书的作文

时间：2023-12-29 12:24:24 书我要投稿

关于书的作文汇总[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于书的作文汇总[15篇]

关于书的作文1

　　童年像一条七彩河，有趣的事不计其数、掏鸡蛋、捉鱼虾、爬树摘桃子……可我的童年趣事不是与玩有关，而是跟书有关。这是因为我是名副其实的“小书虫”，一遇到书便不要“命”呢!

　　那天，湛蓝的天上飘着几朵洁白的云，看天气这么好，我和妈妈便决定回外婆家。

　　一进家门，大表弟的'“狮子吼”功夫便如约而至，可首先进入我眼帘的，却是一套精美的图书，我两眼发光，捧起书就看。但大表弟却吼道：“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”为了不扫他的兴，我只得无奈地放下书，和他们一起“石头、剪刀、布”，幸运的是，我被分到了“躲”。

　　我抓起书，爬上二楼，进了外婆的房间，这边看一看，那边瞧一瞧，便打开了外婆的大衣柜，东张西望，却发现了一个暗格，打开一看，哟!真大啊!我眼珠一转，机灵一动，想到了一个主意。

　　我拿上手电筒，带上一套?汤姆的故事?，不忘带上一杯水，钻了进去，把柜门关上，监听外面的动静。

　　“57、58、59、60”!开始!大表弟开始行动了，他先走到门前，打开!“哎哟”!二表弟躲在门后面，被撞了，“砰”可他使坏，报复了大表弟。结果呢，两边都受了点轻伤，两人都下楼找外婆去。OK!监听完毕，我拿起书，打开手电筒，喝了一口水，便津津有味地看了起来。

　　待我如饥似渴、如醉如痴地读完整套书时，看了看手表，已经11点30分了，监听一下外面的情况，是大口大口的喘气声，想必他们俩已经把整栋楼搜了个遍。再看看我的“战绩”：一个空空如也的水杯，一套品尝完的书!我打开门，看到了刺眼的阳光，走到大厅，俩个表弟“哇”地扑上来，争先恐后地问我躲到那儿去了。我向他俩介绍了这个秘密的大暗格之后，便像一只兔子一样逃之夭夭了，生怕他们还会追问我一些不可思议的问题。

　　童年七彩河里的故事永远写不完，而正这一个个故事，给我的童年添了一道亮丽的风景线!

关于书的作文2

　　现在已开学，一切的生活又回归到平常的生活。回想暑假过去的点点滴滴，有许许多多的事，是快乐，忧愁，伤心…………当然在炎热的夏季里，还有那让人避之不及的温度，不过虽热却也能在这炎热的温度中找到那样的一抹清凉———书。

　　那是在暑假的某一天，待在家的我正慢悠悠的写着作业。过了一会，不知是因天气的燥热还是作业写久了心有些烦，手也酸了，便放下手中的笔把作业放到了一边。这时温度不算太热了，就做在窗户边上静静的发呆阵阵风吹过，太阳的光也悄悄转动，一抹阳光便不经意间落了下来。我便回过神来一转头，看见了一本书放在那里，是一本小说，便走过去拿起了它。

　　又回到了窗户旁边，翻开了书。虽然以前看过了，但我依然想再看一遍。翻开了书，不知不觉翻过了一页又一页，身旁的清风和阳光让我渐渐地沉入了这本书的世界。

　　风轻轻徐来，犹如是跟我一同沉入了书的世界。耳边的秀发时不时的被吹起，有时差点吹到嘴里。而我却无暇顾及这些，心早已沉入了书中。

　　阳光又再次悄悄的洒落了下来，撒在了书上，虽然有一些刺眼，却也不令人厌烦，还有一丝开心，金黄一片。忽然想到，听着音乐看书也是一个不错的选择。就拿起来了手机，循环播放一首优美的古筝曲。

　　“滴答滴答”时钟的声音响着，时间匆匆流去，手中的书也以快要看完了，仅剩，几页了。

　　书已到尽头，却有些舍不得。又几分钟过去了，书已经看完了，正放着我的.手中。风这时渐渐大了起来，阳光也渐渐弱了起来，书不断被风吹起一页有一页，翻书的声音响起，犹如是在回忆刚过去看书的时光，回忆那时的心情，回忆那时书中的世界。

　　人生在世，每天每时每刻都会有许许多多的事有，有趣，有忧愁，有…………但最难忘的便是看书的时光了，那时看书的心情，那时看书的环境和那时手中的书。

关于书的作文3

　　“这个世界上真的有书的世界吗？这个世界上真的有书的海洋吗？”没有，肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的，但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。

　　现在的我已经上小学六年级了，每到读书时间，我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答，我一直在生活中寻找正确的答案，却不曾有所发展。于是，我开始忘却这个问题。在后面的时光中，我一直沉醉于书海里，我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌，文明的'形象的一位真正的作家他的水平，是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧，努力寻找书中蕴藏着的奥妙。在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来，就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污，为了等待真正理解自己的人，不禁放弃了自己原有的风采，披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了，几滴液体滑过脸颊，落到手背上，刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心，而是决心，那天，我在看《知识背囊》这本书时，突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答，那个问题，像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答：“在现实生活中不可能有书的世界，书的海洋，但在我们的心里却有，可脑子里积累的知识，比这些更珍贵”

　　在这个点上，疑问，好奇心再次侵占了我，为什么我寻找了七年答案，却比不上这短短的几天？最后，我终于明白，是图书引导我不如智慧的阶梯，让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友，就像我不可缺少的的影子般重要。

关于书的作文4

广大的市民们：

　　水，滋润万物，与人们的生活息息相关，水是甘甜的，但同时又是苦涩的;水是宝贵的`，但有时它又泛滥成灾;水是清洌的，但在某些地方又浑浊不堪;一切生物都离不开水，但在特别需要水的地方，它又那么吝啬。面对我们每时每刻都需要的水，我们又珍惜了吗?

　　中国的水资源虽然较为丰富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水资源充足的地方，人们又在不加节制地浪费着它。

　　珍惜水资源吧!一些工厂不珍惜水资源，把工业废水排入江河湖海，造成了严重的水资源污染。这样一来，这些水将无法利用，迅速地使水资源枯竭。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢死去，腐烂的尸体还会污染更多水源。照这样下去，在不久的将来，我们就难以喝到干净的水，到那个时候，人类也即将灭绝。

　　看到这里，你们一定觉得我是在夸夸其谈，但这就是现实，若全世界的人们都随意地浪费和污染水资源的话，我们将面临着生态危机。

　　所以，我希望你们能够珍惜水资源，保护水资源。这样，人们的生活将变得更加美好。所以，我提出以下几点建议，希望你们能够采纳：

　　若你们是工厂老板，我希望你们建一个污水处理厂，有效地控制污水排放量。这样一来，水资源将不会受到污染。

　　若你们是在校学生，我希望你们及时关掉水龙头，别让它时时刻刻都在流泪。

　　若你们是家庭主妇，我希望你们能够将淘米后的水用来洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残存农药。

　　在此，我希望你们能够从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，为了这个美丽的地球，珍惜水资源吧!

关于书的作文5

　　初看财富二字，第一个涌上心头的字眼一定是“钱”，可在我的细细感受之后，我认为是书。“书中自有黄金屋”，这句话就令我受益匪浅。

　　一本好书的价值不在于它值多少，而在于它拥有多少读者。在书中，我获得的不仅仅是知识，还有快乐。只有拥有一本好书，你才能在你今后的生命之书上留下好名字。其实在每个人的生命之中都有一本生命之书，那记载着每个人一生中的点点滴滴，这就是每个人的财富。

　　我曾留恋于《青玉案》中的那人，而今我留恋于邓拓的《不求甚解》；从前我从留恋于《穿越》，而今我更留恋于《家》，《春》《秋》的结局。至此，我领悟到了‘看庭前花开花落，望天上云舒云展’的那份超然；我感悟到了‘人生如过眼云烟’的那份大气；我想象出‘寂寥无人’的那份凄凉；我还能品味‘爱不贵长久而贵亲爱’的美丽；我更能体会‘长风破浪终有时，直挂云帆济沧海’的那份自信。

　　在书的指引下，我理解了生命的意义与价值，我也开始渐渐懂得我们这个充盈着真善美和假丑恶不断抗争的空间，更得到了千金换不来的财富。而由此，我更加相信，人性中闪烁的是是宇宙永不褪色的美丽。在书的宇宙中遨游了那么久，我难以忘怀陆游的悲愤与绝望，难以忘怀那秦淮河积沉六朝历史那沉沉的绿。由此，我曾一遍遍问自己，那是六朝金粉所凝成的.吗？我想，我思忖，在那康桥柔波的映衬下，是否还有一位诗人在轻咛着“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来……。”撒哈拉大沙漠中是否还有一位坚强女人在极力描绘她的“梦中小屋”……

　　厚积而薄发，我终于在书的财富的滋润与灌溉下一步步成长，我更加坚定的相信，在书的财富下，我会用笔描绘出一个更美的世界。

关于书的作文6

　　今天，我给大家介绍一本我喜欢的书，叫做《查理和巧克力工厂》，这本书是由英国作家罗尔德·达尔写的。他从事写作几十年，他一共写了包括《查理和巧克力工厂》《查理和大玻璃升降机》在内的十八本书，深受小朋友的喜爱。

　　《查理和巧克力工厂》讲述了一位巧克力制造商，发明家威力·旺卡先生要在全世界范围内邀请五位小朋友来参观他的巧克力工厂。这座工厂号称全世界最大的巧克力工厂，它非常的`神秘，没有人看见有工人进出，那么巧克力究竟是谁生产的呢？通过获取巧克力中的金色邀请券，主人公查理和来自俄国的奥古斯塔斯、英国的维奥莉特，爱嚼口香糖的维奥莉特来自美国的麦克五位小朋友将一起去参观这座神秘的工厂。

　　工厂门前，一位头戴黑色高顶礼帽，身穿桃红色天鹅绒燕尾服，手拿一根金色的手杖的人在门口迎接他们，他就是工厂的主人威力·旺卡先生。大家跟随他一起参观工厂。小朋友们被工厂里的景象所震惊，有牛奶糖堆成的山，巧克力瀑布，棕色糖浆流成的河，还有向小精灵一样的奥帕伦帕人。在参观的过程中，也发生了一些有趣的事，因为不守规则，贪吃，奥古斯塔斯掉进了巧克力河，因为任性，不听劝告维奥莉特变成了蓝莓，因为不讲道理，骄纵维奥莉特滑进了垃圾槽，因为不谦虚，自以为是的麦克被电视机传送成了手掌大小的小人。

　　最后只有查理留下来了，参观完了整个工厂。同时，因为他善良，聪明，讲文明，守规矩，谦虚自律。旺卡先生把这座工厂赠送给了他。我们都要向查理学习。

关于书的作文7

　　书籍是人类的瑰宝，是知识的沉淀。每一本书，都讲述着一个故事；每一篇文章，都抒发着浓厚的情感。读到一本好书，就是捡到了无价的知识宝藏。

　　总有些人是不愿意读书的。他们总是很狂躁，静不下来。如果要求他们看一本书，他们只会，寥寥草草、一目十行地看，只是看过就完成了任务，也不思考其中的深意与理解其中的情感。如果不要求，他们也许看书不到三分钟就放弃不看了。这样的阅读，是没有收获的。

　　心不静，不能专心。静下来细细的阅读着一本好书，你会发现，你沉浸在了书的故事中，与人物共情。故事的情节带动着你的情绪，平静的、愤怒的、伤心的、快乐的，仿佛进入了书中，成为了书中的角色。跟着书中的角色去思考，去推理出他们的想法，这样读书才会让你收获满满。在书中，优美的文字能让读者在字里行间中感到情感，能行云流水地运用修辞手法和描写方法来牵引读者的情绪和思想，那么，这一定是一本不能错过的好书。

　　我热爱读书，享受读书。读书可以让我收获许多知识，让我明白许多道理，能让我的写作水平提高。

　　在时间的长河中，也诞生了不少著名的著作。它们有美好的童话，有无奈的现实，有善良的品德，有社会的黑暗，有无私的奉献，有贪婪的自私……

　　阅读就是享受生活，体会生活的美好。当你开始对未来感到迷茫烦躁的时候，可以选择去看一本好书。它可以平静你的心，让你感到快乐愉悦。持续的读书，能让心灵升华纯洁，抹去浮躁，看淡名利，修身养心。

　　书籍陪伴着我们的成长，儿时的童话，少时的小说，长大后的名著，都是我们成长的'痕迹。

　　书就像是深不见底的海洋，需要一点一点地向下探索，才能发现更多的新事物。越往下探索，发现的景色也就越美丽，而这些美丽的景色站在表面是探索不到的。

　　优秀的书籍，就像是一座座宝库，只要推开那道神秘的门，就会发现无穷无尽的奇珍异宝，而打开门的钥匙就握在你的手中，只要你愿意去探索，那么你就能主宰这些奇珍异宝。

关于书的作文8

　　产品说明书作文浙江省杭州市余杭临平一小将军殿校区510班陈子超产品名：陈子超生产地：杭州市余杭区南苑社区生产日期：20xx年5月21日保质期：至少70年成分：身高148cm，体重31.9kg，五官端正，大脑充满智慧，四肢健全，其它零部件正常用法：用语音（汉语）和爱心控制功能：本产品具有独一无二的音乐细胞。精通多种乐器，能弹奏出美妙的音乐陶冶你的情操。如小提琴拉三两下就可以断弦，打鼓可以震破你的耳膜。唱歌就像老牛哼小曲，引你一身鸡皮疙瘩。本产品有方便服务功能。口渴了，为您端水；嘴馋了，为您送零食；腰酸了，为您捶背；无聊了，陪您聊天，讲笑话，定使您开怀大笑，笑一笑，十年少。想看电视了，热情地为您传递遥控；想过电脑游戏瘾了，为您开机，和您一起驰骋游戏乐园。本产品提供娱乐功能。打篮球可以和姚明一争高下；踢足球也不亚于贝克汉姆，打乒乓、下飞行棋、象棋、跳棋……样样都精通！不良反应：做作业时边玩边做，半小时的作业要花二小时，非要有您陪伴和催促；听课时和自己的脸过不去，玩弄自己的眉毛，扭自己的嘴唇，严重降低产品使用期限。洗碗时偶尔可以把碗摔破，增加您的.额外开支；洗衣服时把水弄得满地都是，抬高您家的水费额度；倒垃圾时把垃圾弄得满地都是，破坏您家的环境卫生，有损您家五好家庭的光辉形象。注意事项：为了保证本产品可以更好地为您服务，可要认真仔细阅读本产品的说明书！慎重使用本产品，要在有爱的环境下开机，待产品各零部件正常时使用，感冒、发烧时先带本产品去医院治愈后方可使用，否则会伤及发动机——心。

关于书的作文9

　　书，它像一股清清的泉水，让人回味无穷；书，它陪伴了我整个童年，一直激励着我为梦想而奋斗；书，它在我成长中起了很大的影响，它提高了我的成绩，开拓了我的视野，丰富了我的知识。

　　在我差不多十岁的时候，我的成绩很差，总是提不起来，有好几次还连续下降，父母都为我的学习操心着。平时我总是写完作业就去玩，老师说要背诵的地方就没有去背诵，更主要的是我的作文能力也很差，这都是平时没有多看课外书，所以作文能力差而导致成绩一降再降，妈妈也常叫我多看课外书，可我却很不以为然，一句也没听进去，可是当我经历一件事后，书却使我爱不释手。

　　那是一个阴沉沉的雨天，我独自坐在屋里望着外面绵绵的细雨，不停地想啊，想啊，还一边想一边捶着脑袋想着老师布置的作文要怎么写，可是无论我怎么狡尽脑汗地冥思苦想，最后还是想不出来。我想这次作文这么难写，干脆不写了，可是不写又怕被老师处罚，该怎么办呢？无意中，我拿起了一本作文选，翻了翻，看了看，咦，这里怎么有我想要的作文，我喜出望外地又看了其它的作文，“呀！我不禁一叹，这里边的作文真是太精美了！于是我拿起笔，不停地写着，“涮涮涮”的声音在我的耳边飘荡着，不知是怎么了，所有作文的灵感像一股灵泉不断地向我涌来，这可真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！从这以后，我更养成了经常阅读课外书的好习惯，所以我的作文能力便迅速提高了，成绩更是突飞猛进，因此，书使我爱不释手了。

　　读一本好书，就是在和高尚的人谈话。一本好书，是我们不可缺少的`精神食粮，是我们迈向成功的阶梯，是将知识之泉灌向我们的泉眼！书是我们的良师益友，是我的伴侣，书滋润着、丰富着我的平凡的人生，我爱书！

关于书的作文10

　　我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说，我刚满周岁抓阄时，玩具、算盘等看都不看直接爬开，唯独爬到书边，就停下“爬的步伐”，飞快地把书抓起，好像怕被谁偷了去似的。

　　等到我六七岁的时候，妈妈就教我认字，凡是妈妈教我的字我一学就会，渐渐地，我学会了阅读纯拼音的读物，再后来能看简短的不带拼音的读物，到一年级的暑假里，我居然看完了一本《八十天环游地球》，要知道，那可是纯文字的哦，连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了，开始广泛地阅读，我也体会到了书带给我的益处。

　　有一次，我和妈妈去周庄玩，晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走，可也不知道哪边是西边，打那个同学的.电话，正巧关机。我们被烈日曝晒着，热得人急切地想躲到家里休息。

　　突然，我望着太阳，想到我看地百科全书上的一条定律：把手表现在的时针位置对准太阳，12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度，把手表举起来，看了看，按照我所认定的西边方向走去，果然到了妈妈的同学家。走到了他同学家，觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。

　　除了能让我免受“酷刑”以外，还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文，我都能写得流畅，贯通；每次学校组织科普竞赛，总少不了我，而且每次都能得奖，又一次，我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。

　　书一路陪我走来，使我的知识更加丰富，也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多，只要你愿意去读书，你就会你会收获许许多多。

关于书的作文11

　　生活是一本书，是一本有着丰厚知识的书。很长一段时间，我们太过关注书本学习而忽视了对生活的观照。其实生活中有很多的学问需要我们细致地体会。凡是，善于阅读生活这本书的人肯定是一位智慧满怀的人。本组课文就是为了吸引学生成为一个具有生活智慧的人。

　　本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。这四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，但实践起来却很难；通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，而对别人没有好处；信赖，往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到，生活的.确是一本永远读不够，也读不完的书，虽然书上没有一个字，却处处都是学问，就看我们善不善于去读它。

　　这四篇课文，虽情节性强，语言质朴简洁，但含义深刻，学生不一定能真正读懂，这正是本单元课文教学的重点所在。好在每篇课文，特别是两篇精读课文，都有直接点明文章主旨的重点句，我们可以凭借这些关键词句，引导学生深入体会，不仅读懂课文本身，而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现，得到启示──这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实的情感、态度、价值观的目标。除课文之外，本组教材还在“口语交际?习作”“回顾?拓展”中安排了与本单元主题相关的读写结合学习内容。“口语交际?习作”要求从日常生活中选取一件让自己获得启发的事（或凭借课文提供的漫画故事），以及给自己留下印象特别深的名言警句，联系具体事例，写清事情的经过和从中受到的启示；“回顾?拓展”中的“交流平台”“日积月累”和“成语故事”，既帮助学生回顾和整理了本组课文的重点语句，又补充提供了富有警戒意义的名言佳句，为学生积累感悟进一步打开了思路，丰富了材料。

关于书的作文12

亲爱的村长:

　　您好！

　　我冒昧的给您写了这封建议书是关于我们村那条河的事（长河镇分为几个村，我在其中一个村，我这有一条长河）

　　我们那条河的河面上总是能望见一些垃圾和一些从洗衣机里漂出来的泡沫，星星点点的漂在水面上，再后来看见的就不是垃圾了，而是一条条死掉的小鱼浮出水面。

　　一条河没有从前那么清澈，那么干净，小鱼都不见了，只剩下垃圾，虽然会有人来给我们把河里的垃圾捞干净，但是，捞干净，不久之后河面又多出来一些垃圾，真是日渐增多啊，我们该怎么办呢？

　　有一次我亲眼看见几个外地人把喝完的可乐直接扔到河水里，其他外地人也是一样，都把垃圾扔到河水里，明明垃圾桶就近在眼前，远在天边，一定要把垃圾扔在河水里，我跑过去和他们说:“不能把垃圾扔在河水里，这样会污染环境，小河会哭泣的!”他们藐视着我说：“跟我们有什么关系呢，快点走开，别挡着我们的道。”说完就一把把我推开了。回到屋子里，我气愤极了，心想：那些外地人怎么这么不讲道理，我要投诉他们!!

　　这主要是因为我们不断地往河水里投放垃圾；管理这方面的人员不够积极处理；垃圾桶、回收站还真是太少了……一些问题的存在。

　　以下是我提出的建议:

　　1、你们要加强这方面的`治理，要有专门的人员定期检查，并做记录，还要每天有人在河边附近检查有没有人扔垃圾并做处罚。

　　2、您可以请人和自己一起亲自讲讲座，增强居民的意识，教育管理外地人在我镇我村的条件。

　　3、让我们的居民做好，不污染河水工作，让小学生和管理人员组织活动，宣传五水共治，提醒居民们要时刻保护我们的河水!

　　（以上是我个人提出的建议，希望你能采纳）

　　让我们一起保护和水五水共治，美化我们的家园，更加爱护我们的河水把河水变得更加干净!

　　建议人：钟博艺

关于书的作文13

　　书是一首歌，歌到情处泪双流；书如一樽酒，酒将醉时笑语稠；书像一杯茶，茶香袅袅情悠悠。

　　书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船。书是我成长的挚友，当我遇到困难时，它会及时地为我排解疑惑。

　　多读书，读好书。置身书海《水浒传》展现了18位性格迥然不同，形象鲜明的梁山好汉。他们正直、仁义、豁达、勇敢；他们劫富济贫，除暴安良；个个身怀绝技《爱的教育》中那纯真的同学之爱、温馨的亲子之爱、浓浓的师生之情、对祖国诚挚的爱，令人感动不已，这一个个故事都寓意深刻，让人深思书使我足不出户，对各地美景，奇观一览无余。北京颐和园风光的秀丽宜人；黄山奇石的怪异夺目；钱塘江潮水的汹涌澎湃。

　　华夏五千年，沐浴在诗海中刘禹锡《杨柳中》的昨来风起花如雪，飞入宫墙不见人。让我感受到了香雪海李后主《清平乐》中的.砌下落梅如学乱，拂了一身还满。教人伤怀。岑参《白雪歌送武判官归京》中的忽如一夜春风来，千树万树梨花开。教人奋进。白居易《钱塘湖春行》中的几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。带来了早春的的美景。马致远《天净沙秋思》中的夕阳西下，断肠人在天涯。我感受到了游子的心酸。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。写出文天祥以死明志的豪情壮志。

　　捧着诗词，华夏五千年的一切都像身临其境。

　　轻吟诗赋书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。我遨游书海汲取不尽的是读书的方法。在这之中嗅着墨迹沿着文字我渐渐长大，更加深刻地懂得读书的乐趣和重要性。

　　我们是祖国的花朵，在阳光下成长起来的一代。没有经历过风雨，能一直在知识的海洋中无风无浪的前行，我们是幸运的。所以我们更应该珍惜现在的环境，以书为鉴，以书为航行的方向，向前奋力出发，去寻找那些未知的地方。

　　书香飘过，残咋些许淡淡的茶香。茗一口茶，纯正带有苦涩，阳光透过枝叶留下些许斑点，翻开书本继续我的书海遨游。

关于书的作文14

　　人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。书籍是人类的营养品，它更是我的朋友。如今，我拿小房间里书塞得满满的，小房间似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。

　　有一次，妈妈让我去买包盐，我答应了，但去的时侯，仍不忘带本书。走着走着，我竟然忘了要干什么去了，于是便进了大伯的家门，就一直在大伯家里看起书来，要不是大伯催我回家，我还舍不得回来呢！回到家后，妈妈问我盐买回来了吗？我却拍着脑袋叫道：“哎呀，我忘了！”看！我和书就是这么难舍难分！

　　烦恼时，捧着一本书去，置身于宁静的溪流边，在手指掀动书页的瞬间，让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗，让心胸更豁达，心底更甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的'美酒。夜深人静，月悬天宇，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声，更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……

　　我这个人，饭可以少吃，但书不可以不看。通过读《林肯》，我明白了即使是农民，也有可能成为一个国家的主宰着，通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿，也会成为一代文学家，通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之，书是我生命中的一部分，是我的好朋友。

　　北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时，它对我说“失败是成功之母，这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时，它对我说“骄傲使人落后，真正的强者更会正确的对待胜利”。

　　古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我，读书只是为了陶冶情操，培养高尚品德，提高自己的文化修养，追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”。

关于书的作文15

　　幼儿的时候，家住偏远的山村，书对于我来说是一件很陌生的东西。我每天只知道到处疯玩，妈妈担心我荒废时光，为了让我与书投缘，妈妈特意从城里买来了我人生看的第一本书——《格林童话》。从此我对书有着强烈的`好感。

　　从进入小学一年级开始，我每一天躺在床上，听着妈妈讲一个又一个神奇而有趣的故事进入梦乡。在梦中有大灰狼.小白兔.白雪公主......这就是我对书的兴趣。

　　不久之后上了二年级，那一个个有趣的故事并不能让我满足了。当我第一次翻开古典名著《西游记》时，我看不懂，就跑去问爸爸。爸爸语重心长地对我说：“你还小呢，看不懂的，去看看别的书吧。”我并不因为这么一句话而放弃，就拿着书去问老师。老师便一句一句地解释给我听，还送给我一本配拼音和图画的《西游记》。于是我就津津有味地读起来，读着读着，我仿佛不知不觉跟孙悟空猪八戒一起斩妖除魔......

　　三年级了，我已经阅读了许多课外书了，像《成语故事》.《三国演义》.《神话故事》......多的就像是曾经吃过的米饭一样多。

　　记得上星期一次下课，我拿出了从图书馆借来的《神话故事》来看，我看到为人类带来火种的普罗米修斯被神锁在悬崖上。秃鹰把普罗米修斯的内脏全部都吃光了！但第二天又会长出来的，大力神实在是看不过去了，救了他。这故事多感人呐，我都入迷了。怎么还没上课？看了看周围，同学们坐如钟，呀！已经上课了！我赶紧坐好......

　　书与我有着一种不可分离的情感，就像是一位亲人，陪我成长。

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