玩中的收获作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的玩中的收获作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩中的收获作文1
今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。
比赛很精彩。你看！徐佳莹刚准备坐下去，余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。只见徐佳莹发疯似的想抢回位子，手乱摆、屁股乱扭。可是余昊泽好像一点也不害怕，像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。他们挤来挤去，脸都涨红了，一不小心，徐佳莹就被挤了下来。全班响起了欢呼的声音。
再看应文迪和应梦佳吧。这可是男生和女生间的比赛哦。他们两个人你争我抢，互不相让。同学们都为女孩子加油，教室里到处是“应梦佳加油！”的声音，都快把屋顶掀起来了。应文迪被激了，就甩着屁股去撞应梦佳，梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢！应文迪高兴得手舞足蹈。
游戏结束了，但大家都意犹未尽。我明白了做事一定要努力，还要在游戏中多动动脑，平时也要多锻炼，抢座位时要灵活。这样的'游戏让我们很快乐！
玩中的收获作文2
玩常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中得到了乐趣与收获。
记得那是在我放假的时候，妈妈带我去逛街购物时，我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说：＂可以呀，但不过你在玩的时候必须的有耐心，不能一玩不好就丢在一旁。＂我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说："哈哈，我是最厉害的高手！＂可是时间就这么一分一秒的过去了，而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说：＂做什么事都必须得有耐心，只要你耐心的'去做，妈妈相信你一定能行的。＂听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方，最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面，但我已经很开心了。
从这次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做，我相信最后一定是会成功的。
玩中的收获作文3
星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。 泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的`照耀下，光彩夺目，美丽极了。
一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。
玩中的收获作文4
萝卜青菜各有所爱，张艺馨爱玩跳棋，而我却最爱轮滑。我为什么爱玩轮滑呢？还要从去年的暑假说起。
去年的暑假，舅妈给我和表哥报了轮滑班，每天晚上的'5——7点我和表哥都要在新蕾公园练习轮滑。刚开始的时候我胆子小怕摔老掌握不好平衡，总是摔跤。经过几天的刻苦锻炼我渐渐掌握了平衡的规则，滑的越来越好，升级到中班，在中班我学到了更多的轮滑技巧，比如倒八字刹车，蹲滑等动作。
我又继续练习其它轮滑动作，终于掌握了前进，后退，拐弯等动作技巧。我在新蕾公园的空地上愉快的滑着轮滑，就像一只快乐的小鸟在展翅飞翔。
通过这次学滑轮滑的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话深深的含义。只要朝着目标，不怕困难，坚持不懈地努力，我们就会离自己的梦想越来越近。
玩中的收获作文5
许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。记得去年某一天，小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的`，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。
玩中的收获作文6
今天，妈妈带我去参观中国湿地博物馆。
经过了一条长长的走廊，我们来到了博物馆的大厅，大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的湿地。再往里走，是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时，一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮，屏幕上出现了一副乱了套的山水画，我一下拼这里，一下拼那里，还没拼好时间就到了。但是我不服输，继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候，一副美丽的图画展现在我的面前：湛蓝的'天空上飘着洁白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；远处的山丘时高时低，若隐若现，就像钱塘江的潮水；一条条弯弯曲曲的河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。
接下来我还玩了智力问答，找茬，连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得非常开心，而且还让我知道了非常多知识。原来，湿地具有涵养水源，净化水质，调节气候等作用；是许多野生动植物的栖息地，还可以美化环境，对我们人类非常重要。
朋友们，一起来吧！一起来玩游戏！让我们在游戏中寻找更多的乐趣，探索更多的奥秘！
玩中的收获作文7
在我很小的时候，发生了一件既有趣又难忘的事。
有一次，妈妈带我去外婆家，我和妹妹出去玩，忽然看见一个既像又不像马的动物，我很好奇，赶忙跑过去，妹妹大喊：“哥，别去，那是驴，它会踢你的.！”“哦？驴？我还没见过呢？”我自言自语地说到。跑着来到驴旁边，我用我那冰凉的手使劲一拉驴的尾巴，只见驴一个大叫，把绳子挣断了，用那愤怒的眼神看着我，好像在说：“你竟敢动我？我要让你付出代价！”只见它撒开四蹄，想我狂奔过来，顿时把我吓得魂飞魄散，大喊大叫的往反方向跑，驴还是死追不放，我费了九牛二虎之力，把驴甩开好远。当然，我这两条腿怎能跑过那四条腿呢？不久驴又追了上来，我感觉它好像脚底踩着一阵风，跑得这么快！
跑呀跑……呀，前面是一条小溪，这下死定了，我不会游泳，跳下去是死路一条，怎么办？突然，驴跑了过来，咦？驴它肯定会用前脚踢我，我移动一下位置，它就踢不到了。嘻嘻，我移了一下。结果，驴转了一个圈，正好到我前面，用它后脚使劲一踢，啊！我被踢了重重一脚，跌进了小溪里，扑腾了十几下，我竟然学会游泳了，太棒了！虽然被踢了，但是我学会了游泳。
你说，这件事是不是很有趣呢？
玩中的收获作文8
有一天周末，爸爸出去买菜了。我左等右等实在太无聊，于是我玩起了钢笔的墨水，把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化，爸爸就回来了，我赶紧收了钢笔。
回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，难道这跟我的'墨水有什么关联？爸爸也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！
我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。
玩中的收获作文9
一天，妈妈买了一个小巧的.机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。有一次，我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西，能使机器人走动起来。
于是我拿来螺丝刀，慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了，拆开机器人以后，我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说：“没问题，我做好准备了。”爸爸就说：“开始。”我因为时间太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最后等我装好了，咦，怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说：“女儿，做事一定要仔细，太粗心大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。
这个事发生以后，我有了收获，收获就是，每个人做事都要细心，如果做什么都做到这一点的话，那很多事情都会事半功倍。
玩中的收获作文10
许多的爸爸、妈妈们都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能有所收获。
最近一段时间，只要我的学习一结束，我就会嚷嚷着让奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”银行游戏。刚开始玩的`时候，只要玩一会，我就会输给奶奶，我思前想后，总结了一下自己失败的原因，我发现：在这个既益智又好玩的游戏中，需要不断地兑换钱币，我的心算速度既缓慢又不够准确，所以才会输。找出了原因，我就试着加强这方面的练习，通过不断地练习，我的计算能力有了较大的提高，我很高兴，现在我可以与奶奶轻松“对阵”了……
爸爸、妈妈们看了我的文章，相信你们一定会对“玩”有新的认识。所以，我要说：“爸爸，妈妈们就让我们开心地玩耍吧！”
玩中的收获作文11
我在家看了一本书，叫《玩中的科学》，其中的一篇是说：把一个装满水的纸杯，用筷子插起来，把它放在蜡烛上，不管烧多久，都不会烧漏。
今天，我要亲自动手做一下实验，首先我先找了一个纸杯，然后用小刀把杯子挖了两个小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接满了水，把蜡烛点着，把盛满水的纸杯放在蜡烛上烧了十几分钟，水慢慢加热了，我要看看是不是烧多长时间都不烂!又过了十几分钟，蜡烛上微微有几滴水，发出"滋滋"的响声，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁点，又过了几分钟，杯子漏了一小块。我赶紧把杯子放到了水池里。
这样说明，科学，不一定是真的。要自己看到、体验到，这才是真的。
这就是我玩中的.收获。
玩中的收获作文12
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。
荷兰的.列文虎克喜欢玩镜片，他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜，后来制作了显微镜，他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧！
有一次，我和我的一只狗——小白玩捉迷藏，我藏在门后，小白用自己的鼻子闻了闻气味，便很快地把我找了出来，我发现狗的鼻子是很灵敏的。
还有，我最喜欢玩吹泡泡了，我先吹出一大片泡泡，然后打泡泡，或者在泡泡里欢蹦乱跳，我越玩越带劲，就把两个泡泡合在一起，咦？为什么泡泡不能合二为一，只能粘在一块呢？并且泡泡为什么很容易爆呢？带着种种疑问，我准备去书中寻找答案，弄清楚到底是怎么一回事。
玩不仅能感受乐趣，更能从中发现问题收获知识。想想做做，你的知识会像无边无际的蓝天，你的乐趣，就像一眼望不到边的大海，其实玩也能玩出个大名堂来，只要你玩的有意义、有价值，不然游戏就只是游戏，只是空喜一场，到头来还是一无所获。
玩中的收获作文13
大家都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识，也能得到启示和收获。
今天，任老师举行一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始，老师说出第一个问题：什么东西看不见，摸不着？话音刚落，同学一个个争先恐后的举手，陈子凡反应最快，任老师把机会让给他，他说：是风。猜对！老师兴奋地说。第二个问题是：一个人从十五层大楼的.窗户往外跳，为什么没摔死呢？我第一个举手，老师请我回答。我说：因为那个人是从一楼跳下去的。非常好！老师说。同学们向我投来羡慕的眼光，我觉得无比自豪，心里想喝蜜一样甜。比赛在同学们的欢声笑语结束。
这节课中，我的收获多多：只要认真思考，知识的大门永远为你打开。
玩中的收获作文14
这一段时间，我们班非常流行玩攻城的游戏。
星期五下午放学后，我丢下书包，来不及跟妈妈打招呼，就飞奔向操场找同学玩攻城的游戏了。我先简单地介绍一下游戏规则吧：有两方人，每方都有各自的城，当离开城到中间打仗时都要单脚跳，而守城的.人要尽量把对方的人推倒，如果能把对方的人全部推倒就算获胜。
这次游戏是四、五年级的大哥哥和我们三年级的同学pk。游戏开始了，我准备冲向大哥哥们，可这样直冲就会被大哥哥们推倒。现在一大堆人都冲出去了，我只看见三年级的同学一个个的被大哥哥们推倒。我想：这样硬攻肯定会输，得想一个办法。忽然我灵机一动，对朋友说：“要不，我们冒一冒险吧，我们使用调虎离山之计！”接着，我跟朋友耳语了一阵，朋友连连点头，说：“好！”我飞快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我冲过来，而朋友趁他们没注意，从大哥哥的背后用力一推。“啊！中计了！”大哥哥摔在地上，无奈地说：“没想到我居然落在小朋友的手里！”
原来玩游戏也要动脑筋的。
玩中的收获作文15
以前我有很多赛车，大概有十辆吧。都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶买给我的。我对它们爱不释手，只要有空就会拿出来玩。
有一次，我拿了一辆赛车私自和小伙伴们去绿茵小学的跑道上玩耍。当时我们玩得起劲，根本没留意我的单车。待我们玩完后准备回家之际，我才发现我的我的'单车不见了。我只好哭着回了家。
知道原委后，爸爸把我一顿痛骂。妈妈一气之下，也把我全部的赛车扔掉了。我像剐了心头肉一般疼，疼得浑身颤抖。
没有了赛车的日子，我晃晃荡荡，像灵魂丢失了。每天，我还得乖乖的步行上学。为了摆脱这种无奈，我决心把全部精力投入到学习中。不仅在课堂上认真听讲，而且一放学就回家，电视也少去看。这样，学习成绩提高迅猛。妈妈一高兴，又买了一辆赛车给我。我高兴得合不拢嘴，手舞足蹈。
这辆赛车外观虽美，但是奔跑的速度不快。我把所有的零件都拆下来，然后一步一步的组装起来。装好了，我装上电池，打开开关，哇！真快啊，像离弦的箭……
我玩了一会儿，就把赛车手起来了。因为我知道，以后我只有这辆赛车玩了，我要好好珍惜，不要重蹈覆辙。
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