水果拼盘作文

时间:2024-06-05 12:21:13 水果 我要投稿

水果拼盘作文合集(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的水果拼盘作文,欢迎阅读与收藏。

水果拼盘作文合集(15篇)

水果拼盘作文1

  今天晚上,我啃着大苹果,突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果,怎么做呢?我灵光一闪,要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的,做不做水果拼盘,苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩,这也是我想做的真实原因。

  说做就做。材料很简单,一个苹果,一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮,直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。“你们”猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了,是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片,用小刀分别刻出一个锯齿状,这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子,所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽,摆放在“小螃蟹”的.身体上,这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧,另外四只呢,跟左侧的对称摆放在身体的右侧,两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。

  好嘞,水果拼盘完成了,好一只活灵活现的大螃蟹。

水果拼盘作文2

  今天,我们做了水果拼盘。我做的是《春天的花园》我把香蕉切成香蕉片,做成花半,在把草莓切成两个一个草莓放在花半的中间,把橘子也当成花半,橘子的中间在放一个草莓把香蕉皮当成花跟, 再把一个草莓切成两个当成草,两朵花的'上面含有一个太阳,太阳是用草莓做太阳。我的水果拼盘做好了,老师含给我照了两张相。

水果拼盘作文3

  在今天的作文课上,我们进行了一场激烈的比赛,叫做“水果拼盘比赛”。

  我们先分组,再做准备,想好队名和口号。老师宣布比赛规则:第一,必须在25分钟内完成。第二:注意安全。第三,注意卫生。桌子上不能有垃圾。第四,不要浪费多余的材料。每项扣10分,不会的扣10分。吃完我们做的'拼盘,每个家长手里都有一个纸星星,要分给每组,每个星星3分。最后谁拿分多谁就是冠军。

  我们开始做水果拼盘,大家都很忙。我也在忙着切西瓜。我们团队在做的是“火山爆发”。材料都是红色的,有樱桃果,西瓜,火龙果,橘子。我把西瓜一个个切开,放在盘子中间。我所在小组的队长陈家宁正在切西红柿,陈新宇正在帮忙切。最后一个成员是余强,他正忙着切橘子。十分钟过去了,我们的拼盘才做了一半,我们的桌子却成了“垃圾场”,我赶紧把垃圾清理干净。这时我想:谁来切火龙果?所以,我马上告诉组长,组长让陈新宇把它剪了。陈新宇首先把火龙果的头切下来作为火山,并在旁边放了一些西红柿作为岩浆队长,并说这很好。然后,陈新宇挖出火龙果的肉,放在盘子里,这样“火山爆发”就完成了。老师只是说时间到了。

  我们每个小组都把自己的拼盘给了父母,他们津津有味地吃着。我们很开心。最后父母开始给星星。我希望有人投票给我们。结果我们组得了2星6分。不过和之前上课的表现相比,我们组得分最多,我很开心。

  今天好开心!

水果拼盘作文4

  我的童年充满了欢笑声,而最让我难以忘怀的是我们班举行的一次“水果拼盘”活动。

  那一天,当班主任王老师宣布下午班会课举行“水果拼盘”活动,我们兴奋极了。下午我带着准备好的水果来到学校,呵,同学们带的水果也不少,有苹果、梨子、桃子......

  终于到了班会课,王老师宣布以小组为单位开展比赛,比一比哪个小组用水果 拼出的.造型最有创意。一声令下,同学们立刻行动起来,有的用刀切,有的用手掰,忙得不亦乐乎。有的组的同学在课前都已经讨论好了做什么,所以他们都很从容不迫,而我们组由于事先没商量好,所以各做各的,有的干脆一边做一边吃,结果做的什么也不像。

  开始评比了,同学们做的“水果拼盘”各有特色,好看极了,王老师一边欣赏,一边赞不绝口,但当王老师走到我们小组时,她盯着我们组桌上堆成小山一样的“作品”,看了又看,奇怪地问:“你们做的是什么?我怎么没看出来?”其它组的成员刘嘉俊突然叫起来说:“我看是垃圾堆吧!”。全班同学顿时笑成一团。我们更是感到不好意思地低下了头。

  最后,老师让我们把所有的水果全部吃掉,教室立刻沸腾起来,我们大口大口地吃起来,别提多开心。我一边吃着一边想:想要在小组活动中取胜,一定要有团结合作的精神。

水果拼盘作文5

  今天,我们在雏鹰文学社做了一个水果拼盘。

  我和赵辉、王淞颢、王淑灏一组,我们带的水果种类多、数量足。

  开始了!我们把自己的水果献了出来,放在了盘子上。本来,我的思绪并不太乱,而看着这一大堆水果和盘子,思绪就乱了。我们几个分了工,然后我先用刀子把老师给的甜瓜里面的`瓜瓤挖空,然后一些水果放进去,盖在盘子上,猛一看去,怎么像一只乌龟呀!不管了,看看其他组,都快完成了!赵辉把牙签插在甜瓜上,弄得跟个刺猬似的。王淞灏和王淑灏都说不好看,她俩把各种水果用牙签穿上再插到甜瓜上,这样一来,有点美观了。最后把一些水果放在周围当饰品,这样,一个水果拼盘就做好了。

水果拼盘作文6

  今天下午第三节美术课上的是《丰盛的大餐》这一课,第二节一下课,我们就迫不及待的下楼去洗手、洗水果了。

  我带的是苹果、梅子和金糖桔,再看看别人的——哇!林奕宇带了杨桃、圣女果(小西红柿)……沈玥带的是黄瓜、梨子、大西红柿……好丰盛哦,看得我眼花缭乱,口水都快流出来了。

  终于上课啦!我和他们忙不迭地拿出了各自带来的水果和工具,就连别组的翁成龙都加入了我们的“水果战队”。一顿丰盛的水果拼盘大餐拉开了序幕——

  “娃娃脸”:我们先把大西红柿切成两半(这可不是“分身术”哦,是用来做娃娃脸的),再用水果刀在娃娃脸上刻出笑眯眯的表情,最后用几颗梅子点缀一下。一盘“娃娃脸”水果拼盘就做好喽!由于太兴奋,心中不由得“唱”起了后弦的《娃娃脸》:“你发的娃娃脸,降落在身边,可惜我还没有发现……”

  “繁星点点”:这下杨桃可占了上风,当上了主角(因为杨桃侧面是星星形状的')。我们把杨桃切成一片一片的,再把一个金糖桔放在中心,最后把杨桃片和圣女果摆放在旁边,围成一圈。当当当当——又一盘做好了。啊,担心!旁边水泄不通地围满了“不怀好意(想头吃)”的观众。“给我一个嘛” “给我一个嘛”的声音此起彼伏。

  “划小船”:我们把小船掏空,拿两根牙签,先把牙签插进梨的两旁,再把小梨块插进牙签,最后用已经切好的“黄瓜小人”放进船里当作“划船者”。这时,旁边的观众们不干了——他们一看有这么丰盛、这么好吃的水果,就向我们讨要,不给他们就“大闹天宫”。唉,真拿他们没办法!……

  我们总共做了五盘水果拼盘。美术老师还来照了好多照片呢!总之,这次的水果拼盘大餐做得不叫成功,那叫相当的成功啊!

  相信造型别致的水果拼盘已经成为了不可缺少的一道风景。

水果拼盘作文7

  “水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起,水果是怎么拼盘的呢?这就让我来告诉你吧!

  这天下午,老师给我们搞了这个活动,同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘,看完后,我们便开始了创造。老师插了一句话:“四人 小组来创造。”我们四个人,拿出了各自的准备材料,就开始制作了,我把我的大苹果切成了一小块一小块的,把小块的苹果放在盘子周围,猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈,上面又抹了一层 草莓酱,放在了薄薄的苹果片,这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉,把黄色的外衣脱下来,它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间,在香蕉的前后头我们插上了四个草莓,在香蕉的'左右 边也加上了连在一起的草,这样就成了一个海盗船,我听到老师说要一个小组一个小组上来展示,我看见第一小组做的是“生日蛋糕”,第二小组做的也很漂亮,第三小组做了一个“五彩缤纷”,第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘,终于轮到我们小组了,我们迫不及待的上了讲台,给大家展示了我们的作品,虽然我们的作品没有名字,但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。

  我们这几个小组制作的真是太好了呀,这次多谢了这两位妈妈。

水果拼盘作文8

  今天是20xx年的最后一天,为了迎接元旦到来,我们班举行了一场水果拼盘DIY的比赛。教室里热闹极了。

  我们八个人一小组,共同完成一幅作品。大家带来了各种各样的水果,有红艳艳的苹果,有黄橙橙的香蕉,还有绿油油的黄瓜……真是色色俱全,应有尽有。我们个个摩拳擦掌信心十足,都准备在这场比赛大显身手夺得冠军。

  我们小组齐心协力,每个人都领到了任务。我负责剥桔子,王一喆负责切黄瓜,窦千侥负责切小蕃茄。不一会儿水果拼盘大功告成了。五颜六色的水果摆在我的`眼前,真让人垂涎三尺。

  今天,我非常高兴,我不仅吃到了好吃的水果,还亲手做了水果拼盘。

水果拼盘作文9

  “明天大家带好水果,我们来做水果拼盘。”蒋老师话音未落,大家便喜形于色、欢呼雀跃起来。一放学,我们小组就开始商量开了,“我带苹果!”“我带香蕉!”“我带火龙果!”“别忘了带刀!”

  第二天,我欢欢喜喜地来到学校,开口就问蒋柯:“你带了什么呀?”“我…我…唉,我的最后一个水果被奶奶吃了。”什么!我晕。别的同学也不为我们组争光,大部分带的是苹果,只有我和朱明带了不同种类的水果,我心里不免有些失落。

  终于等到了下午的综合课,我们迫不及待地准备好水果和器具。一切就绪,老师一声令下,我们便开始大显身手了。我切火龙果,朱明、蒋柯和李自抗切香蕉,小庄也拿出苹果来切块了。我拔出刀来,把看似坚硬的火龙果分割成一片一片,啊呀呀,我切出来的.果片大大小小、厚厚薄薄,一点也不好看。朱明倒“乐于助人”,对着我指手画脚,“应该这样切……”“啊哟!”原来他把手伸到了水果刀上了,疼得直叫。“活该!”大家都笑了,朱明回到了原位,可不一会儿,又给李自抗当“老师”去了。我们把水果片摆成了一朵花,大大的火龙果片做花托,苹果块与香蕉片因比较小而当了花蕊。我们的“朱师傅”也还算聪明,把苹果切成了半月形做边上的花瓣,又把一颗枣子放在了花蕊的正中央,最后又浇上了一些柿子汁。大功告成!再看看别的组,不仅水果种类多,造型也十分独特,胡越的“梦之队”还做了四只可爱的小熊……

  唉,我们失败了。这次,我有些沮丧,要是我们认真地准备好材料,努力地完成任务,组员之间再团结一点就一定能成功的呀!一次深刻的教训!

水果拼盘作文10

  今天是建队节,听老师说能搞一个“水果拼盘”的`活动。听了这个消息,我一蹦三尺高,全班“耶耶”地叫喊着,那声音就像见到了久违的好兄弟。

  晚上一回到家,我手忙脚乱,又翻柜子,又开冰箱,叮叮咚咚,忙得满头大汗。

  第二天下午到了学校,水果拼盘的仪式正式拉开帷幕。空气中到处弥漫着水果的香气:橙子、香梨、杨桃、葡萄、火龙果…仿佛置身于水果仙境中。

  说干就干,我们组的成员:张润瑜、张麦、李博恒、袁瑜泽、孙嘉彤和我个个卷起袖子,拿起水果,按照妈妈平时干活样子操作起来。

水果拼盘作文11

  星期天,啄木鸟早早地起床去森林超市购买水果。因为它要参加森林水果拼盘比赛。

  啄木鸟刚进入森林超市,便碰到了它的`好朋友小麻雀。于是,啄木鸟就走过去问小麻雀:“小麻雀,下午我要参加一个森林水果拼盘比赛,我该买些什么水果比较好呢?”小麻雀想了想回答说:“应该买苹果、香蕉、桔子、猕猴桃,做一个沙滩水果拼盘。”啄木鸟听了,连连点头,感谢小麻雀后,赶紧回家,练习去了。

  到了下午,比赛开始了,有非常多的观众到现场来观看比赛,连小麻雀也来看啄木鸟比赛。啄木鸟非常认真地对待本次比赛,按照小麻雀给的意见,做了一份沙滩水果拼盘。

  比赛结束了,成绩出来后,啄木鸟没得到第一名,而是得了第二名。啄木鸟说:“没有拿到第一名,真扫兴。”小麻雀安慰它说:“友谊第一,比赛第二。”啄木鸟觉得很有道理,又开开心心地回家了。

水果拼盘作文12

  你们玩过水果拼盘吗?今天我就给大家分享一下,玩说过拼盘的心得,旁边的小朋友都高兴的说,好啊!尤其我的好朋友乐乐,她说航航你就别卖关子了,快点讲讲吧!

  我就开始把我做水果拼盘的过程讲了起来,我先从冰箱里面取来,菠萝.猕猴桃.桔子.桃子.葡萄……做一个脸。我先用哈密瓜左脸的轮廓。有用葡萄做眼睛,用红红苹果刻个嘴的形状,装到嘴的位置,鼻子我不会做,就请教妈妈,妈妈就和我一起动手,手把手教我用桃子刻画出台一个栩栩如生的鼻子装了上去,眉毛我用了葡萄皮,用剪子剪了两个细长条,耳朵我就用了桔子,因为桔子竖起来像耳朵,大功告成,妈妈都夸我做的真像,看着我的作品甭提多开心了。这个水果脸对着我,好像在说,谢谢你给了我生命。

  完成后天色也晚了。这个时候爸爸回来了,我就拿着我的成就自豪的说,大家快来品尝我做的.水果大拼,家里人都围过来,你一筷子。我一叉子。一会我得作品就没了脸的样子了,不过看到大家这么开心,我也开心极了。

  讲完了,小朋友都说我太厉害了,因为我得到了爸爸妈妈的肯定,乐乐说,你也教教我我也回家做一个叫妈妈爸爸吃,我说行没问题, 通过这件事对我的启发,劳动最光荣,早劳动中得到快乐,才是真正的快乐,以后要在家帮妈妈爸爸分担家务,叫爸爸妈妈歇一歇。

水果拼盘作文13

  今天,太阳照在身上暖洋洋的。趁着这么好的天气,我想制作一个新鲜又美味的水果拼盘。

  我和妈妈从超市买来了红彤彤的苹果和金灿灿的橘子。一回到家,我就迫不及待地跑进厨房,拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的苹果削得干干净净的,然后我又把橘子的皮剥好,把果实分成一瓣一瓣的。妈妈从冰箱拿来了火龙果,让它也加入我的水果拼盘。我最后用水果刀把苹果和火龙果切成一条条的,放在一边备用。

  哈哈!一切准备就绪,开始我的小制作了。我先把苹果条摆成一个大大的'圆形,然后把橘子依次地摆在苹果条里面,最后把火龙果放在中间空白的地方。就这样,一个水果拼盘就完成咯!

  看着自己亲手做的拼盘,虽然不怎么好看,但是吃起来肯定很甜很甜的。

水果拼盘作文14

  今天早上,作文班举行了一次“水果拼盘”活动。起初,我以为我们小组会顺利完成任务,但随着陈子豪成为美食家,事情就不再那么顺利了。

  我们每人都带了一些水果,陈子豪可能带的最多。当然我只带了三个芒果。

  一开始老师给我们40分钟做两个大盘子,每个四人四组。我先用火龙果,因为它是紫红色的,所以我有灵感:我可以通过染色制作一个夜空。最初,我们指派陈子豪和我做一个创新的拼盘。应志云和杜负责另一个拼盘。但是没过多久,陈子豪就疯狂地吃了起来,所以就剩下我一个人了!没办法。我先用火龙果染盘子,然后用剩下的种子和小番茄籽当星星,再把香蕉切成细条当栅栏。栅栏里有各种各样的科巴纳瓦芦苇,我在右边做了一个“巨花”(虽然有点像太阳,但也很好看)。最后,我把芒果切成一个圆圈,做月亮,然后把剩下的水果切成心形,以示对这部作品的热爱。

  当我完成工作时,我转过头看着我的`队友陈子豪。他还在吃,连哈密瓜西瓜都被他干掉了。这一刻,我的心碎了。他嘴里还塞满了种子,边吃边说:“我也在帮你收拾剩下的水果!”

  因为我的作品有点“乱”,为了尽善尽美,我把它命名为“抽象之夜”。嗯,你觉得这个名字很有艺术感吗?

水果拼盘作文15

  今天下午第三节课,是我们期盼已久的水果拼盘活动时间。我们早已摆好桌布,准备好各自的东西,就等陈老师一声令下了。

  我们小组经事先讨论,带的东西很丰富。我带的是红枣,虽然它不是水果,但是它可以用来摆设和装饰。陈雄伟带了红艳艳的苹果,马银镒带了黄澄澄的香蕉,莫幸均带了金灿灿的橘子,郑亿颖带的,是小巧可爱的番茄。

  老师宣布活动开始,我们便忙活起来。“快快快,陈雄伟你剥香蕉皮和橘子皮,马银镒你把橘子掰成一片一片的`。”井井有条地布置任务后,我、郑亿颖和莫幸均开始精心摆设。当我们的作品完成一半时,陆老师也来了。莫幸均把陆老师的水果刀借来,小心地把小番茄一切两半,做太阳娃娃的红晕,让它笑得更灿烂。一个作品完成了,我们给它取名叫“太阳笑脸”。要做第二个作品了,我们先把苹果切成8份,插在盘子上,再用香蕉片和切成半的小番茄贴在盘子上,接着把红枣放在凹进去的地方,然后把小番茄也依次摆入。就这样,我们的第二个作品也完成了。

  多快活啊!陈老师还给我们拍了一张照,把我们灿烂的笑容和劳动的成就永远留住了。之后不用说,我们便大吃了一顿。其实呀,有几只小馋猫早就偷偷地捞过水果进他们的肚子了。

  今天是最快乐的日子,我们真希望每天都是这样。

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