水的作文10篇(优)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的水的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
水的作文 篇1
一只乌鸦飞啦一天又渴又累就想停下来找点水喝，它转了一圈看见一个瓶子，可瓶子里的水很少它喝不到，它看见瓶子旁边有很多石子，就灵机一动想了一个办法，办法是把石子一颗一颗往瓶子里放，最后喝到了水。
通过这个故事我们知道了做人应该多动脑筋，凡事都有解决的办法，大人们不也常说’世上无难事，只怕有心人‘我今后一定好好学习，像乌鸦一样多动脑筋，我想我的.成绩一定会上去的。
水的作文 篇2
泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，意为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。
在那里，他们用水互相泼洒，不论是谁，都会玩的开开心心；我们这里，得穿的'喜庆，贴对联，放鞭炮，走亲戚，拜年。
傣族泼水节又名“浴佛节”，傣语称为“比迈”（意为新年），西双版纳及德宏地区的傣族又称此节日为“尚罕”和“尚键”，两名称均源于梵语，意为周转、变更和转移，指太阳已经在黄道十二宫运转一周开始向新的一年过渡。阿昌、德昂、布朗、佤等族过这一节日。柬埔寨、泰国、缅甸、老挝等国也过泼水节。
泼水节源于印度，是古婆罗门教的一种仪式，后为佛教所吸收，约在公元十二世纪末至十三世纪初经缅甸随佛教传入中国云南傣族地区。随着佛教在傣族地区影响的加深，泼水节成为一种民族习俗流传下来，至今已数百年。在泼水节流传的过程中，傣族人民逐渐将之与自己的民族神话传说结合起来，赋予了泼水节更为神奇的意蕴和民族的色彩。
水的作文 篇3
母亲河浑浊了，素来以碧水丹山闻名于天下的武夷山生态透支了，它正在经历着痛苦的折磨。以往我们在诗文中能够感受到的青的山还在，碧的水却没有了，原本清澈见底的河流已面目全非。特别是距离景区仅十五公里的武夷山市区穿城而过的？河竟是污水泛滥，到处漂浮着令任恶心的垃圾。看着身染重病的地球，看着这个很受伤的环境，我们现在不能仅仅是一名旁观者，更应该做一名行动者，保护家园要靠每一个生活在这片土地上的人们。
大自然赐予武夷山优越的自然环境。可近年来由于自然环境的变化和人为因素的影响武夷山生态环境面临退化的威胁！俗话说：户枢不蠹，流水不腐。近年来，大批采沙石者在？河及其周边地区进行采挖活动，使得河床遭受重创河水流动渐缓，造成原来东流的春水成了死水，使武夷山水资源遭到严重破坏。周围居民对环保意识的淡薄，河周留下的大量生活垃圾也给？河污染致命的一击！虽然武夷山自然资源丰富，但同时其生态环境也十分脆弱，一旦破坏便很难恢复？河如今存在“生态赤字”，其实给人们留下的不仅仅是河水的污染问题，整个环境生物链已成为一个不能自我维系的.系统。
联合国环境规划署曾经公布了一本名为《一颗星球、云集众生》的卫星图片集，这份图片集显示了30年来地球表面的剧烈变迁，以此呼吁世界各国重视环境保护问题。然而，面对那么多对世界文化自然双遗保护的武夷山环境日遭腐蚀熟视无睹的人们，心痛之余我们竟无言以对！
千载儒释道，万古山水茶！清澈的溪水是武夷山的灵魂。我很担心，一个市区的水资源令人如此担忧，那么，闻名于天下的九曲溪在不久的将来，还能山绕水转，水贯山行，溪水晶莹；还能给人们曲曲含意趣，弯弯有奇景吗？也许山不高依然有高山之气魄，但水不深就恐怕不一定有焦水景之大成了！
抬头能看景，俯首可观污水，侧耳听到小溪哭声，伸手能触垃圾之日为期不远了！这恐怕是所有武夷山子民都不愿意看到的！！
水的作文 篇4
人生的重大经历——溺水
“溺水”这个词相信大家都不陌生吧！我就不用说了。其实我非常讨厌这个“人生的重大经历”——溺水，因为如果没这次“人生的重大经历”，也许我还有一项特长呢，为啥？别急，先看一下！
那次“人生的重大经历”发生在读幼儿园上游泳课时，那时我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深！可是这件事的罪魁祸首是泳上滑梯。
胆小的`我看见其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高兴，心里痒痒的，就去体验一下，谁知不体验倒好，一体验就倒霉。我一滑下去，水里就响起“咕噜咕噜”的声音，什么声音？我在水里吐泡泡的声音呗！我在水里挣扎，两手并上，拍打着水面，可总够不着底，真奇怪，到我脖子的池水怎么一从水上滑梯滑下来就淹过头了。
就这样手一扑一扑地自救，好不容易“扑”到了岸边，可手一滑，又被淹过头了。“天啊，岸上的人是不是没知觉了，快来helpme啊！我一边骂，一边扑水。终于，经过我与死神的拼搏，我终于自救了。（注意，是自救）
这次溺水，让我有了“起死回生”的经历，但也因此断送了我学游泳的勇气，所以现在我只能在水里“散步，”朋友看见了总说：“I服了you！”
水的作文 篇5
上书法课时，我们用水写布来写毛笔字。
我们不需要带墨水，只要有自来水就可以。我把笔放在水里浸湿，然后在水写布上写字，笔接触到的地方居然变黑了，还可以看到黑色的地方有水在动。
写完后，过了一会儿，水写布的'水慢慢变干了。那些字也慢慢地颜色变浅了，最后全部消失不见了。水写布又恢复了原来的样子。
这个水写布还可以反复写，可以使用很多次。
水写布在练习写字的时候使用，不能留作书法作品，更不能用在书写重要文件上。
水写布真神奇!
水的作文 篇6
王璐莹，人如其名。透过那双不大却清澈的眼睛，能够窥见她纯洁宁静的心。眉目神情间充满智慧，举手投足中显露涵养。这或许是她长期被书香浸润的结果吧，唐诗宋词，名著佳作，早已渗入了她的骨髓，化作了她的气血。
她时而静若处子，时而动如脱兔，李清照、柳永的婉约凄美让她冥思遐想，浅吟低唱；苏轼、辛弃疾的慷慨豪放让她燃烧激动，慷慨激昂。莫非文学会养成一个人的多面性？
她常与三毛、毕淑敏进行心灵对话，随余秋雨捡拾文明的碎片，听周国平的哲思睿语。当别的同学还沉迷于玄幻不能自拔时，她早已读完了四大名著，《简·爱》《复活》等文学经典也早已烂熟于心。阅读让她的`思维敏捷，思想深刻，常常能与老师们进行一场场思想的交锋。
可到底该如何评价她呢？淑女？书女？对，她是濮水河畔的一朵花！虽还含苞待放，但在这孕育出《诗经》的濮水河畔，她不断汲取丰厚的营养，开出艳丽芬芳的花朵。
水的作文 篇7
滴水岩，她横楔入白云山一条峡谷的中段。那刀削一般的峭壁，那甘甜的泉水，那清凉透心的空间，令我至今难以忘怀。
我到滴水岩时，正值炎夏。来时烈日当空，暑气逼人，可一进滴水岩则骤变为另一番景象：岩壁上的.树林郁郁葱葱，新鲜的空气迎着湿润的水分迎面扑来，令我一路上的暑气和疲劳顿消。
滴水岩三面环山，又尽是悬崖峭壁。而正面景象正是它名字的由来：峭壁上，千百条大大小小、曲曲直直的树根凌空而下，树根上粘附着难以计数的小水珠，仿佛挂着一串串用白玉与水晶串成的大念珠，在微风中轻轻地摆动。滴滴晶莹而滚圆的小水珠渐渐聚成涓涓细流，从树根上流泻下来，又在岩石间的小沟里积聚、流淌，然后又汇成一股股的小溪，缓缓地流出山林。在这潺潺的流水声中，时而夹着蛙鼓，时而伴着鸟鸣，更为这洞天仙境增添了无穷生机与情趣。
滴水岩不但景色秀丽，它的泉水也有独特之处：缕缕清泉都有它们不同的甘甜滋味。我知道后便迫不及待地奔向那清泉，细细品尝。咦？！真是各有不同！这是为什么呢？原来是因为从岩石里渗出的泉水多数都被壁上的树根所吸纳，又渗出。这样，泉水里就多少含有了各种树的某些成分，滋味自然就不同了。喝上一口，令人清凉透心，回味无穷。
奇异的滴水岩，是大自然巧妙的造化，它使我惊叹，它令我陶醉！
水的作文 篇8
我的老家村庄北边有一条河，那里留下了爸爸儿时很多快乐的记忆。
春天到了，小河边长满了绿绿的草，花蝴蝶在草上飞来飞去，清清的河水静静地流着，小伙伴们可以在河边玩耍，清清河水荡起层层波纹。
炎热的夏天到了，小伙伴们脱光衣服，一个一个“扑扑通通”跳进去，在水中打仗，水面上不时传来欢快笑声。
秋天到了，成群的野鸭在河面上觅食，嬉戏。
小伙伴最喜欢的.是冬天，河里的水都结上了冰，孩子们可以在冰面上追逐打闹，一点儿也不觉得冷。
家乡的水给孩子们带来了很多欢乐，我喜欢家乡的水。
水的作文 篇9
院子里经常有初中的哥哥姐姐在滑旱冰，就连上幼儿园的小孩儿也有，我很是羡慕他们，就嚷嚷着要爸爸个我买一双旱冰鞋，要学习滑旱冰。
爸爸让我和妈妈去表哥家玩，说一回来旱冰鞋就回来了，我半信半疑，跟妈妈去了表哥家。来到表哥家，舅舅说表哥有一双旱冰鞋，我就又嚷嚷着要学旱冰，表哥也来了兴致，要来教我。
首先，我脱下了轻便的凉鞋，穿上沉甸甸的'旱冰鞋。旱冰鞋真的好沉，跟一小篮鸡蛋差不多，如果你脚上各挂一小篮鸡蛋，那你的感受就我现在的感受差不多了。
表妹听说我要学旱冰，也过来凑热闹，完全不顾堆积如山的作业和严厉的舅妈。她掺和进来以后，教学过程就过了一处欢笑——每当表哥说：“你应该这样。”以后，她就说：“没错！”“按我哥说得来！”如此之类的话。但是表妹最后还是被舅妈押了回去。
言归正传，表哥对我说，想要学好滑旱冰，就要学会穿着旱冰鞋走路。说着，他就示范给我看，我觉得那样子很滑稽，但是为了学好滑旱冰，我还是照他说的做了。于是，我就从楼上走到楼下，从卧室走到客厅，从后院走到前院甚至还在人行道、大马路上走，只是把妈妈吓坏了。
从此，每一天家里都会有“哐哐”的声音。几天过去了，妈妈估摸着旱冰鞋快到了，带我回了家。一回到家，就看到了旱冰鞋摆在客厅里，神奇的是，我竟然学会了！
我在院子里快乐地滑来滑去，留下了高兴的泪水。
水的作文 篇10
无论在哪儿，总能听到一些家长讨论孩子的成绩，但为什么有的孩子考的差，有的孩子考的.好呢？这已是家长们讨论的重要话题。
每个学校里都有那些尖子生和差生，可是人人生来平等，如今为什么会有高低之分呢？我个人认为还是在于自己付出的努力与汗水，背后的努力付出便是这关键。正如冰心奶奶所说：“成功的花，人们只惊羡于它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一些差生只知道说：“你成绩好。”只知道羡慕别人，从不知道他们之所以成绩好，是因为付出。
我现在虽然班上有一些地位，成绩不错，但我也有过过去。过去的我总是被老师找，组长也总是批评我拖组里后腿。我发誓不做差生，从此每次下课都认真温习功课，从不贪玩，一有空余时间，笨鸟先飞，有不懂的题目便向老师或同学请教，直到弄懂了为止。另外，还给自己制定了学习计划。通过我的努力，我终于有了自己的学习计划，能做到有条不紊。
背后付出的努力决定着你是否能成功，成功=努力+汗水。我相信这是正确的，努力才会有收获，奋斗，才会有精彩。
一份耕耘，一份收获，同学们，记住，汗水与吗、努力融合作为养料的花永不枯萎，永远芳香扑鼻，永远鲜艳美丽。
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