神奇的书作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的神奇的书作文,希望能够帮助到大家。
神奇的书作文1
在这个单元中,我知道了许多名人,他们每个人的生活都不一样,但是他们爱书的心情是一样的。
林海音小时候家里非常穷,就连买一碗热面也是做白日梦,但是她没有因为家里没钱就放弃了看书,她用了许许多多种方法去书店里窃读,最后成为了一位著名的女作家。从《窃读记》中我懂得了自己也应该像她一样多看书。
季羡林在《小苗与大树的对话》里说自己是主张看闲书的,可是他叔父不让他看闲书,于是他就偷偷地在半夜起来看闲书。就这样他看完了许许多多本书。最让我佩服的是他能把《水流传》里的绿林好汉名字背得滚瓜烂熟。
在第三课中,我知道了英国作家尤安·艾肯特别喜欢看书,她也喜欢把一本书读上许多遍,比其他人更加了解一本书。我觉得自己也要像她一样把一本书读熟读透。
在第一单元的最后一课《我的“长生果”》里我发现了叶文玲是个非常喜欢看书的人,而且她的作文也是在班级中常常得奖的。这样的成绩她一定可以大有作为,果然我在词语手册上发现她做过浙江作协主席。
这些人为什么会有这么广博的知识、这么丰富的学问呢?我发现他们有一个共同点,就是都爱看书。我明白了书的神奇,它可以让平凡的人变是伟大,它可以让人变得聪明,有很多智慧都是书告诉我们的。有人说“书是全人类的营养品”,我觉得这句话说得非常好,因为我们都离不开书。
书是神奇的,我要品味它,让平凡的人生变得更快乐。
神奇的书作文2
书,是知识的海洋,它是浩瀚的、漫无边际的,我们就像一条小鱼,无尽地在海中贪婪地吮吸书的“乳汁,”使我们变得更加机灵聪疑。
我本人喜欢看一些悬疑,探案的书,因为我觉得它们像磁铁般吸引了我,能把我带入时空之门,与书中的人物共同经历喜怒哀愁,所以我就借着这份好奇心,买了一本《一分钟破案》。
这本书,它融入了知识性和趣味性,用十分简短的语言将那二百多个案发事件阐明得很清楚,故事跌宕起伏,一波三折,令我们的心中七上八下,久久不能平静,阅读了呢,也就会提高你的逻辑推理能力和想像力,打开它如同走进了神秘侦探学院的大门……这些案件要想发现破绽一定要细细品读,任何一个至关重要的字,都不能遗漏,所以它又培养了我们认真阅读,而不囫囵吞枣,仔细观察,而不走马观花的好习惯。
这本书我非常喜欢,我也相信班上也有想成为柯南那样厉害的破案高的同学,它就可以把我们哺育成善于观察抓住案件根源的细心孩子。让我觉得神奇的是:它能让我们练就一双“火眼金睛,”把我们想玩儿的心思全心全意地投入到读书之中,一样能把读书当做是一种娱乐。
书像是一座桥,拼接在一起,向目的地-大脑地运输知识,拿起好书,只要悉心阅读,书里的哲理,自己会慢慢领悟,最为遗憾的,就是没有一本属于你自己的书。
神奇的书作文3
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由自在地在书的海洋里遨游;书是一扇大门,让我走进知识的世界;书是一双翅膀,使我能在知识的天空中飞翔。
在我的家,我有属于自己的大书柜,里面装满了我的书,有《淘气包马小跳》、《十万个为什么》、《意林》、《读书》。
小时候我不知道什么是成语,妈妈让我写两个成语,我心想:成语是什么呀?我只好又去问妈妈:“成语是不是都是由四个字组成的?”妈妈有点不耐烦地说:“是。”记得有一次,我无意间在书上看到两个成语:一个是“喜出望外”,一个是“兴高采烈”。我把这两个成语写了下来。妈妈问我它们都什么意思,我急得抓耳挠腮,看了又看,终于想了出来:
“‘喜出望外’的意思,就是洗出的衣服往外面晾;‘兴高采烈’的意思,就是一高兴把地踩裂了,或者是有一个姓高的把一件东西踩裂了。”“哈哈!”妈妈听了笑得合不上了嘴。
长大了,我才知道,小时候我是那么的贪玩,现在,我早已在书里了解到了“喜出望外”和“兴高采烈”两个成语的真正意思,我不再像以前那么无知可笑了,是书让我找到了知识世界的指南针,是书使我从中获取了知识,是书改变了我的人生之路。
神奇的书作文4
书是知识的海洋,能让我们愉快地遨游其中;书是宇宙飞船,能载我们探索宇宙的奥秘;书是知识的殿堂,能让我们变得智慧而聪颖。总之,书是神奇的,书是奥秘的'世界。
我们学过了许多关于书的课文,感悟、体会了许多。可是,只有亲自体会,才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。一本好书,能让我们终生受益。
读一本名著,能让我们增长许多见识;读一本故事书,能让我们体会故事蕴含的道理;读一本历史书,能让我们了解过去,领略历史人物的魅力;读一本文学书,能让我们大大提高写作能力。
古今中外,多少人是因饱读诗书,刻苦奋斗而才华出众。但是,读书也要讲究方法,不能分心,不能“囫囵吞枣”。
我就十分喜欢读书,只要一有时间,我就会开始读书。偶然在吃饭、睡觉前,我读一下书,不知不觉,一本书后就读完了。所以,我认为,书——百读不厌!
打开书,你一定会倍感轻松,愉快至极;打开书,你一定会感到十分温馨,十分惬意;打开书,你一定会像与知心朋友交谈一样,亲切自如。
书,让我们了解了世界上著名的人物,告诉了我们要珍惜时光,发奋学习。一本书就是一把金钥匙,让我们用它去打开知识殿堂的大门吧!
神奇的书作文5
今天,老师兴冲冲地来到教室说:“你们信不信我可以不用任何工具,就能把把两本书粘起来?”“不信”同学们异口同声地回答道。呵呵,老师不是吹牛呢嘛,我不禁想。
“不信,我就试给你们看。”有的同学说:“王老师,我求求你别吹下去了,你抬头看看牛多重,你都把它吹起来了。”有的同学说:“异想天开的事情,没有人会相信。”……“那好吧!睁开你们的大眼睛,擦亮你们的大眼睛,看好了。”老师说。
只见老师把两本书找出来,放到桌子上,将一本书的最后一页搭在另外一本书的上面,像洗扑克似的洗了一次。然后,老师使出吃奶的力气使力拉,可怎么也拉不开。大家都不信,说:“王老师你肯定在骗咱们,你是不是没使劲呀!”老师用了三种办法,她先让一个同学跟她拉,大家都筋疲力尽了,还没把它弄开。老师再把两个同学叫上来试,之间他们用尽九牛二虎之力,脸上的青筋都鼓起来了,依然没有把它们分开。老师又叫了四个大胖子上来试,只见他们小脸通红,脸上挂着一些汗珠,可任然没有把书打开,似乎有一骨力量在紧紧地吸着。
两本普通的书,也会有你想不到的“魔力”,世间真是无奇不有。
神奇的书作文6
在自然界中,有许多神奇的奥秘等待我们去探索,只要有一双明亮的眼睛,无穷的真理就会被你发现。今天,我就给大家讲一讲生活中最为常见的静电现象。
一天晚上,我正准备脱掉衣服睡觉时,突然间被电到了一下。我看了看自己,身上并没有触摸开关一些带电的物体,怎么突然间就会平白无故地被电到呢?
整个晚上,我一直在思考这个问题,但是百思不得其解,最后我在思索时睡着了。
之后的一些日子里,我也总在思考这个问题,却一直毫无进展。直到有一天,一篇关于静电的文章令我茅塞顿开。上面说静电是一种物体之间摩擦时产生的电,但电压很小,不会对人体产生伤害。看了这篇文章,我真是“柳暗花明又一村”呀!
从此以后,我对静电有了一个全新的认识,我对它更加感兴趣,充满好奇,它神奇的一面令我更加想去探索!有一次,我用小尺摩擦头发,再用小尺去吸小纸片,结果小纸片竟然奇迹般地被吸了起来。那时的我惊得目瞪口呆。
这就是神奇的静电,让我更想去发现它更多鲜为人知的秘密!
神奇的书作文7
法国卢梭曾说过:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。读书就是要反复读,反复思考,才能获得书中的道理。
我有许许多多的时间都在家中看书。《淘气包马小跳》让我懂得要助人为乐,这样在你受伤时或有疑问时别人才会帮助你;《喜羊羊与灰太狼虎虎生威电影小说》又使我明白了只要团结一致,就一定会成功,即使是狼和羊;《冒险小王子》把我带入魔幻冒险的世界;《老鼠记者》带我度过了欢乐的时光;《二百个英雄的成长故事》告诉我:只要不断地努力就能取得成功;《十万个为什么》让我走进充满科技知识的海洋……
在其中,我最喜欢的书就是《老鼠记者》了。《老鼠记者摇头摆尾系列》共有十本,而每一本书都讲了许许多多的故事。只要你边读边思考《老鼠记者》这一套书,就会悟出像天上星星那么多的道理,数也数不清。比如说《老鼠记者10黑暗家族的秘密》:说起黑暗鼠,一定是想它们是搞恶作剧的吧!其实它们是一个充满爱的大家庭。虽然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪爱恶作剧,但它们也有充满爱的一面,经常帮厨师鼠做事,喂小鼠婴儿奶……读了这本书,我相信:只要世界充满爱,所有人都会过得幸福、快乐!
是啊!细细读书,反复思考,你就会从中获得许许多多的道理。让我们一起边读书边思考吧!一起来感受书的神奇吧!
神奇的书作文8
虽说我好动,但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前,只要有一本书陪伴我,那我就什么地方也不想去了。
书啊,尽管我对你是如此地迷恋,但我却更希望你能走进更多人的心中,成为他们的好朋友。因此我想:假如能有一种神奇的书,书本上不但印着文字,而且还能把文字变成声音,看的时候,只要把书一掀,那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言,那该多好啊!有了这样一种书,在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了,好办!从头再一页一页翻一遍!它会按着你的要求,不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们,那他们就不必再戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上,只要用两只耳朵就可以了。耳朵背一点也没关系,书本上还有调节器,音量大小是可以调的嘛!
要把这神奇的书送给盲孩子们,他们就不用慢慢地摸盲文了。瞧,盲童们手拿着这神奇的书,仰起那红扑扑的小脸儿,听着,笑着,好似看见山涧的溪流,林中的鸟,雨后的彩虹,金灿灿的田野……啊!神奇的书,将给他们找回一个神奇的世界!
哟,刚进幼儿园的小宝宝们,在想妈妈呢!瞧,小嘴巴撅得能挂个奶瓶子。好办,那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧!小宝宝不哭了。因为这个“小伙伴”正给他讲着童话,唱着童谣。仿佛妈妈就在他们身边似的,他们再也不感到陌生和寂寞了。
是的,我爱看书,然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书,那真是妙极了!
神奇的书作文9
经过是三个月没日没夜的实验,一百多次失败,这种书终于诞生了!它有着多种多样的功能,包含了地图、史书、小说、漫画等功能呢!最重要的是,它具有声控功能呢,需要查书时,只要说出来,立刻就会打开到那一页。
这天,安迪正决定旅游。不巧,这次去的地方比较陌生,又忘了带地图,他们急得像热锅上的蚂蚁。
“对了!”安迪发话了:“我有好帮手呢——书!”
只见安迪摸出那本“神奇的书”说:“我要某地某区的地图。”话音刚落,那书便“唰唰”地翻到了那儿,天啊,竟和家中的地图一模一样,安迪的家人都傻了眼。于是,他们又上路直奔目的地了······
晚上,安迪他们住在了一家旅店里。可意外发生了,城市突然停电了,电视不能看,网也连不上,大家都觉得十分无聊。这时,安迪再次取出了“书”,他指定了小说的一页,书竟散发出光芒,让安迪可以在黑夜中看书了。只见安迪拿着那本会发光的书,在黑夜中津津有味地看了起来。
这一次旅游回来后,大街小巷都有“神奇的书”的踪迹了。百度、谷歌、搜狗等网站上都有这种书的信息。在报纸上也上了头条。因此,“神奇的书”也在各国都有引进呢!
神奇的书作文10
放学的时候,下起了倾盆大雨,真讨厌!这雨早不来,晚不来,非要现在来。可是又没带伞,只能跑回家了。回到家,我这个“落汤鸡”注视着手中的书,突然,脑子里闪出了一个奇妙的想法:要是发明出一种万能的书,这样做什么都不用怕了。
这种书是彩色的,上有几个按钮。第一个按钮上画着饭菜,只要你一按,就会出现三个机器人,它们会为你送上一桌豪华大餐,让你饱餐一顿;第二个按钮上画着白云做的棒棒糖,你要是按了这个按钮,那三个机器人就会散下许多白云棒棒糖,甜到你的心里;第三个按钮上画着一杯咖啡,你按下后,便会有一个机器人给你送上一杯温暖的、甜甜的咖啡。这样不是很好吗?这本书的核心是电脑芯片,它扎在书左边的长方形小孔里,有了这个电脑芯片,书就可以随意变化了。下雨的时候,如果你没有带伞,那你对书说一句:“变雨伞”就行了。如果你迷路了,你对书说:“变指南针”这样你就能找到回家的路了。最令人惊讶的是,要是你春游忘了带帐篷,那你就跟书说:“变房子”书就会变出一栋房子,里面什么都有。这样是不是很方便呀?
我相信随着科学的发展,我的梦想一定会实现的!
神奇的书作文11
我有一支神奇的笔,这支笔让我的生活变得便利,下面就给你们讲讲它的神奇之处吧!
这支笔的外观非常可爱,它是粉红色的,上面贴满了可爱的贴纸。这支笔和普通的笔可不一样。它能说话,会教你写作业。最神奇的是只要你在纸上画什么东西,就能马上变出这个东西。
有一次,我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。上课的时候,我一不小心走神了,没有听见数学老师说的重要知识。数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题,这可为难我了,因为上课的时候我走神了,所以我做不出来。这时,这支神奇的笔突然跳进了我的小手里,认真的给我讲解做题步骤,开始教我写作业。不一会儿的时间,我就顺利地完成了作业,胸有成竹的交给了小组长,结果发现只有我的作业全对,这支笔可帮了我大忙。
还有一次,我发现一个老爷爷坐在大街旁,这个爷爷衣服很破烂,没有鞋子穿,而且生病了,十分可怜。我想给这个爷爷一些钱,可是我并没有钱,这时我灵机一动,拿出一张干净的纸,拿出那支神奇的笔画了一些钱,我把这些钱放进了老爷爷的盘子里,这个爷爷十分感激我。
这支笔让我的成绩有所提高,让我帮助了更多需要帮助的人,我非常喜欢这支笔,我一定要好好利用它。
神奇的书作文12
书,可以使我们穿越时空,通古晓今,还可以使我们了解世界的奥秘。
有时,我常常在想,假如我有一本神奇的书就好了。这本书具有计算机、复读机、电子词典、收音机等多种功能,可是它的体积很轻,方便携带,可以走到哪,学到哪。每当我有不会读的英语单词或者想要查找资料时,只需要对着它,轻轻一点,想要的东西立马就能出现。更重要的是它不但配有插图,让你过目不忘,而且这本书的价格也相当便宜,贫困地区的孩子和我们一样也可以得到它。
这本书,不识字的人和无人照顾的老人也可以使用。他们只需对着它说一说自己想看的东西,想听新闻呀、戏曲呀应有尽有,使老人们不再孤单和寂寞,让他们学到许许多多的知识,俗话说:活到老学到老嘛!
这本神奇的书还可供盲人使用。他们也不用摸盲文了,轻轻松松就可以学到知识。
这本书还可让幼儿园的小朋友们用。让他们可以在快乐中来学习知识,听到他们喜爱的歌谣,使他们爱上学习,明白学习的意义。
这本神奇的书可以供任何人使用,我相信在不久的将来一定会有的,让我们拭目以待吧!
神奇的书作文13
今天下午张老师板着脸走进教室,愁眉苦脸地说:“我的书被夹在一起了,怎么也弄不下来,想拜师学艺,各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢?”大家听了纷纷举起手。
张老师先请了一位“大力士”上来,他先压压腿,再吸了一口气。开始拉书了,可他的两只手都被拉红了,脸也一直红到耳朵根,累的上气不接下气。但书还是纹丝不动,只好流着汗下去了。
张老师想:“一个人力气不够,那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台,只见哥哥信心满满地说:“我和弟弟力气都很大,一定能弄开!”兄弟两个人一边站一个,朝自己方向拉呀、扯呀,观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁,可书还是一动不动,他们也只好灰头土脸的下去了。
“全班同学一起拉!”张老师看双胞胎也不行,于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人,后一个人抱着前一个人的腰,往后拉。“啪”的一声,书破了,但仍然没有拉开。
张老师看全班同学一起上都不行,于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”,吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气,把书一抖,书真开啦!张老师告诉我们,这是因为书页之间有摩擦力,当空气进入纸张之间摩擦力变小,自然就拉开了。看来,生活中有许多的科学原理,我们还要多多学习啊!科学中的摩擦力真神奇啊!
神奇的书作文14
我喜欢看书,我有一本神奇的答案之书。
一天,妈妈带给我一本书,我一看书名《答案之书》,世界上怎么会有这么一本书呀?我很好奇。
妈妈告诉我:“这本书可以解决你不懂的问题哦。”这样一来,我更加不懂了,内心又打了几圈大大的问号。
我立马翻开书本,一眼就看到了使用方法:在心中默念你不懂的问题10秒,双手合十放在书上,深呼吸一口气,用大拇指将书翻到任意一页,那一页就写着你需要的答案!并且态度越虔诚,答案越精彩哦!
我迫不及待地拉了爸爸妈妈来一起研究。妈妈说:“我们现在每人提出一个问题,然后一起来翻开这个答案吧。”
妈妈问的是:“爸爸能戒烟吗?”只见妈妈双手合十,我在心里也默念数到十,妈妈翻开答案之书,书上给的答案是:等待。如此简单的两个字,却藏着深刻的道理啊!爸爸不禁笑了起来!
我又问了:“妈妈可以生二胎吗?”我把手放在书上,眼睛也闭了起来,第一次觉得数十秒竟然这么长时间,一听见爸爸说:“时间到了。”我就立马翻开答案之书:这是一件幸福的事!我看看爸爸妈妈,爸爸妈妈看看我,我们都笑得很甜,玩得不亦乐乎!
这本书真是一本神奇的解惑书!当你心中有问题却找不到答案的时候,请翻开这本书吧!
神奇的书作文15
今天,老师拿来了两本书,一页一页地夹在一起,神秘兮兮地说:“我在这两本书上施了魔法,你们肯定拉不开。”我半信半疑,也很惊讶,心想:可能吗?老师会施魔法吗?于是,我目不转睛地看着老师。
接着,老师叫了两个大力士来拉书。只看见他们信心十足地走上讲台,拉开架势,来拉这两本神奇的书。他们用两只手捏着书的边缘,用力地拉,孙琦铭连两只眼睛也都眯成一条线了,使出浑身的力气,可就是拉不开。我想:老师是不是用胶水把书粘住了?
后来,老师让我们自己来做实验。教室里一阵“嘶嘶”叠本子的声音过后,老师让我和他一起拉,我两手像钳子一样捏住书的一边,咬紧牙关,使出九牛二虎之力,过了一会儿,我觉得手好痛,好麻呀,都红了。我使出浑身之力,可还是拉不开,反而被老师拉到前面去了。突然“嚓”的一声,我吓坏了:难道真的是我的本子撕破了?我希望不是。可是,真的是我的本子撕破了,好惨啊!我作文本的封面被撕破了,我十分失落。
最后老师给我们说:“这是因为摩擦的力量,才使书牢牢地粘在一起。摩擦力小了可以拉开,摩擦力大就拉不开了。只要吹一下,或者抖一下,一张一张的纸头之间就会有空间,这样就可以拉开了。”
唉,没想到,原来是摩擦力在搞鬼,摩擦力居然这么强,真是不可思议。