暑假的作文（实用）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的暑假的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假的作文 篇1
我有一个好朋友——她有一头乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下面长着溪水般的清澈眼睛，总是神采奕奕的。一张花瓣似的嘴说起话来总是不饶人，每次笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声像铃铛那样清脆。她不但长得漂亮，还很守信用，想知道她是谁吗？她就是我的好朋友马慧珍。
记得有一次，我看见同学们都在折纸星星，于是，我就很好奇，也想折纸星星。回家后，我研究了半天，还是不会折。这时，我的'好朋友回来了，她见我一副愁眉苦脸的样子，就从容不迫地说：“你怎么了，有什么心事？”我说：“我想折纸星星。”她毫不犹豫地回答：“这简单，我明天晚上来你家，咱们一起折。”“好！”我笑逐颜开地答应到。
第二天我就去买了一包星星纸，到了晚上，果然不出所料。她来了，还带了几包星星纸，我们两个坐在床上，开始折。她对我说：“你会折么？要不我教你吧！”我不好意思地点点头，那天我们折了很多星星。她还把她没有用完的星星纸留给了我。
她就是这样一个人，一个说到做到，信守承诺的人。
暑假的作文 篇2
马上就要迎来一个新的暑假了，我要对暑假大声喊：
“暑假我来啦”。
我们，以前像一群小鸟关在笼子里，现在我们又可以自由的飞翔了。首先“我的'暑假我做主”只有这样才是最快乐的！我是一个电视迷，所以我一定要把好看的电视全部看完。我也不能总顾着玩，我要在玩中学习。对了，妈妈在网上给我报了学乐，学乐可以让我们发展智力，发挥创意，学好知识。
我暑假里有一个最大的愿望就是去南昌玩，我要去动物园、游乐场……
这个暑假我一定不能哭泣！
暑假的作文 篇3
什么是刺激？是去荒野探险、或者是去坐过山车、或者是去攀岩。相信每个人心里都有自己的答案，而我觉得与朋友一起玩游戏是最刺激的。今年暑假，我跟随外公外婆一起去了贵阳舅舅家。在这期间，发生了许多有趣的事情，现在，就听我给你们细细道来吧！
“外婆，我下去玩会儿！”“早点回来吃饭哦！”嘻嘻，没错，我—无敌游戏王回来啦！赶紧去跟我的好朋友一决高下喽！
我悄悄绕到小袁身后，躲在草丛里，竖起我的`“逆天顺风耳”，只听到小袁和小淋在说着什么：“绝！对音感、绝对！音感、绝对音！感……”咦？他们在干嘛呢？怎么一会儿这个字是重音，一会儿又是那个字变成重音了？
“嘿！”我猛地跳出草丛，小袁和小淋一惊，回头看见我，立刻开心的和我打招呼。我蹲下来，好奇地问“你们在玩什么呀？”小袁说“哦！我们正在玩“绝对音感”规则很简单，出一个句子，有几个字就说几遍，第一次第一个字是重音，第二次第二个字是重音……以此类推全部正确就换下一个人，错误就得从第一个人开始，你也来和我们一起玩吧！”
我点点头，加入了游戏，我们玩的是淘汰模式，过程很紧张刺激，我不负“游戏王”的称号成功晋级，而小袁就没那么幸运了，连输两局，无缘决赛。
决赛开始了，小袁出题题目是“喝口茶压压惊”小淋先上，她发挥的不错，反应很快，我也不甘其后，迅速接上。比赛如火如荼的进行着，最后还是小淋抓住了机会我，在最后一局把我反超了。夺得了冠军。
最后我们意犹未尽的各自回家了，和朋友一起玩游戏可真刺激！朋友们，让我们一起享受和朋友一起做游戏带来的无限快感快感吧！
暑假的作文 篇4
北京，一个并不陌生的名词。它是我国的首都。世界各地的人都一定会去的一个旅游胜地，想要了解中国的历史那么你就一定要去北京，因为它是我国三朝的都城。
在这个暑假，我也去游了——游我国的首都北京。我们到达北京的第一天是自由活动，我们的导游叫刘刚，他的个子不高也不矮，皮肤黝黑，说着一口带点京腔的`普通话，十分有趣。我们第一天到北京什么地方也没去，因为没有一个人知道方向，所以就在饭店中待了一天。终于我们的旅游开始了，我们去的第一站是：天安门，故宫。看了人民纪念碑和毛主席纪念堂。站在天安门广场上俯看四周，你不禁的会的说出一句这样的话：“真不愧是我国的首都——在这里会聚了世界各地的人。”当你站在故宫广场前时，你才会感觉到自己是多么的渺小感觉到我们的古人是多么的聪明感觉到我们古代的建筑是多么的宏伟，多么的华丽，多么的精致。在这各时候我才发现我们的古人是这么的伟大，他为他们的后人留下十分宝贵的财富，让我们学到了很多的知识。
下午我们参观了“北京的海底世界”，在海底世界里拥有一条“世界上最长的海底隧道”，站在隧道里你会感觉象是在大海的深处遨游一样，你的身旁游动着五彩的热带鱼，你能和大海里的王者鲨鱼像朋友一样游玩……最后我们去了北京的“金街”——王府井，为什么说它是“金街”呢？这就要大家来了才会知道。第一天旅游，虽然很累，但是我们都很开心。
真期待明天的旅行……
暑假的作文 篇5
这本笔记本安详的躺在桌子上静静的，阳光洒下，可以看见本子上那厚厚的尘埃，那是岁月留下的痕迹。
这笔记本的历史已经很悠久了，应该是我奶奶那一代或爸爸那一代的了，它一直以来都躺在我老家顶楼的书桌上，它样子并不特别，和现在我们学校发的听写本似乎一模一样，只不过已经破的不成样子了，轻轻一抖就能抖出许多灰尘，书页已经发黄了，变得脆薄了，就如同一片片易碎的饼干，也许是年代太久远了，书页有些甚至都变得半透明了。一页一页翻过去，每翻一页都会发出“哗哗”的声音，本子的纸页也并不是那么整洁，有的折皱有的.破损，有的平整，这些纸页掺插在一起如同一个饱经沧桑，而布满皱纹和伤口的老人的脸一般，纸页也在岁月的打磨中变得粗糙了，第一眼看这个本子给我的印象只有古朴和破旧。
这本子的主人是谁我就不知道了，这本子的封面已经残破连名字也不见了，封面上唯一一个字迹也模糊的认不出来了，翻开书页，里面的字比外面稍微清晰一点，但也模糊的不成样子了，唯一能看出的就是笔记本里写的东西很“杂”有语文的听写，数学的算式，还有日记以及一些乱涂乱画的东西，这本子的字虽然大部分都认不出来了，但却能从一笔一划中看出字迹的铿锵有力，和那主人的认真劲，字的排列虽不整齐但可以看出写字之人的努力，这本子很薄翻完整本也就十几页，不知是本来就薄还是已经掉了不少。这本子也像是一个迟暮老人，凋零、残破、轻薄。它的年代过去了，永远过去了，如今的文具店中有着许多如同它一样的本子，那些本子被人书写着，阅读着，但它却不能了，永远不能了。
仔细端详着本子，我不由叹息，岁月无情啊，这原本光滑洁白的本子已经被岁月打磨成 了这个样子，而它的主人已经从一个十来岁的孩子变成了一个中年甚至是饱经岁月沧桑的老人了，岁月流水，时光流水冲走了许多，也冲淡了一切，岁月带走了人们的童年，人们的青春和记忆，只留下了这么一个薄薄的笔记本，记录着一个生命的青春。
我将它放回了桌上，它静静躺着，仿佛在回忆着属于它的时光……
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