意外收获作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的意外收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
意外收获作文1
童年,是那样一段日子——头上是一片蓝天,脚下是一片绿地,我们抢着梦幻的气球再那里玩耍嬉戏着,追逐着。想起来是那样的乐趣,令人回味无穷。童年中有趣的事有,烦恼的事有。记得那一次:骑车去玩的路上,我们再一块草地上停住了脚步,我和几个小朋友去捉蚂蚱、蟋蟀。远远地望见了一只正在跳跃的蟋蟀,跟随它的脚步,我们来到了一片树丛中。它望望四周,钻进了石头底下。也许它是怕我们把它抓住了,找个地方躲一下。好奇心促使着我把石头掀开了。可意料之外的是这下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出来,放入塑料袋中。正当我们回去的时候,我发现了一只可怕的昆虫——花斑蜘蛛。其中一个小弟弟拿着玉米杆把那只恶心的怪物卷了上去,开始乱抖,最终把蜘蛛抖飞了,正朝着我这个方向扑面而来。我吓得乱窜乱跳,由于没有看见下面的玉米根,结果被它绊倒了,来了一个经典的狗啃泥!别的小朋友看见我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼泪哗哗的。弟弟捂着嘴,控制不住了,还是笑了出来;最小的弟弟看见别人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到树旁偷偷的看着我笑。看了他们不但不帮我,而且还嘲笑我,我又生气又紧张的问:“蜘蛛在哪里,没——没有爬到我背上吧?”他们听了更是哄堂大笑。其中一个小朋友说:“看!它就在你前面,快跑吧!”我听了便说:“在哪儿,哪儿?”说完便一溜烟儿地跑回了车上。别的小朋友也慢慢跟上来,后来一打听才知道,那蜘蛛吐了丝爬到了树上。听完后我对我的无知也笑了起来,直流眼泪。
现在回想起这件事真是好笑,直到如今,不知过了多少个漫漫夏季,也不知听过多少次雨的旋律。岁月悠悠,时间老人即将带走我的童年。何时才能回到童年,和伙伴们玩耍嬉戏……
意外收获作文2
我喜欢大海,喜欢听它的声音,也喜欢它那咸咸的味道。一有空,爸爸便带我们到海边去。星期六,我们又一次来到海边。
一下车,展现在我们眼前的是那波澜壮阔的大海。雪白的浪花热情地向我们跑来,像是在欢迎我们的到来。我迫不及待地把鞋子脱了,双脚和这软绵绵的沙土亲密地接触在一起,啊!真舒服。我们快乐地奔跑着,即使摔倒了也不疼,这真是一个天然的运动场。
海涛时大时小,有时像淘气的孩子抓住我的脚不放,有时又像骆背的老婆婆慢慢地向我走来。我不时地望着大海,大海一望无际,和天相接,多美啊!
“咦,什么东西在我脚下,弄得我脚痒痒的。”我把脚抬起来一看,原来是一只小螃蟹,可能是我踩到它了,它正张牙舞爪地向我扑来。可它却只有我大姆指的指甲那么大,倒是把我弄得痒痒的,我不费吹灰之力就把它捧起来,它的眼睛又细又长,顶端像一个小球。别看它的脚细细的,跑起步来可快了,一对大钳子肥肥胖胖的,有趣极了。我随手拿了一个瓶子,把它装了起来。
我在无意中找到了一个可爱的小伙伴,我为此而高兴,决定把它带回家养大。
后记:虽然我在那里弄了些沙土和海水回来,为小螃蟹铺了一个小沙滩,可是小螃蟹离开了大海,还是活不成,只养了一天就离开了我们。
妈妈的话:孩子,为了你一时的快乐,硬要把螃蟹带离大海,一条活生生的生命就这样葬送在我们手中。虽然你没想过要伤害它,可是你知道吗?有些事物一旦违背了自然规律,反而会适得其反的。希望你能够明白这个道理。
意外收获作文3
人生就像一棵树,那些成熟的果子意想不到的收获。而我偶然有一次意外的收获,我常常会细细品尝这小小的“收获”。
凉爽的秋风吹走了我们心中的烦恼。我躺在床上闲得发慌,再加上周围没有一丝风吹草动的声响,使我昏昏欲睡,正当我快走入梦境时,突然,一个想法在我脑海一闪而过:我可以种菜!我要亲手种一个有机蔬菜――小青菜。我马上就噗嗤噗嗤起床,立刻动手!
播种希望
我先将泥土放入一个泡沫箱里,我费了九牛二虎之力才将泥土安放到它们的新家。随后,我拿一个铲子将泥块打碎,让它变松软,接着我拿出菜种子将它们一粒粒放到泥土妈妈的怀里,给它们浇水。它们有了新家,就等着泥土妈妈孕育出新生命了。
冒出烦恼
我每天都坚持浇水,可是,第三天我去看我的小宝贝的时候,我惊呆了,那泥土还是原封不动,没有一丝变化,倒是有些白沙子和蜘蛛网,我皱着眉头,急得都要哭了。可是我又转过这个念头:嗯,也许明天就......就长出来了。想到这点,我内心就平静了许多,我只好静静等待第二天的到来。
孕出心生
第四天早晨,爸爸告诉我小青菜发芽了,我心奋极了,蹦下床,不顾一切地奔跑到小青菜面前,看见了,我看见了!有许多芽从泥土中钻了出来:它们小巧玲珑,绿中带黄,密密麻麻。它们贪婪的沐浴着阳光,不顾一切的成长着,我看到这美好的场面,激动地都想要把这意外的收获告诉全天下的人!
这是一次意外的收获,它给予了我快乐,生活是平淡的,意外是一份生活的“惊喜”,它们就像夜空中闪闪发亮的星星,点缀了我的生活。
意外收获作文4
一架华丽的钢琴,一本厚厚的琴谱,加上一双灵巧的双手,和一个昏昏欲睡的我,构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。
一节钢琴课就这样无精打采地过去,回到,本应是练琴的时刻,却被我摇摇头给拒绝了。,逼着我又回到钢琴椅上,我看着那一个个小小的音符,觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头,看着盯着琴谱发呆的我,又想想这些天我对钢琴的排斥,妈妈不再逼我了,让我自由练琴。
第二天,不知情的我被带到了一所书院面前,看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子,我不禁惊叹到:啊,真美!妈妈看到我如此感兴趣,十分欢喜,对我说:既然不想学钢琴,那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。
我见到一位男老师,姓李,他温柔地把我引上国画的道路。于是,几只毛笔,一个调色盘,一盘清水,和一张宣纸,一个小小的我,和一位慈祥的老师碰出了火花。
老师教我画,在老师的笔下随着笔一提一按,一条栩栩如生的小金鱼诞生了,这让我感到太惊喜了!轮到我,我学着老师的握笔,看着范画,感触笔尖的摩擦,就像一条小鱼在纸上游过,左一笔,右一笔,一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒,再练习一下。收到老师的夸赞,我练地更起劲了。在画画的同时,我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼,在人类提按的瞬间,我就被画活了
下课了,走在回家的路上,我一路兴高采烈,意外发现其实国画很好玩,意外地上了它。妈妈见我如此,便把钢琴课换成了国画课,从此了钢琴,遇上了国画。
如今,我已经学习了4年国画,还依旧爱着国画,享受着国画带给我的。想起刚接触时,也算得上是一场意外的了。有时候,也许就会遇到更美的,有着另一番收获。
意外收获作文5
“朋友一生一齐走,那些日子不再有……”三年时光匆匆走过,每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。
要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不一样的地方,也不是同一时间进入学校的。可是我们走进同一个班级,又走到一齐做了朋友,这不得不说是一种缘分。
我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮忙,另外的三个都会毫不犹豫的帮忙他,哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次,我与华闹矛盾时。
我和XXX打了起来。可是当华一听说我被人打了,二话不说就跑去叫龙和云,一齐去找XXX帮我和他理论。
当然这件事最终由教师出面解决了,可是我们四个的关系也更加的紧密了。
回想当初的四个朋友,立刻就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了,可是我们之间的友情会被我们永远记在心里。
此刻,立刻就要中考了,华和云已经不读了。此刻,只剩下我和龙了。
在以后的`日子里,也许,我们都要自我生活。在这个喧闹的城市里,有几个人还会记得自我的那份在课堂之外的收获。
在中考的考场之外我相信,华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的!也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇,可是我相信我们的关系依然会如此的紧密。
人生一遭,知己多少,昨日情义今何处?只见人散空,忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰,分,变成了回忆;聚,变成了回忆!
意外收获作文6
自从第一只皮皮离开我以后,我很伤感,以为再也不会有小动物来我们家做客了,但是老天爷给了我一个惊喜。
惊喜降临在一个风和日丽的上午。我和妈妈姐姐闲来无事,便一起去龙泉湖公园散步。我们在假山下的小路上走着,看见前面的园丁爷爷正在修建路边的灌木丛,我也想试试,便对园丁爷爷说:“爷爷,我也想试试,可以吗?”“当然可以!”园丁爷爷爽快地答应了。我拿到剪子后,不知该怎么剪,便乱剪起来。园丁爷爷看着我伟大的“杰作”,哭笑不得。只好手把手的教起我来。学会之后,我替园丁爷爷剪了一小段路。休息的时候,半山腰上传来一声小狗叫,园丁爷爷说:“嘿!这小家伙还在这呢,我还以为它早跑了。”我听园丁爷爷这么一说,我就想见见这个小家伙。于是我便循着声音找去,不一会儿我就在一棵树的底下找到了它。
这个小家伙还真可爱,通体黄色,两只眼睛眯成一条缝,好奇的打量着外面的世界。我抱着它恳求妈妈:“妈妈,我们来养它吧!求您了!”“好吧,你们得给它擦便便。”妈妈终于经不起我们的软磨硬泡,无可奈何地答应了。在回家的路上,我们给它起名叫憨憨,但后来一想还是叫皮皮吧,比较顺口。到家了才想起给它买个奶瓶,于是赶紧跑到超市里买了一个奶瓶。它喝奶时总是狼吞虎咽的,好像几天几夜没吃东西似的。
现在皮皮已经两个月大了,整天都想出去玩。我们也会隔几天带它出去玩一会儿。
意外收获作文7
这个周五上午,我们一家四口一起去东湖绿道玩。爸爸骑着电动车带着弟弟,妈妈骑着电动车带着我,向东湖绿道骑去。
在经过森林公园旁的东湖时,爸爸停下车来给我们买冰糖葫芦串吃。妈妈停下来等爸爸,我从妈妈的车上跳了下来,跑到东湖边上玩。刚跑到东湖边上,就听见“沙沙沙沙”的声音。我赶忙朝声音传来的方向看去,原来两块石头之间的草在动。我想里面一定会有一只青蛙。于是我蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去,轻轻地拨开草,两只大乌龟出现在我眼前,我兴奋地叫出了声。我拿着乌龟高兴地手舞足蹈起来。爸爸走过来问:“这两只乌龟哪儿来的?”我把经过一五一十的告诉了爸爸。然后爸爸又翻石头抓了一条泥鳅,可是我们没有瓶子,所以把它放了。
我们一路骑到东湖绿道,我在东湖边坐下,和弟弟开始跟乌龟玩。这两只乌龟都是本地乌龟,乌龟的身上有一个硬硬的壳,像一个棕色的小山丘,上面有六边形的纹路,下面是方形的纹路。它们有一个长长的脖子,脖子前面是一个小小的脑袋。脑袋上有两只小眼睛,小眼睛的前面有两个小鼻孔,真像两个牙签戳的小洞。鼻孔下面就是它们的嘴巴,它们嘴巴的缝有上翘,像是在对你微笑。它们还有四条腿,腿的前面有五个爪子,可我的乌龟都断了几个爪子,所以没有五个爪子。
我和弟弟各吃了一个冰淇淋就去磨山喂鸽子了。喂完鸽子,发现乌龟不见了,最后发现它们躲在草里,怕太阳晒。找到乌龟后,我们来到池塘边。看见一个人在网鱼。他给了我们四条鱼,还给了乌龟几条死鱼,这些鱼都闪着粉的、蓝的光,眼睛还带着红色,好看极了。
最后我们开心地的回家了,今天的收获可真不小呀!
意外收获作文8
今天放学的时候,毛老师突然对我说:“鲁哲琦,以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里,有你的一份奖品,放学后你同你妈妈一起去领一领,注意,要有礼貌!”“好的,毛老师,我知道了,我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。
不一会儿,妈妈来接我了,我就兴奋地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好消息,刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品,毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说:“真的还是假的呀,不会吧?”我坚定地回答说:“毛老师告诉我的,不会有错的。”
到了社区,妈妈叫我一个人进去,我进去看到有两位阿姨坐在桌边,我就走过去有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您好,我是北海小学308班的鲁哲琦,毛老师叫我来领一下奖品。”“哦,好的,”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”,我接过奖品对阿姨说道。小朋友,真有礼貌,下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见,阿姨。”“再见,小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。
出了社区大门,我高兴地跳到妈妈身边,说:“妈妈,我没骗你吗,看,这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我们在暑假时,毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动,我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号,可真要谢谢毛老师呢。”“嗯,是的,以后活动要多参加参加,作业做快点,那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。
这次的奖品太突然了,真是我的一次意外收获。
意外收获作文9
作业做完了,没负担喽!我背着书包,哼着曲儿经过五年级语文办公室的门口。
“哎――”身后传来一声叫。
我回过头,是金老师。她也仿佛认出了我:“裘――溢――”
“哦。”我应了声,“有什么事吗,老师?”
“麻烦你去楼下保安叔叔那儿,帮我把办公室的钥匙拿拿来,告诉他是楼上五年级语文办公室。”
接到“上司”的命令,我立刻背着书包飞奔下楼,二楼,一楼,哈,到了,我从保安叔叔那儿拿了一大串丁零丁零响的钥匙,又爬上了楼梯。“一楼,两楼,三――楼!”我喘着粗气,拖着沉重的脚步来到了办公室。
办公室的门紧闭着,金老师站在门外,走来走去,一看到我,马上笑眯眯地接过钥匙,开了门,里面一片漆黑。她走进去,开了灯,我则等着把钥匙送回去。她翻起了桌子,好像在找什么。过了一会儿,她拿出了一个红红的苹果,连同钥匙递给我:“谢谢你了,裘溢,这个给你。”
我一时愣在那儿,不知所措,过了一会儿,我的脑细胞又开始正常工作了,我挥挥手,摇摇头,示意不要,就朝门外走去。
“收下吧。”金老师一边说一边把苹果塞进我的书包,“我也吃不完,不要浪费了。”
我点点头,心中掠过一丝喜悦。
我突然想起爸爸还在下面等我,说了声“再见”,就踏出了办公室的门。
我飞快往下跑,后面又传来了老师温柔的声音:“小心,慢一点儿!”我一下子感觉幸福来得太突然。
其实,我并没有做什么,只不过帮老师拿一下钥匙,却收获了一个装满感谢的苹果与一句甜蜜温馨的话语。
回到家,我洗干净苹果,把它放在嘴边,却又舍不得咬。算了,就让它放在我的书桌上,时刻甜蜜着我的生活吧。
意外收获作文10
我非常喜欢芦荟,它那翡翠似的叶子,肉嘟嘟的,十分讨人喜欢。我曾尝试着养过几次芦荟,但都以失败告终。
我很不甘心,为什么别人能养好,我就养不好!我决定再养一次,我就向好友要了三株芦荟。回到家之后,我把它们移植在了一个灰白色的盆子里,浇了一点水,就把它们放在了楼梯的拐角处。过了几天,麦子收割了,我家的楼梯口堆满了麦子,无法上楼了,时间一久,我就把楼梯拐角处的芦荟给彻底忘了。
前两天,爷爷把麦子卖了,我突然想起好长时间都没上楼了,就想到楼上去看看。当我走到楼梯拐角的时候,突然看到几株芦荟,我惊了一下,这才想起是我前段时间养的,放在这儿居然忘了,我不禁担心起来:这么热的天,这么长时间没浇水,芦荟肯定该旱死了!我赶紧蹲下身子,仔细查看:只见芦荟里层的几片叶子还是碧绿色的。我又赶紧用手捏了捏芦荟的叶子,还好叶子的质感还是硬硬的,谢天谢地!它们没有被旱死,我悬着的一颗心这才放了下来。我赶紧下楼弄了点儿水,给它们重新浇了浇。望着眼前的芦荟,我又想起了前几次养芦荟的情况:前几次,我对它们照顾的无微不至,每天只要一有时间,我就跑过去看它们,恨不得每天都给它们浇水,松土。可是,每次总是过不了几天,它们的叶子就开始变软,腐烂,然后慢慢地死去。我虽然很伤心,可也无可奈何!
这次无意间的偷懒,竟让我养活了芦荟,有了意外的收获。我突然想到:生活中,有时我们偶尔偷一下懒,未尝不是一件好事!
意外收获作文11
人的一生中,有许多意外.那些意外带给你的感觉不同,你可能会伤心、懊悔,也可能会惊喜、兴奋,但“一分耕耘,一分收获”这句老话准是对的。
“你有空的话,嗯,再把字练一练吧!”同学对我说。“最近作业比较多,哪有空练字啊?”我不耐烦地扛起书包,飞奔回家。
当我把所有作业都写完时,我捧起手机,津津有味地玩了起来,把练字的作业抛之脑后。第二天到了学校,同学问:“你昨天练字了吗?”我摇摇头,无辜地说:“没有啊,唉,昨天作业好多的,我写完作业就九点了。本想练字,可太困了就没练。”同学看着自己手中的字,说:“昨天作业不多啊,我都练了三张呢!”然后无奈地走了。我心里有些愧疚,心想:傍晚一定练字!
傍晚,回到家,做完老师布置的作业,想到了练字的事情,刚写了几个字,就似乎被那些空格子催眠了,头晕目眩,倒头就睡……第二天,同学又来要作业,我佯作慌张,说:“昨天练字纸没带回家,所以没练成。”同学什么也没说就走了。接下来的几天,那个同学都没来向我拿字。
后来,我得知第二天就要比赛了,这才慌了。坐下来认认真真写了一张字,可也发现,字确乎是退步了不少。
第二天,我在比赛中得了三等奖,而那个每天坚持练的同学却得了一等奖。我默默将这张奖状带回家,贴在卧室书桌前。并不是因为我骄傲自大,而是,这张奖状是我意外的收获,是我不努力却妄想不劳而获的证明,她会在我偷懒时鞭策我,激励我!
这一次成绩虽不理想,却也让我收获了意义非凡的意外收获。
意外收获作文12
这个意外的收获,不单单是属于我,也属于我爸,还属于我那温暖的家。
这个收获发生在20xx年6月24日,老爸一如既往地陪我,陪我在我的房间,陪我在做作业。呵呵,我也是满10周岁的男孩儿,可男孩的爸爸爱他,每个日出日落,爸爸都陪在我身边,呵护我,照顾我。
潮涨潮退,爸爸在外面其实很辛苦,也经常愁眉苦脸。可是有我—不管多累,不管多烦,嘴角的上提总是摆在他的脸庞上。
其实,我也不是不喜欢爸爸这样,20xx年6月24日,我忍住憋了很久的话,最终从我的嘴边吐出:
“爸爸,多谢你的照顾,可是你都无法想象,我此刻已经10岁了,可是你还是把我当做一个4岁的孩子去看待。我认为:此刻,你的儿子他已经不是你的儿子了,而是一个完全独立于你的‘别人’。”
“这句话出自于《亲爱的安德烈》,我此刻也想理解他那样的命运,因为我10岁了,我长大了,我坚强了,我勇敢了。爸爸,放手!我能行!”
那时,那句话吧一家人都震住了。爸爸点了点头:“嗯,放手!”妈妈也为我鼓掌。一句话,一份收获,丰满的收获;一份收获,一段人生历程,一段以“放手”为写照的人生历程。
这份收获受益了我,爸爸,也拥有这份收获。当时,我也很意外,我怎样能够将这句话脱口而出,大概是我太渴望坚强了,这份坚强十分强烈,以至于有足够的勇气让爸爸放手。
这真是一个意外的收获,虽然十分意外,但总觉得一切是如此顺其自然。
意外收获作文13
生活是有趣的,生活是快乐的,生活是美好的。在美好的生活中,只要善于观察,我们会在生活中不知不觉收获许多知识。
我在一次恶作剧中发现了鸡蛋清可以去头屑。我是这样发现的:首先是因为老舅的头皮屑很多、又痒,真是繁星点点。老舅很苦恼,用了许多去屑产品都去不掉。电视上广告去屑用康王,老舅很欣赏,就去买了一瓶,一回到家就兴冲冲地去忙洗头。接着发生了一个意外,外婆做菜时把没用的鸡蛋清放在了灶上,老舅要洗头,我说:“我帮你挤洗头露。”老舅同意了,还直夸我能干呢!
我帮老舅挤洗头露,其实我并没挤洗头露去,而是把灶台上的鸡蛋清拿来倒在他头上。洗了两分钟后,老舅问我:“这洗头露是不是假的?怎么没有泡沫?”
老舅洗完头,看我坐在沙发上笑得上气不接下气,他一眼就觉察到其中有诈。在他的威逼利诱下,我把真相告诉了他,他对我又气又好笑。
第二天,老舅发现头屑明显少了,我们这才发现鸡蛋清可以去头屑。老舅大呼小叫,称我为“功臣”。从此以后,老舅每隔两天就要用鸡蛋清洗一次头。现在老舅的头屑没有了,秀发更为出众。
这件事情启发了我:生活中会隐藏着许多秘密,我们要学会用一双慧眼去发现,会在生活中不知不觉收获许多知识。
意外收获作文14
今年四月份的时候,小雨以前的美术老师尹老师给我打电话,说是有一个全国中小学生的美术比赛,她建议我让小雨去参加。说实话,小雨自从学美术以来,基本上没参加过什么大的比赛,一个是不知道那些信息,再一个我总觉得小雨的水平也不怎么样,无非是孩子喜欢玩玩罢了。
这一回既然尹老师说了,我想那就让她试试吧。回家和小雨一说,小雨说听尹老师的,尹老师让参加那就参加吧。上网查了查,才知道这个比赛叫做“第十六届全国中小学生绘画书法比赛”,主办单位是教育部艺术委员会,“本届比赛以阳光、成长为主题,旨在引导少年儿童学习党的光荣历史,用多彩的画笔描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活,快乐成长的精神风貌。”
小雨思考了几天,最后确定题目为“和谐号出发了”,而这列火车的起始站为“过去—未来”,画面上还有一些具有代表性的建筑如东方明珠、中国馆之类的。总而言之,是一幅很“政治阳光”的画。小雨画的是彩铅画,我总觉得别的孩子肯定都是水粉画之类的,所以对她这幅画没有抱任何希望,只是想着万一能得个优秀奖也不错呀。辅导老师呢我们就填写了尹老师。
画送上去了,很快我们俩就都忘了这件事。到了7月份,还没有任何消息,我想肯定是没戏了,也就再没跟小雨提。
没想到教师节那天,尹老师打来电话,说是小雨的画得奖了,而且是一等奖,她自己也得了指导奖。我真的都有点不相信,这也太意外了!今天,终于拿到了获奖证书,真的是一等奖,心里确实很高兴。不管怎么说,这是对孩子学习的一个承认,也是对孩子一个极大的鼓励!
意外收获作文15
在我的家里摆放着几盆吊兰,为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点,妈妈说,这是吊兰花苞,它不久会开花的,吊兰很少开花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,虽然香味没有牡丹的浓郁,但很独特。过了几天,花开了,洁白的小花点缀在绿叶中,虽没有紫罗兰的高雅,也没有百合的优美,但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看,如玉般的花瓣,围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天,花谢了,但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。
一天,我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶,我忙说:“妈妈,您这样做会让吊兰死的!”
妈妈笑着说:“不会。把这些吊兰叶剪下种起来,会再长出一盆吊兰呢!”
我不信,妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里,说:“过几天,它会在水里生根,那时候,就能移到土里培栽了。”我还是不信。
过了几天,我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根,又过了几天,生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里,同样是绿油油的,同样是优雅地垂下去,同样是焕发着生命的光彩。
我被它征服了,我被吊兰那强劲的生命力征服了!它虽然长着普普通通的花,但就在这平平凡凡的生长中,努力用花来打扮出不平凡的独特,用顽强的生命力演绎着不平凡的一生!人也是一样,在平凡的一生中,可以打造不平凡的独特之处;在平凡的一生中,坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂,但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。
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