水的作文

时间：2023-12-16 11:22:19 水我要投稿

水的作文[精品10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的水的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

水的作文[精品10篇]

水的作文篇1

　　这个暑假，我和爸爸妈妈来到了莫干山。莫干山是中国四大避暑胜地之一，有很多景观特色，但给我印象最深的还是它的水。

　　我们避开山上的公路，沿着一条石板路往前走，导游就是路旁的一条潺潺流动的山泉。一路上，两旁都是青翠的竹子，还有点缀其间的绣球花。绣球花虽然已经开始凋谢了，但是它们这里一团，那里一簇，还是很美。石板路一转，我们终于看到了银铃池。银铃池里的水不算清澈，上面落了许多黄叶，可是池里的鱼却非常活泼。一条小黑鱼偷偷地朝我游来了，我笑着向它挥挥手，这时另一条大大的锦鲤也游过来，还向我甩了甩尾巴，好像也在向我打招呼。妈妈说，从这里可以望见我们住的民宿呢。我抬头望了望，果然有一栋灰白色的小楼房掩映在绿树中。呀，原来我们刚才走了这么多山路啊。

　　告别了银铃池，我们顺着水流继续往下走。平缓的山路渐渐变陡了，路边的水流开始千变万化。有的水似乎很急躁，一味横冲直撞，哗啦啦地一下子撞到石头上，激起一片白浪；有的'水则非常调皮，灵巧地从这块石头弹跳到那块石头，一边跳还一边哼唱着叮咚叮咚的歌；还有的水却优雅而缓缓地从一个台阶流到下一个台阶，始终一声不响，好像被遗忘了。

　　我们照着地图和指示牌继续向前走，我想：这些水流最终会流到哪儿去呢？边走边想着，突然，一道大瀑布出现在我眼前。那瀑布不算高，但气势很大，轰隆隆地直冲底下四四方方的池子，激起一团白浪。原来那些水流在这里聚会啊！我心中的问号被拉直成了感叹号。再看这池子，原来就是剑池。我仔细看了旁边的介绍牌，传说春秋时期，铸剑匠师莫邪和干将就是在这里磨剑、铸剑的，而莫干山也由此得名。我抬头望向瀑布，在轰隆声中，我仿佛还听到了那当当当的铸剑声。瀑布激起的丝丝水珠，此刻已沁入心间，我们感到很凉快，周围很多游人也在这歇脚休息，拍照留念，久久不愿离去。

　　这一路走来，我看到莫干山的水，都是有灵性的，它滋养了这座山，也滋养了我们每一个人的心。

水的作文篇2

　　昨天，我在家里，不知道观察什么。我想得不耐烦了，就拿起我的水瓶摇啊摇，然后使劲一扔，我发现掉在地上的水瓶里有水，而且形成了一个大旋涡。

　　我好奇地走过去，把水瓶轻轻地拾起来，仔细的看着那个大旋涡。我发现那个大旋涡像一个陀螺，而且不停旋转着。我又发现旋涡下接着一颗颗沙粒似的东西，非常小。而且是一列一列的排着，好像是风婆婆把它们吹得整整齐齐地。“沙粒”也跟着“大陀螺”旋转起来了，就像风婆婆把它们吹得飘舞起来，快乐地在跳舞呢！“沙粒”周围有许多白点，像一只只蜜蜂，它们围着“沙粒”正在跳圆圈舞呢！1圈，2圈，3圈……

　　渐渐地，渐渐地，大陀螺变成了小旋涡，“沙粒”也越来越少，小蜜蜂跳完了圆圈舞，也飞走了。逐渐，旋涡变得很小，就连跟屁虫沙粒也没了。最后，旋涡也看不见了。我又揉了揉眼睛，睁大眼睛仔细看，真的.什么也都没有了。

　　水瓶里的水又恢复了平静。

水的作文篇3

　　写字课开始了，一切都看似很平静，可谁都没预料到，一个“灾难”正悄悄降临。

　　吴庭华看了看自己的毛笔字工具袋，愣了一下，随即摆着个憨憨的笑脸，结结巴巴地说：“那个，那个我没带纸，你能不能······借我两张？”我毫不犹豫地从口袋里抽出两张纸，大方地递给了他。吴庭华一拿到纸就很兴奋，铺开纸，准备大展身手。此时此刻，同桌李文杰正拿出墨水，拧开盖子，放在桌上，准备开始写了。

　　“啊啊啊！”只听到了一声惊呼，我愣了愣，还不知道发生了什么事，就听到有同学大叫：“李文杰的墨水倒了！”我一下反应了过来，急忙从口袋里抽出废纸，赶来急救。其他“消防员”也来“救火”，有的递纸，有的帮忙擦桌子，有的倒水······忙得手忙脚乱。

　　“都怪你，如果不是你，我的墨水也不会倒。”李文杰气愤地叫嚷。“我？行，那我就告诉你。”我咬牙切齿，恨不得吃了他，“第一，你的.墨水并不是我弄倒的。第二，老师也说了，不要带瓶装的墨水吧，容易倒。是你自己不听，怎能怪我呢？”我把最后几个字说得格外重，要让他听清楚了。“明明就是你弄倒的，还不承认，我看你就是在狡辩！”他一副势在必得的样子对我吼到。我开始不耐烦了：“你话怎么这么多？我已经说得够清楚了，不是我弄倒的。实在不行，就去找老师评评理！”听到找老师，他立刻就像被霜打的茄子，一下子就蔫了。“好，是我错怪了你，行了吧？”他有点不服气，勉勉强强的认输了。

　　唉，都是墨水惹的祸。

水的作文篇4

　　看，小马吹得肥皂泡又大又圆，好漂亮啊！它们在干什么呢？原来森林学校里的小动物们在操场上举行吹肥皂泡比赛呢！欢声笑语，一片和谐。

　　突然，小熊嚎啕大哭：小狗，你为什么把我肥皂水打翻？原来刚刚小狗同学像脱缰的的野马，撒着欢儿从人群里挤到最前头，想看小马吹的肥皂泡。可是没留意把小熊的泡泡水给洒了一地。小熊，我又不是故意的，对不起了，有什么好哭的！小狗理直气壮地说道。小狗惹恼了小熊：一句对不起就完了？那你想怎么样？要我把泡泡水给你？小狗全身的毛瞬间爆炸，尾巴翘老高老高。我什么都不要！小熊小哭得更带劲了。

　　怎么了？绵羊老师温柔的声音传来，小狗噌地一下跳到老师身边：老师，小熊真没劲，它自己没把盖子拧紧，被我不小心打翻了，它就一直哭。它遇到事情只会哭，跟它有什么好说的！绵羊老师看着不知错，还趾高气扬的小狗，皱了皱眉头：小狗，那你的`盖子也没盖，为什么没有洒下一滴水呢？小狗默默地低下了头，脸涨得通红：老师，这这绵羊老师语重心长地说：同学们，不一样的结果只因为你对自己的东西格外珍惜，相反对别人的东西不屑一顾，这就是自私啊！一个学校，相当于一个小社会，同学们聚在一起是缘份，我们要懂得奉献，懂得彼此之间要友善，过样我们的小社会才会和谐！小狗的毛顺了下来，尾巴终于垂到了地上：小熊，对不起，你不要再难过了，我跟你一起吹吧！小熊破涕为笑：好的，好的，我们一起玩吧！

　　操场上恢复了欢声笑语，泡泡们越飞越高，在阳光的照射下熠熠生辉，犹如小动物们清澈透明的双眼

水的作文篇5

　　在我的记忆中，有一条小河，清清的流水，冰冰凉凉，鱼虾嬉戏在轻轻舞蹈的水草间。

　　一双小脚丫的到来，踏碎这宁静的美好，却又点燃了小河的欢乐。还有一双小脚踏入水中， .那是哥哥的。哥哥返回岸边，双手叉腰像个大人似的说： “妹妹，你怎么这么不听话呢，说好了我先下去试试深浅的。你看你，裤子湿了大半截，等下，外婆又该唠叨我了，真是的！”看着有些气恼的哥哥，我嘀咕了一句“真像外婆”，又一脚踏入了冰凉的河水中，惬意地与鱼虾游戏。哥哥则在一声叹息后，下河陪我一起疯。然后在铺满斜阳的羊肠小道上，在快乐的旋律中，一个并不算强壮甚至有些瘦弱的身影，背着一个小女孩走着走着……

　　如今长大的'我，经常会回想起那条承载着我童年欢乐的小河。

　　终于有一天，我循着记忆中的小路，回到了记忆中的小河。可映入眼帘的却是另一番景象：乌黑乌黑的河水，上面漂浮着各种垃圾，有一两个扎紧了的编织袋，鼓鼓的，还不时随风飘来一股腥臭味……这是萦绕在我梦中的那条小河吗？河水依然淙淙，可流淌着的，早已没有了快乐。

　　原来，人们生活条件好转之后，废水都排在了这条小河里，垃圾也随手扔到了河里。我仿佛听见伤痕累累的小河在哭泣，为人类的自私无情哭泣。我无可奈何地带着悲愤与失望而归。

　　梦中，一条银丝带，蜿蜒地向远方延伸，流淌着它的梦想与快乐，很美很美……

水的作文篇6

　　有时真恨自己，越想逃避越难以抗拒，心里的挣扎总是像针刺般刺扎在心窝。

　　中午和女儿谈起心事，女儿是我的小棉袄，很贴心，她说的很对：人生有几个那么包容、宠我的朋友，也许一辈子也不会有···

　　孤单的我守着空虚的心窝，留下的寂寞，演奏着人生悲凉的旋律，空荡荡的回忆，只想到曾经有这么个人，有这么个可以听自己诉心事的，伤心时为自己擦泪的人····

　　冲动是魔鬼，那种相依相伴，成了我今生的奢望，时光的风，吹走了从前的笑容，岁月的雨，为何冲洗不了沉淀的记忆，当落幕的余晖，夕阳的那一霎艳丽，染红了西山的峰顶，当无奈的心雨失去控制的阀门，眼眸里飘渺的烛焰越深越高，偷偷蔓延在心里的每根神经--------心里的秘密，无声的呐喊。

　　爱的精灵坐在碧绿的枝叶沉思，多恨自己，多懊恼自己，可以忍受寂寞、空虚的心，却无法忍受延伸在心底的枝滕，攀爬在五脏六腑。

　　没有月的夜，是那么寂寥、恐怖，宛如是个幽灵，无奈，在孤独的舞台自导自演，演绎生活的喜怒哀乐，掩饰心里的那份飘零，如落叶般七零八乱，昔日不在复返，失去太多的珍贵，只因孤傲的.自己，不敢面对面对素手无策的事实。

　　少了你的陪伴，时光的老人似乎比以前慢的多，我就像那磨子上的黄豆，在等待被磨合成似水的豆花，没有坚强的躯壳，只剩下软绵的身躯，一不小心散落灰尘····

　　错过了，忘了吧！留下人间最美的回忆，送上真心的祝福。再壮观的瀑布也是因为没有退路才形成的，美丽璀璨的繁星，总在黑夜形成，何不把这份美好留在记忆的深渊，十年、二十年····一段美丽的山楂之曲·····

　　经历才是人生最大的财富。少些贪婪，多些付出，快乐他人才能快乐自己。无怨无悔····

水的作文篇7

　　衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前6XX年，黄河决口改道，冲刷形成了一片洼地，常年积水，史称“千顷洼”，面积120平方公里，其中深水面积75平方公里，碧水连天、渔歌唱晚，素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水，可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。

　　去年暑假，我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边，就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子；微风拂过，洒下一片龙鳞；太阳公公高兴的话，就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中，目不转睛地看着这画一般的衡水湖。

　　湖面只是画的背景，荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵，荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者，荷叶是男舞伴。风小的时候，他们跳柔美的华尔兹；风大的时候，他们跳铿锵有力的刀郎舞；风轻的时候，他们踮起脚尖，跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。

　　湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲，柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的`带劲，柳树们看得开心。这幅画，活了！

　　坐上小船，周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏；听着树上传来依稀鸟叫；闻着阵阵荷花的清香；望着这画一般的衡水湖，我不由感叹：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景，着实令人赞叹不已。我爱家乡的衡水湖。

　　五年级:王凯璇

　　点评：开门见山介绍了衡水湖的地理位置、面积等基本信息。接着才描写“我”游衡水湖所见的风景。先总体描写了湖面，再着重描绘了湖中荷花荷叶，再是湖边的柳树，最后坐上小船周游的美景。运用了大量比喻、拟人的手法增添了文采，生动了景色。特别是在描写荷叶荷花时结合了风儿的形态，动静结合，活灵活现。文末通过排比，从视觉、听觉、嗅觉三个层次，多方位多角度展现了衡水湖的美景。

水的作文篇8

　　暑假，我们全家一起去旅游了。开始，我们游山玩水，到处去欣赏美景。可才过了两三天，妈妈便因为受不了这边的气候，生病了。一位老医生看后说：“不用吃药，用新鲜的红菱煮成热汤就可以好了。我自告奋勇承担了买红菱的任务。

　　第二天，我早早的起了床，快步走向农贸市场。虽然很早，但农贸市场依然人来人往，在熙熙攘攘的人群中，我反复穿梭着，可是都把农贸市场转了好几圈，还是没有找到卖红菱的小摊。我正苦恼呢，这时，一位小妹妹的问话让我心生一计。那位小妹妹疑惑的问：“妈妈，我们到哪里去买南瓜呀？”“那里。”小妹妹的妈妈顺手一指。我心想：我怎么不能去问别人呢？我真是傻！想到主意后，我就马上行动，一会儿跑到东边去问，一会儿又跑到西边去问，可那些买菜以及卖菜的人都无奈的向我摇头。

　　就在我又陷入麻烦时，一阵稚嫩的同声在耳边响起“卖红菱啰，又鲜有嫩的.红绫啰……”听到这话，我急忙去寻找声音的源头，哦，原来是一位小弟弟在卖力的吆喝，我走过去，一看篮子的红菱，果真是又鲜又嫩，就在我准备付钱时忽然发现“没！带！钱！”我感觉空气像是凝固了似的，周围的一切仿佛都在嘲笑我。我像是被无形的枷锁困住了一番。我红着脸向小弟弟解释了原由以后，小弟弟把篮子递给了我，说：“既然你妈妈生病要喝红菱汤的话，那你拿去吧。”我说：“不、不行，我没带钱，这红菱我不能要。”小弟弟笑着说：“下次见到再给吧。”我呆呆的站在原地，双眼一动不动。等我醒过神来时，小弟弟已离开了，我的眼眶打湿了，只留下了满心的感激……

　　红菱是有价的，但是人们互相帮助的心，是无价的！那位小弟弟的身影，会永远铭刻在我的心上！

水的作文篇9

　　哇，楼下在看电影呢！我们楼上会干什么呢？我带着好奇心上了楼。

　　咦，老师带了一个装了水的杯子和一个吸管。这是干什么呢？让我们来看一看吧！材料有：透明的杯子，长长的吸管，洁白如雪的纸巾，黑黑的.铅笔粉和墨水。我觉得用这两个材料的话，应该是给我们喝饮料吧。可是老师却把墨汁倒进去，制成了“毒液”，也就是墨水，我可不想喝这东西！后来老师把一张纸巾卷成了一个不大不小，比较长的“纸饼筒”，这是要干什么？我抬着头仔细地望着，生怕错过了什么细节。老师准备把“纸饼筒”放下去。“纸饼筒”好像在说：“救命啊！救命啊！下面那么脏，我不要过去，老师你放过我吧！”可是老师还是毫不留情地把它放进去了！墨水顺着纸飞快地往上窜，过了一会儿，墨水上升的速度变得缓慢了许多，就像你在跑步比赛时，跑累了就会体力不支一样，变慢了许多。墨水这时上升的速度比蜗牛还要慢，纸上的颜色也渐渐变淡了，到了顶端，几乎变得洁白无瑕了。听老师说：“纸可以过滤。”我半信半疑。老师把纸打开，只见纸的下方有一点点黑，上面却是洁白的，原来纸真的可以过滤。

　　看着纸可以过滤的实验，我想生活中肯定有更多的奥秘，等着我们去探索吧！

水的作文篇10

　　突然便想到了水，想到了这世上生命诞生时的一撇流云。应是一首绵延的史诗吧，将这世间的前生与水湄叹得若离若即。不知这孱动的水声如何引出了几千载的历史绵延，而我依是看到了翩跹的生命中涌露的缅然沉彻。恬与静，悠与闲从此便成了生命中亘古的辞藻，悠也便成了混沌中脱颖的灵光。而着莞尔而叹的水呢？闲致，柔情也都随着它窈窈荡荡么？

　　人类始于水旁――与同伴傍水而依，对目而视，偶尔一声凛冽的尖鸣――这便是古老爱情的绝唱吧，纵然没有“巧笑倩兮，美目盼兮”的喟叹，这袅袅余音也算是望水兴叹的由来。想那时人终是简单悠适的，倩步采莲子，营营而居，似与山间红落相映而生――想来，这定是一曲菱歌的嫣笑。比起这默默东逝的水，悠恰似成了一种生命的本然，既无尘嚣，也无俗韵，只是一抹轻佻的微风撩过，便使这水湄，这人寐悄无声息地于静中升华。

　　然而对悠的爱恋，却是泛开在对朝代端庄浓重的一瞥。掠过秦晋梁汉唐宋元明的涅影，见的，却如旧是土木宫阙，深树梧桐的尊芳。文士深院锁清秋，独擎一盏碧茶，叹吾生之须臾，感吾生之行休。比起原始的营营而生，此时的人算是有了真正的归属，然而悠依旧是生命的主调。叹兰烬，叹红蕉，文人们怕是永远只有力气提起笔而无力挑起垂垂的余生罢，终日望月而叹，望水而叹，望忧而叹，望愁而叹――尔后品一口清茶，千古文章便跃然纸上，伴着氤氲的虫鸣，文人悠然而立，或暗喃或高吟，叹世之繁华世之轩辕。文人尚是如此，将相帝王又如何呢？忧天下苍生，悠短浅余生，而帝王身后的三千宫黛，便足以为证了。除却美人傍身，阕中尚有玉桥碧荷，睢园石巷，竹林廊墁――帝王闲时便是在此，弄花，赏月，完全不见了诗人的忧与愁，便是在区区朝堂之上，方有了凭忧天下的一席之地。于是于院中，持一把折扇，置一张摇椅，或吟诗，或赏景，或养神，此情此调便足以悠然为乐了。

　　尚记得几千年前缠恻于江南水畔的'爱情袅袅――男女水边对吟，泛舟采莲，水上的浮草在桨的拨弄中四散。于这泠然溢香的背景之下，笑容也在这悠悠我心的情境中浮然，便是悠然对唱悠然采莲悠然拨桨的节调，也并无丝毫繁彻。此刻。周围溢满的是闲情，并无一丝俗乱之感，悠便是在这逸致的情调中，在这无限的眷慕中，得到了归属罢。

　　人类诞生于水旁，应是羁荡了几千年的不紧不慢，却不偏不倚地闯入了我的心思。人类便如这水，悠然不失其本分。然而这流憩了几千载的历史绵延，如何不让我心生一段我期冀的了解？这如水的诗人如水的词阕如水的爱情，如何不让我心生一段缠绕于怀的爱恋？然而历史终是历史，这诞生于水旁，诞生于人类的悠然情怀，如何在流憩了更迭了几千载的洪流中奔涌至今？人类的精髓便是如此了吧，不羁恋世俗，只愿在短浅的生命时限中，得一段如如水的缘分。

　　罢了，这世间的闲情如何是我仅凭略略几笔便能述尽？只愿这自荒洪时代便开始夭夭其华的悠然情怀，能让随着几千载的洪流娓娓而至的人们，得一丝心生的宽慰。

　　此刻，只恋你皎洁如水的莞尔阑珊。

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