水的作文(精选)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的水的作文10篇，希望对大家有所帮助。
水的作文 篇1
我有一个和蔼可亲的老师，她就是我们一到三年级的班主任——潘老师。
潘老师有一双滴溜溜的眼睛，一头乌黑的头发。她的脸上架着一副黑框眼镜，显得文质彬彬，每天下课都能看见她从教室到办公室那忙碌的身影。今天，我就讲述一个我与潘老师之间的.故事。
读三年级的时候，有一次我发高烧了，整个人显得无精打采、有气无力。潘老师知道我发烧了，就心急如焚地向教室跑来。问我哪里不舒服，还轻轻摸我的头，一摸，潘老师吓了一大跳。自言自语地说：“好烫呀！”之后就立刻拨我妈妈的电话。拨完电话，老师就急忙跑回办公室，走到教室时，手里捧了一杯热呼呼的白开水，又小心翼翼地把我扶起来。潘老师又轻轻地吹了吹，然后对我说：“你把这水捧在手心里，再喝一些，这样可能会比较舒服些。”听了这一句话，突然有一股暖流在我心中来回穿梭。
这一杯纯净的白开水，包含着老师对学生的关怀。老师，你对我的关心，我会永远牢记在心里的。
水的作文 篇2
今天放学我一回家，老妈就对我怒吼：“微微，是不是你考试考了77分，我要好好的收拾你“
我顿时感到一阵莫名其妙，我没考试啊，我二丈和尚莫不着头奇怪的说：“不啊，我考试都考90多，最进又没考试.“
妈妈凶神恶煞的说：“还敢狡辩，小刚都对我说了.他考了99分，你才考了77分.还不给我跪下!“我始终弄不明白.“快!!!!“我没跪.妈妈一巴掌打下来，“找小刚他妈去，看你还骗不骗人!“
老妈拽着我耳朵走向小刚家，我顿时流下委屈的泪水：“妈妈，不，呜呜，不是我，呜呜，啊!小刚他妈说不知道.然后就怒气冲冲的`找班主任.一看到班主任就像找到了救星，立刻说：“老师，“话没说完就被我妈妈打断了，：“老师，最近是不是考试了，我家微微是不是考了77分.我说是嘛，你这个坏孩子!“
“停，我还没说.最近没考试，他成绩很好!还是课代表哩.“小刚他妈知道了真相朝他脸上打了一巴掌.拉着小刚回去了.妈妈安慰着我，我顿时又开心了起来.
水的作文 篇3
曾经在一则报纸上看到过一篇克里族印第安人的预言。它说：“只有到最后一株树被砍下，只有到最后一条河流已被污染，只有到最后一尾鱼亦被捕获，只有到了那时你才知道，钱是不能吃的。”看到这儿，不禁让我想到了小时候的一件事……
小时候，我就和外公外婆生活在农村。
有一次，我和外婆一起去田地浇水。只见外公租了一台机器，好奇的我就问外婆：“那是什么？”
外公慈祥地说：“是水泵。”
“水泵是干什么用的？”
外公摸了摸我的头笑着说：“傻孩子，外公的这个水泵用来浇水啊，不浇水的话，地里的苞谷早就死了，你说是不是啊？”
我笑嘻嘻地说：“是。”可是当我看见外公往里面倒汽油，发动机从井里抽水往地里浇水时，好奇心强的我就又问：“外公，干嘛不从河里直接挑水往地里浇啊，这样不仅节约汽油，还不用租机器了，不是一举两得吗？”
我看了看外公，外公略有所思说：“想当年，我还小的时候，河里的水很清澈，就连水中的鱼儿我都看的很清楚，该到浇水的时候了，我就和你太外公从河里挑水往地里浇水，虽然很累，但是浇灌出来的种子又大又饱满，吃着很有嚼劲，还有那肥大的鱼，想想都流口水。想想那时候的蓝天、白云，真好！”可是外公转念间眉头皱了一下说：“现在啊，蓝天哪，不蓝了，白云啊，也不白了，就连河里的'水也被污染了，鱼一个个都翻肚了，唉！”听到这儿，我似懂非懂地点了点头。
现在，我长大了，也感受到了身边的变化，身边原本干净美丽的河流如今变得肮脏不堪，河里的鱼虾尸体漂浮在湖面上，可是，面对这些，人们的态度竟是享受！每年的6月5日是“世界环境日”，如果我们不注意保护环境，不注意爱护我们赖以生存的家园，那么二十年后我们的地球会彻底毁灭！
水的作文 篇4
离别伤人，眼泪示弱。如果再见不红着眼，是否就没有离殇。
风馨实践队三下乡支教活动接近尾声，意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别，不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。
学生的笑，老师的背影
“记住，老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语，也许是年幼懵懂，一年级的孩子对老师说的离开，有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的.照片大声喊着，“哈哈，那个是雷东兴，那个是李浩…”说着无意，听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室，怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上，背对孩子们，目视远方，离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而，孩子们虽不敏感于“离别”的字眼，却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中，就有学生打电话过来说舍不得老师。
学生的泪，老师的微笑
“怎么哭了，是舍不得老师吗？”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣，我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别，很多女学生都哭成一片，而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生，眼神充满隐忍。她怕她的眼泪，她的不坚强会让悲伤决堤，让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。
舍不得挥挥手
在真正离开的那天中午，有几个六年级的学生一直不愿意回家，一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上，站成一排，默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水，含着不舍。等我们上了车，车子驶出校门，他们早已跑到门口等着，一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见，直到他们的身影逐渐化成一个点，消失不见。
真的再见了，洪冠的孩子们，如果说再见，不能红着眼。那下次再见，是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面，你们害羞的脸和单纯的眼。
水的作文 篇5
“一二，咕咚咚！一二，咕咚咚！”知道我们班男同学在干什么吗？六一儿童节快要到啦，我们班男同学都在帮助排练节目的同学搬桌子那！
六一儿童节，市长要来我们学校看望我们，我们全校师生都特别激动！
这两天下午，我们学校天天在主席台前排练节目，我们班男生天天负责给她们搬桌子，等她们排练节目结束了，我们再把桌子搬回教室里，累的我们汗流浃背，腰酸背疼，但是，我们很开心！
昨天，我们从教室里搬桌子，有几个同学的腿都碰伤了，但是，他们仍然咬紧牙关，默默的忍着，继续往外面搬桌子，我看到他们脸上的汗水不住的往下流，一颗一颗的汗水好像一颗一颗的珍珠，闪闪发光，它们在对着太阳微笑！
晶莹的`汗水好像知道我们在干什么，它们一言不发，默默地流着，偷偷的笑着，我们用手摸摸它们，味道是咸的，我想：它们看到我们那么累，可能感动哭了，因为泪水是咸的，它们也是咸的，估计汗水和泪水是亲戚。
微笑的汗水，我们不会让你失望的，你就好好看我们的节目吧！
水的作文 篇6
夜，很深……
我变成了一滴水，泉泉小溪中的一滴水，前世的记忆早已忘却。
在这一望无际的大千世界，我是那么渺小的存在。
不似明月，在那蒙起一层雾纱的黑夜中，泛着皎洁的月光，那么明亮而又亘古不变；不似繁星，在那梦幻的苍穹里，散发着属于它的万丈光芒，那么璀璨而又闪烁；在不似朝阳，在那披晓前的东方冉冉升起，泛出微微的白曦，那么耀眼而又温暖。
而我，只是溪流中一滴水，那么纯净而又平凡……
我无声无息地翻滚着，沿路的景色，越来越壮观，天气也越来越炎热。渐渐地，日子一天比一天地难熬，因为独特的性格和那微不足道的力量，身边的兄弟姐妹们，没有一个愿意向我伸出援助之手。不知经过了多少个日夜交替，咬着牙坚持了多久，就在我以为自己即将会被蒸发的那一刻，它，融入了我的生命，我们从溪流的最上层，沉了下去。此后的岁月里，我们一起玩耍，一路追逐，，看那旭日初升，看那夕阳西下，穿过千山万水，历经沧桑。
可有一天，它和我说，它要去融入长江，那条碧波浩渺的长河。它说，那是它的使命，也是它生存的价值。再三犹豫后，我答应了它，可心中，却万般不舍。
不久，那一天如期而至。在经过长江的一个分支河流时，它微笑着，对我说：“终有一天，你也会走向自己生命的不归路，不知道何处是尽头，这是命，无法改变的命。只是现在，我比你早点儿断送了自由罢了。”说完，它便脱离了这条小溪，随着那些也想通往“极乐世界”的它们，飘向了远方。我远远地望着它，它的脸上，洋溢着灿烂的微笑，却又那么地坚定。
离开知己，去完成自己的使命，这就是命？
半晌，我不再看它，伴着凉爽的清风，和剩下的它们一起，流向了下一个目的地。
几天后，我脱离了那条小溪，随着河道，融入了高山下的河流。一个瘦弱的小孩儿向我走了过来，迈着沉重而又无力步伐。它小心翼翼地用手捧起一些水，直接一咕噜地喝了下去，接着，又连续喝了几口。看他那满足样子，应该是个迷路的小孩儿吧。只是那些被他喝下去的水滴们，那么早，就结束了自己的生命。我同情不禁深深地同情它们，多么可悲！可心底却浮起了一丝丝涟漪，波折起伏。
漂游过一座小山后，隐隐约约看见了一片淡黄色。田野的尽头直接和地平线相连，接壤处划出一条清晰笔直的细线。几个带着草帽儿的老头，正在田野里吆喝着，手里，拿着锄头和弯月似的镰刀。
“哦，不好，快看那个戴着黄帽子的可恶老头儿，它居然在引水！”“天哪，我要流进土壤里去了，我不想死！”成千上万的小水滴抱怨着自己生命的不幸，可又无可奈何。我也会死去吗？
难道这样死去，生命还有意义？脑海里浮现出了它的目光，那双坚定而又执着的目光。
或许，真的无所谓了吧，这一生，从它离开开始，生活早已没有了乐趣。这一生，融入了那么多的河流，又从千千万万的河流里脱离出来，我也只是在实行着上帝给予我的命运，没有自由。
苦笑了一声，闭上眼，等待着死亡的靠近……
或许，是我命不该绝。我和所剩无几的它们，再一次地融入了一条澎湃的长河。
穿过堤坝时，已是傍晚。冷风呼啸，我已然没了知觉。不久，那可怜的我，被抛弃在了几颗石子儿围成的小沟里。不过还好，里面还有几滴侥幸活着的小水滴。它们互相依靠着，给自己争取仅剩的一点点存活的时间。而不是任凭自己无声无息地死去……
皎洁的夜光隐藏着一丝忧愁的思绪，今晚的月光不是那么地明亮。
一夜无眠……
第二天，冷寂的黑夜被跳跃的黎明击破，出现淡淡的浅黄和清橙之线。不久，天空泛起了鱼肚之光。最后，金橙色的朝阳终于离开它那恋恋不舍的地平线，霞光万丈，那样光彩而夺目。
是时候说再见了呢。亲爱的大地母亲，谢谢您的守护，我才能生存至今，愿您长长久久地繁衍下去；我心中那个迟迟放不下的`伙伴，虽然你早早地离我而去，可在我心里，你早已成了我前世的牵绊，今生的虔诚，愿你，做一滴有价值的水。
我化作一缕白雾，缓缓地，缓缓地，飘向了蓝天……
在空中，我看到了令我震惊的一幕：我曾经的最亲爱的伙伴，它早已化作电流，牺牲在国际主持人的播音话筒中；曾经的那个牧童，现在已经变得白白壮壮，也许，是那些牺牲的水滴们，给了它生的希望，让它找到了回家的路途；曾经流逝在土壤里的那些水滴，已经使得那麦穗长得又高又大，结出粒粒饱满的果实，农民们，正忙得不亦乐乎。
原来，它们都有自己的归宿，而那些归宿，都是为了使自己的生存变得更加有意义。虽然它们可能都只是一条小溪中的一滴水。但千千万万的水滴聚集起来，却是一股不可取代的力量。尽管他们只是一滴水，可它们，给自己选择一条有价值的道路，给自己的生命之花染上了一层不一样的色彩。
我挤那熙熙攘攘的云朵里，等待生命下一次的轮回。
最后，我变成了雨滴，纷纷扬扬地洒落在祖国大地上……
生命，因为有了梦想，而变得与众不同。尽管，我原本只是溪流中的一滴水。生命再渺小，也有它活下去的价值。
而我的价值，就是使明天的盘古大地，变得更加美好。
梦醒，嫣然一笑……
水的作文 篇7
成长中的事是甜苦辣的。有时像在幸福中弥漫；有时却在泪水中遗忘；这些都是经历过的。随着岁月的流失，它们就像沙滩上的贝壳，捡也捡不回来。而这件事我印象最深了。
那时7岁的时候，有一天上午，妈妈正在拖地，一会儿拖拖这儿，一会儿拖拖那儿，累得气喘嘘嘘，不过地上干净的像一面镜子，透亮的。妈妈一边拖地一边对我说：“肚子里没“墨汁”，将来怎能成为一个有前途的人，为国家做贡献呢！”
这还不简单呢！我想。我飞快地跑进房间，很快，在书桌上找到了一瓶墨水，心里乐滋滋的。哈，我终于成了有学问的人了！
我用力拧开盖子，一股难闻的'气味扑鼻而来。我凑近瓶口一看，呀，好黑呀，看了就恶心。我皱着眉，张开嘴，一手捏着鼻子，一手拿着墨水瓶，喝了一大口，我捂着嘴，眼泪不时地往下淌。
现在，我终于明白了墨水是知识，而不是吃的，再回想起，真觉的自己有点傻乎乎的呢！
水的作文 篇8
冬日，总是下着雪，那雪总是使我瑟瑟发抖，冷的冻僵，眼望窗外，那雪下得越来越多，整个校园都已置身于雪之中了。
体育课下课，全班的人都争先恐后的奔向教室，希望在凛冽的冬日喝到温暖的水。每一个人都拿着水杯，狼吞虎咽地喝着热水，连衣服洒湿也毫不理会。唯独我，我不停找着水杯，可终究还是没能喝到温暖的水。
我沮丧的走到楼梯转角处，试图喝卫生间里的自来水。这时，一个熟悉的身影闪现在我眼前。啊，是妈妈，她手里还拿着我的水杯，里面装满着温暖的水。我跑下楼，紧紧的抱住妈妈，眼角的泪突眶而出，润湿了妈妈的袖子。“下次别再马虎了！”我接过妈妈递给我的水杯，那杯子滚烫滚烫的，让我那双冻僵的手温暖起来，舒适起来。我望着妈妈那离开的背影，那豆大般的泪水不听话的流下，润湿了真个脸颊。妈妈还是与往常一样，再次转回头来，对我招招手。顿时，我感觉母亲苍老了许多，那脸旁的`皱纹、鬓角的白发、头上的白茫茫的雪花，令我感动不已。最后一滴泪水也随之流下，落入水杯里。
我先抿了一口，之后再喝了一小口。这可真谓是“此水只应天上有，人间难得几回闻。”
这漫长的12年岁月里，没有一次的水比得上那瓶在隆冬里温暖的水。那瓶水，不仅温暖了我的双手，而温暖了我那幼小的心灵。
雪停了，很快，校园里的雪开始融化。在阳光的照耀下，那杯水变得更加解喝，更加温暖。
水的作文 篇9
家乡的水，像天空的云，悠然安闲，散落在每处，在时光里，流进，流出。家乡的地名有很多带三滴水旁的字，如清、沧、汲，也有许多与水有关的字，河、湖、池、坑、库、泉等，家乡人，不用在字典里找，不用在学堂里学，这些字像身边的水，会自然地流进他们的心里，搁浅在他们的大脑皮层上，与生，与死，其乐，其忧，紧紧相随，不离不弃。
池塘的水是儿时的伙伴。夏天，池塘都被灌得满满的，温顺且清澈，有浅浅的滩，微微倾斜的土坡，周围有高大的树林，或是碧绿的庄稼、青麻，那儿是孩子的水上乐园，赤条条地跳进水里，嬉戏，窜越，凫水，扎猛子，像一群活泼的小鸭子，热闹一个夏天。一些调皮的小孩，把水泼在斜坡上，弄得平缓光滑，当滑滑梯，进行比赛，滑上滑下，玩累了，就在塘沿的石滚、石碾上晒干身上的水，石滚、石碾太热，弄点水上去降温，再躺上去，就像现在的桑拿床。
也有不如意的时候，家乡的水里有马鳖，马鳖是方言，学名叫水蛭，不小心钻到腿肚子里疼得很，得拿鞋照着腿肚子上打，直到马鳖松开为至。夏天，小孩子的身体被太阳晒得油黑油黑的，特别是刚洗过澡，所以，父母常用手指在身上划线，看小孩是否去洗澡了，有时被发现了，免不了一顿臭骂。一年四季，有一季我们是在水里长大的，我们的水性与村前村后的池塘有很大的关系，对水的认识也是从不更事时开始的。
家乡有的水是迷离的，让你心跳一阵，欣喜一阵，望着水面，恍若前世。这片水叫白沙河，是段黄河故道，绵延几十公里，最宽处十里有余，是家乡最大的一片湿地，这里的水，条条片片，断断续续，深深浅浅，芦苇荡一眼望不到边，偶尔，渔家的一叶小舟穿梭其中，芦花随风摆动，风过处小舟若隐若现，哦，看清了，船头上，是渔翁在捕鱼捕虾。水底是清一色的黄沙，像海边的沙滩，也像一张金色的地毯，平平的，软软的，细细的，赤着脚，踏上去很舒服，很受用。
顺着水浅处，慢慢往里走，白鹭、白天鹅，会在芦苇空出的一方不大不小的水中，捉迷藏似的，突然出现在你眼前，你大气都不敢出，能听到嘭嘭地心跳，走近，再走近，最后一惊，还是扑棱棱飞到另一处水中，你的心也跟着飞到了芦苇深处。冬天，很多大雁，一群群地飞来，聚集在水的浅滩上，“咯、咯”地叫着，几里地外都听得很清。夕阳西斜，沙滩、芦苇、群雁，水中铺满彩霞，满载双眼的迷离，于美丽的光阴处，随心欣喜，随心遐想。
城中的`水是柔情的，温润如玉。家乡的城地处低洼，古时叫汲郡，城外有护城河，水面很大，现在城市发展了，倒成了城中的内湖，跟其它的水连成一片，成了名副其实的北方水城。顺着水修了公园，栽了垂柳，建了小桥，把个城中湖打扮得像个情窦初开的小姑娘，水纹潋滟，一边拨弄着依依翠柳，一边又亲吻着岸边的水草，一如风情万种，一如青涩小杏，那种情愫润得本身翠玉通透，又不失娇羞之态。站在桥上，与水对望，纵使万般愁绪，也会被化得无影无综，风吹拂柳，与之一起心潮起伏，一起欢乐忧伤。
城中的湖，水美鱼肥，垂钓者乐此不疲，常常几十根鱼杆一排溜撑起，游丝浮在水中，双眼盯着浮标，聚精会神，一丝不苟，一但鱼儿上钓，便精神大振，神采奕奕，兴奋不已。草鱼、锂鱼、鲫鱼、鲢鱼、甚至观赏的金鱼，应有尽有，垂钓成了城里人的一种乐趣，看者更是一种乐趣。
其实，家乡的水还有很多，卫河、沧河、孟姜女河，流过了春秋，流过了冬夏，每一个小小的浪花，都有一段多情的故事，每一段时光，都有着一腔难忘的情怀。还有山泉汇聚的三个水库，其水芳洌甘甜，由其而酿造的美酒更是纯净透明、醇馥幽郁。如今，南水北调，又从家乡穿过，家乡的水笑迎接纳远方的客人，手挽手，共同滋润着家乡的人民，浸润着家乡的土地。
家乡的水，是聪颖的水，家乡的水，又是智慧的水。
水的作文 篇10
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。
原来，江南水乡一片片绿绿的水，蓝蓝的'天。可现在，全是黑、灰这单调的颜色，我很讨厌。
我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相帮助，日子过得可美啦！在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢？呵呵！用来当家具。不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为末日的！要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心协力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳！
五水共治中最重要的就是抓节水了，你要想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭都没水了，喝污水，那你还不恶心？到没水的时候，你还不得渴死了？所以，节水很重要！节水这项工程还是需要大家共同努力的，水没了，那前面的四项都用不上了，人也要死了，那多不好！再说了，只有这一项是我们力所能及的，可以从自己做起的。
还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分，只要不让白色垃圾污染河流就可以了，可有些人却不会这样，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太难了，但是，只要尽力而为，都没关系，我相信，只要大家都努力了，就可以把这“五水”治好！她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好。
【水的作文】相关文章：
与水对话_描述水的作文02-15
水的作文【精选】11-10
(经典)水的作文10-28
水的作文[精选]01-13
水的作文（经典）09-19
【经典】水的作文09-11
与水的作文09-15
水的作文09-07
水的作文（精选）02-09
与水的作文09-27