（热门）水的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的水的作文7篇，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
在我十二年的生活中，泪水总是不断，有撒娇的泪水，有愤怒的泪水，有喜悦的泪水，还有思恋的泪水。
晚上7点，我按时拨通“661”这个电话号码。电话中传出了阵阵忙音。“喂”。老爸熟悉的声音传来。老爸在去年到杭州市区去工作了，只有放长假时才回家来。“喂，老爸，吃好饭了没啊？”
“早吃好了，在干嘛呢？”
“我啊，在看书呢。”
“要多看点书啊，你那个作文是该提升一下了。”
“老爸啊，老妈说她想你了，有空早点回来啊！”老妈闻声跑过来，虽然装着有些生气地轻轻推我一下，但也笑了。
“真的假的？”老爸的语气满是不相信。
“真的，老妈晚上老是失眠，也老是健忘，我问她是不是有什么事，她说她想你了。”说到这，老妈的眼里仿佛有一层水气。
电话的对面不在发出声音，不知哪儿来的勇气，我说道：“老爸，我也想你了！”我的视线也模糊了，泪水也沉重的挂在下眼皮上，在浓浓的'思念中，还是落了下来。我说不出话来了，把电话给了妈妈，转身就跑进了卧室。
我缩在墙角里，心里全是想对爸爸说的话：“老爸，你知道吗？那天你走的时候，我哭着闹着你没给我买仓鼠，其实我只是舍不得你，我不想让你看到我哭而已。思念的泪水从脸颊滑落，滴在我的手背上，那感觉不是冰冰凉凉的，而是带着余温的。
一会儿，我走出了卧室，妈妈把电话给我。”怎么了？“爸爸轻轻的问到。
”没什么，就是有点想你。“我带着浓浓的鼻音，颤抖的说道。
”别哭了啊，我明天就回来。“爸爸的语气里带着怜爱。
”我没哭！你明天一定要回来啊！“
”好，拜拜。“
”嗯，挂了。“我说完挂下了电话，强着镇定地继续看书，而妈妈也擦干脸上的泪珠，继续做自己的事去了。思恋的泪水任其滑落脸颊。结成了浓浓的思恋之情。
水的作文 篇2
那天，阳光是多么的强烈，门却关不住我们的自由，我们偷偷的溜出家门，让我们没有想到的是天热的程度让人的意志都失去了战斗力，我们站在树荫的怀抱里被迫听着鸣蝉的让人难以入耳的“交响乐”,看着阳光“亲吻”着小草，而草儿们是多么希望有一些能让他们振作的支点……而看着这一切，只有那湖水在无情嘲笑着我们！我们的心理不免有些愤然，看着悠闲的湖水，我们决定去“修理修理”它，整治整治那嚣张的气焰。
我们争先恐后地来到了那清澈的湖水边，看着湖中的倒影，心里不免有了一种诗情画意的感觉。看着清澈的湖水，大家都兴奋地下水尽情地嬉戏、玩耍。
突然有人提出建议玩捉迷藏游戏，与以往不同的是这次是在水里。这新鲜想法让我们也感到新奇，大家便一拍即合。很快，他们便一个个都离我而去，只留下我在原处静静地等候，因为我是捉住他们的`“凶手”.
他们渐渐地离我远了，远得让我都看不到踪影。突然一个影子让我发现了他们的去处，很快我便在他们还未来得及藏好就将他们一网打尽，心中不免有一丝丝的得意。我出色的表现为我赢得了一次躲藏的机会。当然我不会像他们那样傻，还没有藏就给捉住了。看着前面的那一池水，我心中暗暗的惊讶，这到底是一个怎样的池塘？可一想到那将是一个绝好的掩体，心中的那股冒险劲油然而生，我决定“铤而走险”.我好不容易躲进了水下的那个安全的 “石缝”,自得不已：呵呵，这回你们可别想找到我了，等着瞧吧，看谁才是最后真正的赢家！
过了好一会儿，一直都没有人接近这边，更不要说发现我了，我好不得意。不过这也让我感到特别的孤单。突然，我听见有人在叫我的名字，声音中带有点着急与不安，是他们不想找我了，呵呵，他们终于认输了。所以我决定出去让他们等候我给他们发布“命令”.
可是，事情却没有想象中的那么简单--我游不动了！一股剧烈的疼痛从我的右脚底心向腿部蔓延。也许是在水里泡的时间过长的缘故吧，任凭我怎么努力，那条腿好象不是属于我的，始终不听我的使唤。我后悔自己为什么要躲进这里！伙伴们的声音越来越急迫，我的脑海中不时地浮现出他们紧张、慌乱的画面……我现在是多么的想让自己出去呀，我在拼命地努力，可是我的身体好像被什么东西控制住了一样，动也动不了。我好难过，此时的呼吸也越来越困难，心好象掉进了万丈深渊。我的泪水不停地流了下来，但很快被湖水“淹没”了。我还能清楚地记得妈妈在那湖边拼命的呼唤，声音中带是伤心，我听见了，我想叫，可是我怎么也发不出声音。天渐渐暗下来了，小鸟们也都该回家了，迷糊中我想起了从前的一切，美好的，快乐的，当然也有悲伤的……
等我醒来的时候，我发现我的身体已躺在岸边，而我却离她越来越远，小伙伴们脸上写满了惊恐、悲哀和懊悔，哈哈哈哭声更是撕心裂肺。可是我是那样的无奈，我离他们虽然只有一步之遥，可已是……生死相隔！我感到我心越来越冰，我后悔当初的好奇叛逆，为什么我们要突发奇想要去征服那片该死的湖水，为什么我要争强好胜离开小伙伴那么远。
我后悔我自己的行为，我不希望再有人如我一样到一个连自己也不了解的水域去冒险。我竭尽全力把这个来自天堂的问候送给我亲爱的伙伴们：珍爱自己的生命，珍惜这世间的一切幸福，因为生命属于我们的只有一次！
愿好人一生平安！
水的作文 篇3
她渴望登上山顶，更靠近蔚蓝的天，好让天使第一个看到她，别人都说那儿充满了快乐！
她叫田静，是一个恬静的小女孩，就像她的名字一样。不过，最近她总是闷闷不乐，她是刚转到这个学校的。她从乡下来，皮肤很黑。她喜欢笑，一笑起来，皮肤就和牙齿形成了鲜明的对比。
同学们都为此而取笑她，一群群男女生们在背地里笑她。胆大的，竟敢跑到她面前，嘲笑她：“你是从非洲来的吧！”
田静默不作声，任凭眼泪在眼眶里打转，悄无声息地滑落。
自从田静认识了天使，她脸上的笑容也随着绽放了开来，变回了从前活泼开朗的性格。
慢慢地，同学们不再嘲笑她了，而是友好地和她交朋友，大家竟觉得她很美，瞧那双又细又长的双手呵！
在学习上，天使也是尽心尽力地帮助她，使她飞速下滑的英语成绩也飞速提高，使她的成绩在班里名列前茅。
转眼几年过去了，田静就要小学毕业跨入初中的大门了，可这时，她已经离不开天使了，可她和天使在一起的可能仅有百分之零点零零零零壹，因为那个天使就是她的小学语文老师。
她想：“天使的帮助，使我快乐了起来，我要和我的天使一样，去当更多人的天使。”
田静找到她的天使，天使对她说：“到初中一定要加倍努力，到时候可没有我在了！”老师亲昵地刮了一下她的小鼻子。
田静的眼泪不禁“叭，叭”地落了下来，说：“谢谢您！要不是多年来无私的帮助，我······”
田静清清楚楚地看见，她的天使也流泪了。
从此田静更加努力起来，天使的眼泪是她的精神支柱。
每当她遇到困难，孤独无助时，天使那晶莹透亮的'泪水就浮现在眼前；每当她经历挫折灰心丧气时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前；每当她熬夜读书，精疲力尽时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前。她也就打起了精神，为了她远大的目标加倍努力，为了回报可亲可敬的语文老师而奋斗！
终于，她实现了自己的目标，千里迢迢地来到了语文老师的家中。看见满头白发的语文老师，不禁簌簌地流下眼泪。她动情地对语文老师说：“老师，我也成了一位语文老师。”
······
田静也当了老师，当上了更多人的天使，为那一群可爱的孩子而奋斗。
水的作文 篇4
我慢慢地听，雪落下的声音，睁开了眼睛，漫天雪无情，是谁陪我这一程好风景——题记《雪落下的声音》
那还是梅花初开带来的美丽温暖的事么？还是随着一片片雪飘下而无情似有情的往事？或是雪落下般的冰冷又温暖？
去年，我随外婆外公和爸爸妈妈一起去乡下看望太姥姥。太姥姥虽然已经104岁了，但还能清晰指认出这个是谁，那是谁，看到我们来了，高兴极了，拉着我的手不停地摩挲着，嘴里面嘟嘟囔囔着什么。
外面飘了点小雪，屋内没空调，大人们都去客厅了，房间里只剩下了我和太姥姥。我在房间踱着步来回晃悠正觉得无聊，太姥姥叫住了我，表情虽然木讷，但眼睛里泛着一丝欣喜。随后缓缓移动着身子，步履蹒跚地走到电视机前，一只手扶着桌子，佝偻着背，对着屏幕，白花花的头发在日光灯的照耀下如银丝般不停地晃动着。然后颤颤巍巍地伸出另一只手，眯着眼睛盯着电视机上一排排的按钮，好一会儿，才认出电源键，伸出手指头使劲按了一下，电视机亮起来了。然后她又艰难地转过身，扶着桌子一路坐回了床上，拿起遥控器，伸出瘦骨嶙峋的'手指头，用力按下“5”键，若有所思地点了点头，指尖在“6”和“7”键之间徘徊了一会，最终又按下了“6”键，屏幕上立马出现了56台的动画片，那儿一如既往地播着《米老鼠》，那是我小时候在外婆家唯一也是最爱看得动画片，太姥姥还记着……。太姥姥开心地拿着遥控器，充满皱纹的脸上漾起了满意的笑容，像个孩子一样，用手指着电视机：“看，看，动画片！”
此时，漫天的雪下大了，但我感觉不到寒冷，我依着太姥姥坐了下来，挽着她的胳膊，有一种充斥心扉的温暖之泉从眼睛流进了心田。
今年，依如往日，飘了些小雪的那天，太姥姥在睡梦中安静地走了。我除了悲伤，只能忆起那天的一幕，温暖的一幕，感动的一幕，悲伤的一幕，但却永恒的一幕。
雪，无情，寒冷。但，雪在掌心，也是能融化成温暖的泪的。
水的作文 篇5
我愣住了，再次揉了揉眼睛，望着前方，真希望那是幻觉，可还是如此：干巴巴的土地上倒着几根荒木，岸边随风摇曳的芦苇已经消失不见，花儿和小草好像被大地吃了似的；曾经那条清澈的河流也已经逝去，奔向那美丽的天堂，只给我们孤零零地留下一堆石子，远处有几个瘦弱的孩子站在那放风筝，也有在堆泥土，他们是那么的弱不禁风。
我跪倒了，离开好几年了，只是想回来看看“儿时”的乐园，可如今却是这般荒芜，望着眼前的一切，不禁流下了伤心的泪水，滴在那干涸的河床上，希望能将它重新填上新水。为什么？为什么？为什么？我去问了几个老人，他们告诉我，贪婪的人们为了金钱，建造工厂，污染了环境，他们也阻止不了，就变成了如今这幅模样。
我带着懊恼和悔恨回家了，久久高兴不起来。一次偶然在报纸上看到一个内容，上面写了某个村庄环境优美，水资源丰富，似陶渊明笔下的“桃花园”一般。我按着地址，找到了那个村庄。果然如此：肥沃的土地上，桃树、杏树、梨树有说有笑，花儿和小草谈笑风生，岸边的芦苇在风中摇曳，小河也欢快的在歌唱，多么无限的生机！在这儿，我找回了童年！我去问当地的村民，为什么会保护得这么好，他们只告诉我：“有水就有希望！”。
孔子曰：“万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化”，让我们一起努力，保护这“真君子”，让它洗涤我们的`污垢，涤荡我们的灵魂。
失去了，才知道拥有时有多么美好，也许，你从来没有重视过水的重要，你浪费过，你忘记了珍惜。可能已经无法挽回，但是，只要珍惜现在，从现在做起，一切都还来得及.
鱼儿说：“有水，就是天堂！”，花儿应声说“是的，是的”，小树又何尝不点头赞同？人们说：“只有充分的优质水资源，才有天堂般的生活。”
水的作文 篇6
那日友人提出衡水湖一游时，我欣然应允。因一提起“湖”，就会想到波光粼粼、柔风拂面、轻盈流畅、 碧波荡漾、清澈见底等等这些纯净的词语，让人心向往之。走在旅途中，心里却有种潜意识的担心，同在常年干旱的华北平原，是否真有那么一片美丽的水域?
从106国道一路南行，路边没有以往要到名胜古迹时的豪华与气派，只有再自然不过的庄稼和树木，心里那种担心隐隐加剧。我们的车在行驶3个多小时后，在一“人”字行路口停下来，看到“衡水湖自然保护湿地”字样的牌牌竖在路边，那窄窄的、往里行驶的路，让我们以为走错了方向。
走过弯弯曲曲的小径，来到衡水湖畔，站在那里一下明白了什么叫“豁然开朗”，那广袤的水域，让人浮想联翩……
我们登上游览船，一片片丰茂的蒲草摇着柔美的身姿欢迎着我们，微风带着水乡特有的湿润亲吻着我们的脸颊，夏日骄阳带来的燥热在这里已荡然无存。游船按既定路线在清澈的水面上行驶着，偶有野鸭、水鸟在水面上探头探脑，悠闲的和我们对视着。心儿忽然有种萌动，一种只有少年人才有的萌动--坐在船边把俩脚丫伸到水里，也像水鸟那样感觉水从脚边自由流过的畅快!面对同行的友人和一船人的安全，最终也没敢说出口，遗憾。
在一望无际的芦苇荡呈现在眼前，各种各样的鸟儿也越来越多，令我们目不暇接，手里的照相机也开始不停的闪动，船夫怕惊扰了鸟儿的正常活动，只把船停在离它们很远的地方让我们观看。这时有人指着不远处小声嚷道:“看!快看!快看那里，好大的鸟呀!”“哦，是鹤!是鹤!相机，相机，快照，快照!”我们的声音，到底还是惊扰了这个精灵，只见它刚才还在水面上悠游，没有丝毫的准备动作，就轻盈地飞上了天空，翱翔在蓝天碧水间，瞬间不见了踪影。我却把它定格在我的相机中，定格在我的`脑海里……
看过各种鸟，我们在船夫的带领下又来到“荷花淀”。一层层的荷叶碧绿碧绿的，像一个个碧绿的大圆盘。最让人喜爱的当然是那满湖的荷花，荷花形态各异:有的才展开两三片花瓣，像一个半遮半掩的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要开花似的。美丽的荷花下这片片老去的破败的荷叶，向我们诉说着什么?看着撑船老人坚毅的笑容，忽然醒悟这不就是我们绚丽生命中的艰辛与无奈吗?美与苦难同在，这就是生命的原状态!
水的作文 篇7
泪水，有的是痛苦的；有的是甜蜜的；有的是感动的，有的是无缘无故的。而我经常流的却是痛苦的泪。看吧！
今天，虽然风和日丽，但我的'日子却是阴雨连绵的。我轻轻松松地将数学试卷做完，认认真真地检查了两遍，以为这次一百分非我莫属。可结果却是我嚎啕大哭。快放学了，数学老师兴高采烈地走进来，高兴地说：“同学们！告诉你们个好消息！咱班的徐佳蕾和李宏毅同学考了一百分！”我一听，糟了！不可能！我竟然没考一百分，再一想，老师可能没批阅完吧？可数学老师的另一句话，使我的心情坠落深谷：“试卷已全部批完，你们说咱们这次全级会是第几？”同学们，除我之外，异口同声：“全级——第——一！”数学老师满意地走了。我的泪水再也忍不住了，夺眶而出，心里想：妈妈从小为我的数学而骄傲，而我却这么不争气。想到这里，我哭得更厉害了。
泪水，总是伴我走过风风雨雨，使我一次又一次的在痛苦中挣扎。
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