与书的作文

时间:2024-11-19 16:10:57 我要投稿

与书的作文合集(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的与书的作文3篇,希望对大家有所帮助。

与书的作文合集(3篇)

与书的作文 篇1

  书,是人类进步的阶梯。一本好书,蕴含着丰富的知识和感情。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀!

  在一、二年级时,我只是偶尔翻翻图画书,对带文字的书本一点都不感兴趣,甚至有点讨厌。每当爸爸妈妈念念叨叨地在我耳边叮嘱我要多看书时,我真的觉得好烦,好厌倦。可是上三年级时,我无意中捡起了一本书,漫不经心的看起来,从此开启了我饱览群书的欲望,使我于书结下了不解之缘。有一天,我在柜子里看到了几本叫“淘气包马小跳”的`书,我听班里很多人说这本书很好看,我就随便翻了几页,真的很好看呢!于是这几本“淘气包马小跳”就是我第一次看完的书了。我慢慢的长大了,看的书也越来越多了,我对这些幼稚的书也渐渐的疏远了,但也看,就是看起来也不是那么津津有味了。我现在喜欢看带有感情色彩的书,比如一个穷孩子的一生之类的故事。这些故事触动着我的每一根心灵,让我对世界有了更深的地了解,不再像以前那么天真,白痴了。我被这些故事吸引着,心情也随着主人公的遭遇起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤、一时之间所有的喜怒哀乐都体会到了。我现在一个月至少要看四本书,我的作文也有了很大的进步,从每次都是A﹢到基本上每次都是A﹢﹢传读,打印。这个进步是多大的呀!

  但是读书也带给我不少烦恼。我读书很任性的。有时我读到一半时,妹妹就要我和她玩游戏,可是书里的内容太吸引人了,我又不得不一口回绝她。第二天,我感到很惭愧就跟妹妹道歉,可是妹妹却豪爽地答道:“没事!”我感到非常惊讶!有时,因为书太好看了,我就会看到很晚,晚上爷爷都会来检查,每当他看到我还没睡时就会把我痛骂一通,把我骂的魂都散了。

  世界上没有一个十全十美的人,也没有人写出十全十美的书。就这样,我和书结下了不解之缘。

与书的作文 篇2

  漫漫记忆长河,不乏“书的故事”在我的脑海里荡漾……

  当我牙牙学语时,《小手撕不破》系列图书伴随着我度过了最初的阅读时光。

  三岁时,接触的第一本书是连环画《西游记》,很好看,那本书,到现在我还珍藏在第一个书架第一排第一本的位置上。那天闲着无聊,踮着脚尖从上面取下来,书页已微微泛黄,还带着一股“岁月沧桑”的味道,不知怎地,我悄然落泪,一粒晶莹的泪珠滴落在书的封面上,我急忙用手抹去,却发现已留下了不可磨灭的印记。

  上幼儿园之后,我又接触了各种各样的连环画、童话书,那些书看了一遍又一遍,大部分的内容已能准确地复述,因而成了幼儿园里的“小故事王”。那时,书带给我的尽是欢乐与微笑。

  转眼,我成了一名小学生,小学生涯中的第一个班主任(即语文老师)送给了我一套文字为主的课外书——儿童版的四大名著,有拼音,虽然能全部地读下来,可有时,却不知道书里面讲的是什么,那时的我,真的太校

  后来,在各种作文书的包围下,我渡过了五年的小学生活,当年那个面对四大名著懵懂无知的我已经长大。

  今年的暑假来得很早,闲至在家,无事可做,妈妈就给我买了一本白话版的《红楼梦》,很厚,很多内容,带着一本字典,我开始我的阅读,由于曾经有所了解结局,对其中的.部分内容已有记忆,我几乎从很前面一部分的内容开始哭,莫名其炒地哭,直到后来哭不出眼泪了,就小声地抽泣,一直地,在书中,我为黛玉而哭,为宝钗而哭,为宝玉而哭……

  不同的年龄段,不同的经历,不同的知识,不同的理解,为我对《红楼梦》的再次阅读奠定了基础

  现在,我的阅读面越来越广了,我开始欣赏到诗歌的清新、散文的隽永、小说的新奇、杂文的深邃、古文的内涵……陪我一起走过的书越来越多。

  以前,总是单纯地认为,读书是为了增长知识,打发时间。现在,我的观点完全变了,读书的意义已不再是这些,读书给我的更多的是精神上的慰藉。

  孤单时,书总陪伴我,当我的思绪完全地进入书中时,整个世界都仿佛要停顿。

  伤心时,还是书在身边,不管是书中的语句,还是内容或人物都能打动我,让我忘掉忧伤,忘掉烦恼。

  总感觉,在书的世界里,我只是个孩子,一个不谙世事的孩童,常常手携着一本书,嗅着馨香,吟着诗篇,或新新隽永,或语意明快,或感人肺腑……

与书的作文 篇3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书籍好比一架梯子,他引导我们登上知识的殿堂。书籍好比一把钥匙,它帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们来说是必不可少的,没有它我们就不会获得新的知识,没有它我们就会在人生的旅途中迷失方向。书确实给了我不少的益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

  小时候,我还在牙牙学语的时候,爸爸给我买了一些图画书,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢的来找感觉。我清晰的记得我看的第一本图画书是《龟兔赛跑》,讲述的是:高傲的兔子为了展示它奔跑的速度向乌龟发起了竞赛的挑战,满以为会取胜的`兔子因为自己的骄傲自满输给了坚持不懈的乌龟。这个故事读完后在我幼小的心灵产生了深深的震撼。小小的图画书竟然蕴藏了如此深刻的人生哲理,随后的岁月我又一发不可收拾的阅读了《伊索寓言》,《格林童话》,《安徒生童话》,这些童话故事让我的童年充满了幻想,我深深的被图画书的魅力所感染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年时富有想象力的。

  大一点了,图画书对我来说实在是太无聊了——于是我迷上了一些惊险,刺激的历险小说。最令我难忘的是英国作家斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书生动而有趣,小说讲述了英国船医格列佛因为海难等原因流落到小人国,大人国,飞鸟国,以及马国的经历。跟随着格列佛的脚步,我看到了英国上层统治者在资本主义原始积累时期疯狂的剥削和掠夺给下层劳动人民带来的罪恶,我看到了在战争中给人们带来的创伤与不幸,我更加清晰的认识到我们现在生活的和平的环境多么的来之不易。随后我变迷上了历险记小说,近乎痴迷,笛卡尔说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“于是我和笛福畅谈了鲁滨逊遨游世界的梦想,和马克·吐温走进了汤姆。索亚内心充满挑战与冒险的内心世界。与此同时我的内心开始丰富,视野开始扩展,我接触到了各国的文明遗迹,著名的建筑还有风土人情,整个人也开始变得充实。

  再大一点,名著就成了我的最爱,每当我阅读它们的时候,就像有一股魔力把我带到它们的世界。我为故事的主人公祈祷过,他们的遭遇牵动着我的情绪,我为他们哭,为他们笑。我常常在想,作家们内心应该是无比的宽广的,不然他的胸中怎么可能容的下这么多人的喜怒哀乐?于是我开始通过他们的作品去了解作者的内心世界,比如看了《红楼梦》,我体会到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个国家和朝代的兴亡盛衰的滋味,看了《钢铁是怎样炼成的》我感受到了一位双目失明,双腿瘫痪的的作家他不向命运屈服的精神,看了《名人传》,我同情被他们所遭遇的苦难和坎坷的一生,但同时也被他们高尚的品格和顽强奋斗的精神所感动。这些都给我在成长之路增加了不少的动力。

  是的,书籍是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,它引导着我不断向上,所以我们青少年应该要牢记冰心奶奶对我们说过的一句话:“读书好,多读书,读好书”。

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