水的作文【实用】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的水的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。 地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的'吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!
而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。
珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽!
水的作文 篇2
记得小时候，爷爷常给我们讲老家里那清凌凌的小溪及水中畅游的小鱼、蹦跳的小虾;讲老家里那绿荫荫的小山及林中欢乐的雀鸟，满山的野花;讲老家里那翠绿的竹林及刚破土而出的竹笋;讲那雨后的蘑菇、夏日里的'清风、夜晚的蛙鸣、丛林中的斑鸠……当他们讲述着家乡的这一切时，脸上总流露出灿烂的笑容和无尽的留恋，仿佛在我们的眼前正展现出一幅幅美丽而动人的画卷。因此，我常常情不自禁的哭闹着要回老家去看看，可爷爷总是叹着气，摇摇头说：“没啦，没啦。”我真不明白怎么叫“没啦。”可仔细一想，这一切又怎么会有呢?我们的风景区是美的，我们的城市建设是美的。可为什么美与丑总是处处相随?总有那么多的不协调?各种各色的废弃物总是随处可见;优雅的设施总有人破坏;美丽的花园总有人践踏;污染环境的小厂、小店总是屡禁不绝!
丑陋啊，丑陋!
当我站在阳台上极目远望，看到那一幢幢林立的大厦和正在扩伸的未来的高楼;看到那纵横交错的高速公路和越来越多的宠物、宠鸟。不禁想起一位科学家曾经说过的这样一段耐人寻味的话：人和动物最大的区别就是人的贪婪。恐龙为什么会灭绝?那是因为它太大、太多，几乎统治了整个地球。它不灭绝，可能就不会有现在的动物和人类。他没有再说后面的话，可我想，真的有一天我们的山没了，田园没了，全世界被钢筋水泥统治的时候，我们的地球会是一个什么模样?我们的家园又是一个什么模样?尊敬的父辈们啊!
你们流血流泪为我们打下了江山，又为我们创造了如此丰富的物质生活和精神生活，我们衷心的感谢你们。请你们放心，后辈们一定会把祖国建设得更加繁荣富强。今天，我们只有一事相求：请给我们多留一点青山，多留一点绿水，再多留一点可爱的动物、飞翔的小鸟。不要让“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”成为永远的历史!
行吗?
水的作文 篇3
老师家里最近添了一个“新成员”，那是一台极其普通的“蓝鲸”牌饮水器。
这台饮水器大约60厘米高，主体部分呈银灰色。从上到下依次又三部分组成：水箱、取水间和托盘。水箱；的外壳主要采用透明塑料制成，正面壁上的构成，活像漫画中的一个大头娃娃，你看，它是多么滑稽可爱呀！左右对称的两块不大的蓝荧荧的图案中央，分别闪现着两颗昼夜不熄的指示灯，就像大头娃娃眨巴着的一双眼睛；中间竖着的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印着的“蓝鲸”商标不恰好就是漫画娃娃的那张小巧玲珑的嘴巴吗？水箱顶部靠前对称突出的两个按钮正好就是漫画娃娃的一对小耳朵/里面还装有一个过滤装置，它能够净化和磁化水，这样，饮水器就可以随时为人们提供既卫生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水间，活像山间的岩洞，由于设计合理，空间开阔，所以再大的茶杯都能自如地在此接水；取水间的顶部设有两个取水孔，一个可以取出热开水，另一个可以取出温开水，当你口渴的时候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是严冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再轻轻地按动一下按钮，一股热气腾腾的开水就“丁冬丁冬”地落到你的.杯子里了，这是多么轻松而方便的事呀！饮水器的底部是浅蓝色的托盘，和整体的银灰色搭配起来，显得十分协调，托盘的作用可不小哇，在你接水时，难免会滴出一些水滴在茶杯之外，托盘就默默无闻地将水滴接着暂存起来，以保持家具的干燥。
每隔一段时间，当开水胆里的水温降到一定程度时，饮水器就会自动地工作起来，发出“嗡嗡”的工作声，直到胆里的水烧开后它又会自动地停机；当人们换上新水后，它也会自动地工作起来，将进入瓶胆里的冷水加热烧开为止。它这种尽职尽责、默默无闻的工作精神，不正像我们的老师尽心尽力地坚守在讲台上，为学生献出毕生的心血一样吗？
水的作文 篇4
今天上午，我们一家子去红梅公园玩。我走着走着，就发现了一只不知名的昆虫。只见它淡绿色的身子，六条长长的腿，圆圆的脑袋上长着两根电视机天线一样的长须。
我看了觉得非常有意思，就拿树枝去逗它。刚刚开始逗它玩的时候，我打算把它扔水里看它是否会游泳。可转念一想，这种虫子很少见，就这么扔了岂不可惜，再说把它活生生地扔掉也太残忍了。于是，我把它放下来，忽然奇迹发生了：只见它从我手掌上飞快地爬了下来，还没等我看明白，它就跳向水里去了，我看呆了，心想，这下它肯定没命了！可过了一会，它又浮起来了。奇怪，难道这就是传说中的'轻功水上漂？
这时，爸走过来喊我。我便指着那只不知名的昆虫，把刚才发生的事情说了一遍。爸爸说，那不知名的昆虫叫水黾，本地人叫它水蜘蛛。水黾可以漂浮在水面上，并且可以在水上爬，不是因为它会“轻功水上漂”，而是它脚上的蜡质可以让它有漂浮在水面上的本领。听了爸爸的话，我觉得昆虫世界很神奇。
今天，我不但游览了常州市有名的红梅公园，还认识了一种极为少见的昆虫水黾。“处处留心皆学问”，看似平常的大自然，却有无数的奥妙等着我们去探索！
水的作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”伴着清脆的铃声，同学们陆续回到座位上。小明跑到座位上，刚想坐下，却发现自己的椅子上湿漉漉的。苦着脸说：“这是谁干的‘好事’，让人怎么坐呀？”就在这时，王老师走了进来。
王老师来到讲台上，刚想上课，却发现黑板上画了一个大问号。指着黑板生气地问：“这是谁干的？”同学们你望望我，我望望你。这时，同学们发现小明站着，以为是小明干的。一下子，教室里几十双眼睛齐刷刷地望着小明。小明看着不再友善，而带着质问的`眼睛。不知道该怎么办，真是哑巴吃黄莲―有苦说不出坐在墙角的捣蛋鬼小刚看见小明这副难堪的模样，捂着嘴，偷乐。
教室里寂静了两分钟，连一根针掉下来也听得见。小明被质问的目光团团包围着，觉得浑身不自在。
这时，细心的中队长小红发现小明的椅子湿漉漉的，没有办法坐下。于是掏出自己干净的手巾，抹去了小明椅子上的脏水。王老师这才明白了这件事的来龙去脉，当众表扬了小红，并让弄脏了椅子的同学站起来。小刚低着头，早已羞红了脸，不好意思地站起来承认了自己的错误。事情虽然过去了，捣蛋鬼小刚深深地吸取了教训，再也不捣蛋了。
水的作文 篇6
我是一滴纯净的水。从前，我一呆在自来水厂的水库里，跟我的同胞在一起。
可是，有一天一股无名的吸力，把我吸到一根细小的管子里，我在里面翻滚，流淌了许久。终于我重见天日了。我看见一个小男孩开着水龙头却不用，把我们白白浪费了。我生气极了，我的怒火给烤干了。
就这样，我们进了下水道，忽然，我迎面撞上了一颗石头，石头给弹了回来。我掉进了一条溪水中，和新的朋友一起流向远方。我们穿过了桥洞，穿过了平原，到达了一片树木茂盛的原始森林。脚下大小不一，形状各异，颜色多样的鹅软石，铺满了蜿蜒起伏的河床，让我们在森林里弯弯曲曲，汩汩地流淌着。这森林的事物，哪一个不是我的朋友？你看，这碧绿小草正在勤劳的“工作”着呢，它吸叫二氧化碳钠和水，进行着光合作用变成养料和空气；你好，勤劳蚂蚁，你们就是劳动的象征，你好，呱呱叫的青蛙，你是邀请我们给你伴奏。
渐渐地，天黑了，月亮姐姐出来了。美妙夜间音乐会也开始了，各种各样的小虫发出不同的鸣叫声，织成了一首妙不可言的乐曲。我们伴着微风，发出了“……咚……叮……咚”的清脆的.音韵，缓缓地流向远方。早上，我一张开眼睛，发现我已经在大海妈妈的怀抱中，忽然，水底的垃圾从四周飘然而起，发出阵阵恶臭。那些垃圾不仅发出恶臭，还从里面爬出一条条黑黑的，小小的，恶心的虫子。我顺着垃圾飘来的方向寻找，我发现了一个化工厂，污水和垃圾都是从这里飘出来的，我生气地号召及同胞们准备用大浪对它们发起进击，可这时工厂又放出了许多污水把我们都给熏晕了。第二天我发现我漂流到一片蔚蓝的海域上。这里没有垃圾，也没有污水，能看到悠悠的白云，有快活的小鱼，还有湛蓝的天空。我想：也只有这样的海洋深处才可以看到这样美丽的景色了！
水的作文 篇7
不知为什么，最近迷上了《红楼梦》。其实以前是看过的，但是是简缩版的，翻来翻去只明白了里面有个人出家了，记住的人物名字也不过两个——贾宝玉，林黛玉。不知是不是受了别人的影响，我强烈要求妈妈买了原着，厚厚的两本书。我一页一页、小心翼翼地翻着，怕打破了这场美丽的红楼梦。
贾宝玉，故事的主人公。无缘补天的一块顽石竟然变成“通灵宝玉”随着宝玉来到这人世间。其实不是很喜欢贾宝玉，讨厌他的花心，更排斥他不能对黛玉专心。最终，他看破世间红尘，遁入空门。
林黛玉，故事的女主角。有人说黛玉做人刻薄，孤傲自许，目无下尘，甚至还说她没有教养。我觉得很奇怪，黛玉并没有像多数人所说的一样。他们没有读懂红楼梦，更不了解黛玉。黛玉的.性格其实是多愁善感，落泪如流。她虽然寄宿在贾府，却总是不能融入那个大集体，丫鬟和下人们都躲着她，这无疑给她多添了几分伤感。她和薛宝钗成为人们比较的对象，人人都爱宝钗的宽厚，厌恶黛玉的刻薄。可我却不这么认为。宝钗较之于黛玉，还有哥哥和妈妈，她有了委屈可以找人诉，可黛玉呢？一个人孤苦伶仃，受了委屈也只能一个人默默地吞眼泪，所以，她需要分明的棱角来保护自己不受伤害，这样难免刺伤别人。
薛宝钗，故事的另一个女主角。按我自己的观点，她是不及黛玉的。黛玉的清澈，是宝钗所没有的。黛玉不因世俗而改变自己，而宝钗，却因这时间而变得圆滑，工于心计。宝钗确实很会做人，这一点毋庸置疑。贾府上下，没有哪个人不喜欢她。连黛玉都说：“你素日待人，固然是极好的。然我最是个多心的人，当你心里藏奸。”虽然宝钗很讨大家的喜欢，可不知怎的，我就是喜欢黛玉的才思和脱俗。在正册的那幅画中，玉带挂于林中枝头，金钗却埋于血中，也许在曹雪芹的心中，黛玉终是高于宝钗的吧。
《红楼梦》不愧为我国的一部文化瑰宝。几百年来，人们被它的艺术魅力所吸引。曹雪芹给人们留下了许多值得探究的东西。
留声清越，古琴叮咚，听，那是红楼的独韵；嫣香落后，随水逝去的，是那场红楼梦。
水的作文 篇8
上午玩了CS，下午该是最刺激的拓展登场了。我们一个个排队穿上安全装备后就像拓展区进军了。
首先映入眼帘的是座摇摇晃晃的铁索桥，不过没关系，我们三下两下就过去了。简直就是小菜一碟。在拓展中，我们经历了空中飞人、攀峭壁、走钢丝等活动，可刺激了，但是，今天最刺激的确是一位不速之客——洪水，在我们玩空中飞人的时候，工作人员突然大叫，不能过了，洪水来了，洪水来了。我们还没明白怎么回事，只看见从山上冲下来一阵阵很大很大的浪，犹如千万匹马在奔跑，那气势真是如同书上写的那样雄伟壮观。就这样，可怕的洪水把我和爸分隔在两个地方，他在上面下不来，我在下面上不去。过了一会儿，下面的水退了不少，一条钢丝在我面前展现出来了，我们利用这个钢丝“逃”到了飞檐走壁的地方“玩”起了飞檐走壁。我们爬了好久，终于到了相对安全的'地带等待救援。那里已经有很多老乡站在深及臀部的洪水里，搭起了“人墙”，抱着我们一个个小心翼翼地放入橡皮艇里，拉着我们来到出口。来到了出口我才知道原来洪水非常可怕，把路都淹没了，我在上面没感觉，妈妈在下面可是着实吓了一大跳，眼睛都哭红了。还有许许多多的消防兵都来救我们，甚至市长，电视台都出动了，我们可能一不小心就成“明星”了。
后来，爸爸告诉我，在安全的前提下，这真是一次很好的锻炼机会，让我们见识到大自然的可怕之处。虽然很惊险，但也很开心，下次我还要再来。
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