小学五年级作文：有书真好
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文：有书真好，欢迎大家分享。
小学五年级作文：有书真好1
书就像知识的一把钥匙，打开知识的锁，推开智慧之门，就能收获到许多令人意想不到的知识。书，使我们领悟人生道理，让我们带着一双慧眼去领略人世间的“酸甜苦辣”，让我们更多地了解世界的万种风情，见识各地特殊的民族风俗。书以最美的语言，带给我们最美的享受。有书真好！
我特别喜欢看书，基本上是书不离手。我废寝忘食地看书，即使是在车上，也能看个津津有味的。有时别人会在我看书时，打断了我，我就会变得非常愤怒，心想：我的故事结尾还没看完呢！这样贸贸然打断我看书好吗。我经常找同学借书，或去书店看书，一般我都会一口气看完整本书。这些事迹，使得老师给我冠以了一个“小书虫”的称号。
书令我更多的积累词语，应用到作文上。也让我的知识面扩展起来，诗词歌赋，我都略懂一些。一些作家的写作手法，我也能利用起来。外国的有趣见闻，我都会告诉同学们听。我对古时候的事情很感兴趣，什么中华上下五千年，什么史记故事，我都看过。如果给我出关于古代的事的题目，我一定能对答如流。读书给我带来的好处还有许多，书就像一个挖也挖不完的宝藏，源源不断地给人知识的享受，让人变得有智慧。
书就像一幢黄金屋，里面蕴含着许多珍贵的东西，要靠自己动脑筋思考才能得到。书就像一片海洋，海底的东西最宝贵。要在里面待得久，坚持下去才能收获到宝贵的东西。书就像一块荒凉的土地，要经过不断的开垦，才能等来收获。在书中，能收获到许许多多有价值的东西，能打开知识的宝藏，能给人以最美的享受。有书真好！
小学五年级作文：有书真好2
如果没有书，那我的生活会变得怎么样呢？所谓“一日无书，百日荒芜”。
刚步入小学大门的我，贪玩成性。爸妈给我买了很多的课外书，可它们仿佛都是我的身外之物，我的心思都在看电视。频道换了一拨又一拨，直到确实没有合乎我胃口的电视，才肯罢休。这时候随手翻翻那些课外书，只是为了不浪费悠闲的时间。
在学校里，老师说，要接触一些课外的文学知识，并拿了一堆内容丰富的课外书给我，以便中午有空的时间阅读。在老师的“圣旨”下，我不敢违抗，做完了作业，就随手拿起一本课外书，才看了两三页，我就惊呆了，原来书里面的内容竟比电视还要让我入迷。有一本书叫《白琴键》，里面有一个多么好的句子：思想好像一盘琴键，它静止着，等待着敏捷手指的撩拨，通过奇异的颤动，响出一串乐音。我的思想像什么，我是不是一只巧手？我看了一页又一页，津津有味的，忘记了时间的流淌。午休已过，我才狠心地把那本放回原处，恨不得把里面的故事全部看完。
之后，家里的那些尘封的课外书渐渐地进入我的视线。那一本《三毛流浪记》，三毛悲惨的遭遇令我潸然泪下；那全套《幽默三国》，周锐写的一本新书，他竟能把风起云涌的三国变得像有魔法的世界一样奇妙。处处充满战争气息的三国之间，斗国家的综合实力，斗智慧斗勇气，斗得天昏地暗，斗得局势动荡，为书里的每个人物捏一把汗。之前看他的作品时会直接跳过一些内容，但这一次不同，看到精彩之处欲罢不能。
我问了一下爸妈小学时代的读书故事，他们说：“以前少有图书馆，只有书店，我们经常偷偷地去书店‘逛书’，要想读完一本书，得走好几家书店呢！”他们的话深深地触动了我，我为我能生活在这样阅读便利的时代而感到庆幸。不知不觉中，书给我带来了智慧，带来了生活的美妙时光，让我张开一双慧眼去看世界。
小学五年级作文：有书真好3
书籍为我们打开了智慧之门，书籍点亮了生命的明灯，书籍是我们人生进步的阶梯，书籍是我们奋发前行的重要航标。我爱读书，有书真好。
现在，有许多人喜欢看书，而我对书的喜爱，用“痴迷”来形容并不过分。有一次，我们要出去旅行时，爸爸妈妈一直在收拾东西，准备出发，而我却一直沉迷在我最喜欢的《西游记》里。我正津津有味地观看孙行者和如来佛较量的时候，我妈妈喊我，我根本没听见，继续看着书，直到妈妈喊了我七八遍，我才缓过神来，她发现我的帽子没拿，让我自己找帽子，我还是不舍得放下书边看书边找，找了好长时间也没找到，这时爸爸告诉我帽子在你头上戴着呢，我一摸头顶，才发现帽子真在我头顶上。
这件事过后，妈妈就控制我看书了，这怎么能让我忍受得了！但是如果我反对，一定会被打，于是我俯首称臣，好好学习，实际我在韬光养晦，为“偷读”做准备。终于，在爸妈出去的时候我终于找回了我的《西游记》，于是我便又在书的海洋里遨游了，转眼间几个小时过去了，当我正追随者孙悟空痛快斩妖除魔时，一声怒喝把我吓了一个哆嗦一下子回到了现实世界。爸爸站在我面前，愤怒地看着我。我不知爸爸何时进的门，在我面前站了多久。接下来……我不说你们也会知道结果。
后来期中考试过后，爸爸妈妈竟然允许我看书了，这让我很是意外，自然也很高兴，我还没来得及表现我的激动心情，爸爸的话瞬间让人晕倒。他说：“你想要看书，必须要做十张卷子，做完卷子，你才能看一本书。”“我……”我简直是欲哭无泪，为了我的书，我只能皱着眉头深吸一口气，“行！我答应！”为了读书，我怎么能不答应呢。
尽管读书的过程有点曲折，读书的乐趣却丝毫没有减少。读书让我快乐，有书真好，书打开了我的“智慧之门”。
小学五年级作文：有书真好4
老师说：“它是一把钥匙，开启智慧的大门。”爸爸说：“它是海上的灯塔，为你指引成功的方向。”妈妈说：“它是一位良师，教会你许多知识。”但我更觉得，它是一位益友，帮我驱赶着孤独，带来快乐。它就是书。
翻开教科书，读老舍的亲切，朱自清的优美，冰心的淡雅……翻开四大名著，看《西游记》的斗智斗勇；看《红楼梦》的悲伤凄美；看《三国演义》的雄心壮志；看《水浒传》的兄弟情义。翻开校园小说，看着它诉说着一个又一个故事，都是那么贴近生活。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”谁能说不是呢？它教会我们一些课堂上学不到的知识，让我们成长。这又让我增加了对它的喜爱。
我对书的喜爱程度可以达到痴迷的地步，是一个不折不扣的书虫。每当做完作业时，我就会捧起它，品读起来。有时是名著，有时是一些科普小说，有时是一些校园小说……读名著，与故事中的角色一起冒险；读科普小说，探索着那些未知的奥秘；读小说，与故事中的人物一起玩耍……
细细品读着它们，伤心时，我会变得高兴起来；高兴时，我可以变得更高兴。它们就像一个个心灵安慰师。为我们诉说着一个又一个美好的故事，抚慰着我们，带我们远离城市的喧嚣，进入到书的世界里。
书对我来说，已经是生活中的一个必需品了。它令我欢喜，同时也令我有着深深的担忧。有时，得到了一本新书，我便爱不释手，总是津津有味地看了一遍又一遍，怎么也看不够。做完作业看，吃饭时也看，就连走路也看（在家里的时候），整个人恨不得扑在书里面。不过，由于看得太入迷，在家里走路，常常会磕到墙上，桌角……这也是让我苦不堪言。
书让我着迷让我忧，但我依然喜欢着它。它是一把钥匙，开启智慧的大门。
小学五年级作文：有书真好5
书是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的金钥匙，书是人类精神的食粮。
中国自古就有“书中自有黄金屋”的说法，一个人多读书看报，就会慢慢变得聪明智慧。如果读到一本好书，就像交到了一位良师益友，就不会再感到孤独。读一本好书，犹如进到一个百花园，会让人觉得流连忘返。有书真好。
书给予我无穷的智慧。我的父母都是教师，我可谓是生自书香门第。父母给我购买的一本书是《三十六计》。小时候，我由于还不认识字，就由爸爸、妈妈在睡觉前给我读。我则津津有味地听，认真地去领悟，去感受中华传统文化的魅力。当时我虽然不大能听懂，但经过爸爸妈妈耐心的讲解下，我便明白了那些兵法的过人的智慧。我非常喜欢书里面的一个个计谋，就拿其中的一计来说吧！
比如：第一计《瞒天过海》，天指的就是“天子”。瞒天过海这个词语的意思就是瞒过天子，平安地渡过海，在兵法上，就是让自己的计谋隐藏在公开地行动中，以致达到出其不意的效果。
我也很喜欢《十万个为什么》这本书，我知道了压力锅是用水蒸气的压力将饭煮熟的，也知道了，蚊子也有不不吸血的，还知道了壁虎为什么能在墙壁上行走如飞……我深深地感受到：在书籍的海洋中智慧真是无穷无尽。我从中学到了许多知识。
记得那个星期天，正在我家玩耍的邻居小弟弟。不知道怎么回事，突然嚎啕大哭，我边安慰便询问个中原因。原来是被一只马蜂蛰住了，当然很痛很难受了。我思索了一会儿，突然想到我曾经读过的一本书中，有关于怎样治疗被马蜂蜇上的药方。便找来妈妈用来洗衣服的肥皂，用肥皂水给小弟弟的伤口进行了治疗。过了一会儿，我又问小弟弟：“现在怎么样，还痛吗？”小弟弟说：“不痛了，谢谢哥哥。”
读书让无变得如此聪明。
现在，读书让我走上了人类进步的阶梯，读书让无遨游了知识的大海洋，读书让我打开了知识的大门……
有书真好！
小学五年级作文：有书真好6
从古至今，无数文学家作家用妙笔生辉，写出了数不胜数的文章。这些文章分门别类装订成了一本本书，书就这样诞生了。
走进图书馆，随意抽取一本书，翻开后，阵阵书香从书页里飘出来，忍不住让你继续翻阅下去，这大概就是书的魅力所在吧。
每当黑暗渐渐织上夜空时，我总是会翻开那一本本装帧精美，价格实惠的书，投入到故事中……有人说，看书和看电影就是不一样，看电影只能听从电影的指挥，而看书就能自当导演，导出一部戏来！
很快，我便进入了书中。首先来到的是茅庐中，见刘、关、张三人第一次来到茅庐，诸葛亮出去游玩了，而第二次三人又冒雪赶来，谁知玄德福分浅，未能见到孔明先生。新年一过，玄德特意挑了个好日子，带上二弟、三弟前去茅庐拜访诸葛孔明，谁知孔明正在午睡，刘备礼貌地在门外等侯。读到这里，我的心就跟着关羽、张飞走了，气急败坏地在心中怒斥孔明。
…………
接着，我又跟着刘备、关羽、张飞、赵云等人来到了战场上，按照军师诸葛亮的吩咐先后攻下了许多个大城，自豪感渐渐袭上心头，飘飘然……
走着走着，我因张飞关云长的死而悲痛不已，后来刘备，孔明也长逝了，我无法抑制住自己内心的悲痛，差点哭出声来。后来魏国统一了西晋，我又感慨万分，憎恨刘禅的昏庸无能，将父亲刘备及叔叔张飞关羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀国坏灭了！
有书真好！有书能自导一部电影，在戏中悲欢！
有书真好！有书能了解中国历史，在历史中感慨
有书真好！有书能寻找到智慧的家，在书海中遨游！
小学五年级作文：有书真好7
“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾经说的一句话。在这种千变万化的大千世界，更是要多看书。因为书是人类的精神食量。
书，带给我知识。我看到的第一本。书便是《十万个为什么》。在这本书中，你有什么问题，便可以在这一套书中找到，不需要老师家长来说了。某一年的'夏天。那天夏日炎炎，在门口准备出去上班的妈妈突然尖叫一声。我急忙跑过去一看，不得了！妈妈被蜜蜂蛰了一口，在这种紧急的情况下，我突然想起，在这本书上讲过，如果被蜜蜂蛰了，用肥皂水清洗，便会减轻疼痛。我把妈妈拉了过来，用肥皂水给她清洗，过了一会儿，她说：“好了，不疼了。”书，让我解决了生活中的一个问题，又让我进一步了解了知识。书，还可以帮我改掉坏习惯。在五年级以前，我还不懂及时收拾书桌上不用的书，虽说房间里不算特别乱，但是在书桌的一边总是堆满了书。因为，我把一些拿出来的书用过之后，就不在放回柜子里了，就放在书桌一边。久而久之，那边的书就会落满了灰尘。直到妈妈发火之后，我才不情愿的收拾。当我看了《妈妈不是我的佣人》这本书之后。我才慢慢改掉了这个坏习惯。书，让我纠正坏习惯，养成好习惯。书是良师，是益友，书是知识的瑰宝，它可以使你从干涸的河流中得到充足的水分。
啊！有书真好！
小学五年级作文：有书真好8
书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的粮食;书籍是人类打开知识之门的钥匙。书陪伴我，不再孤独，有书的感觉真好。
书，带给我快乐。书的世界五彩缤纷，让我看得眼花撩乱，我最喜欢读的便是四大名著之一——《西游记》我大约五岁时，就已经看过了电视剧版的《西游记》。剧中人物的形象早已在我脑海里，留下了深刻的印象。在暑假里，再次拿起《西游记》这本书阅读的时候，人物形象在某个剧情里，就展现出来。例如：三打白骨精，一个妖精可以变出三番模样，每一番模样都能了猪八戒、沙僧、唐僧。孙悟空每番痛恨那妖精的面孔;每番那打斗的情节是那么精彩;每番那八戒的动作，让我哭笑不得，而又逗得那些幼小儿童哈哈大笑，我跟着笑了起来。有书真好，书给了我无穷的快乐。
书，带给我知识。书，的确像一把智慧大门的钥匙，让我解决难题，丰富自己。人从小到大自己懂得的知识就不算多，遇到不懂的就会询问姐姐。朋友，再者是书。上次看《百科全书》这本书之后，我充分利用的知识，解决了日常生活中的难题。夏日炎炎，在晾衣服的妈妈，突然大叫一声。原来是被蜜蜂蛰了一口，在十分紧急的情况下，对了，书中有说过，被蜜蜂蛰了解决的方法，对了，书中有说过，被蜜蜂蛰了后，立刻用肥皂清洗，这样既可止住疼痛。我便拉着妈妈，用肥皂水浸泡一会儿，果然疼痛不已的妈妈说：“好了，不疼了。”书让我解决了生活中的问题，又让我进一步了解知识。
书，带给我力量。我最近翻了翻作文书，里面有一篇文章叫《在上，相信自己》。这篇文章，讲述生活中的三种角色——主角，配角和导演。人生就如一场戏，戏中有的人想当主角;有人想当导演;有人当配角。我明白了自己在人生中的角色——导演。因为我的命运掌握在自己手中，自导自演出自己的人生。人生为自己而精彩。书，给我力量，让我有勇气走出自己的人生。
书，带给我快乐;带给我知识;带给我力量。我觉得，有书真好。
小学五年级作文：有书真好9
早已忘却书陪我走过多少个春夏，也忘记了它伴我度过了多少的自习课堂，多少个下课，多少闲暇。只记得读过许多书，度过了很多很多的无聊时间。所以，感谢书！
有人说：“书是精神上的食粮”，也有人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是人类进步的阶梯，这无一不是对书的赞赏，种种的称赞如滔滔江水，连绵不绝，映入我的眼帘，有书真好！
对于上面的感慨，我也想说一声：穷困潦倒之人之所以穷，就是没有智慧；富人之所以富有，就是因为书带来的智慧；又或者说，穷困之人最缺的不是金钱，而是没有知识的洗练；富人最不缺的是金钱，是因为他们有一颗颗满腹诗书的头脑，他们想的永远是怎样赚钱，怎样才能更有智慧。我想说：有书真好！
还记得那次下课，我看见了《根鸟》一书，我迫不及待的借来，开始废寝忘食的阅读起来，看到激动的与文章的主人公一起激动，看到伤感，心里就感觉被堵了一样，从那一刻起，下课不再单调，变得有滋有味起来，以至于忘记了去吃饭，甚至还要再借助一切能用的光源观看，可这依然改变不了我读书的热情，有书真好！
读过很多的书，多少也不记得了，只记得是从小学的课文升华的，从《狼王梦》到《红楼梦》，从易懂的到文言文、白话文，但每一次重新拿起看过的一本书，细细品读，每次感觉都不一样。我想我应该能成老师了吧，因为”温故而知新，可以为师矣“，有书真好！
总是想起几句话：”鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书“，”读书百遍，其义自现“，”读书破万卷，下笔如有神“，我不知道没有书的世界会怎样，没有书的世界我会怎样，也许还是原始社会，也许世上会少了无数发明吧！但不管怎样，我还有书，我想说：有书真好！
小学五年级作文：有书真好10
就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾品着《围城》，询问为什么城外的人想进去，城里的人却想出来；曾伴着遥远的绝响，和余秋雨一起搜寻文明的碎片……
把书拿起来，淡淡地墨香便溢满心胸。品书的时候，思想接受着历史的浸润。昔日吴国名将吕蒙因受书的熏陶，而令鲁肃“士别三日，即更刮目相待”，当代幼伴书香的钱钟声写成洋洋洒洒的《管锥篇》，广为流传。书的长河，在几千年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘霖，在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗；浩繁的卷帙，在事易时移的朝代变化中烙上一个个历史的印痕。
喝长江水长大的孩子，每年都要在巍巍江堤上度过一个难忘的暑季。海阔天空的闲谈、不分昼夜的娱乐，仍很难捕获年轻一代充满梦幻的渴望的心灵，于是，书刊以其充实的内容、宁静的空间、多彩的姿容，拥有了众多的知音。绘声绘色地讲述国内外大事的《半月谈》，娓娓叙述着亲情友爱的《读者》，情节跌宕多姿的武侠、科幻小说，都备受青睐。老人们珍藏着的耐人琢磨的《红楼梦》《牡丹亭》，此刻也在辽阔的江边散发着缕缕的书香。
记得一次参加一位同学的生日晚会，当我怀揣着奥斯特洛夫斯基的那本激励了一代代青年的名著踏进同学家门，面对着同窗们手中以惟妙惟肖的帆船、声光并茂的音乐盒、芳芬艳丽的鲜花的时候，我只好鼓起勇气将书送上。不料，竟引得大家一阵惊叹、一阵羡慕。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果这是袁枚爱书之情的真实抒发，那么，有书香相伴的生活，岂不像经营起了酒坊的袁老那么快乐吗？
有书的生活，真好！
小学五年级作文：有书真好11
古人云“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”书籍是人类进步的阶梯。有了书，我们得以遨游于知识的海洋；有了书，我们可以领略山川河流的美景；有了书，我们的生活才能变得丰富多彩。当书籍帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书籍的陪伴真好。”
记得小时候，“书”在我的脑海里依然是一个十分模糊的印象。对于一个记忆还十分朦胧的儿童来说，看书的近义词不是读书，而是翻书。那时的我多么渴望能像父母那样陶醉于书海呀！但那对于才刚认识几个字的我来说完全是天方夜谭。
上了小学，我们的班主任是语文老师。他十分重视阅读书籍，便每天都要求我们看书，并将其作为一项作业来布置。那时，在老师的要求下，我开始阅读书籍并沉醉于一些现在看似幼稚的拼音书籍。而我也不甚能懂，也只是囫囵吞枣地随意翻翻，读一些有趣的故事罢了。
到了高年级，我的理解力增强了，学到的知识也变多了。虽然能看懂各领域的书籍，但随之而来的困扰是，读书时间越来越少了。只是在周末的空闲时间里，在下午，在阳光暖融融地照下来时，泡上一杯咖啡，找到一本好书，在窗台前惬意地翻着书，宁静而祥和地度过这个有书陪伴的完美下午。书籍让我远离主干道上的车水马龙，远离远处发出僵硬金属声音的摇滚乐队，远离城市的喧嚣。直到夜幕降临，我仍陶醉于那诗一般的意境。
有诗曰：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”是书让我徜徉于知识的海洋；是书为我打开知识的大门；是书为我补充新知识，让我心灵澄明。
让我们在书籍的陪伴下做精神的富翁，知识的巨人吧！
小学五年级作文：有书真好12
书是人类的精神食粮，书是人类进步的阶梯，书是人类打开智慧之门的钥匙。书陪伴我，我不孤单，有书真好。
在书中，不但能增长知识，更上一层楼，还能欣赏文学的带来的乐趣，给人们带来放松心情。记得我很小的时候，我正在读一篇故事《沧海珠泪》，在读至简介"椒图与人类签订契约后却被遗弃″时，我的思绪遍开始散发：椒图为什么想要出海到人类世界游玩？为什么与人类签订契约呢？后来又为什么回不到海里呢？带着这一个个疑问，我继续读下去，慢慢的，看了书后，我发现读着读着还想继续读下去，我被这书深深吸引了，没想到居然这么好看，最后姐姐叫我吃饭我都没听到，在吃饭时，我边吃边理了一下这书的大概结构，他出海是因为从小便被父母保护着，很少见到外面的光景，就很好奇；与人签订契约也只是他太单纯被诱惑的；永远不能回海是因为龙族有规定，只要与人签订过契约，便要一世追随契约者，无论契约者如何。看完书后，我深有感悟，这椒图也是个可怜的家伙，如果他没有出海，就不会有这些事了。
其实不管是什么书，读着读着的便会感受到书中自有黄金屋的意义了。知识是无穷的，俗话说得好，知识改变命运，而着命运恰巧离不开书本，没有书本哪来的知识呢？
有书真好，通过书会进一步解开未知的谜团，更好地建设国家，不过读书必然苦，吃得苦中苦，方为人上人啊。虽然有些书有点枯燥无味，但只要细细品读还是会发现，这其中有一些很有意义的事，读书尽量不要看自己喜欢的，有些不感兴趣书其实有巨大的知识等待着我们去发掘，等到读完书后，就会发现大脑中空荡荡的一片，全部焕然一新，这时候便会感慨有书真好。
如果不读书，我就不知道李白是谁；如果不读书，我就不知道中国五千年历史的渊博；如果不读书，我就不知道那些被古人写入诗称赞的景观，比如黄鹤楼。书虽然不是万能的，但却给我很多益处，书激发我大脑去思考，去想象，去创作。
有书真好，让我的生活多姿多彩，书伴我一起成长。
小学五年级作文：有书真好13
你的到来，如同三月的微风，吹散内心的阴霾；你的到来，如同七月的阳光，
照亮黑暗的心灵；你的到来，如同九月的落叶，装点黯淡的世界；你的到来，如同十月的飞雪，净化丑陋的灵魂。你有一个好听的名字--书。你，陪我一世；书，伴我一生。有书，真好。
翻开泛着淡淡墨香的纸，进入文字编织成的世界。黑色的方字如同有魔力般将思想吸了进去。于是，我便与书中的文字起舞，与文中的人物对话，对身边的时候开始思考，开始质疑。书，填满了我空余的生活，补上了画面的空白，成了生活中不可缺少的一部分。无法想象，没有书籍的世界将会是怎样的混沌、黑暗；无法想象，没有书籍的家庭将会是怎样的愚昧、无知；无法想象，没有被书籍填满的灵魂将会是怎样的丑陋、空洞。由上述理由可知--有书真好。
当你在黑暗中摸索前行时，是谁给了你光明？是书；当你在冬夜里饥寒交迫时，是谁给了你温暖？是书；当你在人生的十字路口迷茫时，是谁给你指明了方向？是书；当你心高气傲一意孤行时，是谁告诉你谦虚使人进步？是书；当你被世事所扰不知如何是好时，是谁告诉了你生活的真谛？是书。可得四字--有书真好
在闲暇时，打开书，与保尔一起奋斗，与巴威尔一起斗争；与苏轼一起淘尽千古风流人物，与李清照一起道海棠依旧；与冰心一起去看墙角的花儿，与鲁迅一起朝花夕拾；与高尔基一起看海燕，与普希金一起在忧郁的日子里镇定。从书中，我得到了许多。所以--有书真好。
无论是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还是凿壁偷光；无论是鲁迅的爱书如命还是毛泽东的书下批注；无论是教科书上的语文知识还是课外书教会的道理，似乎都在向我们传递着四个字--
有书真好。
小学五年级作文：有书真好14
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。知识帮我打开了智慧的大门，我也觉得――有书真好。
还记得那是我刚上一年级的时候，老师给大家每个人都发了一本拼音故事书，我高高兴兴地把书带回了家。回到家，我拿起一支笔，用我自己独创的字体写上了我的名字。随后，我又翻开了第一页，这一整页除了有几个我认识的字母和图画以外，其他的一概都看不懂了，我生气极了，便把书扔到一边，赌气不看了。这时，妈妈走了过来，捡起书，关切地问我：“怎么了，为什么不看书了？”我小声地说：“看不懂。”妈妈笑道：“看不懂可以查字典啊！”说完，便又转身回去拿了一本不知道比这本故事书厚了几倍的书过来，在我旁边坐下，便指着第一个字说：“这是‘上’，你要先找出‘S’，然后再挨页翻，然后妈妈就可以给你讲解意思了。”说完，我便像发现了新大陆一样，翻来翻去，妈妈也一直耐心地讲解着。就这样，到了第二天，全班只有我一个人知道意思，老师夸了我，我的心里就像吃了蜜一样甜。
还有一件事是在我四年级的时候，正在看一本作文，忽然看见了一个不认识的字――“沓”，我便跑去借了本字典――可是我又不知道部首，于是我便依次试了一下。对了！我翻了一下对应的页数，“沓tǎ”我看见了后十分开心。就在那天下午的语文老师中，正好出现了这个字，我便轻而易举地写了出来。考完试后，老师说，这次考试中，这个字只有三个人写对。当然，我也是那三个人中其中的一个，我别提有多高兴了！
“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉，有书真好！
小学五年级作文：有书真好15
寂寞的童年，没有想象中的芳草蓝天，没有梦幻中华丽的宫殿，也没有童话故事中的快乐生活。唯有书籍伴随我的成长，给我的生活增添了亮丽的色彩。
初叩书乡
初叩书乡的大门是在妈妈的引领下，我伴随着“杨红缨丛书”的故事成长，当然也是这些故事让我爱上了文学。从浅显易懂的童话开始，我领悟了《海的女儿》的真谛，《卖火柴的小女孩》的悲惨，以及《三只小猪》的天真与聪明。嬉戏在书中的浅水区域，我的生活由单调、平淡变得有滋有味。
再叩书乡
进入中学后，各种名人传记成了我爱不释手的书。走近周恩来，我为伟人不屈不挠的精神所折服；走近拿破仑，为他兵败滑铁卢而痛心，却也隐隐地体会到他那王者的风范；走近毛泽东，我领悟到的不仅是他的聪慧与好学，更多的是那激情澎湃的气势：“问苍茫大地，谁主浮沉”的豪气，“数风流人物，还看今朝”的自信。走进伟人的历史，也使自己立下成为伟人的决心。
深叩书乡
闲暇时，喜欢坐在日光灯下，细品古人的情怀，是李清照的“才下眉头，却上心头”的凄凉，是苏东坡“遥想公瑾当年，小乔初嫁了”的豪气，是曹操“青青子衿，悠悠我心”的求贤若渴。品味古人诗意的胸怀，似有身处闹市而心静如水的感觉。
读书，使我的生活不再寂寞。在一个个曲折的情节里，我读到了才女张爱玲的痛苦；在一篇篇温和亲切又充满回味的散文中，我读到了林徽音那颗质朴的童心；在一部部的《寄小读者》中，我读到了冰心那和蔼的“笑容”。因为阅读，我能与徐志摩共同沉浸在康河的柔波中，与三毛一起在茫茫沙漠中寻找生命的真谛，与朱自清共同欣赏六朝金粉的遗迹。
行走在书乡中，看尽千般风景，领略了万般风情，我的生活逐渐充实，我的情感日益丰富，我的精神变得富有！书乡使人沉醉、令人流连。我的人生有书乡作伴，真好！
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