书的海洋

时间：2021-04-29 18:51:10 书我要投稿

书的海洋

书的海洋1

　　“走过路过千万不要错过！”“又便宜又好看的书，快来买哟！”、听到这些，你们是不是觉得我正在热闹的市场上买东西呢？不，我正在我们的学校举行的书市大集买书呢！现在，就让我给大家讲讲吧！

书的海洋

　　听说今天下午第三节课是一年一度的书市大集，我们大家都十分激动。随着第二节课下课铃声响起，我们都一蜂窝似地冲出教室，奔向操场，去寻找自己喜欢的书。我一出教室门，就听到外面人声鼎沸：叫卖声、讨价还价声、同学们买到好书后的欢声、声音真是大极了。来到操场，那人山人海、“书”山“书”海的场面可真叫人震憾，站在远处看，像是几大窝蚂蚁在争抢食物。

　　我先来到操场边的小树林，在一个小摊前弯下腰细细挑选。这里有杨红樱的《淘气包马小跳》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《最后一头战象》、不过没有我非常喜欢的，还有一些太贵、太旧。我又来到另外几个摊位，也没有很好的。正当我有些失望时，我突然看见一本自己最爱看的《装在口袋里的爸爸》，便问卖书的大哥哥：“哥哥，这本《装在口袋里的爸爸》多少钱？”“3元钱。”嘿，挺便宜，于是我付了钱，兴高采烈地拿起书，去找另外的书了。这次，我从操场来到主席台，又从主席台回到小树林，都一无所获，听到放学铃声的响起，我只好离开了。

　　在这次活动中，我买的书虽然不多，但我并不失望。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。我相信，通过这样的活动，大家会爱上读书，让昆吾小学成为一个充满书香的校园。

书的海洋2

　　书是流水，亘古不变地流着，从历史的源头流向未来的自由水域，流向那灿烂的明天，流向那美好的未来……

　　轻轻地打开书页，悄悄地走进书的世界。

　　在书中，我可以潇洒自如地生活：

　　我与李白月夜“举杯邀明月，对影成三人”，与杜甫登泰山“会当凌绝顶，一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦，与孙悟空一起西天取经，与武松一起景阳冈上打虎，学诸葛亮如何运筹帷幄，看曹操如何败走华容道，瞅宋江如何三打祝家庄。

　　在书中，我可以明白了很多道理。

　　当我灰心丧气时，它告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我重拾信心，张开人生的风帆继续远航；在我遇到困难时，它告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解决问题的捷径；当我失败时，它告诉我：“失败乃成功之母”，我爬起来，继续顽强地追寻我的梦想；当与人发生口角时，它告诉我：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德；当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时，它告诉我：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了无私奉献的无价。

　　书，给予我无穷的知识，更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中，欣赏着岸边的每一棵小草，每一朵花，阅读着来往的每一个人，每一件事，我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。

　　正是因为有了书，我学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了勇敢无畏，也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。

　　书是流水，亘古不变地流着，它演绎着世事的更迭变迁，它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中，让它漫过心田，冲走污垢，留下真情……

书的海洋3

　　书是承载着文学的纸，读书可以逃至你的复杂心情，可以冶炼你的身后情操，读书可以增长知识，读书也可以贯通历史，在书中探索是多么的好呀。

　　在琳琅满目的书房里是周末打发时间的最好地方，每逢周末都会去书店那里泡澡，走进了书店，在门口打着各种各样的新出炉的书本，就比如斗罗大陆四心理学等等，但是这些书并不是我们初中学生所看的书，我们要往里面走，那就是最适合我们的书籍骆驼祥子这本最熟悉的书了。骆驼祥子是著名的作家，老舍写的小说，描绘了一个普通的人力车夫的悲惨一生，反映了一个有良知作家对底层劳动人民生存状况的关心与同情，也表达出了作者对当时社会的不满。

　　我们在转个弯就是朝花夕拾了，朝花夕拾是鲁迅先生写的，是鲁迅先生对小时候的回忆，也让我想起了小时候的我，朝花夕拾中的许多人物如鲁迅就是其中之一，他的长工长妈妈又名阿长。和长大时的藤野先生。

　　我们走在前面就是海底两万里，当初我看见这5个字想跑去海底的2万里的地方去干什么呢?我看过才知道，这海底两万里带我们去世界各地的海域，比如印度洋，大西洋太平洋各个大洋里这本书都结合了地理，生物，历史，物理各个学科。

　　读书真是让我们的大脑长长知识在书店里走出来，呼吸一口新鲜的空气更为舒服，更舒服的是在书中畅游吸取知识，读书是一个人一生的习惯知识是永无止境的，在这片广阔的海洋里尽情的遨游吧。

书的海洋4

　　书，犹如一个甜蜜的美梦，让我深深地沉浸在知识的海洋；书，似一颗糖，咬一口让你回味它的香甜；书，也像一片芳香扑鼻的花朵，一阵阵清香随风飘荡，闻了以后，你会感觉心情爽快。

　　今天，我就要去书店，一路上，我心情愉悦。阳光洒落在大地上，好像那是太阳公公送给我的“礼物”，树叶和鸟儿那欢快的歌唱，是在去书店的路上送给我的一首歌，一阵微风和我擦肩而过，就在那瞬间，风儿仿佛告诉我，读书的快乐。

　　“到书店了！到书店了！”我实在是忍不住，兴奋得又蹦又跳。上一句还没说完，我便马上冲进书店，急匆匆地寻找一本有趣精彩的书——《西游记》。书店里人声鼎沸，很难挤进去。我深呼吸，踮起脚尖，使了一把劲，终于挤了进去。我又用那“火眼金睛”急切地寻找。“找到了！”我急忙奔向那里，双手一翻，便津津有味地看了起来。书里讲的是孙悟空和猪八戒以及沙僧在取经路上保护唐僧，他们总共经历了九九八十一难。唐僧的宽宏大量让我也有了同情心，孙悟空的.72变使我浮想联翩，白龙马的忠实让我感动极了，以及那些妖精的自私让我气急败坏。

　　不知不觉，我已看完了，我依依不舍地把书放回书架。当我还在回忆上本书的精彩情节时，我的手情不自禁地又拿起下一本书。就在这时，妈妈叫我回家。我皱起眉头，显摆出不满意的样子。尽管这样，妈妈还是硬把我拖走了。

　　一路上，我一直在想《西游记》的内容。这时，鸟儿又唱起了歌，我可没时间去听，我在想象，小鸟会法术吗？它会说话吗？它是神仙吗？……虽然我知道这是不可能的，但是如果是真的，世界将多么美妙啊！阳光又洒落在大地上，不，是玉皇大帝将一缕缕阳光洒落在大地上。花儿多么芳香，一定是王母娘娘给予人间的花。

　　我沉浸在书的海洋里，不想，也不愿走出去。在书中，我能寻找生活中的答案，在书中，我能去感受沉默世界里的愉悦。

　　书的海洋其乐无穷。我爱书的世界，愿意让书伴随我一生，让书永远烙印在我的心中！

书的海洋5

　　假如我是一本书，我要带着人们一起遨游在书的海洋，吸取大自然的精华，吸取人类的智慧，吸取历史的教训，让人们丰富知识，开阔眼界，增添智慧。

　　假如我是一本书，我会告诉人们要多读书、少玩电脑游戏、少看电视。因为读书可以启智，读书可以明志。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。当然了适当地休闲一下也是可以。

　　假如我是一本书，我希望人们翻看我几十次、几百次、几千次，越多越好，但一定要认真读。朱熹说：“余尝谓，读书有三到，心到、眼到、口到。”那样，我就可以把印在我身上的知识一声不响地传授给阅读我的人们。

　　假如我是一本书，我会让读者跟着我的描述一起喜怒哀乐，让他们融入故事情节，时而惊慌、时而害怕、时而兴奋、时而扫兴、时而悲伤、时而快乐、时而发怒。因为掉进知识情网的人，可以时时品尝知识的甜蜜。

　　假如我是一本书，我将让读者们停下手中的其他事情，专心致志地读书，忘记烦恼、忧伤、只记得高兴、快乐。如果你的作文写不好，那就认真地读我吧。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。

　　假如我是一本书，我会让你快乐地读着我。书房是文人精神的巢穴、生命的禅堂。我会悄悄地告诉你：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我要让你在学我中进步，让你在读我中成长，让你在品我中成材，让你成为国家的栋梁、祖国的坚石。

　　书，是人类的宝库，是知识的海洋，是取之不尽、用之不竭的财富。让我把你带入书的仙境吧。立身以立学为先，立学以读书为本。在我这，你会多一份修养，深一份品味，高一份境界。

书的海洋6

　　书，像一叶小舟，带我在知识的海洋里翱翔；书，像一位良师，带给我做人的知识。

　　从我中班起，妈妈就给我读《睡前小故事》，我那时就是看着这些插图，听着妈妈口中那一个个神奇的故事，慢慢地喜欢上了书，《小红帽》让我明白不能上坏人的当……慢慢地我上了一年级了，已经不再满足这些小故事。妈妈就给我买来《格林童话》，《安徒生童话》让我读，《丑小鸭》让我知道一个人只要有坚持，不放弃，一定会变成美丽的天鹅；《海的女儿》又让我深受感动，让我明白爱情可以付出一切，甚至生命。到了三年级，我又找到了一块“绿洲”—图书馆！我每天一做完作业便往那里跑。在那里，我和马小跳一起见证了人间的真善美，假丑恶，一起分享快乐的童年，和笑猫亲眼目睹了坏境污染带来的恶果，与沈石溪一起走进动物的世界……我在这片绿洲中尽情的啃吃着有营养的青草。只到现在我还是那家书店的常客。

　　读书让我收获了许多。上次我去培训，老师讲完课后，让我们进行小测。有一道实验题：在一根铁棒后面摆上一根蜡烛，蜡烛上放一根火材棒，用火烧铁棒，为什么蜡烛上的火柴棒会掉下来？我脑中一片空白，书里没讲，怎么办？正当我一筹莫展的时候，我猛然记起我在书上看过的一句话：铁能传热！因为铁能传播热量，蜡烛遇热就融化了，火柴棒自然就掉下来了。有了书的帮助，我顺利的过关斩将，拿到了一百分，老师还夸我博览群书，生活常识懂得这么多，我心里当然是乐不可支啦！

　　书，就是我的“长生果”；就是我的精神伴侣；没有它，生命就毫无意义。“在生活中如果没有书籍，就好像阳光没有光芒”；在智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。所以，让我们快快在这书—浩瀚的海洋寻找“宝藏”吧！

书的海洋7

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。书是一把钥匙，让我们打开文学之门，让我们懂得一个个人生的道理；书是一个不会说话的老师，教给我们知识……

　　小时候我喜欢看漫画书，可是上小学后，学校要求有必读书，妈妈一定要我看，每当我看到密密麻麻的文字，我就有点厌倦，甚至总觉得自己看不下，因此一度我很讨厌看书。可是我现在就很喜欢读书，有时读着还会废寝忘食呢，我和书之间到底发生了什么故事呢？

　　记得那一次，姐姐不在家，我实在无聊。桌上一本漫画封面的魔法学校的书吸引了我，我已经很久没看漫画书了，因为妈妈都把这些书藏起来了。此时我就像饥饿的狼看到食物一样，狠狠地扑过去一把抓起这本书，迫不及待地打开书，当我看到都是密密麻麻的字，我顿时心灰意冷，但想起魔法学校的书名，总想一探究竟，心存一丝希望。于是我硬着头皮皱着眉把书一页一页的啃下去，看着看着我的心情变得越来越好，慢慢地情绪也跟着书中的人物走了，段小克的伤好了，他们开心，我的心中也欢喜；影子面具中的男主人和女主人不能在一起，他们很伤心，我也跟着悲伤……仿佛我自己身临其境，我完全沉浸在书的乐趣中，不可自拔。我一口气把这本书看完了，这也是我第一次深深地感受到了书的魅力。

　　从此以后，我看到一本本布满文字的书，心中再无恐惧感，而且对书的热爱是一发不可收拾。一有空就想探索于书的海洋之中。就像赵恒说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

书的海洋8

　　我遨游在书的海洋里，没有任何东西可一阻拦我，吸取海洋中的智慧，也没有任何东西可以打扰我在书的海洋中享受。书的海洋只属于你自己，如果你不懂得珍惜，它便会干涸，如果你好好的珍惜它，它会永远为你敞开大门，直到永远，一切全由自己来决定。我喜爱读书，有时我在房里看书，妈妈叫了我好几遍，我都没听见，直到妈妈上楼来叫我，我才恍然大悟，自己都看了一个钟头了。不知道是怎么回事，我一看到有趣的故事，就会被深深地吸引住，并且对周围的一切都忘记了，眼睛和整个人都像被那本书给吸住了似的，无法动弹。

　　并且不管那本书中有没有图案，我的脑中都会浮现出像动画片似的画面。一本书就像是一位朋友，陪你度过所有时间，一本书就像是一个家园，给你温馨和快乐，一本书就像是一位老师，教授给你永远都没有尽头的知识，一本书就像是一座灯塔，永远为你指向光明之路，一本书就像是一扇窗户，给你阳光和温暖，一本书就像是一条小船，带你游遍大江南北。书是万能的，它可以变成你身边的一切东西。

　　读书会使我们快乐，读书会使我们得到智慧，读书还有很多很多的好处，就算说一天一夜也说不完。总之读书是我们人身中最最重要的阶梯，也是我们人身中必须要经历的。读书，就像是在书的海洋中遨游，我们可以把这次遨游当作一次比赛，自己和自己比赛，超越自己才是最棒的。

书的海洋9

　　早在一千多年前，人们就把书当成了宝贝，书是不可毁灭的知识，只有读书才能增长知识，可以说装得下全世界。不仅是这些，有的书能激发每个人心里的一颗种子，让我们越走越远，走向一个无边广阔的舞台，成功的舞台。

　　《风雨哈佛路》就是一本这样的书，主人翁莉丝从黑暗的地狱走向了美丽的天堂，这样的过程是谁也无法想到的。莉丝一家生活在平民窟中，尽管父母吸毒，但是莉丝依然爱着他们。莉丝的姐姐莉莎经常欺负她，但是莉丝没有怨恨莉莎，反而因为莉莎的美羡慕她。莉丝头上的虱子让她们在学校里难堪，因而经常逃课，被送进女童院。在这段时间里她的生活十分坎坷。15岁时，莉丝的家破碎了，莉丝开始流浪，生活得很痛苦。后来莉丝的母亲得艾滋病去世。这激发了莉丝，莉丝开始刻苦学习，在这个漫长的时间中，恶魔困扰着她，让她无法安然，各种压力使莉丝崩溃。两年的努力下，莉丝终于考上了哈佛大学。

　　莉丝爬出了深渊，沐浴到了阳光。莉丝的信念值得佩服！梦想尚在，莉丝她有梦想，她坚持梦想，实现梦想，最后她冲破逆境，迎接光明！

　　从莉丝的故事中，我们该反省自己，莉丝面对困难，她不屈不挠，她相信自己。反而我们，遇到困难当逃兵，不去面对困难，不去考验自己，这样怎么面对成长的道路？我们可以扪心自问：你自己尽力了吗？自己努力了吗？

　　只要信念不倒，只要梦想尚在，我就有力量，我就不会停，一直向前！

书的海洋10

　　我喜欢在书的海洋里遨游，每次都能发现许多晶莹剔透的钻石知识，书本总是慷慨的提供给我们无穷无尽的知识，这是它给我们的恩赐，目睹着精神财富的不断积累，我心里十分开心。

　　我经常仰望星空，看群星璀璨，有时我就会把它们看成一个个和蔼可亲的面孔。望向月亮，又仿佛能看到那劲挺的桂花树。

　　书的海洋无边无际，倘若很长时间不读书，那么脑子里的知识就会逐渐枯竭。书的功能十分神奇，古人说过，书犹药也，善读之可以医愚。读参天大树，体会到的是它在肆虐的沙尘暴面前的无所畏惧。

　　静下心来，细品一本好书，它能让我们变得沉静，不骄不躁，无论何时，书总会和我们风雨同舟。望着把种树当作他生命归宿的瘦小的老头儿，用自己的行动把自己的形象变得如臂如股。

　　通过书，我们看透世间冷暖。从《三体》到一部部文学佳作，都或多或少的揭露了人性的丑陋。书，就如一个铁锹，打开了我们心灵的另一扇窗户。我们从中能学到什么？是尽知人间温暖不容易，更加发奋图强。此时，听厌了的蝈蝈叫也会显得格外亲切。

　　从书中，我们能了解国家大事，让我们从书中吸收精神食粮，很多移民基地之类的事物三番五次在科幻小说中上演。从中，我们又悟出了不加节制，不顾后果地破坏大自然，我们将无法生存

　　在书的海洋中遨游，只有目标，没有终点。路在我们脚下，书，在我们心中。

书的海洋11

　　书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。

　　“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基曾说过的一名言。不错的，我每每手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先“鲸吞”几小时，再复“牛食”，细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

　　通过读书，我渐渐尝到了甜头：我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读《神笔马良》，就明白了只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；我读了《心灵鸡汤》，使我留住了对人类本性的信心，体味人的真、善、美；我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。”

　　一页风云散，变化了时空，只有书依旧，笑看秋月春风。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学高峰。

书的海洋12

　　今天可是我期待已久的星期六呀！真是太开心了。什么？你问我为什么这么开心？呵呵，告诉你吧，今天我和刘美含约好了一起去一行书院看书呢！

　　我们约好下午2：00在一行书院门口集合。吃过午饭，我整理好东西，朝一行书院走去。

　　“呀！你终于来了，我都等你老久了！”美含看着才来的我，诉说道。“什么？什么？现在才1：50嘛！我们不是说好用10分钟集合吗？明明刚刚好嘛！”我看了看表，反驳道。“好啦好啦，走吧，我还急着做摘抄呢！”我们两个拉着手，迈着轻快的步子朝儿童区走去。

　　一到儿童区，我们俩就把对方抛到九霄云外去了，各自拿起喜欢的书看起来。

　　我首先拿起了一本最近在看的杨红樱童话看起来，我看的是——那个骑轮箱来的蜜儿。刚一开始，我就被蜜儿的神秘感给吸引住了。蜜儿真的是仙女下凡吗？最后蜜儿究竟去了哪儿？“蜜儿格言”说的真有道理，要是我家也有个这样的保姆就好了。一本书读完了，书中的内容却还在我的脑袋里闪过。

　　我之后又看了女生不是好欺负的，被小樱桃的勇敢所吸引，读幸福的鸭子，为被开心传染的托托感到高兴，翻阅想变成人的猴子，对猴子大胆的想法感到佩服……

　　虽然我只看了一下午的书，但我觉得收获还真多，又学会了写的好方法了！

书的海洋13

　　清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。

　　我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。

　　我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！

书的海洋14

　　我是一个小书虫，我喜欢看书，作文书，四大名著，国外名著，童话书，都是我的最爱，而我看书的习惯，还得感谢我的妈妈。

　　在四岁生日那天，妈妈送给我一本是我改变了很多的书—《格林童话》。这本书，它的价值，对我来说，就是让我从一个活泼好动，调皮的幼稚的孩子，成为了一个爱书如命的少年。

　　起初，我一直把这本书放在家里，但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动，让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了，他就像一位不会说话的老师，教我认识了很多字，一直到我六岁时，才把这本书读完。沉浸在书的世界里—胡传。

　　整本书里的字，好像和我是老朋友了，让我小学的成绩一直名列前茅。

　　后来，我开始读不带拼音的一本名著—《西游记》，他是第一本让我更加强化对字的学习，一有不会的字，我就去问问父母，知道读完整本书，我都是坚持再问，文中的故事情节，更是令我着，从而成为我坚定的学习发动机。

　　在空闲时间，我最喜欢的，就是泡上一壶咖啡，静静的一个人，在躺椅上，捧一本“三国”进入东汉末年，一会，置身于飞沙走石的战场，看张飞一吼吓退百万大军的气势，一会，后来到了诸葛亮身边，看他是怎样舌战群儒的，不知不觉，一上午就过去了，忘记了吃饭休息—不知疲倦。

　　一本好书，是一位良师益友，教给你知识与做人的道理。

　　我爱读书，爱到如痴如醉，爱到“无法自拔”的地步。

　　奉劝大家，“多读书，读好书”

书的海洋15

　　电脑诚可贵，电视价更高，若要与书论，二者皆可抛。我喜欢玩电脑，也喜欢看电视，但我更喜欢看书。书，就像我的良师益友一般，见证着我的成长。

　　小时候，我常常依偎在爸爸的旁边，听爸爸给我讲那迷人的故事：海的女儿、拇指姑娘、白雪公主……我常常在这些令人向往的童话世界里流连忘返。我，就在爸爸讲故事的声音中成长。

　　随着年龄的增长，别人读故事，已经满足不了我对书的胃口了，渐渐地，我又捧起了连环画。尽管有时只是囫囵吞枣，但是总比别人读故事有趣多了。我，就在这五彩的图案中成长。

　　又过了几年，全是图案的小人书也满足不了我的要求了，我的书架上慢慢出现了一些拼音读本。我用刚掌握的知识来吃力地拼读。我，就在这拼读的过程中成长。

　　慢慢的，拼音读本已满足不了我的求知欲望了。于是，我的书架上又出现了一些新的成员——厚厚的故事书，像《格林童话》、《安徒生童话》、《水浒传》等。我，就在这些跳跃的文字间成长。

　　我曾为司马迁四处搜集材料，历尽艰难险阻，完成《史记》而感动，也曾为梁山好汉的侠义之举而叫好。

　　一套《十万个为什么》让我懂得了一些浅显的知识，一本《资治通鉴》让我了解了中国的历史。书，能陶冶我的情操，也能开阔我的视野。

　　书，是一把钥匙，可以帮你打开科学奥秘的大门；更是一面明镜，可以让你知得失。书，就这样，见证着我的成长。

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