暑假作文

时间:2022-05-01 10:36:12 暑假 我要投稿

暑假作文汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的暑假作文6篇,欢迎大家分享。

暑假作文汇总六篇

暑假作文 篇1

  开心的暑假来了!我很开心!因为我和家人去海洋公园!

  我来到了海洋公园,这里人山人海!

  真美妙的暑假!!很很很很很很很很很很好玩啊!!!!!!!

  今天有人在看海……

  也有人在玩摩天轮,看他们玩的样子像在说:“今天,我开心的暑假过了,不过我过得很开心,希望我永运不会望了他!

暑假作文 篇2

  暑假的生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。在我的记忆中,最有趣的还数在海边捉螃蟹。

  那天,我们早早地起床,带上工具来到刚退潮的泥滩上。当时,我傻眼了,看着脏兮兮的泥滩不敢下去,看看表哥他们个个兴高采烈的往泥滩跑去,正当我犹豫不决要不要下去呢?表哥他们在催我了,心想:算了,豁出去了,我总不能当个逃兵吧。我赶紧脱掉鞋子,一步一滑的走去,生怕一不小心就来个四脚朝天。

  我望着一望无边的泥滩,泥滩上空空如也,只有一些岩石。我正纳闷儿,哪里有螃蟹呢?表哥突然嗖'一声跑了过来,变戏法似的拿出手中袋子里的一只大螃蟹。你怎么不去找螃蟹?我也顾不得回答他,只是一个劲地说:哇!哪里来的螃蟹啊?这是在变魔术吧?什么啊,你去泥滩上找。我红着脸说:我不知道怎么去捉,你快教教我吧!你去泥滩上慢慢的找呀。我半信半疑,心想:那就试试吧,或许还真能找到呢!

  我看见泥滩上有一些比较大的石头,以为螃蟹躲藏在底下,便用尽全搬身力气搬走石头,满以为下面有一堆大螃蟹,结果是一只跟棒棒糖差不多大的小螃蟹,于是我再继续去搬石头,又捉到了几只小螃蟹,正当我要向表哥炫耀时,表哥却已是战果累累,我不好意思地问:你怎么捉了那么多啊?传授传授经验呗!你刚刚的做法是对的,只要你持之以恒,眼疾手快,就能像我一样了。听了表哥的话,我更有自信了,果然如他所说,我能快速的捉到螃蟹了,没过多久,我们已捉到了好多。看着袋子里横行霸道的螃蟹,有大的小的,有公的母的,有口吐泡泡的,有低声歌唱的,让我好有成就感,笑的合不拢嘴。

  捉螃蟹虽然过去好几年了,但是每当我想起那个画面,就会开心的笑,有机会我还想再去体验一回呢!

暑假作文 篇3

  即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

  每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。

  就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。

  虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。

暑假作文 篇4

  夏天到了,它以炎热谱写的三部曲会是怎样的呢?就让我告诉你吧。

  一部曲:夏热

  夏天是个炎热的季节。空中没有一丝云,吹来的风是温热的,头顶一轮烈日。小狗吐着舌头,不停地大叫,知了在老榆树油亮的叶子上一声接一声的鸣叫,像是在为烈日呐喊助威。

  老人们摇着大蒲扇,在柳树下谈天乘凉。老爷爷穿着雪白的单褂,鸟笼里的鸟无精打采,一声不喘,耷拉着脑袋,仿佛被炎热的天气施了魔法,把它灵活顽皮的本性收走了。孩子们身穿短裤短袖,一手拿西瓜,一手拿冰棍,西瓜汁和冰棍水把衣服抹成了花花绿绿的,头发被汗水浸的像刚洗过似的`。小伙子光着膀,吃着冰激凌,一位大叔一甩头,豆大的汗水从他头上飞落到小伙子的冰激凌上,可小伙子还津津有味的舔着快化成水的冰激凌。买西瓜,冷饮的摊前挤满了人,小贩恨不得再长出几只手收钱,乐得合不拢嘴。

  中午,太阳正毒,农民工头顶烈日搬动着根根钢筋,手臂晒得油黑发亮,汗把脖上搭的毛巾浸湿了,个个汗流颊背我一回家,立马窜到空调前,把温度降到极限,躺在凉席上,用小风扇喷水,手去摸冰凉的大理石窗台降温。

  唉,气温又高了一度。夏天什么时候走呀!

  二部曲:夏雨

  38度的高温,挑战着人们的耐热极限,当人们快热疯了时,及时雨来了。

  顷刻间,乌云密布,狂风怒吼,瓢泼大雨倾泻而下。这样的夏雨,不是淅淅沥沥,不是轻弹朱窗,而是盆泼桶倒,根本看不见雨滴,草儿被从头灌到脚,树被迫鞠了个90°的躬,河水涌起浪花,如炭般的马路一下变成了雨滴的海洋。我想,田间的庄稼,路边的小花小草一定咕咚咕咚喝个不停吧。

  大雨来也匆匆,去也匆匆,人们刚感到一丝凉意时,雨停了,虹桥飞架南北,看起来壮观极了,我真想到虹桥上与仙女去摘蟠桃。霎时间,烈日又会天空。

  夏天像个任性的孩子,一会笑一会哭,真拿他没办法。

  三部曲:夏夜

  入夜,云收日歇,皓月当空,繁星点点,万籁齐鸣。可余晖并没有带走炎热,人们从蒸笼般的楼房里逃出来,聚集在水边乘凉。

  月光如流水般泻在湖面,斑驳的树影像是画在了地上,荷花的花瓣被月光照映着,没有了“映日荷花别样红”那般华美,倒别有一番“映月荷花别样白”素净。温热的风儿轻轻拂过,水波荡漾,泛出圈圈涟漪。鱼儿终于肯在此时从水中探出头来,呼吸着空气。鱼群游到有月光的湖面,张大嘴,拥挤着,恨不得把这些清爽的银色吸入肚中,让自己摆托炎热。

  蛐蛐弹奏,蛙鸣悠扬,组成了和谐的旋律。如梵婀玲上的名曲,在这个夏夜轻轻弹唱。

暑假作文 篇5

  暑假里,爸爸带来一个魔方,我心里高心极了。拿过来就开始磨,呀!真灵活!,这时我想起以前那个魔方,简直是天囊之别呀!我爱不释手地磨着,可是,我不一会儿就把这个六面一样的魔方磨成了五彩缤纷的大花脸,我很着急,爸爸说“没事,慢慢练,把红色的给磨好吧!”

  我磨了起来,东磨西磨还是没磨好,爸爸说:“磨魔方要掌握技巧,你看!这个色块要磨上来,就要把这个色块磨到一边,再把这个磨上来,再把它插下来,正好磨到一起。”哦!我明白了!在爸爸的指导下,我终于把红色的磨好了,我心里很高兴。爸爸也笑了……

  可是,我磨得很慢,五六分钟才磨好一面,经过几天的练习,我可以在两分钟内磨好一面。

  世上无难事,只要肯登攀,终有一天我会把六面都磨好的!

暑假作文 篇6

  今天,我不姑姑一家人一起去江西旅游。我兴奋地坐在车上,一直想问姑姑:那里好玩吗?

  傍晚,我们来到九江,姑姑对我说:“我们今天先休息吧,明天我们去庐山。”我怀着期待的心情进入了甜美的梦乡。

  第二天,我们来到庐山脚下,坐着汽车一直到山顶,啊,优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云迷漫,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水,美丽极了。正当我们想到对面山头去的时候,缆车过来了,我们坐在缆车上,看见这山真陡啊,好像被刀劈斧削一般!苍翠的山群重重叠叠,像波浪起伏的大海一样,雄伟壮观。

  导游带着我们来到漂流的地方,我看见溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,我们坐上一艘皮艇,皮艇先在一个在大池子中划来划去。忽然,一道闸门打开,一个长钩子把我的皮艇钩到闸门口,我吓得赶紧闭上眼睛,激流把我们冲了下去。“砰”的一声,我的心还悬在半空中,我们的皮艇却落在了一个大池子中,又一个长钩子把我们的皮艇钩到了闸门口,我吸取上次的经验,勇敢地把眼睛睁开,“哇,好惊险,好刺激呀!”我开心地跟姑姑说。

  坐在回家的路上,看着远处重重叠叠,连绵不断的山峰,我和姑姑心情愉快地聊着。我边聊边想:要是爸爸妈妈也能来的话,他们就能看到这美丽的风景了。

  简评:

  本文小作者按游览的先后顺序组织材料,详略得当,重点突出,语言优美。山的高陡,激流的惊险也给读者留下了深深的印象。

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