有关自来水作文八篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的自来水作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自来水作文 篇1
今天,老师说下午带我们去参观自来水厂,同学们都很高兴,怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午,我们终于要出发了,老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后,就跟着教师向着目的地出发了。
在路上,同学们兴奋地说个不停,一路上,风景优美,有像士兵在站岗的香樟树,有像圆球一样的柏树,还有四季常青的常青树,不知不觉我们就走到了自来水厂。
走进大门,发现厂内到处都干净整洁,旁边还栽着风景树。我们排队依次参观,第一个区域是净化池,那里有着好多名字的池子,水从这里一层层过滤净化,变得更加干净了。水流入了第二个区域,这里是用来消毒净化后的水,水里的细菌被杀死了,这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区,水从这里经过以后水压变大了,住在高楼上的人们就可以喝上干净的自来水了。最后,我们去参观了资料库,资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的,还有一些自来水厂的简介。
参加完了,我们就和老师一起回到学校。
通过参观,我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的,明白了要更加节约用水。
自来水作文 篇2
今天是一个平平常常的星期四,但对三年级来说,是个特殊的日子,因为今天下午我们全体三年级要去参观自来水厂了!
我们盼星星盼月亮,终于盼来了下午。广播声一响起,同学们就跑到前操场等着集合。这时,杨主任开始讲话:“同学们老师们,待会走在马路上要靠右行,队伍要整齐……”于是我们排着整齐的像长龙一样的队伍走向自来水厂。路途中,每当有人累了杨主任就喊:“停下来休息一下!”走着走着我们就来到了自来水厂。
杨主任喊了一声“停”,然后说:“待会按各班顺序一班一班的参观,抽水、过滤、沉淀、消毒、送水都会有老师给你们讲解,现在从一班开始。”我们等了一会儿,就开始参观了。我们沿着楼梯来到了楼上,这里是过滤净化的地方,有许多池子构成。池子很深,据说这里深六米呢,我们都很小心。水从一个池子流过另一个池子里,先是混凝,然后是沉淀,最后过滤,逐渐变得干净了。接着我们跟随老师来到消毒的地方,由英语老师给我们讲解。英语老师说:“大家看到我身后的这台机器了吗,我们的自来水就是由它来消毒的。”大家非懂似懂的点了点头,就前往送水的泵房了。我们看到了很多机器和管子,机器发出很大的轰鸣声。老师说:“我们家里用的喝的水都是通过这些管子来输送的。”大家都发出惊呼:“原来是这些管子帮的忙呀!”随后,我们又回到了出发点。
等六个班都参观完了,杨主任说:“现在我们要回去了,跟叔叔阿姨们再见吧!”我们便又排着队伍回到了教室。
今天虽然走了很多路,但我们学到了很多知识。我想,我们以后一定要节约用水,保护我们的地球。
自来水作文 篇3
老师经常跟我们说要节约用水,保护水资源。平时我虽然节约用水,可是还是不太清楚自来水是怎么来的?为什么要节约用水。为了了解这些,我参加了小记者活动《走进水厂,探寻自来水的秘密》。
早上,我们在萧山自来水三厂门口集合后,穿上统一的红色马甲,开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间,刚进车间,我就闻到一股难闻的气味,有点像汽油的味道,大家都不由自主地捂住了鼻子。然后,我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们,水经过这些机器时加入一种杀菌剂,绞绊一会儿,就可以杀死一部分水中的细菌。
接着,我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池,反应池里的水脏极了!看上去黑乎乎,上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物,我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁,水似乎干净了些,令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们,他们在反应池加入了一种物质,它可以把脏东西黏和起来,脏东西的体积与重量越变越大,沉入了池?。接着,水又流进了滤池,滤池?铺着一层厚厚的石英沙,用来过滤更小的细菌。接下来,水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响,清水池建在地下,我们未能参观,非常遗憾!
原来,我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。平时用的水,也同样来之不易。经过这次活动,我更要珍惜日常生活中的必需品,它们都来之不易。
自来水作文 篇4
今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。
终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。
我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的`话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。
我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。
自来水作文 篇5
早上起床,睁开朦胧的睡眼,跑到洗手间,习惯性的打开水笼头,却发现没水了,不甘心又跑到厨房,果真停水了!由于之前停水都会提前通知,所以这次人们并没有准备应急的水。
脸都没有洗,来到街上准备吃点早餐,老远看到早餐店外人山人海。由于没有水,今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我,只好悻悻然去了学校。
上课我似乎也不在状态,一会儿想自己早上脸都没有洗,可别让同学们发现了啊,一会儿想饭也没有吃,等下饿了怎么办?一会儿又埋怨起自来水公司了……
这样天马行空的想了一节课,终于熬到了铃响。平时铃一响,同学们都如鸟雀般飞出教室,可今天大家却都无情打采的坐在教室。果然不一会儿,大家议论起停水的问题了。
住校的学生由于没水做饭,早上每人领到了一包北京方便面和两个面包,可是相对于饥饿来说,他们感到的更是口渴!我同桌说,如果现在谁给他送来一碗水,他愿意喊他一声“大爷!”哈哈……
不知不觉到了下午,水还是没有来。厕所里已是臭气熏天,穿着今年最流行款式的英语老师捂着鼻子,表情尴尬的从厕所里走了出来。
似乎这一天过的特别慢,偌大的太阳似乎永远都停留在头顶,肆虐的放着光芒……
或许现在是盛夏时节,这才一天没有水,人们都要发疯了似的,如果持续几天、十几天,后果又是怎样的呢?
平时在明亮的教室里总传来我们朗朗的读书声:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身体会到了,没有水真是不行啊!
自来水作文 篇6
放寒假了,我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水,把他们家的大水缸装满水。
提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远,要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上,我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸,我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。
怎么办呢?宣布不提水了吧,有失颜面。继续提吧,并非易事。
正在进退两难之时,我突然灵光一闪,老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗?哈哈……
这个实验是这样的:准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上,让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里,手拿橡胶管的另一端,低头含住管口用力吸一口气,马上用大拇指堵住管口,将橡胶管移到水盆里。松开拇指,奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口,哗哗地流进水盆里,直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”过水桶流出来,是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢?我觉得这个方法可行,因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边,但水平位置比爷爷家的房子要高。
我将我的想法和盘托出,爷爷奶奶立刻积极响应,跑去买橡胶管。布好橡胶管,我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水,再将橡胶管放进水里。
“来水啦!来水啦!”山下传来奶奶的欢呼声。
我和爷爷跑回去一看,哇,白花花的井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上几层塑料,将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。
爷爷奶奶乐得合不拢嘴,一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难,心里真是比吃了蜜还甜啊!
自来水作文 篇7
当我们轻轻拧开水龙头的时候,洁浄的自来水“哗哗”地奔流而出。这时,它离我们是那么近,但当问起自来水是怎样流进千家万户,它似乎又离我们是那么的远。今天,我怀着这样的好奇和疑惑走进了自来水厂。
抵达自来水厂后,我们开始向工厂的车间走去,一路上,美丽的景色目不暇接,红叶石楠长出了又红又绿的新叶子,在阵阵微风中摇晃着身子,好像在跟我们打招呼。小石榴已经纷纷挂在了枝头上,仿佛在对我们微笑,还有各种奇形怪状的树木好像都在静静地守卫着这片水厂净土…..
热情的厂长叔叔首先把我们带到了自来水加工第一站——配水井。推开工作车间的大门,只听一阵湍急的水流声在耳边响起。近前一看,铁丝网下股股浑黄的长江水从两个大水管道里喷流而下。突然,我发现水流上方一个小管子在往下滴着黄色的药水。厂长向我们讲述,这是一种化学药水,可以使污水的成分浓度相对稳定,以便于水中杂质沉淀。大家似懂非懂地点了点头,紧跟着厂长叔叔的脚步继续参观。
接着,我们又来到了第二站。放眼望去,这里开阔得很,一个个小正方形状的池子映入眼帘,里面的水缓缓地流动着,从浑黄逐渐变成乌黑。“这是干什么?”好奇的我连忙问厂长叔叔。叔叔指着眼前的池子告诉我:“它是应用沉淀作用去除水中悬浮物的一种构筑物,这些都是——沉淀池。”
最为神奇的是水加工的第三站。刚刚还是浑浊的水在这儿瞬间就变成澄清透明的净水,而这道工序就叫过滤。在水的最底下,还铺着1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小,上面的最大。它是用于让那不听话的泡沫或污物浮在水面,排出池外,这样,洁净放心的水从底下排出,通过管道输送到储水库里。
最后,我们又到达了二级泵房。纯净的自来水从储水的水库出来,送到水泵房加压后,沿着供水管道,送入了千家万户,
参观完自来水的加工净化过程,从自来水厂出来,,以前我百思不得其解的问题也都纷纷找到了答案。
自来水作文 篇8
我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天,河埠头上蹲满了人。村民们在洗菜、淘迷。河水虽好,但有时也有美中不足。每逢夏天,烈日当空,河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹,河水变成了泥水。近几年,在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。
河水不能用了,因此,村民们在村口挖了口井。这井里的水干净无比,喝起来特别清凉,还带有点甘甜。每天傍晚,村民们在井边打水、洗衣,嘻嘻哈哈的乐不可支。但是,这井口毕竟小,人们要打水,还得排队,这是件很吃力的事,像外婆这种上了年纪的老人打水,颤颤抖抖的,很不方便。更何况还要把水拎回家,外婆放下水桶,总是累得气喘吁吁。
过了几年,村民们的收入高了,他们对饮水也提高了要求。于是,他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事,从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来,弯弯曲曲得绕进了村子,绕进了每家每户。村民们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头,一个在天井,一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑,她打开水龙头,自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴,双手捧起自来水,喝了一口,说:“真甜啊!”之后,外婆无论是洗脸,洗碗,还是洗澡,都用自来水,十分方便。她不必在再去河边洗了,也不必再费力地打井水了。
自来水安装好的那一天,家家户户都打开了水龙头。人们的笑声,欢呼声,自来水的“哗哗”声,像交响乐一般,回荡在村子上空。
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