劳动的收获作文

时间：2024-01-01 16:19:00 收获我要投稿

实用的劳动的收获作文7篇（必备）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的劳动的收获作文8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的劳动的收获作文7篇（必备）

劳动的收获作文篇1

　　我爸爸刚从外地回来，他的车因为跑长途都快变成泥车了。

　　一回到家爸爸就让我和妈妈跟他一起去洗车行洗车，那里等候洗车的人特别多，排了好久的`队还是轮不到我们，所以我们只好回家自己洗车。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了几块毛巾，就开始自己洗车了。我和爸爸妈妈进行了分工，我负责擦洗汽车的窗户，妈妈负责擦洗汽车的车身，爸爸负责清洗车辆的内饰。

　　我刚擦了几下车窗，抺布就变成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了几下，抺布又变了黑的。我不耐烦了，不想干了。可是爸爸让我坚持下去。我只好又洗又擦。

　　过了半小时，我们终于把车擦干净了，看着干净如新的车子，我们一家都笑了。更让我有意外收获的是，爸爸把省下来的洗车费奖励给我了，原来劳动也是有收获的。

劳动的收获作文篇2

　　我们各种人，各行业，都会有不同的收获。比如：秋天到了，农民伯伯会有果实累累的收获。今天，我来说说我的收获。

　　今天中午，我和老妈吃完饭，就拎着兔子笼去白河公园散步。

　　到了公园，我先找一块草地，让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地，草坪上长着小片的苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老妈过来了，并且认真地对我说：采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子还没吃就掉了我按照老妈的方法去做，果然摘出了好长的一根。接着，我给自己加大难度，我又摘出了一把，么每根都好长，我又摘了第二把、第三把儿

　　然后我们换了一片草地，这里的'草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来，两只兔子正在欢快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃饱为止。

　　两只小兔子吃饱了，休息了一会儿，就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。而小灰兔呢？它只是悠闲地走，让它跑它不跑，让它睡它不睡，真是让人又好气又好笑。

　　溜兔子这件事看似简单，实际上这件小事非常的难。

劳动的收获作文篇3

　　冬天，又是一个银装素裹的时节。我到井楼和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里，绿油油的麦苗在风中跳着欢快而轻盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我们的菜地里那一颗颗肥硕的菠菜摇动着身躯，仿佛在向我们挥手，让我们知道它在那里。这让我不由得想起我和二伯夏天播种的情景……

　　又要去井楼看望二伯啦！不知道这次会有什么惊喜呢？记得上次去，二伯把小水塘里的水抽干让我去抓鱼，上上次去二伯带我去溜花生，这次呢？不行，前两次去都光顾着玩了，这次去一定得帮二伯干点什么。我的脑子飞快的转动着。半个多小时的车乘不知不觉就过去了，一下车，就见到二伯从一家商店里走出来，双手神秘的背在身后，我问他手里拿着什么，他把双手向前一举：“当当当当，菠菜种子，你也帮我一起去种菠菜吧！”哈！英雄所见略同，我正想帮他干点什么呢！我一口气答应下来。

　　我随着二伯来到了他开辟的小菜园，别看那小菜园只有两张床并在一起那么大，我们家的餐桌上却总也少不了一盘来自它的青菜。

　　二伯先拿来铲子，把土地铲成一条一条的，我问二伯为什么这样，二伯告诉我那叫垄，它让每棵菠菜之间形成间隔，让菠菜长的更开，每一棵都能吸收到阳光的照耀，长得更大。我恍然大悟，回屋拿了个小铁铲，学着二伯的样子也拢起地来。

　　半小时后，二伯已经漂漂亮亮把地拢了一大半，他又看了看我拢的，不禁哈哈大笑，我拢的地，间隔小，并且弯弯曲曲，像一条条细细的小蛇。二伯只得进屋拿了个锄头，把我拢的地又犁了犁，然后再自己再拢一遍。

　　地拢好了，该撒种了，二伯拿着刚买来的菠菜种子，用三个手指抓了点儿，均匀地撒在拢好的'菜地，每个垄抓了三次，我不放心的问：“就这么点种子，太少了吧！”二伯笑着让我看袋子上的说明：每袋能种两分地。哇！这小小一袋种子够二伯那块地用上两三次呢！

　　二伯撒完种，又把垄上的土拔了一点到坑尘洼处，然后在坑洼处踩了踩，洒了点定根水。我也学他的样子在垄上拨了点土下去，踩了几脚，好象没那么容易，我踩得有点重了，把松松的土壤踩出了好几个脚印子，刚刚帮了倒忙后，我感到很惭愧：一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上压路机般的碾来碾去，二伯过来看时，我已经把土碾得像石头一样硬梆梆的了。

　　过了几个月，二伯兴奋的打来电话：“我那儿的菠菜熟了！你踩得那行长得最肥！快来收吧。”哇！真是一分耕耘一分收获呀！有了当初的劳动，才会有今天收获的惊喜。

　　我再次踏上了去井楼的巴车……

劳动的收获作文篇4

　　有多少付出，就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。

　　有人说生活是清茶，须在斜阳夕照、微风拂面时清啜；那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒，须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的闪烁着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

　　我既不愿做喜清茶者，也不愿为乐烈酒者。所以，我要将生活点缀得五彩斑斓。

　　有人说“小学生太单纯，大学生又太世故，只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样，中学生活就像一盘怪味豆，充满了酸甜苦辣。

　　自从上了初中三年级，学习的重担压得我喘不过气来，各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨，连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前，人人睁大红肿的眼睛，愣说没复习，考试成绩一出来，一个比一个分数高。唉，虚伪！

　　看看时钟已过了两点，夜静静的，只有父母的鼾声与我做伴，我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡，真苦呀！看着月亮恬静的笑脸，我机械地牵动一下嘴角。接着学！

　　没有苦，哪会有甜！快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时，我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获。即：有多少付出就有多少回报。

　　回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的.花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。

　　这篇二类文的作者有一定的语言功夫，也善于思考，善于写出自己的感悟。存在的主要问题有以下两点：首先，作者对题目的理解没有到位，更没有深入。第二，下笔千言，内容主要部分离题较远。文章前四段都是在空发感慨，没有可以突出中心的文段。考生没有把握好作文内容的详略布置，脱离主题的叙述抒情过多，造成立意不明，中心不突出，本末倒置。精简与主题“劳动”相差较远的文字，本文如果在如何通过劳动获得成功的方面多花些笔墨，凭借作者的语言功底，应该能达到一类文的水平。

劳动的收获作文篇5

　　从小到大我都是泡在糖罐子里的“软骨头”从来都不知道什么是劳动，劳动能给我带来什么收获？直到经过了汗水的洗礼，我终于知道了劳动带给我的收获是什么!

　　俗话说“劳动的开端是成功的一半”一个人要想感受到成功的快乐，就得从劳动的开端出发。初出茅庐的我，只能先选择了扫地。我得意的笑了：“不就是扫地嘛，有什么难的？扫把兄，你得好好干哦”。我先从屋角开始扫，拿着细长的扫把笨拙的挥舞着，时不时从沙发底下扫出一支笔，又从柜子底下扫出几个小玩具。哈，这也不是特别难嘛，我眉飞色舞的想着，但又突然垂头丧气地想：“扫地也没多大成果嘛，不就是扫干净了而已。”这时妈妈走了过来，似乎看穿了我的心思，语重心长的说道：“劳动，劳动，扫地也叫劳动，你劳动了是不可能不会没有结果的，只是你劳动的面太小，看不出来罢了。”果然在妈妈一番话的激励下，我打扫完了客厅、厨房、厕所，仿佛真的看到了劳动所给我带来的光。

　　当然光有时候明亮，有时昏暗，我到底还是一个“软骨头”免不了有偷懒的时候。

　　星期六表弟来我们家玩，家里被玩的一团糟。第二天，我和妈妈决定打扫卫生。她负责扫地，我负责拖地。妈妈先把卧室扫了一下，又去别的.房间里扫了。我先把拖把用水湿了一下，再把水拧出来，放在地上。然后，我便开始拖地了。我左拖拖，右拖拖；前拖拖，后拖拖，玩的不亦乐乎，而对地却置之不理。妈妈看到我这样瞎胡闹，就说了我一句：“你是怎么拖地的？”这一句话把我从喜悦之中拉了出来，我不再瞎闹了，也开始百分之二百地投入了打扫中。我手拿“拖把剑”，一路杀菌无数，浩浩荡荡地攻下了卧室。妈妈那边也不错，打进了客厅。我继续征战着，在厨房一路过三关，斩六将，杀敌如麻，势不可挡，在我的猛攻猛打下，收复了阳台。我带着胜利的喜悦去找妈妈，哪知妈妈比我更强，连厨房都打下来了。我和她比，还差得远呢！于是，我抢在妈妈之前把其他房间都打扫完毕，以抢战功。

　　经过这一次学习劳动以及大扫除，劳动已经给予了我许多东西：汗水、劳累、快乐、欣慰、幸福，让我第一次感受到了劳动，其实也能让我感受到快乐，让我感受到大人的不容易，与她们的辛苦，更多的还是收获喜悦与成就感!

劳动的收获作文篇6

　　自从上次我们五个哥儿们在假日农庄把“幸福”种子播下之后，我这个“老大”便再也没有到小菜地去看那些可能已经长成美味佳肴的菜苗了。难得今天有一个好天气，我们和雨粲两家人一起驾车赶往清源山红领巾假日农庄收菜。

　　来到门口，只见大门紧闭，门内还有一把锁，起初大家都还以为门被锁了打不开，进不去，所以都很失望。这时，我想起以前看过的一个故事：说是从前有一位国王，他缺少一位聪明能干的大臣，于是便把身边所有的大臣都请来，让他们来打开一扇巨大的、看上去很可怕的大门。许多人都退缩了，这时有一个年轻的人站在门前，用手轻轻一推，门就开了。想到这儿，我便来到门前，用手一推，门竟然打开了。我和雨粲弟弟便冲进“城”内，那一刹那间，我惊呆了。只见田间一大片青葱翠绿，碧绿的叶子在阳光的照射下发出点点光亮。曾经地里的小沟清晰可见，如今却被菜叶遮挡得几乎无影无踪。这一切变化得太突然了，我惊讶地向前颠了几步，却踏入了一个大陷阱——臭水沟。这水沟又脏又臭，里面还飘满青苔，我连忙把脚抬出水面后甩一甩，还一边说“真恶心”。在“灌木丛”中，我找到了属于我们的第29号地。“哇，收获好大呀！这回不用买菜了！”我和弟弟使劲地大叫大嚷，直到老爸把我们俩叫停，我们才开始劳动。可是，我们刚要触到青菜的手却又收了回来，毕竟是新手嘛，总是要有人教才好。正当我们束手无策时，一位农民伯伯从农舍里走出来，我们高兴得差点跳起来。在伯伯的指点下，我和弟弟开始拔菜。我们先把大香菜连根拔起，然后把根掰下来；接着，我们又学掰莴菜叶，就是沿着外围把大叶子掰下来，你可要注意千万别把根拔起来哦；拔萝卜时，只要握住萝卜，用力使劲摇动，把土摇松了，这样拔出萝卜就轻而易举了。在收获时，有个农民阿姨向妈妈推销自己饲养的土鸡，妈妈表示先看再说。于是，我们两个“跟屁虫”也随妈妈一起去看了。来到鸡棚里，公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡到处都是，真是“鸡气冲天”。我们选中了一只黑鸡和一只白鸡，阿姨还帮忙宰杀了鸡并装袋让我们带回。

　　我真佩服那些农民，他们可以一边照看田地、一边饲养家禽，这样收入就高了，农民的日子也好过了。

　　今天，我们载着一大车的`“战利品”回家，看着这一大堆的货物，我琢磨出了一个道理：只要肯劳动，就会有收获；只要有努力，就会有成功；劳动是这样，学习也同样是这样的。我可要向农民们学习哦！

劳动的收获作文篇7

　　在一个风和日丽的下午，老师带着我们去上劳动课。走在路上，我们叽叽喳喳的说过不停，兴奋极了。

　　来到山上，我们分组种菜。有的同学种玉米，有的种同学种番茄，还有的同学种土豆。我就种番茄，你们知道为什么吗？因为我喜欢吃番茄。老师说：如果谁的菜先长出来，下个月就可以获得优秀劳动学生。现在开始种菜。话音刚落，我就找了一个平坦的地方，挖了几个坑，在坑里放了两粒番茄种子，再把周围的覆盖住坑。最后往土里浇水。

　　过了几天，我来到劳动基地。看到我放种子的地方长出了许多在杂草。我便迅速拔除杂草。突然看到了几棵绿绿的嫩芽儿冒出地面。我再仔细看看，原来是我种的.番茄种子发芽了，哇，好美好可爱啊！看着它我甭提有多高兴。心里暗自想：我一定要好好呵护它长大。于是，我每天放学后都会去看看它，给它浇水、施肥、捉虫子。过了一段时间后，番茄苗长高了很多，微风吹过，它跳着优美的舞蹈，好象在对我说：谢谢你的照顾，我才长得那么快。我再次心里美滋滋的。

　　到了收获的季节，老师带领同学们来到劳动基地。老师让我们评评谁的菜长得最好。来到我们班的菜地，到处都是草，惟独我的地里长出了又大又红的番茄。大家惊叹：为什么你的菜结出了果实，我们的连芽都没长出来呢？我便自豪地告诉大家：植物也是需要精心呵护的，你付出了才会有收获。同学们恍然大悟，齐声说道：一分耕耘，一分收获。

　　通过这次种菜的亲身经历，同学们都体会到了劳动农民的辛苦，知道了我们所吃的食物都是来之不易的，要珍惜食物。

【劳动的收获作文】相关文章：

劳动与收获08-26