妙旋律，用心感受一首首轻音乐向我倾诉的情感，沉浸在古乐悠远的意境，让我的精神游历在想象的空间里。等到何时参不透了，就沏上一杯茶，品着茶的悠然和馨香，变得安逸宁静。这是一种享受，一种乐趣，一种生命的.意义。此时此刻，我的心境与音乐的意境完美契合，产生了心灵上的碰撞，触动了我内心最脆弱的一根弦，它挑起了我喷薄而出的情绪，一切一切的喧嚣杂念，就在此刻顿消，我的心灵纯美无比。“音乐只对安宁的心境具有魅力。”心静则人静，安逸的我恣意地飞翔，毫无羁绊，心灵随着音乐的旋律飘向了远方……
我想，纯粹的“听”是远远不够的，我也酷爱“弹”。以前，我弹古筝是不带任何情感，只是想着完成任务，所以总觉得弹琴是这般乏味。现在恰逢在这个难得的暑假，我携着最真实的感情，摒弃所有杂念，走进纯美安逸的音乐世界。
手指轻轻一挑，余音犹自袅袅，行云流水般的琴声已婉转而起。我喜欢徜徉于一根根具有魔力的琴弦中，享受每当手指轻挑琴弦时带给内心的悠悠娉婷之意。安详雅致的曲调中如有暗香浮动，似置身空谷兰风之间，旷我之心，怡我之神。双目微闭，指下弦音如同点点芷兰在山间沿上摇曳生姿。无论秋分飒飒，冰霜层层，犹自气质高雅，风骨傲然。多变的曲调或轻快自由，或汹涌澎湃，或隐隐约约，种种都使我思绪纷飞，优哉游哉。“徒闻音绕梁，宁知颜如玉。”无言之处自生缕缕幽情，典雅的温柔，又不失一丝灵动，总是叫人回味无穷。
伴着音乐的节拍，我穿梭在一个空灵的世界，任思绪牵动，尽情享受琴韵的精妙与魅力。
沉静、典雅的音乐使我思绪万千；清澈、高亢的音乐使我肃静清爽；活泼、热情的音乐使我有热情飞扬；流畅、奔放的音乐使我精神振作……在音乐的指引下，我彻底地放松，沉醉于一番别样情趣，在音乐的陪伴下，我的身心都备受洗涤，空灵澄澈。
这缤纷的暑假，因音乐而更加精彩！
暑假的作文 篇3
暑假的到来，带给我的是迷茫，是忧伤。这个暑假，我毕业了，我们的最后一个夏天叫做离别。
暑假开始的第一天，我们班自己举办了毕业典礼。夏季就是我们所谓的毕业季，心情有点悸动。仔细的寻找，才发现，在时光隧道的那端，有我稚嫩的身影，有最初最先认识的同学和朋友，还有我那份入学时的紧张与期盼。所有的记忆一瞬间如放电影般陆续涌现，这部电影太长，长得让冬天带走了夏天，让时光带走了年少的我们。
三年时间在暑假开始的第一天正式结束。三年，如蒲公英顺着微风与我们擦肩而过，不留一丝痕迹。等我们突然惊觉天气变热，人心浮躁，才醒悟原来它早已落地不觅踪影。三年留给我们最深刻的记忆就是每个天还没亮的早晨赶到教室的早自习，还有每天三点一线的生活。记得同桌说过，每个班里都有胖子，于是每次路过一个班级都会下意识的.去寻找一下下。记得小贱贱宣誓他要以学校第一名考出去，然而结果我们不知道，我们都祝福他。记得我们最爱的歌曲：“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该飞往哪去…”
过完暑假的第一天，我们正式各奔东西了，时间总是那么残酷，在我们还没有准备好成长时逼着我们长大。六月的那一天，书齐了，人散了。等下一个夏天，教室又坐满了人，可惜不再是我们…
暑假的作文 篇4
暑假里，妈妈给我买了一本《宋词三百首》。我随手一翻，发现我家墙上的字画《水调歌头﹒明月几时有》就在这本书上。这下子令我对它爱不释手。于是，之后的日子里我天天读，天天背。
刚开始我背得很慢，妈妈见了，便跟我一起背。我向妈妈提出挑战，背同一首诗词，看谁背得快。妈妈同意了。我们先背寇准的《江南春﹒波渺渺》。我先把词读一遍，然后浏览一下注释，很快理解了词意，不到三分钟我就会背了。
妈妈不愧是教师，她指导背诵更有方法，她让我按词牌名归类去背。我先背《如梦令》，因为它节奏快，短小精悍，非常好记。如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》：“江上绿杨芳草，想见故园春好。一树海棠花，昨夜梦魂飞绕。惊晓，惊晓，窗外一声啼鸣。”这首词中的“惊晓，惊晓……”的节奏令我兴趣倍增。诸如此类的还有“休扫，休扫，官甚落英还好。”“留恋，留恋，待我停摆杯深劝。”等。我一下子就把李清照、秦观的十几首《如梦令》全背熟了。照此方法，我又背了《渔歌子》、《长相思》等词牌下的十几首词。
当我感到乏味时，妈妈又想出独特的方法——唱词，就是把自己喜欢的曲调配以合适的词。豪放的、婉约的词分别配以自己所喜欢的曲调，每一首意境、思想、感情，全都融进了声情并茂的曲调中，连妈妈听后都拍手叫好，自叹不如。
宋词三百首，背全真不容易呀！不过，我还有妙招呢！我把吟花吟月的词归成一类，如：曹组咏兰花的《卜算子·松竹翠箩寒》，苏轼咏菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛弃疾咏桂花的'《清平乐》，陆游咏梅花的《卜算子·驿外断桥边》等。我一边欣赏植物华丽美好的品质，一边学习词人出淤泥而不染、洁身自好、傲世独立的高尚情操。同样，我把抒发爱国豪情的词归成一类，如：岳飞的《满江红》等。激动地吟诵伟大词人的千古绝句，尽情的领略宋词的雄伟气势，体会词人的爱国情怀。
这样，我和妈妈一个假期就背下了很多首宋词。这不仅使我增长了知识，丰富了精神生活，而且让我找到了学习方法，体会了背诵的乐趣，整个暑假使我感到非常快乐。
同学们，你们呢？
暑假的作文 篇5
一个暑假就要过去了，我们将要迎接一个新的学期。
也许，你这个暑假你还有许多愿望没有实现，就到了新的一个学期；可能你已经在家期待着新学期的到来。
我想：“进入这个学期，我们就是大哥哥大姐姐了而不是那个天真，可爱的你了；我们也不是那个骄傲，任性的你了。而是一个谦虚，爱帮助人的`你。”
就算我上个学期学习不太好，我相信在这一个学期里我会努力学习的。
就让我们在新学期，新的起跑线上，做一个崭新的我，改掉以前的坏毛病。争取在老师眼中的好学生；在父母眼中的好孩子；在同学眼中的好伙伴。
暑假的作文 篇6
在暑假里，我上的兴趣班是舞蹈班，因为舞蹈可以让我快乐。我觉得上舞蹈兴趣班还挺好的，不仅可以让我开心，还可以让我认识许多新朋友。
我的`舞蹈老师总是那样细心的教我们，就算再累再辛苦，您都是那样流着汗水细心的教我们，让我知道您是多么的辛苦。那时我很感动，我曾经答应过自己，以后会认认真真学习舞蹈，不再让您那么辛苦了。虽然我现在不跳舞了，我也见不到您了，但是我会加强苦练，长大后要成为舞蹈家。我相信您知道后一定会为我感到骄傲的。
老师，我最后想对您说您辛苦了。
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