努力的收获作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的努力的收获作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
努力的收获作文 篇1
《努力收获》将手轻微仰起，遮住自己的视线，阳光滑过指尖，微风吹过我的脸颊，旁边的欢歌笑语，就像是一句句讽刺，顿时觉得，很冷，很冷。自己已经尽力了，结果却仍然不尽人意，我终究还是没有成功，是因为我不够努力吗？不，我天天熬夜到十点才睡觉，外面早已一片漆黑。是因为我思想不集中吗不，我天天上课都认真听讲，不开小差。那是因为什么呢？我苦笑道。或许，命就是如此。晚上，我做了一个梦，梦见一个天使拉着我的手，她是那么的温柔地对我说：“加油啊，我一直在默默的注视着你呦，你继续努力就一定会成功的。”说完，她就走了，她的背影是那么的轻盈，我试图去追上她，却最终放弃了，因为我知道，待我成功之时，她会出现的。第二天早上，我早早的就醒来了，捧上一本厚厚的书本，对，说的没错，我不该就此放弃，现在就放弃，前面的努力就前功尽弃了。走出家门，相信满满的去迎接新的挑战。一切都很美好，只是我以前没有发现。当看到那张优异的成绩单时，我笑了，的确，我成功了，我战胜了挫折。请记住：只要努力了，就会收获成功的果实，但那却是漫长的道路，我们得等，这次的失败是下一次成功的肥料。
努力的收获作文 篇2
每集体只有尽力就有收获，但，我的收获，是很特殊的哦！只有每天2小时的一直训练，才干收获5分钟的胜利，正如谚语所说：“台上3分钟，台下十年过。”真是一点儿也错。下面我就给大家介绍一下我的“收获”吧！
记得这地，老师告知我们寒假要往南京加入“红太阳杯”的古筝竞赛，过后，我们冲动万分，但又怕弹不恶，所以天天下战书抬教，我们就不谋而合地到古筝核心，播种着常识的苦霖。冷假已经降临了，离我们比赛还有2天，我们早早地踩上了南京的道路。跟着主持我的先容——“比赛开端，下面首先有请来从疾州小百折艺术古筝中央的她们，她们将展现《深谷淌水》……”我们登时缓和得口面皆像十五个吊桶击水——心神不宁，但我们表点上很安静……随着节奏的响讫，平地跟瀑布间的气象即时展示在咱们面前，那番漂亮的风景，使我们弹奏得如诗如绘，好像我们身临其境……“小百合古筝艺术中央，钻石奖……”主持己的话音还未降，我们就未经不由自主地欢吸跳跃伏去……尔晓得我们这个小集团名义上收成的是声誉但我更感到我们收成的是更高的古筝程度，是积聚更多的弹奏教训……
我深深感到，这是南京之言收取得实是太多了，怎么样，我的收获不共觅常吧愿大野当前能发获更多知识的甘霖！
努力的收获作文 篇3
人或多或少有这样的心理，想着不付出或付出很少就想得到大的收获。总是期待着“天上掉下馅饼”，那可能吗?即使能掉下馅饼，会一直“掉”吗?“守株待兔”便是一个很好的例子。要想有所收获，那就得去默默的耕耘。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，这个道理大家可能都明白，可是一些人总是爱羡慕那些获得成功的人，羡慕人家富裕的生活;羡慕人家开名车，住别墅;羡慕……可是他们却没有仔细的想想这富裕生活得背后，有多少的汗水和艰辛，是经过无数的默默的付出才换来的。
付出不一定次次都会有收获，可是不付出却永远不会有收获。默默的去付出，辛勤的去耕耘，总会有收获的，仅仅是时间问题而已。付出即使得不到收获，但是你努力去奋斗了，心中至少不会有太多的遗憾。
当今的社会竞争是激烈的，人们的生活压力很大，只有不懈的努力，才能更好的在这个社会生存。即使现在的工作和生活是无聊的，也不要一直的消沉下去。应该咬紧牙关去努力，生活才会有激情和活力!为了实现理想，为了能有美好的明天，坚定信念，努力吧!有付出才会有收获!
努力的收获作文 篇4
在世界上没有“不劳而获”的事，俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功”，如果想要得到好的结果，就要先努力。
像我自己本身有一个例子，我从幼儿园大班就开始学钢琴，那时，父母不帮我买钢琴，他们怕花很多钱买钢琴给我，我如果不喜欢怎么办？当然那时我在读大班时，妈妈每周都和我上团体班，上了几周后，父母就问我有没有兴趣练？我说有，他们也是经过一番思考，才决定买钢琴，当我一年级时，妈妈就决定让我上一对一的课程，去到老师家里，毕竟是新环境，对我而言，很陌生，同时我心里也在想，没有老师说故事，没有同学，就单单只剩我和新的老师，即使是这样，我对我自己说：“到了新环境，也会有新的挑战。”我一定要更努力，就这样过了几年，我每一年都会去考试，去年我要检定6级，在五年级时，我曾经弹到崩溃，因为越来越难，使我渐渐的不喜欢练钢琴，但也是家人的鼓励，让我走过来的，我现在正准备考6级，无论如何，我一定要把钢琴学好。
我也从”不会到会”，中间的练习所遭遇的瓶颈到现在已经在准备考6级，我深深体会到“一分耕耘一分收获”这句话。
努力的收获作文 篇5
天空上飘着朵朵白云，太阳的第一缕阳光照进窗户，打开窗，新鲜的空气迎面扑来。一阵风拂过，柳条微微摆动，似乎向我招手。花儿悄悄点头，好像在向我问好，一切都是生机勃勃的。又是美好的一天，因为今天要发试卷了，我信心满满，背上书包向学校跑去。
到了学校，只见同学们在议论纷纷。我放下书包，立马去向同桌打听消息。据同桌说，今天放学要发试卷，“哟，还真被我说中了。”我暗自窃喜，迫不及待地等着。我耐着性子等老师讲了一节又一节课。终于，我期盼已久的时刻来了，老师一个一个报着分数。当快要叫到我时，我屏息凝视，等待着那激动的一刻，“王之衡一百分。”我惊呆了，我自己都怀疑在做梦，但这是真的。我跑到讲台桌前领试卷时，教室里响起了热烈的掌声，班主任老师送来了赞许的目光，各科老师也竖起了大拇指。放学时，就连路过的保安都露出了笑脸，仿佛我是获得了什么大奖，我无比激动，抑制不住内心的兴奋。我马上整理好书包，飞奔出校园。
在路上，我左看右看那张卷子，似乎怎么看也看不够。小鸟在天上欢快地叫着，似乎是在向我祝贺，柳枝像是在向我致敬，我感觉世界那么美好。回到家里，我把试卷递给了妈妈，妈妈看到这分数后，连连夸赞我。
夜晚，抬头望望窗外，皎洁的月儿对着我笑，地面上斑驳的影子为美好的一天添了几分诗意。
努力的收获作文 篇6
每集体只有尽力就有收获，但，我的收获，是很特殊的哦！只有每天2小时的一直训练，才干收获5分钟的胜利正如谚语所说：“台上3分钟，台下十年过。”真是一点儿也错。下面我就给大家介绍一下我的“收获”吧！
记得这地，老师告知我们寒假要往南京加入“红太阳杯”的古筝比赛，过后，我们冲动万分，但又怕弹不恶，所以天天下战书抬学，我们就不谋而合地到古筝核心，收成着常识的苦霖。冷假已经降临了，离我们竞赛还有2天，我们早早地踩上了南京的道路。跟着主持己的先容——“比赛开端下点首先有请去从徐州小百合艺术古筝中央的她们，她们将展现《深谷淌水》……”我们登时缓和得口面皆像十五个吊桶击水——心神不宁，但尔们表面上很安静……随着节奏的响讫，平地跟瀑布间的气象即时展示在我们面前，那番漂亮的风景，使我们弹奏得如诗如绘，好像我们身临其境……“小百折古筝艺术中央，钻石奖……”主持我的话音还未降，我们就未经不由自主地欢吸跳跃伏来……我晓得我们这个小集团名义上播种的是声誉，但我更感到咱们收成的是更高的古筝程度，是积聚更多的弹奏教训……
我深深感到这是南京之言发取得实是太多了，怎么样，我的收获不共觅常吧，愿大野当前，能收获更多知识的甘霖！
努力的收获作文 篇7
学校越来越重视体育课了，现在体育也要考试，考试的.项目有跳绳、跑步、仰卧起坐等，而最让我头疼的一项考试是踩高跷。
体育课上，老师把高跷拿了出来，我看见了心想：踩高跷有什么难学的。可我拿到高跷不久后，满满的信心就消失了。因为我刚在高跷上站了两秒，高跷就从两边张开，然后向后倾斜，最后我重重地摔在地上。
幸好高跷不是很高，摔得不算严重，所以我继续尝试，可每一次都摔了下来。就这样，我摔了一节课。我伤心地走进教室，有同学过来问我：“你学会高跷了吗？”我有气无力地回答：“没有。”同学鼓励我说：“你一定会成功的，不要灰心。”我点了点头，鼻子突然一酸，眼泪就掉了下来，但我坚强地想：不能放弃！我擦干了眼泪。
又一次体育课，我充满了信心，拿起了高跷踩了上去，虽然又掉下来了，但我并没有放弃，再次站了上去，一秒、两秒、三秒，我能站稳了！我尝试着走路，刚抬起一只脚，就掉了下去。经过一次又一次的尝试，我可以原地踏步了，这节课我收获了不少。当同学再次问我有没有学会时，我就会充满信心地回答：“离成功不远了。”
考试前最后一节体育课，我踩上高跷站了起来，原地踏步了一会后，就尝试走了一步、两步，慢慢地，我学会了踩高跷啦。
只要努力，每一次的尝试，都会得到新的收获。
努力的收获作文 篇8
在我们的生活中，有这样一个常理：只要有努力就会有收获，就是在那次，我用事实证明了这个结论。
那是一次运动会前期，我做了充足的准备，来迎接这次的运动会。因为我们每个人都要参加比赛，所以，我们每个人都要去练习。
回到家，我二话不说就放下书包，就开始练习起来：我所参加的项目是“沙包掷远”，所以，我拿出沙包，先放在一边，先开始热身活动，热身完毕，我就开始投掷。我一个大甩臂将沙包扔出去了好远，我又开始尝试另一种方法……我练习了几分钟后，我的胳膊已经是又酸又痛，一点力气也使不上了，可我想到可以为班级做贡献，被老师挑选参加比赛，也就化为了动力，让我继续练习。
时间过得真快，转眼间就到了运动会。终于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才过了一半，下一个要继续努力。第二次，我又一个大甩臂，将第二个沙包也扔了出去，这次成绩还不错，扔了一大半。到宣布成绩的时候，我是年级第五名，虽然取得了这样的成绩，但是还不够，还要继续努力。
阳光总在风雨后，只要努力就会有收获。
努力的收获作文 篇9
“今天的升旗到此结束，请大家听音乐退场。”
终于结束了，我回头看了看同伴，大家不约而同向我投来了赞许的目光，这令我熟悉和温暖的目光。
我们成功了！
我也成功了！
我的第一次，或许是最后一次在小学的校园里担任“国旗下的讲话”主持人的角色。这个我向往了很久，也准备了很久的光荣使命，我成功地完成了。
一直以来，我都是个胆怯的孩子。课堂上，我非常羡慕那些老师刚把问题提出来，就立刻把手举得高高的伙伴，他们太机敏，我太迟钝。时间长了，内心深处渐渐有了些自卑。尽管我掩饰着自己的情绪，但还是被老师们看出来了。
语文老师徐老师总是用“放大镜”去发现我的优点，把我的作业用投影展示给全班同学看，夸我的书写“班级第一”，这份鼓励促使我每天都想把作业写得更加整洁，书写更加美观；徐老师还把我写的周记在全班念，让曾经为写作文烦恼不已的我对作文不再感到害怕。上学期，我在全校的作文竞赛中获得了三等奖。
数学李老师夸我数学作业认真，让我当小组长，我感觉学数学越来越轻松。现在，同学们经常能听到我在数学课上的精彩发言。
英语戴老师选我当领读员。
我喜欢英语，爸爸和妈妈常夸我发音很标准，都可以当他们的口语老师。这让我乐不可支，学英语的劲头大增。但让我在全班同学面前领读，实在太为难我了。我想拒绝，可看到老师那满是信任的眼神，我把想说的话又咽了回去。
晚上，做完作业。我拿出英语书大声地读，那一段时间，总是英语书伴着我沉沉睡去。英语课上，我带领同学们拼读单词，老师夸我善于抓住学习重点，还说听我朗读简直是一种享受！这句鼓励的话语让我信心大增。这一段领读时光，我一次次走上讲台，一次次在同学面前展示自己。内心深处有一颗叫“自信”的种子在慢慢萌芽。
读四年级的时候，班主任徐老师让我参加“国旗下的演讲”的演讲，六个人中的一个。
我所有的畏惧变成了六分之一，还有一丝能在朋友面前炫耀的小小的虚荣。为了能成功完成这次演讲任务，我在学校一次次和同伴们共同训练，在家里也对着镜子反复练习，老师一次次听我们试讲，精心给我们做演讲指导。虽然我的第一次登台时间很短，我完成了任务的六分之一，但收获了很多很多。
熟悉我的朋友说我变了，变得大方而自信。
体育冷老师说我有跑步的天份，选我参加校田径队，还常常让我跑接力的第一棒，我在旋风般地奔跑中看到同学们崇拜的目光。
那颗种子正慢慢长成小树。
“老师们，同学们，早上好。我是六（一）班的杨xx，今天的升旗仪式由我为大家主持。”
我自信地站在主席台上，阳光暖暖地照着我，还有我的老师和伙伴们。
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