书的海洋

时间:2021-04-29 18:51:10 我要投稿

书的海洋

书的海洋1

  “走过路过千万不要错过!”“又便宜又好看的书,快来买哟!”、听到这些,你们是不是觉得我正在热闹的市场上买东西呢?不,我正在我们的学校举行的书市大集买书呢!现在,就让我给大家讲讲吧!

书的海洋

  听说今天下午第三节课是一年一度的书市大集,我们大家都十分激动。随着第二节课下课铃声响起,我们都一蜂窝似地冲出教室,奔向操场,去寻找自己喜欢的书。我一出教室门,就听到外面人声鼎沸:叫卖声、讨价还价声、同学们买到好书后的欢声、声音真是大极了。来到操场,那人山人海、“书”山“书”海的场面可真叫人震憾,站在远处看,像是几大窝蚂蚁在争抢食物。

  我先来到操场边的小树林,在一个小摊前弯下腰细细挑选。这里有杨红樱的《淘气包马小跳》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《最后一头战象》、不过没有我非常喜欢的,还有一些太贵、太旧。我又来到另外几个摊位,也没有很好的。正当我有些失望时,我突然看见一本自己最爱看的《装在口袋里的爸爸》,便问卖书的大哥哥:“哥哥,这本《装在口袋里的爸爸》多少钱?”“3元钱。”嘿,挺便宜,于是我付了钱,兴高采烈地拿起书,去找另外的书了。这次,我从操场来到主席台,又从主席台回到小树林,都一无所获,听到放学铃声的响起,我只好离开了。

  在这次活动中,我买的书虽然不多,但我并不失望。我爱读书,我经常在书的海洋里遨游。我相信,通过这样的活动,大家会爱上读书,让昆吾小学成为一个充满书香的校园。

书的海洋2

  书是流水,亘古不变地流着,从历史的源头流向未来的自由水域,流向那灿烂的明天,流向那美好的未来……

  轻轻地打开书页,悄悄地走进书的世界。

  在书中,我可以潇洒自如地生活:

  我与李白月夜“举杯邀明月,对影成三人”,与杜甫登泰山“会当凌绝顶,一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦,与孙悟空一起西天取经,与武松一起景阳冈上打虎,学诸葛亮如何运筹帷幄,看曹操如何败走华容道,瞅宋江如何三打祝家庄。

  在书中,我可以明白了很多道理。

  当我灰心丧气时,它告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我重拾信心,张开人生的风帆继续远航;在我遇到困难时,它告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解决问题的捷径;当我失败时,它告诉我:“失败乃成功之母”,我爬起来,继续顽强地追寻我的梦想;当与人发生口角时,它告诉我:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德;当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时,它告诉我:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了无私奉献的无价。

  书,给予我无穷的知识,更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中,欣赏着岸边的每一棵小草,每一朵花,阅读着来往的每一个人,每一件事,我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

  正是因为有了书,我学会了坚强不屈,学会了思索未来,学会了勇敢无畏,也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。

  书是流水,亘古不变地流着,它演绎着世事的更迭变迁,它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中,让它漫过心田,冲走污垢,留下真情……

书的海洋3

  书是承载着文学的纸,读书可以逃至你的复杂心情,可以冶炼你的身后情操,读书可以增长知识,读书也可以贯通历史,在书中探索是多么的好呀。

  在琳琅满目的书房里是周末打发时间的最好地方,每逢周末都会去书店那里泡澡,走进了书店,在门口打着各种各样的新出炉的书本,就比如斗罗大陆四心理学等等,但是这些书并不是我们初中学生所看的书,我们要往里面走,那就是最适合我们的书籍骆驼祥子这本最熟悉的书了。骆驼祥子是著名的作家,老舍写的小说,描绘了一个普通的人力车夫的悲惨一生,反映了一个有良知作家对底层劳动人民生存状况的关心与同情,也表达出了作者对当时社会的不满。

  我们在转个弯就是朝花夕拾了,朝花夕拾是鲁迅先生写的,是鲁迅先生对小时候的回忆,也让我想起了小时候的我,朝花夕拾中的许多人物如鲁迅就是其中之一,他的长工长妈妈又名阿长。和长大时的藤野先生。

  我们走在前面就是海底两万里,当初我看见这5个字想跑去海底的2万里的地方去干什么呢?我看过才知道,这海底两万里带我们去世界各地的海域,比如印度洋,大西洋太平洋各个大洋里这本书都结合了地理,生物,历史,物理各个学科。

  读书真是让我们的大脑长长知识在书店里走出来,呼吸一口新鲜的空气更为舒服,更舒服的是在书中畅游吸取知识,读书是一个人一生的习惯知识是永无止境的,在这片广阔的海洋里尽情的遨游吧。

书的海洋4

  书,犹如一个甜蜜的美梦,让我深深地沉浸在知识的海洋;书,似一颗糖,咬一口让你回味它的香甜;书,也像一片芳香扑鼻的花朵,一阵阵清香随风飘荡,闻了以后,你会感觉心情爽快。

  今天,我就要去书店,一路上,我心情愉悦。阳光洒落在大地上,好像那是太阳公公送给我的“礼物”,树叶和鸟儿那欢快的歌唱,是在去书店的路上送给我的一首歌,一阵微风和我擦肩而过,就在那瞬间,风儿仿佛告诉我,读书的快乐。

  “到书店了!到书店了!”我实在是忍不住,兴奋得又蹦又跳。上一句还没说完,我便马上冲进书店,急匆匆地寻找一本有趣精彩的书——《西游记》。书店里人声鼎沸,很难挤进去。我深呼吸,踮起脚尖,使了一把劲,终于挤了进去。我又用那“火眼金睛”急切地寻找。“找到了!”我急忙奔向那里,双手一翻,便津津有味地看了起来。书里讲的是孙悟空和猪八戒以及沙僧在取经路上保护唐僧,他们总共经历了九九八十一难。唐僧的宽宏大量让我也有了同情心,孙悟空的.72变使我浮想联翩,白龙马的忠实让我感动极了,以及那些妖精的自私让我气急败坏。

  不知不觉,我已看完了,我依依不舍地把书放回书架。当我还在回忆上本书的精彩情节时,我的手情不自禁地又拿起下一本书。就在这时,妈妈叫我回家。我皱起眉头,显摆出不满意的样子。尽管这样,妈妈还是硬把我拖走了。

  一路上,我一直在想《西游记》的内容。这时,鸟儿又唱起了歌,我可没时间去听,我在想象,小鸟会法术吗?它会说话吗?它是神仙吗?……虽然我知道这是不可能的,但是如果是真的,世界将多么美妙啊!阳光又洒落在大地上,不,是玉皇大帝将一缕缕阳光洒落在大地上。花儿多么芳香,一定是王母娘娘给予人间的花。

  我沉浸在书的海洋里,不想,也不愿走出去。在书中,我能寻找生活中的答案,在书中,我能去感受沉默世界里的愉悦。

  书的海洋其乐无穷。我爱书的世界,愿意让书伴随我一生,让书永远烙印在我的心中!

书的海洋5

  假如我是一本书,我要带着人们一起遨游在书的海洋,吸取大自然的精华,吸取人类的智慧,吸取历史的教训,让人们丰富知识,开阔眼界,增添智慧。

  假如我是一本书,我会告诉人们要多读书、少玩电脑游戏、少看电视。因为读书可以启智,读书可以明志。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。当然了适当地休闲一下也是可以。

  假如我是一本书,我希望人们翻看我几十次、几百次、几千次,越多越好,但一定要认真读。朱熹说:“余尝谓,读书有三到,心到、眼到、口到。”那样,我就可以把印在我身上的知识一声不响地传授给阅读我的人们。

  假如我是一本书,我会让读者跟着我的描述一起喜怒哀乐,让他们融入故事情节,时而惊慌、时而害怕、时而兴奋、时而扫兴、时而悲伤、时而快乐、时而发怒。因为掉进知识情网的人,可以时时品尝知识的甜蜜。

  假如我是一本书,我将让读者们停下手中的其他事情,专心致志地读书,忘记烦恼、忧伤、只记得高兴、快乐。如果你的作文写不好,那就认真地读我吧。杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。

  假如我是一本书,我会让你快乐地读着我。书房是文人精神的巢穴、生命的禅堂。我会悄悄地告诉你:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。我要让你在学我中进步,让你在读我中成长,让你在品我中成材,让你成为国家的栋梁、祖国的坚石。

  书,是人类的宝库,是知识的海洋,是取之不尽、用之不竭的财富。让我把你带入书的仙境吧。立身以立学为先,立学以读书为本。在我这,你会多一份修养,深一份品味,高一份境界。

书的海洋6

  书,像一叶小舟,带我在知识的海洋里翱翔;书,像一位良师,带给我做人的知识。

  从我中班起,妈妈就给我读《睡前小故事》,我那时就是看着这些插图,听着妈妈口中那一个个神奇的故事,慢慢地喜欢上了书,《小红帽》让我明白不能上坏人的当……慢慢地我上了一年级了,已经不再满足这些小故事。妈妈就给我买来《格林童话》,《安徒生童话》让我读,《丑小鸭》让我知道一个人只要有坚持,不放弃,一定会变成美丽的天鹅;《海的女儿》又让我深受感动,让我明白爱情可以付出一切,甚至生命。到了三年级,我又找到了一块“绿洲”—图书馆!我每天一做完作业便往那里跑。在那里,我和马小跳一起见证了人间的真善美,假丑恶,一起分享快乐的童年,和笑猫亲眼目睹了坏境污染带来的恶果,与沈石溪一起走进动物的世界……我在这片绿洲中尽情的啃吃着有营养的青草。只到现在我还是那家书店的常客。

  读书让我收获了许多。上次我去培训,老师讲完课后,让我们进行小测。有一道实验题:在一根铁棒后面摆上一根蜡烛,蜡烛上放一根火材棒,用火烧铁棒,为什么蜡烛上的火柴棒会掉下来?我脑中一片空白,书里没讲,怎么办?正当我一筹莫展的时候,我猛然记起我在书上看过的一句话:铁能传热!因为铁能传播热量,蜡烛遇热就融化了,火柴棒自然就掉下来了。有了书的帮助,我顺利的过关斩将,拿到了一百分,老师还夸我博览群书,生活常识懂得这么多,我心里当然是乐不可支啦!

  书,就是我的“长生果”;就是我的精神伴侣;没有它,生命就毫无意义。“在生活中如果没有书籍,就好像阳光没有光芒”;在智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,让我们快快在这书—浩瀚的海洋寻找“宝藏”吧!

书的海洋7

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。书是一把钥匙,让我们打开文学之门,让我们懂得一个个人生的道理;书是一个不会说话的老师,教给我们知识……

  小时候我喜欢看漫画书,可是上小学后,学校要求有必读书,妈妈一定要我看,每当我看到密密麻麻的文字,我就有点厌倦,甚至总觉得自己看不下,因此一度我很讨厌看书。可是我现在就很喜欢读书,有时读着还会废寝忘食呢,我和书之间到底发生了什么故事呢?

  记得那一次,姐姐不在家,我实在无聊。桌上一本漫画封面的魔法学校的书吸引了我,我已经很久没看漫画书了,因为妈妈都把这些书藏起来了。此时我就像饥饿的狼看到食物一样,狠狠地扑过去一把抓起这本书,迫不及待地打开书,当我看到都是密密麻麻的字,我顿时心灰意冷,但想起魔法学校的书名,总想一探究竟,心存一丝希望。于是我硬着头皮皱着眉把书一页一页的啃下去,看着看着我的心情变得越来越好,慢慢地情绪也跟着书中的人物走了,段小克的伤好了,他们开心,我的心中也欢喜;影子面具中的男主人和女主人不能在一起,他们很伤心,我也跟着悲伤……仿佛我自己身临其境,我完全沉浸在书的乐趣中,不可自拔。我一口气把这本书看完了,这也是我第一次深深地感受到了书的魅力。

  从此以后,我看到一本本布满文字的书,心中再无恐惧感,而且对书的热爱是一发不可收拾。一有空就想探索于书的海洋之中。就像赵恒说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书的海洋8

  我遨游在书的海洋里,没有任何东西可一阻拦我,吸取海洋中的智慧,也没有任何东西可以打扰我在书的海洋中享受。书的海洋只属于你自己,如果你不懂得珍惜,它便会干涸,如果你好好的珍惜它,它会永远为你敞开大门,直到永远,一切全由自己来决定。我喜爱读书,有时我在房里看书,妈妈叫了我好几遍,我都没听见,直到妈妈上楼来叫我,我才恍然大悟,自己都看了一个钟头了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就会被深深地吸引住,并且对周围的一切都忘记了,眼睛和整个人都像被那本书给吸住了似的,无法动弹。

  并且不管那本书中有没有图案,我的脑中都会浮现出像动画片似的画面。一本书就像是一位朋友,陪你度过所有时间,一本书就像是一个家园,给你温馨和快乐,一本书就像是一位老师,教授给你永远都没有尽头的知识,一本书就像是一座灯塔,永远为你指向光明之路,一本书就像是一扇窗户,给你阳光和温暖,一本书就像是一条小船,带你游遍大江南北。书是万能的,它可以变成你身边的一切东西。

  读书会使我们快乐,读书会使我们得到智慧,读书还有很多很多的好处,就算说一天一夜也说不完。总之读书是我们人身中最最重要的阶梯,也是我们人身中必须要经历的。读书,就像是在书的海洋中遨游,我们可以把这次遨游当作一次比赛,自己和自己比赛,超越自己才是最棒的。

书的海洋9

  早在一千多年前,人们就把书当成了宝贝,书是不可毁灭的知识,只有读书才能增长知识,可以说装得下全世界。不仅是这些,有的书能激发每个人心里的一颗种子,让我们越走越远,走向一个无边广阔的舞台,成功的舞台。

  《风雨哈佛路》就是一本这样的书,主人翁莉丝从黑暗的地狱走向了美丽的天堂,这样的过程是谁也无法想到的。莉丝一家生活在平民窟中,尽管父母吸毒,但是莉丝依然爱着他们。莉丝的姐姐莉莎经常欺负她,但是莉丝没有怨恨莉莎,反而因为莉莎的美羡慕她。莉丝头上的虱子让她们在学校里难堪,因而经常逃课,被送进女童院。在这段时间里她的生活十分坎坷。15岁时,莉丝的家破碎了,莉丝开始流浪,生活得很痛苦。后来莉丝的母亲得艾滋病去世。这激发了莉丝,莉丝开始刻苦学习,在这个漫长的时间中,恶魔困扰着她,让她无法安然,各种压力使莉丝崩溃。两年的努力下,莉丝终于考上了哈佛大学。

  莉丝爬出了深渊,沐浴到了阳光。莉丝的信念值得佩服!梦想尚在,莉丝她有梦想,她坚持梦想,实现梦想,最后她冲破逆境,迎接光明!

  从莉丝的故事中,我们该反省自己,莉丝面对困难,她不屈不挠,她相信自己。反而我们,遇到困难当逃兵,不去面对困难,不去考验自己,这样怎么面对成长的道路?我们可以扪心自问:你自己尽力了吗?自己努力了吗?

  只要信念不倒,只要梦想尚在,我就有力量,我就不会停,一直向前!

书的海洋10

  我喜欢在书的海洋里遨游,每次都能发现许多晶莹剔透的钻石知识,书本总是慷慨的提供给我们无穷无尽的知识,这是它给我们的恩赐,目睹着精神财富的不断积累,我心里十分开心。

  我经常仰望星空,看群星璀璨,有时我就会把它们看成一个个和蔼可亲的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那劲挺的桂花树。

  书的海洋无边无际,倘若很长时间不读书,那么脑子里的知识就会逐渐枯竭。书的功能十分神奇,古人说过,书犹药也,善读之可以医愚。读参天大树,体会到的是它在肆虐的沙尘暴面前的无所畏惧。

  静下心来,细品一本好书,它能让我们变得沉静,不骄不躁,无论何时,书总会和我们风雨同舟。望着把种树当作他生命归宿的瘦小的老头儿,用自己的行动把自己的形象变得如臂如股。

  通过书,我们看透世间冷暖。从《三体》到一部部文学佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。书,就如一个铁锹,打开了我们心灵的另一扇窗户。我们从中能学到什么?是尽知人间温暖不容易,更加发奋图强。此时,听厌了的蝈蝈叫也会显得格外亲切。

  从书中,我们能了解国家大事,让我们从书中吸收精神食粮,很多移民基地之类的事物三番五次在科幻小说中上演。从中,我们又悟出了不加节制,不顾后果地破坏大自然,我们将无法生存

  在书的海洋中遨游,只有目标,没有终点。路在我们脚下,书,在我们心中。

书的海洋11

  书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名言。不错的,我每每手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先“鲸吞”几小时,再复“牛食”,细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

  通过读书,我渐渐尝到了甜头:我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读《神笔马良》,就明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔;我读了《心灵鸡汤》,使我留住了对人类本性的信心,体味人的真、善、美;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”

  一页风云散,变化了时空,只有书依旧,笑看秋月春风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,勇攀科学高峰。

书的海洋12

  今天可是我期待已久的星期六呀!真是太开心了。什么?你问我为什么这么开心?呵呵,告诉你吧,今天我和刘美含约好了一起去一行书院看书呢!

  我们约好下午2:00在一行书院门口集合。吃过午饭,我整理好东西,朝一行书院走去。

  “呀!你终于来了,我都等你老久了!”美含看着才来的我,诉说道。“什么?什么?现在才1:50嘛!我们不是说好用10分钟集合吗?明明刚刚好嘛!”我看了看表,反驳道。“好啦好啦,走吧,我还急着做摘抄呢!”我们两个拉着手,迈着轻快的步子朝儿童区走去。

  一到儿童区,我们俩就把对方抛到九霄云外去了,各自拿起喜欢的书看起来。

  我首先拿起了一本最近在看的杨红樱童话看起来,我看的是——那个骑轮箱来的蜜儿。刚一开始,我就被蜜儿的神秘感给吸引住了。蜜儿真的是仙女下凡吗?最后蜜儿究竟去了哪儿?“蜜儿格言”说的真有道理,要是我家也有个这样的保姆就好了。一本书读完了,书中的内容却还在我的脑袋里闪过。

  我之后又看了女生不是好欺负的,被小樱桃的勇敢所吸引,读幸福的鸭子,为被开心传染的托托感到高兴,翻阅想变成人的猴子,对猴子大胆的想法感到佩服……

  虽然我只看了一下午的书,但我觉得收获还真多,又学会了写的好方法了!

书的海洋13

  清早,同学们井然有序地走进了校园,在老师的指导下开始了晨读。同学们大声地诵读着所学过的课文,时而高亢,时而低沉,时而激越,时而平缓,富有感情的读书声在校园中飘扬。

  我认为“知识”是一架梯子,它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路,它给我们信心,给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而,只要我们有了更多的知识,那怕是最可怕,最艰难的任何事,我们就有了力量去克服。有了知识,我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的,这种知识是读书给予我们的。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道,但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦:也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书,喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。

  我们是新世纪的少年,生长在阳光下,生长在和平社会里,淋浴着阳光和雨露,图书馆,书店,阅览室这些读书天堂到处都是,高高兴兴地走进去,高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游,让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生,希望我们的明天因为读书更美好!

书的海洋14

  我是一个小书虫,我喜欢看书,作文书,四大名著,国外名著,童话书,都是我的最爱,而我看书的习惯,还得感谢我的妈妈。

  在四岁生日那天,妈妈送给我一本是我改变了很多的书—《格林童话》。这本书,它的价值,对我来说,就是让我从一个活泼好动,调皮的幼稚的孩子,成为了一个爱书如命的少年。

  起初,我一直把这本书放在家里,但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动,让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了,他就像一位不会说话的老师,教我认识了很多字,一直到我六岁时,才把这本书读完。沉浸在书的世界里—胡传。

  整本书里的字,好像和我是老朋友了,让我小学的成绩一直名列前茅。

  后来,我开始读不带拼音的一本名著—《西游记》,他是第一本让我更加强化对字的学习,一有不会的字,我就去问问父母,知道读完整本书,我都是坚持再问,文中的故事情节,更是令我着,从而成为我坚定的学习发动机。

  在空闲时间,我最喜欢的,就是泡上一壶咖啡,静静的一个人,在躺椅上,捧一本“三国”进入东汉末年,一会,置身于飞沙走石的战场,看张飞一吼吓退百万大军的气势,一会,后来到了诸葛亮身边,看他是怎样舌战群儒的,不知不觉,一上午就过去了,忘记了吃饭休息—不知疲倦。

  一本好书,是一位良师益友,教给你知识与做人的道理。

  我爱读书,爱到如痴如醉,爱到“无法自拔”的地步。

  奉劝大家,“多读书,读好书”

书的海洋15

  电脑诚可贵,电视价更高,若要与书论,二者皆可抛。我喜欢玩电脑,也喜欢看电视,但我更喜欢看书。书,就像我的良师益友一般,见证着我的成长。

  小时候,我常常依偎在爸爸的旁边,听爸爸给我讲那迷人的故事:海的女儿、拇指姑娘、白雪公主……我常常在这些令人向往的童话世界里流连忘返。我,就在爸爸讲故事的声音中成长。

  随着年龄的增长,别人读故事,已经满足不了我对书的胃口了,渐渐地,我又捧起了连环画。尽管有时只是囫囵吞枣,但是总比别人读故事有趣多了。我,就在这五彩的图案中成长。

  又过了几年,全是图案的小人书也满足不了我的要求了,我的书架上慢慢出现了一些拼音读本。我用刚掌握的知识来吃力地拼读。我,就在这拼读的过程中成长。

  慢慢的,拼音读本已满足不了我的求知欲望了。于是,我的书架上又出现了一些新的成员——厚厚的故事书,像《格林童话》、《安徒生童话》、《水浒传》等。我,就在这些跳跃的文字间成长。

  我曾为司马迁四处搜集材料,历尽艰难险阻,完成《史记》而感动,也曾为梁山好汉的侠义之举而叫好。

  一套《十万个为什么》让我懂得了一些浅显的知识,一本《资治通鉴》让我了解了中国的历史。书,能陶冶我的情操,也能开阔我的视野。

  书,是一把钥匙,可以帮你打开科学奥秘的大门;更是一面明镜,可以让你知得失。书,就这样,见证着我的成长。

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