水果拼盘作文15篇(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的水果拼盘作文，欢迎阅读与收藏。
水果拼盘作文1
我在综合实践获得课程，因为它可以让我学到更多的知识。
综合实践活动可是一门教育课程。它包括了自强、自理、行业体验……让大家去选择。
我参加过行业体验、烹饪和编织班，其中我在喜欢的就是行业体验。在行业体验中，我当了一回小小采购员，做了水果拼盘，，学了做菜，自己动手做了一幅布艺。我们参观了校服制作的过程。我最喜欢水果拼盘，在作拼盘的.时候，大家一起努力，终于做好了。
我爱校本课程，我不但学会了做水果拼盘，而且还认识到了再学习的过程中要团结友爱。我爱综合实践活动课程！
水果拼盘作文2
六一节，我们学校将组织一个《水果拼盘》的活动。盼星星，盼月亮，终于把属于我们的节日给盼到了，大家心里好不快乐。
下课铃一响，蒋老师就匆匆忙忙地赶过来了。先把桌子给移好，再把我们一个一个小组分好。最后，蒋老师还说：现在我们把带来的水果拿出来，我们的活动马上就要开始了，希望同学们把自己的水果拼成一个个有特色的拼盘。刚说完我们就迫不及待地开始了。
我们分工合作，我在切菜板上切水果，切好了就递给大人们。然后和小朋友们一起拼，我们把盘子拼得满满的，我也不例外，在切好水果后，我和周郑博涵一起把葡萄放了一大片，再把樱桃、小蕃茄等放上去，不一会儿，一盘漂亮的水果拼盘就完成了，看着自己的.杰作，我们别提有多高兴了。
同学们都认真、仔细地在拼，有的一边吃着水果，一边拼着，大家都快乐地过着自己的节日。
水果拼盘作文3
今天老师布置了一项家庭作业———水果拼盘。感觉很新奇，根据家里现有的材料，我与妈妈决定做一只孔雀。
首先，我们准备了黄瓜，小西红柿，胡萝卜，梨子，草莓及彩纸，牙签等辅材。我们用梨子切出孔雀的身体，胡萝卜与草莓切出脖子及头。黄瓜，小西红柿，胡萝卜切片与剪成条状的`彩纸摆出五彩的尾巴。不一会儿一只可爱骄傲的孔雀造型出来了。我们拍照，发给老师，效果不错哦。
我和妈妈欣赏着，品尝着自己的劳动成果。深刻体会了劳动的乐趣与成功的喜悦。妈妈说：通过这项活动，提高了我的动手能力与审美情趣。我很开心！
水果拼盘作文4
太好了！今天是星期日是我们的劳技课，可时间天早上老师说：“今天体操比赛，不能去上劳技课了。”我们班的`热闹劲一下子被老师给压了下去，到了吃完饭我听到有的同学说：“今天不用体操比赛了。”这时我的心里想：如果只是真的话那我们上劳技课的几率就大了。等我搞完我们班的卫生区我就回班了回到班里就听老师说：“今天不用体操比赛我们还上劳技课。”
到了劳技课我们因为这一周没有到水果，我们就提前领了我们下午的加餐是苹果我们就到这苹果去了，到了那里我们就听老师讲课，老师是先给我们讲我们该怎么样切莲花，然后在拿怎样黄瓜条来做枝叶，然后再怎样用橘子摆波浪，怎样用西红柿做鱼和尾巴，还有用黄瓜摆尾巴。
老师讲完我就开始做了刚开始我就削坏了在削最后的时候，我也削断了最后我只能拼起来摆到哪里了，最后把鱼和橘子摆好就给老师拍照了。
今天我真是太高兴了，又学会了一门技术。
水果拼盘作文5
今天上午，在我们班举行了一场别开生面的“水果拼盘大比拼”。
张老师满面春风地走到讲台前，简述了一下比赛规则。话音刚落，大家便不约而同地把事先准备好的拼盘原料拿了出来，动手拼了起来。不一会儿，同学们都把自己的杰作端上了桌。
一看，真是五花八门。我们闻着浓郁的水果香味，个个馋得直咽口水。
比赛之后，我们迫不及待地将水果都送人口中。我拿着牙签戳着我最喜爱的.石榴。
不知不觉，一堂水果拼盘比赛课就在我们的欢声笑语和尽情享受中结束了。
水果拼盘作文6
今天，我们五年级组进行了一场水果拼盘比赛，同学们都带足了各种各样的水果。
比赛开始了。各个小组开始紧张地做了起来，把班级搞得热火朝天。我们组也不甘落后，马上动手开工！“谁把这个橙子切了？”我问。“我来！我来！”我们的组长顾施恩抢着说。说罢，便抢过我手里的'橙子切了起来。我也干脆一不做，二不休，开始切香蕉片。“奶粉,切完橙子顺便把它掏空。”女生在一旁剥橘子摆盘。“现在就让我展示一下我的刀功吧。”说完，我左手拿梨右手拿小刀，把梨切成片状，又拿起切好的香蕉片，放在梨上量好尺寸，然后我就照着香蕉片的边缘，慢慢地把梨中间掏了个圆形，大小正好和刚才的香蕉片的大小相同，我就把那几片香蕉放进了梨里。切完水果之后我们就把那些水果都摆到了盘子里。老师来选水果拼盘拿去比赛时，说我们摆得太乱了，因此我们没被入选。
虽然没被入选，但吃到了甜甜的水果，心里还是甜滋滋的，因为我们收获了快乐。
水果拼盘作文7
水果拼盘今天，我们班队课举行了一场水果拼盘大赛，大家都带了很多水果，我也不例外哦！上课了！大家像一群惊吓的羊群飞快地跑回教室，安安静静的像只小兔子，等待第二组发言。“今天我们水果拼盘的'规则是……”请大家小心的做。话音落后，教室里顿时炸开了锅，有的在削苹果，有的在拿水果，还有的在摆拼盘。我们组带来了苹果，梨子，圣女果，橙子。盛嘉涛在削苹果，蒋元洋在削梨子，我在摆拼盘，而周斌津在拨橘子。我们一点也不含糊。“周斌津，你去把拨好的水果拿来！ ”“我们开始摆水果拼盘吧！ ”“哦耶！ ”大家欢呼着，开始了！我们先在盘子中心摆了一颗很大的草莓，再在草莓边儿上摆一圈桂圆，可好看了！在摆上苹果，橙子等，效果好极了！这就做出了漂亮的水果拼盘。经过小组评论，这个水果拼盘的名字叫“五彩仙子 ”。在看看其他组的吧。有“鲤鱼跃龙门 ”，“含苞欲放 ”等形象比喻，五彩缤纷，各有各的特点，可漂亮了！水果拼盘真好玩！
水果拼盘作文8
今天，我们和老师一起做了一道大餐。
课前同学们准备了许多水果。有红红的苹果，像一个小姑娘羞红了脸；有像珍珠那样圆润的橘子，它那橙黄色的外皮不时还能闻到一阵清香呢……
我把弯弯的香蕉那黄色的袍子剥开，第一眼就看到了雪白的果肉，白的像雪。接着我又剥开了橘子的外皮，橘瓣儿紧紧依偎在一起，我毫不客气地将它们分开。
同学们有的把那红红的苹果切成了雨伞；有的切成了一只可爱的小熊；有的切成了土豆丝状。有的把弯弯的'香蕉切成了长条状；还有的切成了片状。可我偏不要切成这样子，我要创新，我想把它切成了一只灵巧的小船，可惜的是没有成功。
老师把硬的水果放在最下边，把软的放在上边。
我们把白色的沙拉酱弄成了“爱心”形状，同桌弄成了波浪形。
我最喜欢吃这美味的水果沙拉啦！
水果拼盘作文9
星期五老师布置了一项作业，回家做水果拼盘。听到这个消息我可兴奋了。
今天一早，我和妈妈一起去水果市场买水果。一到市场，哇！那里的水果可真多啊！有金灿灿的菠萝、红彤彤的苹果、还有黄橙橙的桔子等等。我和妈妈把需要的水果买了回家。
到了家。我们开始做水果拼盘了。妈妈切水果，我拿着星星、爱心模具来压图案。不一会儿，我压了好多水果图形出来，有用苹果压的小星星，有用哈蜜瓜压的小爱心，用火龙挖的小球球等等。我们把这些水果做的.图形串成一串串的，然后再把这一串串水果排放在哈密瓜上。一盘五彩缤纷的水果拼盘完成了。看着这水果拼盘把我馋的口水直流。
我希望我做的水果拼盘能被同学们选上，这样到下个星期五的综合实践课，我就能和同学一起再做这个又好吃又漂亮的水果拼盘。
水果拼盘作文10
上午，吃完早饭后，便是我们的劳技课。
我们跟着老师来到劳技室，这回我们学习的是水果拼盘，我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。
老师把我的苹果切下来三块，我首先拿了一个蓝色的小刀，拿出其中的一个苹果片，按照老师的方法，以苹果的中心为起点，往右边切，快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的`起点出发，与后面那一条的切痕留下空隙，在同一个点收尾，然后再取下来。再用同样的方法，在对面也切好，取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边，把从右边取下来的那瓣苹果放到左边，这样荷花就做成了。
再取出一条黄瓜丝，从上往下切，并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方，再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了，并且放到盘子上了，结果，谁知飞来横祸，李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。
水果拼盘作文11
今天，我忽然想到一个好办法，我来给爸爸、妈妈做一次水果拼盘，因为妈妈从来没有给我们做过所以我来试试，让爸爸、妈妈大开眼见，再让他们评论一下感觉如何，是饭店做的还还是我做得好 。
光说不作假把式，开始动工！我开始收集家里的水果了又：苹果、橘子、香蕉。我先把把苹果切成一小块一小块的，然后再让它围着盘子摆一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在内圈摆成一圈 ；把橘子掰成一半一半的，摆成一个花的形状放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！
我做的水过拼盘是第一个被吃完的，爸爸妈妈都说我做的`好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些给爸爸、妈妈吃。加油！
水果拼盘作文12
今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢？买给谁吃呢？一系列问题在我们脑子里彷徨着。
原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室，同学们纷纷议论着：到底买什么好呢？怎么做水果拼盘呢？大家七嘴八舌的说个不停。
过一会儿，水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开，把桔子放在盘子里，把苹果一块一块切出来放在盘子里，接下来把香蕉切成一片片放在盘子边，把猕猴桃放在中间，把葡萄放在香蕉和西瓜的.中间，最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。
水果拼盘做好了，可以开吃了。同学们纷纷抢水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子，真是开心。
这节课是我最开心而又愉快的一节课，我会永远记住的。
水果拼盘作文13
今天申老师布置的作业是做一盘水果拼盘。我回到了家里，自己来做水果拼盘。我找来了橘子、萝卜皮、橘子叶、红萝卜拼成了一幅花园的图案。我自己做好后，捧给妈妈看，妈妈说：“你这是一 幅画，不是水果拼盘。”我听了妈妈说的话，只好从新做水果拼盘。
我用了苹果、香蕉、橘子和红萝卜，做天鹅水果拼盘。我先用香蕉做了它的头和脖子，把苹果切成一片一片的'做了身体和翅膀，红萝卜做了它头上的红鹅冠和嘴巴，橘子做了它身子下的花边。我给 它起了一个名字叫做：花天鹅。
啊！我在妈妈的帮助下做成的花天鹅水果拼盘真美丽呀！
水果拼盘作文14
我很喜欢综合实践课，因为有喜欢我的李老师，而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外，我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主！”
首先我们要分工，吴懿芯负责清洗水果，然后我、姜余涵和诗洪娴等小伙伴切水果。考验刀工的时候到了，我拿着水果刀对着草莓无从下手，这时我看到姜余涵正在切猕猴桃，猕猴桃在他手里也不听话，滚来滚去的，切的有的厚，有的薄。我总结了他的经验，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……
接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发，然后用黑葡萄做眼睛，苹果皮做嘴巴，一片一片的奇异果做裙子，第一层放一片，第二层放两片，第三层放三片……漂亮的`“小公主”做好了。
我们还用剩下的材料又做了一条小鱼，金黄色的小鱼活泼可爱，像在游泳一样，好看极了！同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。
最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。
水果拼盘作文15
一天，我和爸爸妈妈在奶奶家吃饭后回到家，妈妈说 ：“家里这么多水果，咱们做水果拼盘吧？”“好呀，我们比赛，看谁的好。”我回答说。于是爸爸负责准备水果，该洗的洗，该切的切，我和妈 妈比赛做水果拼盘。
妈妈做的是椰子树：用香蕉作树干，猕猴桃切成了片作叶子，小小的金桔一切两半作椰子，最后放几个草莓在旁边做装饰，漂亮的“海岛风情”拼盘就做好了。再看看我的爱心拼盘：用一些小西红柿围成 一个大大的`“爱心”型状，又用三个小桔子在里面摆成“丁”字型，又在“丁”字两边分别放了一颗草莓，火龙果切成片做装饰，我的“爱心”拼盘也做好了。爸爸评价说我们做的水果拼盘都很好看，于是比赛打成了平手，一家人吃着自己做的水果拼盘，心里美滋滋的，别提多高兴了。
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