我与书为伴作文（精选32篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我与书为伴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书为伴作文 篇1
书，它是我最好的朋友，也是我每天必啃的食物。我与书发生过很多有趣的故事，所以才有现在多姿多彩的“书”生活。
我的第一本书，它在我脑海里已经很模糊了，但它却是打开我寻找知识大门的钥匙，让我走入奇妙书世界的向导。小时候，因为我识字量少，每天晚上都是妈妈给我读书，每次听着，我总被那神奇的故事吸引了，听得津津有味，如痴如醉。从那时起，我对书充满了好奇，从此对书“情有独钟”，跟书有许多“悲欢离合”的故事。
那是四年级的场景，快到期末考试了，我不得不把心爱的书放下，读起正课。但没几天，我的书瘾又来了，又怕被妈妈发现，把我的书给缴走。我只好绞尽脑汁想出了办法。放了学，我开始我的计划。放下书包就跑进厕所，马上锁好门，把预先藏在厕所的书拿了出来，我放心地看了起来，不一会，就完全进入书中了。突然，传来了妈妈的声音，她在外面大叫说上个厕所得二十分钟。我只好无奈地又把书藏好，还装模作样地冲响了马桶。但姜还是老的辣，几天过后，妈妈见我呆厕所这么长时间，起了疑心，便在厕所展开搜索。我“做贼心虚”地马上逃难出去了，回来时，我可是受到了妈妈的“单打”。虽然书好看，但得注意看姿和时间，可别像我成为“眼镜一族”。
书中的知识像一条看不到尽头的路，让我的童年生活变得更加丰富多彩，它有时让我为它高兴，有时让我为它伤心，书！让我们成为永远的朋友吧，在你的知识世界探究吧！
我与书为伴作文 篇2
俗话说得好：“人是铁，饭是钢。”用在书上也不为过。
我最大的爱好就是读书。当翻开一本书时，顿时字行间流溢处的墨香便“吊”住了我的“胃口”，彷如大口大口汲吮着精神上的食粮的我，已经是读得津津有味，在这片知识的海洋中流连忘返。
书，不光是我精神上的食粮，也是和我密不可分的伙伴，更是无形中的良师益友！
瞧，书架上的书我挨着你，你挤着我。有批注的书都是我阅读过的，再仔细翻开一看，还有用不同颜色的荧光笔划出的好词、好句、好段、名人名言、歇后语、谚语、文言文，文言文还有自己的翻译、注释。所以我的语文成绩步步高升。有时，我还偷偷阅读过爸妈的书哩。
记得9岁那年，我患上了肺炎，天天都要输液，一输就是几小时。尤其改为红霉素时，我肚痛地差点就穿针，父母看在眼里，心急火燎，最终爸爸给我买了《淘气包马小跳》系列读物。我翻开那一瞬间，就被那套书所深深吸引住，它有一股高深莫测的磁力，比一般磁铁的磁力还要远远高出许多。再往下看，我的精神被带到了书中的校园，完全忘却了输液时生不如死的感觉。“回校”的我满脸说不出的高兴，父母的爱女心切这块沉甸甸的重石终于着地了，每个人都没有了心如刀绞的感觉。病很快就好了，回想起来，那套书还真是全家的心理医生呢。
现在我是边读边写，既然书给我带来了难以数清的精神上永恒又高贵的财富，那么我也一定要通过写书把更多财富传授给下一代！
书啊，知识的火种
精神上财富传递者
人类灵魂的一部分
……
更是人类永恒的伙伴！
总而言之，我与书的故事将会伴随我的一生！
我与书为伴作文 篇3
如果书是无边无际的大海，那我就是一条畅游在大海里的鱼儿；如果书是苍苍茫茫的大草原，那我就是一匹在草原上尽情奔腾的野马。书就是我的挚友，伴我登上人生的阶梯。
从小，我就是一个爱书如命的孩子。从绘本到童话故事，再到古今中外的名著，书籍一直都是我最忠实、最真挚的朋友。我特别喜欢读书，只要一有时间，我就捧着书津津有味地读，像一只小蜜蜂在贪婪地吮吸着花蜜。书籍不仅带给了我快乐，丰富了我的课余生活，而且提高了我的写作水平，让我积累了许多好词好句，自已写作时自然有了素材，语句优美，洋洋洒洒，经常得到老师和同学的称赞。
读书不仅给我带来了好处，我还因此闹过不少笑话呢！那天中午，我正津津有味地读着《笑猫日记》，在书的海洋中尽情遨游。突然，妈妈大声说：“闺女，咱家里没盐了，快下楼帮我买袋盐。”我沉浸在书的世界里无法自拔，压根就没有听到妈妈在说什么。“你在干什么？让你去买一袋盐，半天了动都不动！”母老虎一旦发威，后果不堪设想，“圣旨”不可违抗，“保命”要紧呀！我急忙拿起钱带着书溜走了。我边下楼边看书，看着看着，干脆就一屁股坐在了台阶上，捧着书津津有味地读了起来。不知过了多久，我的腿都已经坐麻了，正想站起来活动一下筋骨时，忽然觉得背后一凉。我赶紧回过头，看到的是妈妈怒目圆睁的脸……最后，妈妈还是自已去买盐了。我还一边噘着嘴一边喃喃地说：“哼，早这样不就啥事都没了吗！”说完，便继续埋头读了起来。
书像黑暗中的一盏明灯，照亮前进的道路；书像酷暑中的一缕清风，拂去我心中的忧愁；书像寒风中的一轮暖阳，温暖我的心田。书，给了我快乐，给了我幸福，给了我人生的指明灯。我要和书做一辈子的好朋友！
我与书为伴作文 篇4
我爱书，书在我眼里早已成为了生命中重要的一部分。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。对于爱看书的我来说，书的作用更是不言而喻。每当我拿起它，一看就是几个小时，从不停息，而且无药可救。
记得那次在学校聊起了四大名著之一的《红楼梦》，我突然有种很强烈的阅读欲望。放学后，我就飞奔回家，把书包往旁边随便一丢，大步流星地走到房间里，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着它那熟悉的身影。终于找到了！我急忙打开，一页，二页……我像一匹几天没进食的饿狼，贪婪地读着。当我看到林黛玉因为寄人篱下伤心的泣不成声时，我豆大的眼泪滚了下来，还“呜呜呜”哭出了声。这下可不好了，好像惊动了在厨房烧饭的妈妈。我听到了脚步声，立刻把书往床底下一塞，擦干眼泪装作在写作业的样子。妈妈进来看了一下，没发现什么端倪，就走出去了。我细想下，总是这样偷偷摸摸的，太容易被发现，作业写好了再看才是上策。于是，我飞快地写好作业，继续津津有味地看起来。
晚上时间不早了，妈妈催我睡觉，虽然很想继续看书，但是母命难违，她已经帮我放好了书，熄了灯。我只好乖乖地躺在床上。但我翻来覆去怎么也睡不着。于是，我悄悄地起床，借着月光从书架上取出了《红楼梦》。那怎么看呢，又不能打灯，也不能学车胤捉萤火虫？最后我想出了一个办法，蹑手蹑脚地来到客厅，拿起手电筒，飞快地跑回房间钻进了被窝，亮起手电筒照着看。时间从我眼前悄悄地溜过，不知不觉已经凌晨一点了，一个章节终于看完了，我很满足的进入梦乡。
我爱看书，不仅仅是因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，更是因为书真的让我心动。
我与书为伴作文 篇5
在这残酷、无情的世界里，我时常会被“荆棘”所刺伤，被突如其来的“子弹”射伤心灵，被路边的石头所绊倒，但这一切的伤害，并不只是我一个人独自去面对，是书帮我分担了痛苦，与我一起面对了困境。
6岁的时候，我常常向妈妈要童话书看。家里的书柜里全都是《白雪公主与七个小矮人》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》一类的童话书，我已经深深地爱上了它们，故事情节是如此引人入胜，精炼的语言，让人畅读甚欢。在我寂寞孤独的时候，我便拿出它们来读。这童话书已成为我心中的一道墙，也像我心中的一位医生，在一个无声的世界中保护着我身心健康发展。
9岁的时候，看看家里的书柜，童话书已经不见了踪影，代替的是一些精简版的名著，书中的道理，渐渐地影响着我，教会我如何做人、教会我人间的真理、教会我有用的知识……我对它感激不尽！每当我遇到一些不顺心的事情后，我会翻开它们，让它们为我解忧；每当我感到快乐时，我也会翻开它们，它们就像和我一起分享快乐的孩子……
而现在，家里的藏书已超过一千本了，虽然我没有一一看过，但我会陪伴着它们，它们也会陪伴着我，我定会从它们身上获得好处，然后完善自身，做一个更好的自己！
“书中自有黄金屋”，我们从书中获得财富；书是人类进步的阶梯，书为我们打通了通往未来美好生活的道路。有书的陪伴，让我们的生活更加丰富多彩。
书啊，书啊！我爱你！
我与书为伴作文 篇6
我是一个爱看书得男孩。我看过许多书，有些书像白开水，平淡无味。有些书像游戏，让我轻松愉快。有些书像一个笑话，让我大笑不止。
我和我班上的一个同学是好朋友，我们两个就像“书呆子”。我们在下课的时间里，啥书都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》这类得书。于是我们两个两耳不闻窗外事，教务看了几个月，把全册八本书都看完了。书里的主人翁，贝儿格里尔斯，我非常崇拜跟欣赏他，他能在各种荒野里开动脑筋让自己生存下去。后来，我们又迷上了《怪物大师》里面的人物，他告诉我们，不管遇到什么事情都要冷静，才能战胜一切困难。
有一次，我总是顾着看书，作业都没有认真完成，考了全班第32名，我伤心的跟朋友说：“我们不能只顾着看课外书了，都没有认真学习其他的科目，成绩都下降了，你也别看书了，这样害人害己。”她听了坚定的说：“你的想法是错误的，只要多读课文，多读课外书籍，我相信你的学习成绩一定会进步飞跃！”我点了点头。
于是，我每天晚上早早把作业写完，然后读文学名著，日积月累的读书。我的书都没地方放了，于是，妈妈很贴心的帮我买了个书柜。让我尽情畅爽的游览书的海洋。
我看到这样一句话：聪明在于学习，天才在于积累。我就天天学习，天天积累，果然在期末考试考了全班第一！真是有志者，事竟成啊！
我与书为伴作文 篇7
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我就很喜欢读书，我宁愿每天都沉浸在那多姿多彩的书籍中。
打从幼儿园开始，我就与书成了好朋友。每当妈妈给我读故事时，我都会出神地听着。我为海的女儿的遭遇深感同情，却又为她的坚强和坚持不懈而敬佩；我为小木偶皮诺曹长长的鼻子而捧腹大笑，又深刻地感受到了说谎话的危害；我很敬佩白雪公主的善良与勇敢，同事又对她的后妈感到厌恶……书籍真是我的启蒙老师啊！
渐渐地，我上了一年级，开始试着自己读一些带拼音的书籍。从那时起，我再一次感受到了读书的喜悦。我常常因为读书而废寝忘食，我读的书也渐渐增多，有时一天要读好几本书。
直到上了三四年级，我才掌握了读书的一些方法和技巧。每读一本书，我都要先了解作者及写作背景，再看看目录与简介，然后在细细品味书的内容，看完内容最后还要进行总结。所以，我每读一本书都会仔细在书中勾画，认真理解。现在，书籍已经成了我的精神食粮，我也越来越喜欢读书。
几年时间，我几乎读遍了国内外名著，中国四大古典名著是我最喜欢的书。我还喜欢把读过的书重新品味一番，似乎每读一遍都会有新的收获。
读书，开阔了我的视野，增长了知识，也提高了我的写作水平。我爱读书，也将终身与书为伴。
我与书为伴作文 篇8
书是知识的源泉，是人类的伙伴，是承载人类文明的一种方式。
我自幼喜欢读书，打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时，我勉强认得一些字，开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……
从书中，我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小，但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后，与莫小莉一起智斗大黄狗，和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……
刚上小学，我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中，祖孙二人之间发生的故事，让人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中，大奇与大胖本是水火不容的"仇人”，最后，老是出现的未来大齐、大胖，致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”，两人彼此理解，成为了要好的朋友。一个个精彩的故事，能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。
后来，我开始读白话文和文言文，像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味，宛若身临其境。
现在，我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹，哈芬的以财取人让我气愤填胸，伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。
生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可我们并不是时时对生命有所体验。相反，这样的时候很少。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
我爱读书，愿长与书为伴。
我与书为伴作文 篇9
看课外书的好处大家应该都知道吧！没错，它不仅可以增强我们的阅读能力，还可以提高我们写作文的能力，更能开阔我们的视野。而我十分喜欢看书，书对我的吸引力比巧克力还强烈。
一次美术课，老师说现在可以画画或看老师拍下来的图片，也可以干其他事情，我一听，就马上把《复活的恐龙》给拿出来看，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我沉浸在书的王国里，突然，被邢智杰的一句：“老师，我发现了个“苗苗”，他在看书！”给惊醒了，我一听，马上把书收起来，装作一脸茫然，一下课，我又津津有味地继续阅读。
每次放学，我就像兔子一样，飞快地跑回家，我有一个习惯，就是回来五点二十才会做作业，而其他时间都留给了我的伙伴——书，我看得书可多啦！《三毛流浪记》让我十分同情三毛的遭遇；《淘气包马小跳》我为马小跳的机灵和幽默点赞；《斑羚飞渡》让我对动物有了更深的了解；这一些书引起我的联翩浮想，我对书的感情就像对待一位亲人。
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我对这句名言印象十分的深刻，晚上，妈妈说今天要晚点吃饭，我急忙拿着老师刚刚发的《森林报》来看，可时间就像溪水一样，一眨眼就过去了，吃饭时，我只吃一两口就准备走，妈妈问我为什么吃那么少，我说：“今天这么晚才吃饭，刚刚一直在看书，早就看饱了。
而晚上，我每天都要先看书二十分钟，我家的书都被我翻遍了，连菜谱我都看完了，可我看完一遍又一遍，总是看不够，并且如吴老师所说，我每读一遍都可以发现新的东西。
书！对于我来说是一个新的世界，里面有着快乐，还有智慧，而看课外书，等与快乐的学习！
我与书为伴作文 篇10
我从小就爱看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话经常在我脑海中回响。这句话是我印象最深刻的名言。也许是因为阅读是我生活中不可或缺的一部分，所以我才记得这么清楚这句话。想到这，我不禁回忆起往事。
我四五岁的时候，我妈给我买了一本绘本，因为太无聊了，不能呆在家里。放学回家，我像发现猎物的豹子一样冲回家，津津有味地看着绘本。如果看到喜欢的片段，总会看几遍。有时候我会为自己喜欢的角色编一个故事。当时我的文笔很差，但我还是会饶有兴趣地思考这个故事，这也提高了我的想象力。有时候心情不好，就会看绘本。看完绘本，心情会渐渐平静下来。所以，“书是心灵的创可贴”这句话是绝对正确的。就这样，读书悄悄地成了我的习惯。
我记得六岁的时候，我搬家了。上小学，来到陌生的环境是必然的。但这不能阻止我看书。有时候，我做作业的时候会看书。每当有人来，我就把书藏起来。我妈发现了，让我改掉这个毛病。后来我花了一年时间才摆脱这个问题。那一年，可以说是异常艰难。那段时间，我很讨厌书。不过，我喜欢偷偷看书。
四年级的时候，家里的书已经不能满足我了。后来找了个好地方——，新建的长沙图书馆。我开始在图书馆看书，我妈每周带我去一次。我还是保持这个习惯。
现在，我喜欢关于名人的书。我读的最后一本书是我叔叔推荐给我妈妈的.。是一本关于纳兰性德生平的书。我为之着迷，时而感叹纳兰性德曲折的情感经历，时而痴迷纳兰性德的才华。我羡慕作者在我眼前生动地刻画了这个人物，希望有一天我的文笔也一样。
"书籍是人类进步的阶梯。"我在心里默默念着这句话，合上书。我相信我的人生会因为书而变得刻骨铭心。
我与书为伴作文 篇11
书，好熟悉的词！我记得歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高贵的朋友交谈。”并不是生活中一直陪伴你的朋友，因为朋友无论如何都会离开你，而书籍是陪伴你的最佳选择。有了书，书会给你无穷无尽的知识。而且不管你怎么对待，你都会有一个认真的态度，而且永远不会因为对你没用而不去做，这才是最愚蠢的。
在和书做朋友的日子里，眼界一度开阔，情操也得到培养。你可以拜访这位学识渊博的老朋友，而不需要礼物或陪伴！把它知道的问题都问出来，它会很乐意帮你解决，直到你最终解决。有了书，书会赶走你的疲惫，给你最好的一面。读三国，读水浒传，领略英气。品岳飞和杜甫想救国，却无能为力，只能等闲视之。分清秦桧和童贯，认清他们奸诈狡诈的本性，声讨他们对社会的危害。看着荆轲刺秦王，满怀豪情的荆轲留下了一句永远让人心碎的名言：“风萧瑟易寒，壮士不还！”池子里的水还是凉的，还没变。感受范仲淹在岳阳楼上的千古感喟：“忧前天下，乐后天下！”这本书带给我无尽的乐趣，这是我自信的一大源泉。有了书的陪伴，书会让我们永远心存感激，知道，不再因为莫名其妙的小事而抱怨。书籍在跟随我们的时候，开始逐渐净化我们的心灵，让我们更加高尚。与书同行，书会让我们改变一切不好的态度，在生活中发挥无与伦比的作用。书是美的，幸运女神总是眷顾所有手里拿着书的人，坐着说话的人永远不会成功。书用了，讨厌的少了，关键点平时积累好了，才能达到思想的充分流动。
无论时代如何变迁，我和书做朋友的心永远不会变。因为——是书的朋友，很好玩！
我与书为伴作文 篇12
书，是人类的精神食粮，当我拿到一本书时，那时的喜悦就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的乐章。
每天放学，我都急匆匆地跑去书店看书。今天书店，一眼望去，书店早已人山人海，人声鼎沸。我不禁叹了口气：“今天人真多啊！”我赶紧低下头双手紧贴裤袋，跨进店门，从人群中像公牛一般挤进书柜旁。我在花花绿绿，数不胜数的书中急切地寻找着。“咦，书怎么没在这里呢？”我不禁开始紧张起来，背上都冒出了冷汗，心里七下八下的，我昨天是放在这里的，难道已经被人买了？我调整好自己忐忑的心情，深吸一口气聚精会神地再找一遍。“呀，原来那本《西游记》在这里！”我在心里的石头终于落下来了。
我松了一口气，紧接着，我拿起那本《西游记》开始全神贯注地读起来，恨不得把书中的精华全吸进脑海里。虽然旁边有几个小孩子在打打闹闹，但我却完全忽略他们，尽情地在书的天空翱翔、在书的海洋遨游，沉浸在孙悟空师徒四人西天取经的世界里。我如痴如醉地读着，我在脑海里想象着书中的画面，如同与孙悟空一起打妖怪，与唐僧一起念经，和猪八戒一起吃西瓜，我浮想联翩，百读不厌，《西游记》真是一本好书啊，让我读得欲罢不能！这让我觉得莎士比亚说得没错；“书籍是全世界的营养品。”
我觉得书既是一位传道解惑的良师，也是一把开启灵魂的钥匙，还是一眼滋润心灵的清泉。书中的道理让我们刻骨铭心，书中的人物遭遇让我们感同身受，书中的情感让我们心灵激荡。书是我的伙伴，我要与书终生相伴！
我与书为伴作文 篇13
人，总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴，但也有不少人会选择与书为伴。
与书为伴的人，通常都是内向的人、安静的人，他们从不大声喧哗，也不喜欢凑热闹，他们喜欢静静地待在家里，读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中，似乎书才是他们理想的伴侣。当然，事实确是这样，书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣，书是他们可以翻开又放下的伴侣，书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣，如何又能称为不理想呢？
当绝大多数的人都选择与人为伴时，他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来，又将书一本本整齐摆放在书架上，有时候立马就要读完，有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的，因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方，因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。
我也要与书为伴啦！这是我新的决定，是我将走出理想结局的开始，亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣，小心呵护它们，时常阅读它们，将它们给我带来的收获都记录下来，也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上，让自己成为一个不大声喧哗的人，也让自己那凑热闹的心思也自然消亡，要成为一个更好的自己，成为一个从书里读到人生几何的人。
与书为伴的人，还有一种就是我这样想要变得安静的人，他们意识到自己有一些聒噪，也意识到自己需要一些改变，于是他们决定与书为伴，要成为肚子里有墨水的人，要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上，久而久之，他们就会变成理想的自己。
我与书为伴作文 篇14
生活中，我是一个比较喜欢静的人，身边总是没有太多打打闹闹的朋友，于是，在很多空闲时间中，书就成了我生活中不可缺少的伙伴。
和书成为朋友，已是很早一段时间了，那时是在小学，常常喜欢读一些作文，拿到一本新的作文书，一定要先睹为快，即使走路的时候，也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说，而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧！
一路走来，蓦然回首，却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书，因为书常常让我有种找到知音的感觉，快乐时有它分享，痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快，只要有知音为伴，就可以一路轻松，一路欢笑的走来。以书为友，便让我忘记忧愁，拥有无限欢乐。
读一本书，往往与书中的人物同呼吸，共命运，乐书中之乐，悲书中之悲，甚至感书中之感，怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公，伴着一行行的文字去爱，去恨，去说，去做。有时拍案而起，有时悲痛万分，从书中出来。急忙掩书欲逃，却已是沉醉不知退路。
读书时只要有一种心情，无论是背倚大树静静地读，还是躺在床上懒懒地读，都有着无限的乐趣，那种心绪，那份满足，那腔情调，决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。
有篇文章中说，"读书者，其实是借助读书深深地翻阅自己"，那么我说：和书成为朋友，书便成为我心灵的寄托；便成为我思想的原野；便成为我前进的力量，便成为我行船的导航。
————一生与书为伴。
我与书为伴作文 篇15
从第一次翻开书籍起，我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说：“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中；时常像一只蜜蜂，吮吸着知识的甘露；时常像一朵小花，在知识的春雨中尽情开放。
在课外书的海洋里徜徉，我受益匪浅。《高老头》讲得是一位老人在法国大革命时期发了一笔横财，但是他过于宠爱自己的女儿，最后被两个女婿像榨柠檬一样榨干了；《红楼梦》讲述的是在清王朝中一个家庭的荣辱兴衰和贾宝玉与林黛玉的悲惨的爱情。抒发了作者曹雪芹对自身漂泊无依，无法改变社会现状的痛苦以及对这个王朝腐败的制度的抨击；《假如给我三天光明》讲述了主人公，一个失明的小女孩对世界上种种美好的事情的向往，让我的到了心灵的陶冶。同时，我也感受到了作者海伦·凯勒作为一个瘫痪病人对生活的热爱和向往。
我还喜欢中国传统的古诗词。在古诗词的海洋中，对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时，月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致；诗佛王维的“人闲桂花落，月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客，不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡，思君不见下渝州”、“仍怜故乡水，万里送行舟”……最令我们心潮澎湃的自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……”，诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
我在成长的旅途中慢慢走过，书籍是我永远的朋友。
我与书为伴作文 篇16
读着一本本好书，就像走进了一片美丽的大森林，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景，享受着生命的美好；读着一本本好书，就像乘上了一列远行的列车，窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘，让人禁不住地目眩神迷、浮想联翩；读着一本本好书，感觉心儿插上了翅膀，在云里飞翔，感受刺激的旅程。
在我家的书房里有一个书柜，里面整整齐齐地摆放着很多很多的书，它们散发着淡淡的书香。一有时间，我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去，迫不及待地翻开书页。我捧着书一页一页地翻着，每一页就像一扇大门，我轻轻地推开它，每个字都像在笑着对我说：“嗨，欢迎你进来！”
最近，我迷上了《我的妈妈是精灵》这本书。书中的主人公陈淼淼一不小心把妈妈的饮料倒错了，发现自己的妈妈是个精灵。陈淼淼害怕精灵，更害怕精灵为了保持人的样子喝青蛙血的样子。最后，陈淼淼的妈妈只好和陈淼淼的爸爸离婚了，去了精灵的世界。陈淼淼又想她的妈妈回到人间了……渐渐地，我走进了书的深处，本来不绝于耳的喧闹声开始隐退，我看得如痴如醉，也忘了时间的流逝。看到搞笑处，我会捧腹大笑，心情也随之愉悦；看到揪心处，我会眉头紧锁，主人公的曲折遭遇让我唏嘘不已；看到入情时，我会喃喃道：“怎么会这样？”
一本本好书，为我们展示了一个个缤纷的世界：《十万个为什么》让我明白了萤火虫为什么会发光，蛇为什么会冬眠；捧读《中国神话故事》，让我知道了盘古开天辟地、女娲造人；《中华上下五千年》带我穿越时光，领略秦始皇横扫六国、统一天下的雄壮场面……
我与书为伴作文 篇17
“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都很熟悉吧?没错，它就是高尔基写的话，同时，也是我的座右铭。
这句话十分生动：只有你阅读的书很多，你才能把书摆成楼梯，一步一步走向成功。但如果只有一本书，怎么摆?有一张图是这样的：第一个人，没有阅读什么书，所以只看见了人间的美;第二个人，书读得不少，能看见人间的美背后的可怕和邪恶;第三个人，读的书最多，所以，他能够看见更深层的东西，同时，也看见了未来的曙光。人，一定要不断阅读，丰富知识面，扩展知识面。就像一句老话：没有最好，只有更好，要不断超越自我。
哈哈，来看看我家的书吧!三个书柜被放得满满的，第四个书柜要进入我家了吧?三个书柜里有四大名著啦、诗歌散文啦、童话书、小说都有，总共300多本书。这不算博览群书，也算“小有成就”吧?
星期天上午，我和多数同学一样参加了义卖，我们班卖出去830元，我在我们班的“小店铺”里买了四本书。四本书不算多，也不算少，一周一定能看完。星期天下午没有看，星期一上午也没有看，但是——星期一晚上学完长笛，作业都顾不上做，拿起书来看，看了两本之后，是时候洗澡了。本想洗完澡后开始做作业，但那颗悬着的心一直放不下，又拿起书来看。
妈妈回来了，看见我在津津乐道地看书，问我：“作业写完了吗?”我望了望钟：21:30了!我还没有写作业!唉!拿起作业拼命赶工，10时整，全部完成!作业做完，书看完，心满意足去睡觉。
与书为友，它能让你吸取知识;与书为友，它能让你进步;与书为友，它能让你爱上阅读!朋友们，我们一起——爱上阅读吧!
我与书为伴作文 篇18
书籍是人类进步的阶梯。书是船帆，将我们引入大海，书是药品，扩大我们的思维，书是画笔，构出我们的精彩未来。
记得有一次，我在看《西游记》，这时妈妈在厨房炒菜，突然她大喊一声：“梓玥，去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分，几乎没听到，过了一会儿妈妈看我没去，又大喊到：“快去买啊！”我还是左耳进右耳出，这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间，我只好一手抓书一手拿钱冲出家门，我一路走一路看，结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道：“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我，我抬头一看才知道走错了店，急忙说：“对不起，走错了。”我红着脸跑进超市，这时我又看了起来，老板问我：“请问，你想要什么？”我正在看三打白骨精，随口一说：“悟空，来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我，我以为“悟空”没听到，又叫一声：“悟空，来碗斋饭！”见大半天没人回答，这才醒悟过来说：“对不起叔叔，我买……”我忘记要买什么了，叔叔说：“是大米么，是菜还是酱油？”我说：“也许是酱油吧，”我付了钱赶快回家了，怕又出乱子，但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家，妈妈问我：“东西呢？”“在这呢”我指是酱油。妈妈问：“姜和油呢？”“我忘记了！”妈妈哭笑不得说：“是不是因为看书啊！”我忽然想起刚才的事，恍然大悟明白了一切。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”爱护书籍吧，它是知识的源泉，书是我们的家人，更是生命中的一部分，带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。
我与书为伴作文 篇19
古人云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我与书，也好似挚友。
儿时的我就喜欢读书。却因读书时常会打扰到学习，就连老师都无法让我的心思回归学习时，母亲却与我借此名义，打了无数次“书仗”。
１、学习时，“窃读”。
写作业时，我的心思一动一动的，心思压根就没在面前的作业上，“上一次读到哪儿了？书放在哪儿了？书洞右边第三列，不错。”我想着。终于等到母亲走了，我才从书洞找出那本书，津津有味地读下去，且耳朵机灵地动着，听着外面的情况。若一有声音，我就“迅雷不及掩耳之势”，把书藏了起来。
２、吃饭时，“小读”。
吃饭时，我在母亲不耐烦的眼神下依然拿起书读着。书中某些情节经常使我动情。二十分钟的吃饭时间，几乎十五分钟用来读书，五分钟用来吃饭。
３、出游时，“畅读”。
深秋渐渐到了，我找了个理由回到故校。
故校边有一个小园，园里有一个小亭。儿时，那是我的乐园。
看着亭外的树上，一只只黄蝴蝶轻盈地落下，落到了绿黄相间的地毯上，也落到了我的心里。
心中不免有些惆怅，拿起一本书，坐在亭内，耳旁听着风吹落叶“刺啦啦”地响，内心投入了书的世界。
就这样，秋叶变成了冬雪，而亭子依旧，书依旧陪伴着我。雪、叶，两种事物一同蹿进我的心里，难免悲凉，难免惆怅。
窗外冷风呼啸，书陪伴着我走过寒冷，给我温暖。
蓦然回首，这意境优美的读书时光，在呼啦啦的青春里，闪着温暖亲切的光。在两点一线的平面生活中，这记忆仍着素色，在那里闪着它不平凡的光。关乎记忆，关乎根源，怎不值得终生记忆？
我与书为伴作文 篇20
书是蓝天，我就是空中飞翔的鸟儿；书是大海，我就是海里自由自在的鱼儿；书是大树我就是树上摇曳的树叶
以前我十分讨厌读书，总觉得书中的文字，像一个无形的牢笼一样束缚了我的行为和思想，那时傻傻的我开始追求一个没有书的世界，直到那年暑假的一个闷热、干燥而又宁静的晚上。
夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点闪烁不定，我正坐在明亮的卧室看着电视剧，突然灯灭了，手机上正在放演的电视剧也停了下来，屏幕上出现了网络异常四个大字，我的天！又停电了！我哀叹的话语脱口而出。无奈之下我关了手机，早早的就上床睡觉，但是因为停电断了空调，屋里异常闷热，心里也更加烦躁，我在床上翻来覆去的睡不着，只得不情愿的来到书桌前打开蓄电式台灯。我拿起一本书看了起来，但那些密密麻麻的文字非但没让我的心安静下来，反而愈加烦躁。书里的那些有待揭晓的故事情节令我愈加疑惑，我本就是一个好奇心较强的人，在我的好奇心、一探究竟的心理驱使下，我带着疑惑看了下去
过了一会儿，我赫然发现我的心慢慢静了下来，情绪也随着书里的情节起起伏伏，有一种身临其境的感觉，仿佛我身处的不是一个昏暗而闷热的屋子，而是一个明亮而五彩缤纷的世界。星斗清而亮，每一颗都低低地俯下来，溪水流着流着把星光和那些斑斑点点的月光都流乱了，我突然感到一种充实，一种前所未有的充实。
自此，我爱上了读书，亦爱上了文字。当我一人孤单独处，有书跟我交流；当我迷惘失落，有书给我力量；当我心焦浮躁，有书让我沉浸。人生是一列开往终点的列车，而书是途中无数的指路牌，它带我跨过星河，迈过月亮，带我去迎接更好的自己！
我与书为伴作文 篇21
推荐手执一本书，跟随作者一路前行，心，会变得平静而轻松。
春天，坐在翠绿的嫩草上，微风拂面，带来了新鲜空气的味道和泥土的芳香，一个萌发的季节，展现在面前。
手中捧着一本《新概念作文大赛散文选》，清新华美的装帧包裹着那些充满了青春朝气与理想追求的文字。这是一群狂放、激昂而极具个性的青年人，他们将时代的细节，社会的暗角，还有生活中最为细致的感动，尽情地挥洒在文章的字里行间。每读至此，心中便会漾起层层涟漪，顿时，有股抑制不住的激动，奋斗，进取！
盛夏，沙滩上，海的味道夹杂在交错的鸥鸣间，读着林清玄的散文，反复揣摩其间充满禅意的词句，在那一刻，似乎看懂了些什么，悟到了些许，虽然只是瞬间的感触，而那入清凉地的境界，却能在这灼人的温度中带来一丝清凉。
金秋，公园里，铺满了缤纷的落叶，坐在园中的长椅上，跟着余秋雨一起历经那些战乱纷飞的年代，纵横历史之间，游览历史的每一个转折点，不禁感慨时代变迁，沧海桑田。
抬起头来，仰望晴空，不远处的一棵树上，一片枯叶飘然落下，拉回了我的思绪，合上书中的那些名姓，片刻平静之后，感受到的，是一种充实和富足。
隆冬，晚饭后，家中是最温暖的，靠在床头，随手翻开一本侦探小说，一个个扣人心弦、跌宕起伏的故事情节，会让人迅速忘记时间，忘掉一切。
即使在寒冷的冬天，有书陪伴，也会让心里，时时刻刻都是暖意津津。
奔走在生活的路途中，带上一本书，心，便会变得轻松而愉悦。以书为伴，我们的人生会更加充实，更加丰满。
我与书为伴作文 篇22
唐朝的风，宋朝的花，元朝的雪，李白在醉卧轻吟，苏轼在击节高歌，易安泛舟溪上，战国争雄，楚汉逐鹿，三国鼎立，元末纷争……这一切的一切，都烙在书中。
书如花，绚丽多彩；书如酒，芬香清醇；书如诗，清新飘逸；书如梦，变化莫测。
必不可少的伙伴——书
书是我们生活的必需品，是养料培育着我们；它像细雨滋润着我们；它似阳光温暖着我们。没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行，从小时候的连环画，到现在的历史名著，我们和书走过了多少风雨。而今往后，书还要与我们相随相伴在人生的旅途中。
知识的源泉——书
书让我们吸取了科学知识；书让我们知晓古今历史；书让我们懂得为人处世。书就是知识的源泉，它的点点滴滴都使我们充实、丰富。书滋润我们的心田，净化我们的灵魂。
进步的阶梯——书
“书籍是人类进步的阶梯。”书是阶梯，帮助我们踏上成功的大道，帮助我们走向知识的巅峰。如果人类没有书，古代的文化、科学、艺术等如何流传至今？如何使人类进步？而正是书，使我们有了今天的辉煌成就。如果没有它，人类能够不断地进步、不断地创造奇迹吗？
读书，赏心悦目，陶冶情操；读书，走近先哲，聆听教诲；读书，体验鸟语，感受花香。
捧一古卷细思，如豆的灯光下，书香浸染。因为阵阵书香，才会选择细细品味。就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时间留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的技叶，在书海中渐行渐远。
我与书为伴作文 篇23
书，可谓我们的良师益友，与书为伴，让我们受益匪浅。每当拿起书，我都感到与书为伴的惬意与宁静。
小学一、二年级的时候，我酷爱读生物类的书，了解细胞的结构，动物的习性与动物身体结构等。在上课的时候，当老师提出一些课外的关于此类的问题，大部分我都答得上来。与书为伴，可以丰富我们的知识，增长我们的见识。
到了小学三、四年级时，我又看上了那些综合性强的图书。这些书，让我们知道了许多生活中奇怪的现象，以及一些我们不知道的事物等。与书为伴，可以丰富我们的常识，拓宽我们的视野。
上小学五、六年级时，我又将读书的类别转向了历史。我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等，还与“竹林七贤”痛饮。我常常为岳飞的死打抱不平；也为英法等殖民者的可耻与清政府的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。谢玄以少胜多的才能，岳飞与戚继光爱国的精神……读完这些书，我不仅能回答出老师的提问，甚至到初一时，历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴，就算现在没有明显的好处，但总会在未来人生道路中给你惊喜。
到了现在，如顺应潮流般，我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数，还丰富了我的情感，让我对各种人物的悲惨命运叹息，为主人公的胜利高兴……与书为伴，深化了我的认识，也提高了我的知识层面，更丰富了我的情感。
书，是我们的良师益友。与书为伴，让我的心中又多了一份宁静与高远，更有无限的舒适与惬意。
我与书为伴作文 篇24
最初陪伴我的是一本《幼儿识字绘本》的小书。它精美的封面，有趣的插图深深吸引了我。母亲常常抱着我，坐在家门口，手指着一张张精美的图片，告诉我什么是树木 幼时的我，并不了解源远流长的中国历史，只是靠着单纯的对故事感兴趣，便抱着《上下五千年》的拼音版读了起来。商鞅变法，让秦国变得繁荣昌盛。卧薪尝胆，让那些身处逆境的人，坚定地走向自己的人生目标。三国鼎立让我震撼，神机妙算的诸葛亮令我肃然起敬，昏庸无道的商纣王被后人唾骂，遗臭千古书用它那朴实的词句道出一个个精彩而让人感慨的历史故事。在这五千年中，中华这片土地上经历了多少风风雨雨 升入初中后，我开始接触文学作品。
一次航海，海浪将他卷到了一个荒无人烟的孤岛上《鲁滨逊漂流记》。他带给我的影响值得我一生去学习。在他被摩尔人俘虏的时候，他时刻不屈服的信念让我钦佩；他只身在孤岛时，用自己的双手解决了基本生活问题，并时刻想着如何离开的方法；２４年的孤独，他从未放弃，他的勤劳，他的智慧，让我赞叹；当他舍身救下“星期五”并与野人斗争的时候，他的勇敢和胆识让我感叹 读书读到深入，我们仿佛与作者同悲同喜，与作者进行一次心灵上的沟通。在与书为伴的成长道路中，让我学会明辨善恶，让我走进世界各地，回到古代感受到淳朴自然。
在成长的道路上，我愿与书为伴，在我受到挫折时让它给予鼓舞，在我骄傲时提醒我不忘谦虚，在我迷茫时指明我前进的方向。我要一直与书为伴，让成长的道路上萦绕着缕缕书香！
我与书为伴作文 篇25
小时候，读书只是为了观赏书中小小的人和插画，只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天，我发现我爱上了这指尖的世界，我发现它成为我形意不离的好朋友。
我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下，自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的奇山异水，充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界，我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着，如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。
我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候，我会迫不及待的打开书，首先是扑面而来的墨香，我陶醉在这芬芳里了，倘佯在情节的碧海蓝天里，书中的青山绿水，书中的莺歌燕舞，书中的鸟语花香，这一切的一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人，在书中设置的悬念，吊足了我的胃口，让我寝食难安，食不下咽，直到书读完，我才如负重释。 有时，我会穿过车水马龙的闹市，走过喧嚣繁华的街道，找到一个书店，快步如飞的跑进去，心情舒畅的顺手拿起林微因的《你若安好，便是晴天》，在浓浓的墨香，在温馨的氛围中，享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》，细细评味海子所说的‘面朝大海，春暖花开。’
在繁忙紧张的初三学习生活中，我以书为伴，我开心的读着喜欢的书籍，和书中的人物共悲喜，流连于书中的山高水长。以书为伴，我豪情万丈，女汉子也能叱咤风云。以书为伴，我刻苦努力学习，以苦为乐。以书为伴，我开心着，我进步着，我成长着，我收获着。
我与书为伴作文 篇26
泡上一杯香茗，捧上一本美文，让书香于茶香融合，氤氲在空气中，如水花当起层层涟漪，一圈一圈的弥漫。有书香做伴，生活是如此的美好！ 我喜欢在一米阳光下，轻轻的翻开你，任凭香气已满我整个心房。
记得我们第一次相识，，我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我，就已经能和你一起去穿越，看看那诗中的白鹅。自那以后，我总会缠着妈妈教我背诗。
慢慢的，我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》。
看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已的尽职尽责，同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运，而感到悲愤。 渐渐的，我也爱上了青春文学，爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切，坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利，再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章，写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了，它让我发现年轻是多么的美好，纵然会有失望，泪水和艰辛，但总会有一种力量，鼓舞着我们前进，使我们对未来的生活充满希望。
现在的我，更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说：没关系，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我与朋友分离时，虽然舍不得但我依然会说出：海内存知己，天涯若比邻，的话语安慰我的朋友。当考试失意时，我会告诫自己：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
你入一杯芳醇，让我不知不觉的沉醉其中
我与书为伴作文 篇27
知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵，古人云:“学到老，活到老。”而看书是我们得到知识最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师，我可以在书中开拓自己的眼界，陶冶自己的情操。
书，它已陪伴我度过四个春夏秋冬了，从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看，时间一长，我渐渐发觉，我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。
书，它可跨越时间和空间，近距离的与睿智而高尚的人对话，这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊，如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是书!”
我经常会听到周围的人说我是书呆子。不，不是这样的。看书，我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时，就会涌起喜悦之情，因为看书令我非常愉快。
至今，我已阅读过不少书了，但是我最喜欢的三本书是:《格林童话》、《少儿百科全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想故事，如打火匣、白雪公主......都具有传奇色彩，它是一部不朽的儿童文学瑰宝，在步入学堂之前，我就深深的迷恋上它了，它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面讲述了许多鲜为人知的奥秘，它告诉我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个......使我受益匪浅 ;《三国演义》里面讲述的人物，如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜......无不各其态。作者借着历史人物，来阐述忠、仁、义、爱的道理，，读后使人深受启发。
书，是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着，尽情的畅游书海吧!
我与书为伴作文 篇28
在图书馆、阅览室、课堂教室，成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海，求知学问，向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人，充满幻想，志存高远，在这个追求知识，求取学问的大环境中，我们除了学好课本应有的知识外，还需要博览群书，增广见识。那么就必须要有好书作伴。
历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情，足以长才”，使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹，你将做梦;此刻读书，你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。
我是一个把书视为伙伴的人，我热爱读书，尤其喜欢读好书，因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智，不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌，令我通过读书学习到新知识，不断提高自己的能力水平，给予我无穷的智慧，无尽想象的翅膀，让我陶醉在我的半亩方田，迷醉在书的海洋中，并从中获得极大的快乐。
所以说只要是好书，就会开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行，成功地实现梦想，铸就精彩的人生!我希望和大家一起，以好书为伴，读好书，做好人，办好事。
我与书为伴作文 篇29
“书是海洋，有多少鱼儿沉醉在里面;书是阶梯，有多少人曾踏上它;书是甜甜的一杯水，有多少人曾喝过它。”我漫游在书的海洋里，享受那在水里的感觉;我踏上那梦寐以求的阶梯，享受那被人敬仰的感觉;我喝上那甜甜的水，享受那水给我甜甜的感觉。啊，是书给予了我快乐!
在历史的长河中，我了解了唐太宗李世民，抗金名将岳飞，造纸的蔡伦等著名历史人物;在我一步步走上成长道路时仍有书陪伴我;在当我走上工作岗位为国家做出一番贡献时，还是有书在陪伴我;书，就是这样，给予我们得多，而索取的少!在我眼里，书是无私的，伟大的!
书是人生的道路，当你打开第一页，你会觉得非常新颖，有趣;当你翻到中间时，你也许会烦透顶，也许会坚持不懈，努力进取;当你翻到最后一页时，你也许会自豪地说“我终于成功了!”也许会自悔的说:“哎，如果我当时好好的走，那也不会这样子了!”
在我漫游在书的海洋的同时，我也发现了书也有坏的一面，虽然书给予了我们快乐，也曾伤害了我们，就那些不健康的读物来说，对人的危害极大，相反，如果你克制住自己不去看那些不健康读物，也许就好了，但往往有人是克制不住的，所以我们要用正确的态度去看待它，这就好比吸烟者和吸烟的关系，吸烟者一旦吸上烟，就很难戒掉了，有些人说，吸烟一口就乐得跟活神仙一样，这种说法是不正确的，烟里含有许多不卫生的东西，所以吸烟不是件好事，对人们的危害极大!
好书和坏书的关系就是这样，好书读来对人有益，坏书读来对人有害，所以大家应多读对自己有益的书。
书让我增长了知识。
我漫游在书的海洋里，探索大自然的秘密;我漫游在书的海洋里，探索历史的秘密......
我与书为伴作文 篇30
孟德斯鸠曾经说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天，我都在读书，都在享受着快乐的时光。
记得那天晚上，我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。
一翻开书本，我就被标题吸引住了，便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天，我几经看得津津有味。吃饭的时间到了，“唉—”妈妈一边走楼梯，一边摇摇头，一边说。妈妈敲了敲门，叫道：“李想！该吃饭啦！”我看书入了迷，随便“嗯”了一声，便看着书，从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然，一个精彩的片段吸引了我，让我又返回了刚才的坐姿，继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时，我也在看这本书，这是我的饭桌上堆满了“垃圾”，这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳，有的挂在我的下巴上，有的跳到地上，有的跳到我的大腿上，我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头，从眼神上来看，我好像也难以形容。
晚上，我洗完澡躺上床，继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时，我急急忙忙地跳下床，拿了一个小手电筒，听到脚步声时，我的速度更快了，赶紧跳上床装睡。灯关了，妈妈回去睡觉了，我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音，只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛，关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。
第二天一睁开眼睛，“啊！“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。
这就是我，一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里，享受到乐无穷的乐趣。
我与书为伴作文 篇31
书籍是人类进步的阶梯——高尔基
是什么带领我们畅游知识的海洋？是书。
是什么带领我们投进自然的怀抱？是书。
是什么让我们懂得了人生的真谛？是书。
书，在你高兴时、在你难过时、在你烦躁时，它都会与你相伴。
如果人生如海，那书籍就是在海中航行的船，引你挂云帆，济沧海，乘风破浪。
如果人生如黑夜，那书籍就是引你前行的灯火，照亮前行的路，使你获得成功。
如果人生是野外姹紫嫣红的花儿，那书籍就是那春风化雨。
小时候喜欢在雨后清晨的窗前捧一本书，与书相伴。
曾记得，小时候母亲叫我洗脚，而我在读《格林童话》，坐下来洗了半个多小时，母亲以为我出事了，便跑过来，看到后哭笑不得，书的一角已经浸在水里了，而我还在如痴如醉，赶快去抢救我的书，哪知为时已晚，书已经成了老太太的脸了……
如果我是画家，我要用最美的画卷来描画书籍，看万山红遍，层林浸染。
如果我是作家，我会呕心沥血的创作一本书，让它家喻户晓。
如果我是音乐家，我要用最美的音乐来演奏书籍，听余音绕梁，高山流水。
如果……
我爱书，但更爱与书相伴。书是我们的良师益友，是我们人生的导航。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。可见，书的力量是巨大的。想起小学的《窃读记》，心中就有莫名的感动。
与书相伴吧！朋友们。
书，散发着自然与生命的芳香，闪烁着理想与智慧的光芒。捧一本书，与书相伴，就会沉醉其中，就开始了与智者的对话，生命的交流，大自然的旅行……
朋友们，与书相伴吧!
我与书为伴作文 篇32
我认为，生活中每个人都有一样不可缺少，那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光，它们就像一个个富有智慧的小精灵，指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”，
读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”，是豪放的美；“庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美，文言文如是。“北冥有鱼，其名为鲲”是想象的美；“卖酒者，匪唯长者，抑亦智士哉”是夸赞的美，小说不美吗？美，读沈石溪的《退役警犬》时，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的骆驼祥子时，我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音，再回味鲁迅大文豪的阿Q正传，我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
读历史类的书，让我们变得真，东周列国，一个战火纷飞的年代，却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才，齐桓公、姜小白，越王勾践等著名大王，更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝，元世祖铁木真横扫亚欧，秦始皇嬴政统一中国商汤，凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治，在这其中有活生生的千古伟人，帝王将相也有真实的残酷战争，让人时而感慨，时而叹息
而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音，每每读此，心中便燃起一团激情的火焰，誓把中国建设锝更加美好、富强，和谐。
只要是好书，就会开卷有益。只有博览群书，我们才会知识渊博。与书为伴，幸福一生！
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