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时间：2022-11-24 15:40:06 收获我要投稿

有关收获作文(15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的有关收获作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关收获作文(15篇)

有关收获作文1

　　经过在克拉玛依十个月的学习，我们终于回到了心中日思夜想的家乡和父母的身边。而转眼间暑假又将过去，再过几天就将回到学校。心中虽然有着家乡亲人的不舍，但又充满了学校老师同学的思念。这是我在上初中的第一个假期，对我来说，意义非凡，同时也有不少收获。

　　这个假期是我第一次将每天都安排的满满当当的假期，是我第一次到最后几天才写完作业的假期，也是我第一次没时间弹琴的假期。

　　原因只有一个：忙。但心却感到不空虚，说实话，是很充实的——被知识塞得满满的。每天虽然千篇一律，一成不变的似乎比上学还要忙。但这是应该的，上初中后，学习压力不同往日，更重了。科目增加了不少，家长对孩子的期待更有所提高。所以想要在全年级中成绩领先是不容易的。而假期时间，我必须要好好利用，自己自学初二的课程。

　　刚回家的前几天，我们几个同学商量好，去老师家做客，也为老师带去了问候。这个暑假，我们收获了感恩。爸爸胃不好，可他却总是抽烟，怎么都戒不掉，在学校时，我给他打电话，他同意等我回来后他绝不抽烟了，但回家后家里却还是那股“烟熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不让他抽烟，只要一抽就没收。这次回来，我懂事了不少，也知道关心爸妈了，不让他们不爱护身体。

　　这个暑假虽然收获了不少，但还远远不够，人要更多的发展······

有关收获作文2

　　每个人都有不同的收获，有人收获自信、有人收获快乐、有人收获坚持、有人收获勇敢……而我收获成功的那件事，却时常荡漾在心中。

　　第二天清晨，妈妈告诉我爸爸在院子里有礼物送我，“礼物”今天不是我生日呀？带着疑问下楼一看，啊！一亮粉色的山地车，我一把夺过来，急忙坐了上去，可脚刚离开地面就失去平衡重重摔倒在地面，腿破了、手也破了，眼泪一下子流了出来。

　　爸爸急忙扶起我说：“凡事都要有方法，盲目去做只会走弯路。让我来教你，如何骑当车。”爸爸让我双手抓住车把，左脚踩在地上，右脚踩在地上，增强平衡感。由于掌握不了平衡，自行车摇摇晃晃，左右摇摆又摔倒了。爸爸让目光前视，全身放松我再试一次，又失败了。想放弃，回头看看爸爸，只听见“只有坚持的的人，才能成功”对，不能放弃，在一次次的失败中，有一次我居然双脚蹬着单车，单车平稳地向前移动了，我欣喜若狂的连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了第一次，也会成功第二次、第三次，骑单车就是在这一次次的成功中学会的。”果然，经过几天的不断练习，我已经能够自由转弯，上下坡，终于学会了。当我骑着单车，在路面上轻松穿梭时，就像快乐的小鸟，心都飞扬起来。

　　学骑单车让我明白：一分耕耘，一分收获。更让我懂得遇到困难，只有迎难而上，永不放弃，就一定能成功。

有关收获作文3

　　这一天，我放学回家，看见跟我一样大的人都在骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气，就叫爸爸教我。

　　刚开始，我叫爸爸扶着车，可是我不会控车摔了个大马趴，浑身是伤，好像被大刑侍侯一样，痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后，我洗澡的时候，一开水，水碰到伤口，我憋了一下，然后就像火山爆发一样，大叫一声：“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后，我就睡了。

　　第二天，我不想骑，就没有练习。

　　第三天，我还是不想骑，这一天又没有练习。

　　第四天，爸爸见我还没有想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“儿子，这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下，我又开始了训练。这一回，爸爸先做了一次示范，让我看清楚，然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手放在扶手上，紧紧抓住，脚踩在车踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可总没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“儿子，别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了，爸爸一边扶我，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真的有效多了，双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间，我正想叫爸爸放手，可我叫了好几声，才发现后面爸爸没有扶，而是在后面小跑着跟我。我欢呼：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手，这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

　　这件事后，我知道了：“做什么事只要认真不半途而废，就一定会成功！”我会骑自行车了，我很快乐！

有关收获作文4

　　如果说人生是一棵幼小的树苗，那么经历就是滋养哺育它的春雨；如果说成长是汪洋大海中的一叶孤舟，那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获，更是一笔财富。

　　记得上小学四年级时，我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说，自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过，在同学们的“狂轰乱炸”下，我终于下定决心，鼓足勇气决定试一试。一天傍晚，在征得了父母同意的情况下，放学后，我怀着紧张又兴奋的心情，踏上了这条充满未知的探险之路。

　　随着太阳一点点的下落，天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来，脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临，路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来，在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子，如今却全都变了味。一闪一闪的在我眼前打转，整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树，在风的作用下，沙沙作响，好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下，我越发加快了前进的脚步，不一会儿便看到了那个熟悉的地方，就在刚准备踏入小区的那一刻，一道黑影“咻”的一下，从我眼前穿过，令我不禁失声叫了起来。随后，以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中，完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来，那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……

　　经历是人生不可或缺的重要组成部分，不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历，犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠，在今后的生活中，它将永远闪闪发光，为我照亮前途的黑暗，温暖冰冷的雨水，助我奋力向前，不畏险阻！

有关收获作文5

　　收获南关小学四（1）班石砚我们班又得了一个一等奖。有同学问我，得的什么第一呀？那当然是对列队形广播体操比赛的第一！比赛前几天，全校师生都很努力地练着。只要一有时间，老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里，只要上课，就有同学们喊口号的声音。终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动，又紧张。当一年级的同学上场时，我都惊呆了，一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学，怎么能落后一步呢？当主持人在介绍我们时，我们个个精神饱满，声音洪亮。个个挺胸抬头。我们做操时，动作也规范。规范到让我们自己都认为，我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做，不慌不忙。虽然中间没有音乐了，但我们依然像有音乐时那样。比赛完了之后。有很多同学问，发卡掉了怎么办？会不会影响成绩？有一节广播体操跳错会不会影响成绩？……回到教室后，老师让我们说一说，自己在比赛中，心里想着什么？在比赛中，我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了，我的鞋带不要开了。我前面一位同学，总是告诉我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比赛时，我踩了同学的鞋三下，可是，她又一踩，又给穿进去了。哎，真是有惊无险呐！通过了比赛，我们还是得了年级冠军！心里的这块石头，总算可以放下来了！指导老师：丁文华

有关收获作文6

　　春节那天晚上，我们全家人一起去出去吃饭。在坐车的路上，我想吃饭都想得要流口水了。

　　来到了饭店我蹦蹦跳跳地跑上楼去，我随便找了个位子，一屁股就坐了下去，等待着吃饭。刚刚走得比我慢的人陆续走了进来。

　　爷爷奶奶在点菜时，我正在发呆。奶奶问我：“你要点什么菜？”我反映过来，说：“糖醋排骨！”站在一旁的服务员笑了笑。第一道菜端上来了，我一看是我不爱吃的鸡，我就不理会，奶奶说：“吃一点鸡肉吧。”我嘟了嘟嘴说：“我不爱吃。”过了一会，鸭肉端上来了，奶奶说：“吃些鸭肉吧。”我又说：“我不爱吃。”

　　糖醋排骨终于被端上来了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夹排骨。但是，我夹那块排骨好像不愿意进入我口中似的.，“拼命”从我筷子中间“逃脱”，（我的嘴可不是好惹的！）于是，我用力一夹，夹到了，我的脸上流露出胜利的曙光……我品尝着这美味的排骨。

　　吃饱饭后，一位服务员手上那着什么东西走进来，她对我们说：“凡是过年时在本酒店吃饭者，都有礼物赠送。”说完，就把东西放在了桌上，就走出去了，我怀着好奇心打开了盒子。

　　“哇！是‘小金猪’耶！”我惊讶地叫道。（嘴巴都成了O形了。）哥哥说：“有什么了不起的！”我说：“那你怎么不送我一个啊？”哥哥垭口无言。

　　回到家后，看了看“小金猪”，自言自语道：“多可爱的‘小猪’啊！”它有双大大的眼睛，金黄色的身子，4个小小的猪蹄……（想起了好吃的红烧猪蹄！）。

　　想着：今天，我收获了一只可爱的“小猪”哦！

有关收获作文7

　　下午，我们在课堂上公平的来了一次竞赛。

　　我们把一副纸牌倒在桌子上，同学全部围过来东望望，西望望。有的把纸牌折起来，有的在唠唠叨叨的分纸牌，还有的在说话：“哦天哪！这是平的牌！可不能折呀！”我们的班级热热闹闹的，好像一只装着很多小鸟的大鸟笼，叽叽喳喳的，闹个不停，害我原本心平气和的心情一下子也跟着大家紧张起来，

　　我和伙伴把一张折好的纸牌平整地放在桌上，辛玙小心翼翼的将一张平坦的小牌牌搭在上面，她“啪啪—”的拍了两下手“嘻嘻，我搭得平吗？”我可没有她这么乐观。我的手颤抖着把牌叠上去“还好，还好！”林佳琪安慰我说，“放上去没倒下来。”我听了点点头，颤抖的手平静下来，凝神屏气的搭，搭到第十层的时候，我不禁得让自己绷紧的心情放松了下来。我转过头看向别组，忽然我看见了王紫仪这组，我吓了一大跳，差点把我们辛苦搭起来的纸牌给震倒了，伙伴们也转过头来，大惊失色。“哦，我的天！”辛玙差点儿昏过去。

　　“她们搭得好高啊！”“啊，都快碰到屋顶了！”大家像小老鼠发现食物一样，往那边窜。我们忠实的只“小狗”还一动不动的蹲在那里，等我们下达命令，可林佳琪不耐烦了，她尖声说：“走开，快走开。”

　　我们快要搭到十六层时，只听“啪—”的一声，它倒了一半，我们像霜打的茄子垂头丧气。

　　哈哈，不过我还是成功竞级，去参加年级比赛了。

有关收获作文8

　　今年暑假，我报名去参加了美国夏令营的游学旅行团。还发生了一件让我记忆一生的事情，使得这次游学不仅让我长了见识，还提醒我凡事都要认真对待，同时也暴露出了我做事粗心的缺点。

　　记得最后一天回到北京，我即将踏上回京的航班，我手上拿着护照高兴地过了安检，准备回家了，当走到登机口时，噩运发生了。这时我发现拿在手上的护照突然不翼而飞，而我却一点也没察觉到。当我跑到安检的地方，找了很久，没找到，回到登机口时，只剩下领队一人了，其他人已经坐飞机走了，我强忍住在眼眶里的泪水，受到了生平第一次被抛弃，孤独无助的感觉。我后悔极了，真想抽自己两下子。

　　领队打了个电话给我妈妈，说明了事情了经过，在电话那端也仿佛感觉到妈妈失望的语气，同时也夹杂着焦急和担心。唉~我自己怎么这么粗心，总是让父母为我担心，妈妈一定还做了很多好吃的，一定想了解我到美国的见阅，想到这次我又一次责怪自己的粗心大意，真是肠子都悔青了！后来爸妈着急得一夜没睡，早上连饭都没吃就跑去接我。

　　静下心来，我独自想了想，离开了家可真不好过，粗心到护照都丢了，害的我成了现在这样，世上没有后悔药，我这应该叫自作自受吧！终于深刻地知道了粗心造成的坏处，又意识到不能粗心，这次旅行比往常变得更有意义了。

　　这真是一次有意义的旅行啊！我获得了知识，长了见识，还知道了要改正粗心的毛病了，我的收获可真不少。因为粗心让我比其他人延迟一天和家人团聚的甜蜜。

　　拉萨路小学五年级:徐铭蔚

有关收获作文9

　　在我九岁那年的寒假里，有一次看见电视里的大哥哥大姐姐在水中游的像小鱼一样欢快，不仅起了羡慕之心，就求爸爸给我报一个游泳班，我高兴极了。

　　第一次上游泳班我有一点紧张，心里一直在打鼓，教练让我回答问题时总是结结巴巴的。接着教了我们收，翻，蹬，夹四个动作，先把腿收起来，再把腿翻起来，然后把腿蹬出去，最后把腿夹起来反复做。

　　很快我就熟练起来，心想学游泳就这么容易呀！第二节课是换气，教练给我们每人发了两块浮板，一块绑腰上另一块拿手上，叫我们下水后，用双手爬在水池边上向前走，走一步把头深入水中憋气再，腿上做着收、翻、蹬、夹做完后心里默数1、2、3、4再抬头换气。最后教练让我们跳水，许多同学不敢跳，我自然而然变成前几名，马上就到我了，我心里想一下跳下去，可我的四肢不听使唤了，怎么也不向前走，教练过来把我一脚踢入水中，我心里非常恐慌，以下闭上了眼睛。

　　由于绑着浮板，掉入水中我慢慢浮了上来，虽然浮起来了，但我喝了好几打口水，过了一会儿我按着教练教我们做的动作向前游可我怎么也游不动，教练把我叫上岸来，又教了我一边要领，我一边想失败是成功之母，一边记教练说的话过了一会儿我站起来重新跳入水中按照教练教我的方法做果然我的身体向前动了，向后一看，我已经走了很远。后来，我天天回到家刻苦练习，虽然受到了很多挫折，但我终于成了第一个松开板“自由”游泳的人。

　　通过这件事我不仅收获了一份本领，还收获一份技能、友谊，我还学会了做任何事都要勇往直前，积极向上，才能做好。

有关收获作文10

　　“快点，快点出发了。”听见这甜美而又活泼的声音就知道一定是“小莫仔”又来找我一起去割笋。每次割笋，都被我和“小莫仔”叫做“收获自己的快乐”！

　　我与“小莫仔”来到竹林就闻到了香浓的竹乡味，让人时不时就想在这一片绿色的氧吧里睡上一觉呢！我们拿起这沉重的镰刀便开始了勤劳的“收获”。竹林中最细小的墨竹还可以用来做成竹笛。吹出来的那一曲曲欢快的旋律，你唱一句，我和一声，别提有多美妙了。

　　夏天的成年墨竹，大人们把它们砍下来，制作出各种各样的物品：小竹椅、竹筏、迷你小竹屋……它们都散发着浓浓的乡村的气息。特别是小孩，喜欢用它做可爱的小竹杯、竹笛。大家常常聚在一起喝着竹杯里盛着的清水，欢快地交谈着……

　　到了大人们出去干活的时候，小孩子们就偷偷跑到竹林里采了许多竹叶来吹音。大伙一起吹起来的时候，那声音简直比大人们吹的还好听呢！到处都有大自然的清新和味道。别提有多快乐了呢！

　　想着想着就忘了割笋，春天里的竹笋可是我们饭桌上的家常菜。当笋长到有十几厘米高时，我和“小莫仔”便会和朋友们一起去竹林里割笋。我们捧着自己收获的果实回家，等待爸爸妈妈将它们炒成美味。那时，我便知道，我们又去收获了快乐！

　　我想，只要你走进乡间，你就能去收获属于自己的快乐！这些快乐将伴着我们成长的回忆飘向远方……

　　让我们一起来收获自己的快乐吧！

有关收获作文11

　　生活中有许多事情让我得到启发，但我印像最深刻的是那一次音乐考试——四年级第一学期的音乐考试。

　　一听到要音乐考试，我急得像热锅上的蚂蚁。完了，我是前五位考试的，而我没怎么练习，怎么办？我抽中的曲子是“天大难曲”之一啊！我唱的是那最难唱的声部，这回彻底完了！

　　考还是要考，不能不考，但我非常、非常紧张！还未到我，趁现在记歌词、背谱子。真的到我了吗？老师那微含“杀气”的眼神告诉我，这是真（蒸）的，不是煮的。我做了个深呼吸，摘下眼镜，大步走上讲台，准备唱歌。

　　音乐响起来了，我必须要跟上节奏，否则老师会马上叫我下去的，我静下心来，认真地听着音乐，马上要唱了，我咽了一下口水，张开嘴巴，我跟着音乐唱起来了。我发现我的声音从喉咙里源源不断地涌出来了。我并不知道自己唱得好不好听，但是，从老师和同学们的眼神里，我知道大概唱得不错。于是我自信地放开嗓子大声唱起来了。歌唱完了，耳边响起了热烈的撑声，我在撑声中回到了座位，我突然发现，我刚刚的紧张消失了。

　　回到家里，我开始沉思：我刚开始不是很紧张吗？怎么后来就不紧张呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服紧张。我还明白一个道理：克服紧张，否则，即使是简单的事情也无法做好。

有关收获作文12

　　这节课又是我的体育课。说句实在的，我挺头疼这个研，男孩子们一解散就抱起篮球冲向场地，很少有人练项目；女孩子们呢，就更不用说了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一练习就站着聊天，哪怕我说明天体育中考她们也不会着急。

　　“这节课女生测一下仰卧起坐……”我的话音未落，女生们就发出了那声我再熟悉不过的抱怨。过了好一会儿，终于看到两三个女生提着垫子，聊着天儿向我踱来。“快点儿!快点儿!”在我忍不住地催促下，一排垫子终于铺在了我的脚下。女生们像躺在席梦思床垫上一样伸了个徽腰，慢条斯理地做好了准备动作。

　　“嘟——”我吹响了哨子。紧接着。女孩子们频率很快地起身、躺倒，可谓“此起彼伏、错落有致”。忽然，一个动作很慢的女生引起了我的注意。只见她两手一直放在脑后，起身的时候屁股不离开垫子，双肘直到碰到膝盖才躺下，直到背部全部着垫再开始做下一个。我着实吃了一惊，在其他女生都想方设法省一分力、偷点儿散时，她却在极认真、极规范地做着，这种认真严肃的态度令我十分感动。

　　“嘟——”我再次吹响了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子们开始很有成就感地报成绩。到了她那里停了一下，“25。”她低着头，喃喃地说了一声。刹那间，我脑海中又浮现出了她涨红了脸、汗珠在阳光照耀下闪闪发亮的一幕。“我要给她100分!”我很认真地说。

　　“为什么?”“凭什么?”大家纷纷议论起来。

　　“因为，她是最努力、最认真的，她的动作是最规范的，她的态度是最严肃的。因为，态度决定一切，过程决定结果!”

有关收获作文13

　　田野里沉甸甸的果实，是农民的收获；画展上令人称赞的作品，是艺术家的收获；胸前那金灿灿的奖牌，是运动员的收获；学生的长大成才，是老师的收获……那么，我有什么收获呢？就请让我慢慢道来吧！

　　暑假里的一天，我突然想打羽毛球，妈妈就说好，就带着我和姐姐去了羽毛球馆。到了姐姐先教我发球。“羽毛球发球方法多样，我叫你这种吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐着羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下来就立刻把羽毛球松开。”姐姐边说边做示范，好漂亮的一球啊！我试了一下打，可球总往低处掉，我似丈二和尚——摸不着脑袋，这是为什么呢？“耐心一点，试试把球抛起来后再打。”我听了姐姐说的话，觉得有道理，就把球拍面微微朝上，球一发，“哇塞！”我情不自禁地惊叹道。我一次比一次有进步了。

　　见我已掌握发球技巧，姐姐开始教我接球了。“ 接球时，要盯着羽毛球，手腕要灵活，不能呆呆的站那等球。”爸爸让我看他如何接球。只见姐姐手腕一转，迈开一大步子，还未等我看清楚，羽毛球已经向我飞来，姐姐让我看准了再接，我按照姐姐所说的，球果然飞向了姐姐那一边。妈妈高兴地说：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鸟。 “不要骄傲哟，还要多多练习”妈妈笑眯眯地对我说。又一次，我和姐姐连续打了27下呢！

　　这个暑假让我明白了：做任何事都要讲究方法。

有关收获作文14

　　收获一个学期，慢慢的淌走，试图去抓，它却又流的飞快，回头看看，那一路满是汗水和荆棘。走到现在，手中的果实，又与那路得艰难，格格不入。刚迈入初中的大门，切，跟小学没啥两样嘛！坐到班里，心中忐忑不安，周围的满是陌生的同学，我无语，我沉默。终于发现，要融入一个集体中，是多么的困难！后边的一位同学拍我的肩：“你好，我叫梁佳。”“你好，我叫孙泽月。”只是几个字，让我觉得初中陌生而温暖。我和她，开始去拍别的同学的肩，重复那几个字：“你好，我叫孙泽月，你呢？”我失落的心被填满，装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候，我举了手，因为，中学，让我收获了勇气。梁佳应该算是我在这个班最早的朋友了，接着，我们又找到了其它几位优秀的同学，结成了朋友，姐妹般的朋友，我们一起手牵手，走出校门，肩碰肩，走出校门。一天天，都如此，她们如果需要我的帮助，我一定会竭尽全力；如果我向她们求助，她们也会奋不顾身吧！一定会的，因为，中学，让我，我们收获了友情。老师的谆谆教导，流入我的脑海，沁入我的心田，那是怎样的一种享受啊！如细雨般的滋润，如春风般的轻柔，那一丝丝，充填着我的大脑，开发着我的智慧，我仿佛开了窍！因为，中学，让我收获了知识！中学生活也许是苦的，现在苦，以后会更苦。但它也是甜的，现在甜，以后会更甜。因为我们在不断的播种，收获，挥洒着汗水，品尝着成功！

有关收获作文15

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期

　　而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。

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