收获作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的收获作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获作文 篇1
经历是一种收获。每个人都有不同的经历，有心酸，有痛苦，有开心，也有快乐。
还记得，在那辽阔的草原上，奔驰着一群又一群英姿飒爽的骏马，他们伴随着一阵清风而来，又踏着夕阳而去。那个夏天，我有伴着汗水的快乐，也有艰辛、辛酸的成长过程，这就是我的经历。
在暑假期间，老师与我们到了科尔沁草原，因为我们要参加这里即将举行的一年一度的赛马比赛。老师为了我们能够挑选到良种马，而让我们提前来到马棚。马棚里，有各种各样的马，老师面带认真严肃的表情，突然老师停了下来问：“这是什么马？”饲养员一边给马安装马鞍一边回答说：”“这是今年新到的马，性子烈得很，不好驯服。”
这匹马很漂亮，一身油亮的.棕色毛安静地趴在马背上，一双黑黝黝的眼睛显示出了桀骜不驯，那刚劲有力的一双蹄子，跑起来一定会宛如一阵风。饲养员还说：“这匹马身体强壮、有力，好几个饲养员都按捺不住它。”老师好像没有注意到饲养员的话，径直走过去，一脚把它的前蹄踢到，用红布把眼睛蒙上，老师三下五除二就利落地把马鞍安在了马身上，这娴熟的动作让我一直羡慕了好久。
下午，我的同学都陆续选好了他们心仪的马，轮到我了，老师看到我犹豫不决的样子，一脸不解地问“怎么了？都一上午了，想好了没有？”“老师，我想要，那匹棕色马。”我小声地说，手顺着那匹桀骜不驯的骏马指去。老师思量了一会儿，问我“你有信心吗？能驾驭得了它吗？”“我有信心，我能行！”此时的我不再犹豫了，胸有成竹地回答老师。办理完手续，我就把那匹骏马带回了家。
我知道这匹骏马不好对付，就先与它处好关系，然后跟它沟通，别人已经训练的时候，我在与它玩，跟它培养感情。我的同学都很不解，但是我却依然相信我能很好地驾驭它。其实这段时间我与它的相处是辛酸的，只要我一加快速度训练，它就半途而废，急得我额头上的汗水也猝不及防地流了下来，但我依旧坚持，对于这匹骏马我抱有信心，老师也过来指导我训练它的方法。渐渐地，我和它配合得越来越默契。
比赛马上就要开始了，上场前我轻轻地拍了拍它的头，鼓励它奋勇向前，勇争第一。我骑上马，大喊一声：“驾！驾！”我不由自主地放了缰绳。这匹骏马一下子飞奔起来，我赶忙再抓起缰绳，吓出了一身冷汗。这时，马像一支离弦的箭一样奔跑起来，我耳边响起了“呼呼”的风声和“得得得“的清脆的马蹄声。我的心也飞了起来，我奔驰在无边无际的草原上，正和其他选手赛跑，我骑着马儿风一般飞奔着，渐渐把别的选手甩在了身后，我驰骋在草原上，第一个冲向终点线……“噜——”马刹住了奔跑的蹄子，我恋恋不舍地下了马，此时此刻，我体会到了刺激和欢快。
经历了这件事之后，我认识到生活中要勇于挑战自己，坚信自己，并付出更多的努力，就一定会有别样的收获。
收获作文 篇2
中国流传着许多关于诚信的名言，如“人无信不立，不知其可也。”、“言必信，行必果。”等等。诚信是人们应有的基本道德，不分国籍，不分民族。可是在现代的社会里，在我们的身边，却总有人把诚信丢在脑后。
这是一件我和妈妈亲身经历的事情。
周六的`下午，我和妈妈到好又多超市买东西，我们东挑挑西选选，不急不忙地走到了结账的地方，人真多呀！每个收银窗口都是一条长龙。妈妈东张西望，走到了一条人相对少的队伍那边，突然来了一位穿花衬衫的阿姨，恰好排在了我们后面，但是不过5秒钟她就推着车到旁边的另一队去了。就在我们排着走的时候，那位阿姨还时不时地朝我们这边望，嘴里嘟囔着“不知道哪边的快呢？”
终于轮到我们结账了，在我们付钱的时候，那位阿姨抱着她选好的物品突然飞快地跑到了妈妈的身后，急忙对收银员和正准备结账的下一位顾客说：“我刚刚就排在这个妹儿的后边，真的！不信你问她嘛！”边说边看我和妈妈，说完就不管三七二十一，准备把东西摆上收银台。我看到后边的顾客都很生气，心里想：“这个大人怎么这样啊！真过分，不排队，还说谎，还强词夺理！”妈妈这时冷静地说了一句话：“我的后边一直是这个小伙子在排队！”阿姨的表情一下子僵硬了，收银员阿姨也拒绝给她结账，她红着脸，羞得无地自容，只好重新到后面排队去了。
我想：如果每个人都遵守公共秩序，就不会浪费大家的时间；如果每个人都诚实守信，就能与大家和睦相处。我们小朋友都知道的道理，为什么这个几十岁的大人却不懂呢？
因为没有诚信的人间，会是一个苍凉而荒芜的世界，所以我们要诚信待人。只有付出真诚和信任，才能收获友谊和尊重。
今天，我收获了诚信、勇敢，明天和以后的未来，我都将永不放弃！
收获作文 篇3
记得那一天，语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字，然后，我们有早自习的时间背诵了这首诗，后来，老师开始挑选朗诵的最佳人选，老师让我们寻找自己的伙伴，两个三个甚至十个人搭档都可以，没有找到搭档的同学，老师就指定我们的搭档，准备充分之后，我们每个人都在讲台上朗诵了一遍，老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点，最后老师选了二十二个人，虽然我没有被选上，但是我还是很高兴，因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。
第二天，老师把二十多个同学带到运动场上演练，可是，一节晚自习才上完，老师只留下了三个人，老师说，我们其余所有的同学在下面朗诵。
后来那剩下的三个人，几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍，老师时不时的示范一两句，纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试，老师要对我们进行培优训练，所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后，我们的课程又回归了原来的模样，语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们，让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸，弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了，就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来，看见那几个人的.样子，我们不禁大笑起来。
离比赛只剩下一两天了，他们还在十分紧张的练习，老师也丝毫不吝啬时间，比赛前的一个语文晚自习，老师让他们在讲台上朗诵，效果竟出乎意料的好。到了比赛当天，他们先去换好衣服，然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候，我们全班同学都到了报告厅，准备着我们的任务，到了报告厅，那里的气氛十分庄重，那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。
我们等着他们三个人登场，终于，我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候，已经没有人再做鬼脸了，而是屏息凝神地注视他们，让他们获得胜利，到了我们的台词了，我们的声音如排山倒海般的席卷而来，前面的人都惊讶地看着我们。最后，我们的分数是9、82分，以压倒性的分数赢了这场比赛，我们兴高采烈地鼓起掌来。
“一分耕耘，一分收获”，这句话是对勤劳的人的赞赏，更是对付出者的赞赏。
收获作文 篇4
人的一生中，会有许许多多的收获，有的收获是短暂的喜悦，随着时间的推移，可能很快就会忘掉，而有的收获却是刻骨铭心的，钻心的痛，让你一辈子都难以忘却。
上个暑假的一个午后，我去同学家玩，在回家经过农贸市场的路上，看着大街上那金灿灿的芒果，我口水直流，就走到一地摊前准备买两个。可遗憾的是，卖芒果的人竟然没在，也许是去解手了，也或许是有急事走开了，总之，我等了大约十分钟都没有见到摊主的身影。
那时，我内心异常的矛盾，走吧，实在是被这框芒果诱惑住了，其他家卖的都没他的好，留下继续等吧，天知道还要等多长时间，就在这矛盾中挣扎的时候，我的手竟不由自主地抓住了两个最大的芒果，并鬼迷心窍的看四下无人注意，起身离开了。
在离开摊位的时候，现在的我敢肯定，那时我绝对是沾沾自喜，暗暗佩服自己的勇气，当然，伴随的还有淡淡的不安。走在回家的路上，思想一定是在做剧烈的斗争，吃了吧，吃不下，扔了吧，又舍不得。
那天，很快就回到家，正在家里休息的爸爸看到芒果后，大声问我：“这是从哪里来的？”
不会撒谎的我支吾了半天之后，终于如实回答，爸爸一听，脸就变色了，要我立刻将芒果送回去，看着他铁青的脸色，我的泪流了下来。
“爸爸，我保证下次再不敢了。”我哭着求饶，我不敢想象，如果我去还芒果被熟人或者同学看到，他们会怎样看待我。
“不行，人要诚实，做错了就要受到惩罚。你应该想想，你得到了什么，失去了什么？”爸爸坚持着，不让步，不过语调和神情却缓和了不少，最后，他拉着我的手说：“傻丫头，爸爸陪你去，你以为爸爸不怕出丑吗？只是做错了，还有时间，还有机会，就要去改正，我要的是诚实、正直、善良的.女儿，不是虚伪的，戴着面具的姑娘……”
后来，在爸爸的陪同下，我们去了那个地摊，只是，令我悔恨不已的是，摊主走了，挑着他的芒果离开了，后来的几天里，我一直留心观察，却再也不见在那里摆摊卖芒果的人，那事也成了我内心深处永远的痛。
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