收获的作文范例【4篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的收获的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获的作文 篇1
秋天的风是金色的，秋风吹过后，稻子黄了，高粱红了，农田和果园被染成了丰收的颜色。
放假了，爸爸带我去姥姥家。在路上，“哇”我一声赞叹，公路的两旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿着一件绿色的裙子在田地里翩翩起舞。轻轻剥开玉米皮，你会看到一粒粒饱满的玉米粒就像金黄色的豆子！ 田野中，一望无际的稻田像翻滚 的波涛。稻穗沉甸甸的，像一盏盏灯笼往下垂，压得稻杆都弯了腰。一阵风吹过，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和着稻香沁入心田。望着这一片金灿灿的稻田，使我不禁想起了唐朝诗人李绅的诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家门口，看到了菜地，我看到了许多各式各样的蔬菜，有紫色的茄子，绿油油的小黄豆和又大又红的辣椒等。它们排着整齐的队伍，就像一位位解放军呢！屋旁外的小溪清透清透的，微风吹来，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌来。天上的`白云飘忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小动物......风儿阵阵，它们像路上的行人，慢慢随风走起路来。
秋天真好，我爱秋天，爱它美丽的风景，更爱它满溢的硕果。这就是秋天，一个收获的季节！
收获的作文 篇2
一个学期，慢慢的淌走，试图去抓，它却又流的飞快，回头看看，那一路满是汗水和荆棘。走到现在，手中的果实，又与那路得艰难，格格不入。
刚迈入初中的大门，切，跟小学没啥两样嘛！坐到班里，心中忐忑不安，周围的满是陌生的同学，我无语，我沉默。终于发现，要融入一个集体中，是多么的困难！后边的一位同学拍我的肩：“你好，我叫XX。”“你好，我叫XX。”只是几个字，让我觉得初中陌生而温暖。我和她，开始去拍别的同学的肩，重复那几个字：“你好，我叫XX，你呢？”我失落的心被填满，装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候，我举了手，因为，中学，让我收获了勇气。
XX应该算是我在这个班最早的朋友了，接着，我们又找到了其它几位优秀的同学，结成了朋友，姐妹般的朋友，我们一起手牵手，走出校门，肩碰肩，走出校门。一天天，都如此，她们如果需要我的帮助，我一定会竭尽全力；如果我向她们求助，她们也会奋不顾身吧！一定会的，因为，中学，让我，我们收获了友情。
老师的谆谆教导，流入我的脑海，沁入我的心田，那是怎样的.一种享受啊！如细雨般的滋润，如春风般的轻柔，那一丝丝，充填着我的大脑，开发着我的智慧，我仿佛开了窍！因为，中学，让我收获了知识！
中学生活也许是苦的，现在苦，以后会更苦。但它也是甜的，现在甜，以后会更甜。因为我们在不断的播种，收获，挥洒着汗水，品尝着成功！
收获的作文 篇3
从起点到终点，我们一直在收获。
无论你是否愿意，我们都在收获。从出生的那一刻起，我们就收获了存在。年幼时，我们收获单车上的童年。年少时，我们收获书本上的青春。壮年时，我们收获职场上的喜悦。年老时，我们收获时空上的阅历。甚至于死亡，我们依然在收获，那个完美的，独一无二的轮回。 流水收获着，从山顶汇成小溪，有河流集成江海的成功。花朵收获着，从含苞到绽放的精彩。
毛虫收获着，从蛹化作蝶的.完美。然而，收获并不意味着成功。流水汇入江海便无了踪影，花朵绚烂却面临凋亡，虫蛹化蝶便接近了死亡。
收获应是一个过程，而不应是只是结果。司马迁正是因为许多年的收集整理才成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。海明威的成功恰恰是那一次次地站立，一次次地修改，才筑起了美国人又一道勇敢不摧的城墙。巴菲特不也如此？若是没有儿时的一次次的记车牌号的经历，又怎的来“股神”之称？是过程成就了结果，是过程筑造了辉煌。
只注重结果并不是一种收获，只看重结果的努力不仅赢不来成功，也赢不了好结果。急于求成往往得不到多少果实。拔苗助长也只会得不到禾苗，反得失望。
要有收获必须付出艰苦的努力，不然，即使收获了，也只可能是失败。这就像一个种植水稻的过程，不但要求耕作者勤劳肯干，而且得掌握方法。在下雨之前必须干的事，绝不能拖延一天。下雨天要干什么，也不能做错了。否则收获的只有成片的烂苗以及怨恨的心态。收获就是这样，永远存在，但收获的好与坏，则需要掌握行之有效的方法以及付出辛勤的汗水。如果那样做了，即使是失败了，也收获了从开始到结束时得到的经验。然而，收获只有转化为新一轮的精神力量或物质基础才具有真正意义上的价值。收获成功时，我们不应仅仅停留在胜利的喜悦之中，而应再接再厉，继续向前。失败了，也应总结教训，扬起风帆，再次向前。从这种意义上来说，收获其实是一种态度，一种“再战”的态度。一个国家，一个民族，只有在不断在收获中总结，在收获后再战，才能树立自己的国家形象，才能赢得尊重，真正屹立于世界民族之林。
收获，我们一直都走在这条路上。它是结果，亦是过程，是成功也是失败，是方法也是态度。 从开始到结束，我们一直在收获。
收获的作文 篇4
那是一次特别的相遇那年我五岁，她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调，蹦蹦跳跳的拿着小雨伞，站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁，等待着父母的归来，等着等着，我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”，扭头便看见不远处有个女孩坐在地上，一脸倔强。我慢慢走过去，“居高临下”的看着她，我见过她不止一次，她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮，像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是个有着小男孩性格的女孩，总是穿着白色的衬衣，白色的裤子，头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽，将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里，一举一动帅气十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，这人！我脾气一上来，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的劲，把她拉了起来。她什么也没说，瞟了我一眼，毫不客气的躲进我的雨伞下面，用眼神示意我带她回家。我也不想理她，觉得她太目中无人了。
“陈艾”当我把她送回家时，她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来，她是在告诉我她的名字。
“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字，即使之前不怎么喜欢她。
“我知道”她冲着我甜甜的笑了，露出两个深深的酒窝。
“你知道？”我明显很惊讶，不可置信的看着她。
“我当然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么会不知道你呢！”她说的理所当然，好像所有人都听过我的名字一样。
“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看着我，拍拍我的肩膀，说了句“明天，你带着我一起玩吧。我回家了，拜拜！”
从那以后，我和她就总是形影不离，好得像一个人似的。记忆中，我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时，以为的那种文文静静的女生，她是十分爱笑，十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话，逗得我捧腹大笑。并且，她还是个大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。
现在我和她都长大了，她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书，但是，我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时，我总爱假装抱怨她打扰我学习，然后听见她从电话那头传来银铃般的`笑声，我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩，还有上课时容易走神之类的问题，有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着，等我说完，她就不断地鼓励我，告诉我不要放弃，还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得，让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我，关心我。让我在学习中受益匪浅。
如果有人问我，我长这么大做得最正确的一件事是什么时，我一定会回答是“在一个下雨天，拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢？
因为是那天的不经意的一个举动，让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊，收获了一个知心好友。
感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获！
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