水果的作文

时间：2024-04-04 13:41:24 水果我要投稿

水果的作文精华(7篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的水果的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

水果的作文精华(7篇)

水果的作文篇1

　　我是一株草莓，大家都叫我“水果皇后”，因为我的果实很有营养。一个晴朗的中午，我被一位妈妈带到了206班。就像来了一个明星，大家对我充满了好奇，争先恐后地来看我。这是我的新家。

　　我觉得渴了无精打采时，会有人给我浇水。阳光照进来，我就赶紧伸伸腰，让自己快快长高。微风吹来，我为同学们跳一支优美的舞蹈。在大家的精心呵护下，我一天天长大。我开出了白色的小花，同学们都夸我漂亮，说我洁白的花瓣，就像星星点缀在绿叶之间。怒放过后，我又换了一个形象，脱掉白裙子，变成小小的、圆圆的、绿绿的小草莓。

　　我用力地长呀长呀，身体越来越圆，衣服的颜色也在渐渐变红，上面还装点着一颗颗像黑芝麻一样的小斑点，那是草莓种子。我红着脸的样子，同学们说我像一个害羞的小女孩。当我完全换上红袍子的.时候，我就是一个红艳艳、香甜甜的草莓了，真正地成为了“水果皇后”。

　　这就是我，一颗可爱的小草莓，我与同学们朝夕相处，已经成为他们当中不可缺少的一员了。

水果的作文篇2

　　水果也可以做成电池相信不少人都听过，但是你知道为什么水果可以做成电池吗？什么样的水果可以做成水果电池呢？

　　要想做水果电池，必须有：水果（酸性的水果，如苹果、梨、柠檬等），两个活跃度不同的金属片（铜片和锌片），导线，发光二极管。

　　在爸爸的指导下，我们开始制作。我们先用导线将铜片和锌片固定住，然后将两个苹果分别切成两半，再按照铜片→锌片→铜片→锌片的顺序将四瓣苹果连接起来，最后接上发光二极管。哇，发光二极管真的亮了！

　　水果电池虽然很好玩，但是原理啊，还真不是我一下子能懂的。水果电池的原理其实是原电池的原理。水果里的酸性物质充当电解质的作用，酸性水果中富含氢离子。由于锌的活泼性要比铜的`活泼性要高，在电解质的作用下，锌失去电子变成了锌离子进入水果，电子沿着导线经过发光二极管到达铜片，与水果中的氢离子结合产生氢气。这样氢离子虽然失去了但是又有锌离子进入了水果，水果内部还是处于平衡状态，对外不会显电。由于有了电子在导线中经过，就有了电流，二极管就会点亮。电流的方向是由铜片经过导线和发光二极管到达锌片，因此整个水果电池的正极就是铜片，负极就是锌片。

　　通过观察，我发现发光二极管的亮度很小，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为水果电池的电压太小，如果要增加亮度，可以多串联一个水果。当然，水果的的种类、电极插入的深度、电极之间的距离以及电极的种类都会影响水果电池的电压大小。

　　可能你会想能不能用水果电池给手机充电呢？首先你必须清楚的是水果电池的电压很小，电流就更小了，一般大的负载是带不动的，给手机充电的效果几乎不好。有人将2380个“锌+橙子”电池组合在一起，这样产生的电量才能为iPhone充电。再者水果电池的电压电流很不稳定，不能提供稳定的电流，如果为手机充电反而会影响手机电池的寿命。

　　另外，用过后的水果也不要吃了，里面的物质都变了，毕竟锌离子进入到里面了，最好别吃。

　　科学竟然如此神奇！也许这只是一个很小很小的微不足道的制作，但是探索的乐趣、动手的乐趣却给我的学习生活带来了无限的诗意。

水果的作文篇3

　　我最喜欢吃的水果三、一班刘宇鑫我最喜欢吃的水果是橘子。橘子是扁圆形的，和我的拳头一样大小。它的皮是橘黄色的，上面有很多小疙瘩，远看像一盏灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味就会扑面而来。橘子皮里是白色的筋络，像是给橘子瓣披上了白色的沙衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的`月亮。他们很团结，像好兄弟一样围坐在一起。掰一瓣放进嘴里，轻轻一咬，一股酸酸的、甜甜的滋味就滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了我的心窝，真好吃！橘子不但好吃，而且全身都是宝。橘络可以做药，橘核可以治感冒，橘子皮可以止咳，等等。这就是我喜欢吃的水果——橘子。

水果的作文篇4

　　星期六的下午，我和妈妈来到了大庆路的农家果园，一进农家果园，我不禁叫出声来：“哇！这里的水果真多呀！”苹果、香蕉、鸭梨、西瓜、山竹......真是数不胜数，使人看了眼花缭乱。

　　我和妈妈先来到卖苹果的柜台前，只见一个个圆溜溜的苹果，好像一张张可爱的娃娃脸正嘟着小嘴朝我们微笑呢！我想它们一定又香又甜。在苹果柜台的旁边是一串串金黄色的香蕉，剥开了金黄色的香蕉皮，里面便露出了白色的果肉，咬一口软软的，细腻可口非常好吃。妈妈告诉我：“香蕉不仅好吃，而且它还有润肠通便的作用，对我们的健康很有好处。”再向前走几步，我就看到了我最喜欢吃的水果——山竹。山竹长着一颗圆溜溜、硬梆梆的“脑袋”，乌红色的“脑袋”上戴着一个三叶草形状的`“发夹”，吃的时候只要用手使劲一捏，里面的白色果肉就露了出来，它的味道酸酸甜甜的，爽口极了！

　　水果不仅能生津解渴，而且还有很高的营养价值，所以我们要多吃水果。

水果的作文篇5

　　我们的老师的性格很像水果。

　　今天我要给你们介绍：金桔、草莓、芒果、奇异果四位“水果”。

　　我们的金桔-----语文老师

　　“金桔”又酸又甜。我先说甜的一面，由我慢慢道来：在某年某月某日的某时，“金桔”和我们班的一位同学展开了一场斗智之复读机大战。当时，“金桔”正在讲课，可下边一位同学开始了接话游戏。“金桔”说一句，同学重复一句。就在这样进行的时候，“金桔”问了一句：“你是复读机吗？”，“是呀-----”这位同学怪里怪气的说。“金桔”慢慢走到这位同学那里，用手假装关了电源说：“你不能说话了！”全班大笑。

　　酸的时候：一次“复读机”同学把“拉面”粘到了“富翁”同学的头发上，老师生气的'把“复读机”训了一顿：“我说过了不让带这种东西，你还敢顶风做案!”，这句话像狂风暴雨一样劈头盖脸的打了下来。

　　当她转身给“富翁”弄头上的“拉面”时动作又柔又轻，又开始变甜了，好可爱的“金桔”啊！

　　草莓-----英语老师

　　我们的“草莓”很甜，只要你有一点点进步，她就会表扬你，总让你心里美滋滋的。

　　芒果-----数学老师

　　如果你有一点儿小错误，“芒果”也会给你纠正，这就像芒果的蜜汁，一直在滋润着你。

　　下面这位的脾气变化多端，听名字你就知道了。

　　奇异果-----音乐老师

　　音乐老师的脾气取决于我们，我们表现好，“奇异果”就甜。反之，你们自己都知道的。

　　这四位“水果”各有各的甜，各有各的酸，谁都好，你们说呢？现在开始决定：你觉得谁好呢？